【熱門】隨筆作文匯編八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的隨筆作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文 篇1

　　提起作文真是老大難。要想讓學生寫好作文，要為學生的自然寫作提供有利的條件和廣闊空間。我認為要引導學生自主作文，必須做到以下幾點。

　　一、多點趣味，少點束縛

　　１.游戲過后再寫作游戲是兒童最喜愛的活動之一。游戲中，他們的精神是放松的，思維是敏捷的，語言是流暢的，游戲后再讓他們寫作文，他們就不會感到沒事可寫了。

　　2.畫完之后再寫作畫畫可以激發學生的想象力，因此，教學時教師可以讓學生通過想象隨意畫幅畫，然后根據所畫內容進行寫作，這樣不僅可以激發學生的寫作興趣，還可以降低寫作難度。

　　另外，教師也可以利用學生想象力豐富的特點，讓學生把自己那個奇思妙想的.世界寫出來。慢慢地，學生就會由怕寫作文過渡到樂寫、愛寫作文了。

　　二、強調實踐，走向生活

　　學生的生活是多姿多彩的，教師應善于挖掘生活中的寫作素材，讓真實的生活走進學生的習作中。例如，學生之間有相互取綽號的現象，教師不妨讓他們就此寫一寫“綽號風波”，對于這樣的習作練習，學生有真切的生活體驗，信手拈來便是。

　　三、正面評價，體驗成功

　　1.認真批改，激勵評價對于學生的每一篇作文，教師都應認真批改，讓每一個學生都能感受到你的關愛。例如，一個學生在日記中抱怨她的媽媽不關心她，只疼愛小弟弟，所以他很煩惱。看過之后，我在文末這樣寫道：“努力去關心和愛護你的小弟弟，幫媽媽做點家務，慢慢地，你就會發現，你長大了，變成大姐姐了！”這種批語不僅讓學生感受到心與心之間的平等交流，更讓他們感受到了一種關愛。

　　2.重視交流，活動促進每次批改完習作，我會把一些優秀的讀給學生聽或讓學生傳閱，讓他們互相借鑒、交流。這對作者本人是一種激勵，對其他學生則是一種促進。

隨筆作文 篇2

　　那一段，每天為了生意東奔西跑，有時候飯都顧不上吃，一天天都不知道時間去哪里了，好像自己的靈魂已經不在了，只剩下一副軀殼行尸走肉的活著，突然有一天，一個姐姐對我說，有時間出去走走吧，我們一起去西藏，去看看那個世界上唯一的一片凈土，那里的風景更美，可以讓你寫出來更好的文章。

　　年輕的時候，去過好多地方，那時候只是一種少年對遠方的一種渴盼，去了無數個風景如畫的地方，江河的一瀉千里，大海的波瀾壯闊，高山的巍峨深不可測，還有走在異鄉細雨淹沒的陌生的大街，突然想家的那種撕心裂肺的疼，讓你有一種沒有根的飄零的凄苦。那時候去遠方，沒有目的，自己也不知道尋找什么，有時候去火車站，在眾多陌生的站名里，找一個非常富有詩意的名字，買上一張票就去了，其實等你走到了，才知道再美麗的風景，只不過是人們道聽途說的一種歷史和文化的廣告而已，看景不如聽景，因為每個人對風景的想象是不一樣的，如同在網絡，每一個頭像背后，都是一片美麗的風景，等有一天你走到了風景面前，你才知道這片風景與你的想象大相徑庭，因而你會后悔，還不如不見面，因為想象永遠是最美麗的風景。

　　二十年前的一個夏天，在山西太原火車站，我坐上了開往風陵渡的火車，在我的想象里，風陵渡一定會有蘆葦浩浩蕩蕩，一定會有夕陽西下的昏黃里，一個披著蓑衣，滿臉古銅色的滄桑的船夫，吸著旱煙袋，端坐在一葉小舟上，等著有人過渡，等我走到的時候，才知道風陵渡只不過是一個很古老的地名，沒有蘆葦，沒有渡口，也沒有船夫，只有一座氣派的大橋凌空飛架，這里屬于晉南，分別屬于山西，陜西，河南三省交界，所以雞鳴聞三省 ，那一天很熱，對于心血來潮的一趟旅游的懊悔讓我有一種虛脫的不舒服，我來到一瀉千里的黃河岸邊，靠在岸邊一棵大柳樹下，腳伸進冰涼渾濁的河水里，不知不覺就睡著了，醒來已經是一片暮色蒼茫，四周只有陌生的水聲和空曠的寧靜，我感覺頭痛欲裂，搖搖晃晃去了一個附近的村子，找了一個鄉村旅館住了下來，那一夜我發高燒，極度的頭痛欲裂里，讓我突然非常想家，突然非常想自己的父母親。

　　我喜歡一種心情旅游，陽光燦爛的一個日子，放下塵世間所有的世俗和繁忙，一個人帶著耳麥，去坐上一輛開往不太遠的遠方的客車，在搖搖晃晃的客車，在車窗外一閃而逝的陌生的風景里，有一種心曠神怡的心情飛躍的快樂，其實有時候去旅行，不需要名山大川，那些地方，不僅僅有高昂的門票，還有被各種各樣的游客涂抹的面目皆非的不愉快，也不需要名剎古廟，我們朝拜的是一種心情，不是一種虛假的神胎，還不如去一個荒郊野外，一片從來沒有人關注過的碧波蕩漾的池塘，一片從來沒有人涉足的樹林，一戶熱情樸實的農戶，雞鳴狗吠的村落，那地方的第一個腳印是我們，那里我們喊出來的聲音是我們的，那是可以裝得下我們所有疲憊的旅游勝地。

　　有時候去旅游，其實是一種心情的放縱，是一種情感的流瀉，是一種快樂的揮發，去年五一小長假，我和三個網友姐姐一起拼游去石漫談水庫，我們四個有說有笑在漯河打的，那個地方我不知道來過多少回，不過不同的人相陪，就會有不同的心情，因為美女也是一道最美麗的.風景，這種人文風景與大自然的旖旎巧妙的相映成趣，那一天我們排著隊走在通往河邊的小路，那一天很熱，三個姐姐短裙長發，打著一柄五顏六色的遮陽傘，我在前面走，三個姐姐緊相隨，我們穿過一個個門戶打開的農戶的門口，我們穿過一大片果園，我們爬過一個沼澤地，我們坐在涼風習習的湖邊的大石頭上斗地主，我們在一個好像自己村子的人的鄉村飯店吃手搟面，那一天我喝的酩酊大醉，然后在三個姐姐的攙扶下坐上了回漯河的客車。

　　西藏據說是世界上最后一片凈土，我想人們之所以想去西藏，不僅僅是因為地域的遙遠，更多的是想尋找一個荒無人煙的安靜的地方，讓疲憊的心可以在一種生命的靜寂的爬山涉水里，有一種心情的愉悅，高聳入云與藍天相接白雪皚皚的喜馬拉雅山，可以讓我們煩躁不安的心被凈化，轉經輪的聲音，可以讓我們有一種宗教一樣的神圣，青稞酒的清香，可以讓我們有一種與眾不同的迷離，布達拉宮的巍峨莊嚴，喇嘛的一本正經，藏羚羊的一閃而逝，這些美麗的畫面都會如同清泉和福音一樣蕩滌我們疲憊不堪的靈魂。

　　有一天我一定要去西藏，姐姐，你陪我一起去，好不好。

隨筆作文 篇3

　　除夕之夜，我們小孩是最快樂不過的了。晚餐上，有又甜又嫩火鍋雞肉，有又香又辣紅燒豬肉，有又酸又辣鯉魚，還有我也參與制作的蛋餃，等等。

　　這么多美味，配上甜甜的飲料，真讓我大飽口福啊!在歡樂的.聯歡晚會中，十二點鐘快到了，我也開始工作了，拿著禮花和鞭炮來到天樓上。在天樓上，真像在看一個露天電影。幾個花朵同時綻放，有紅的花，猶如一把火;有紫的花，顯得那么高雅;有銀色的花，像燦爛的珍珠。一個比一個大，一個比一個美。四面八方到處在響，在綻放花朵，我都不知道看那兒了。不一會兒，整個城市浸在了乳汁一樣的煙霧中。

隨筆作文 篇4

　　時間在歲月的河流里蒸發，從呱呱墜地一直淌到青少年的階段，我們這一群孩子在彎曲的路程中盲于奔波，渾渾噩噩，不知不覺就到了如今。攤開手掌，手指間是不符合年齡的老繭，那是多少個日日夜夜捏筆磨合而來，一臉的無措是對現實的嘆息還是對幻想的'憧憬。

　　曾幾何時我們也是擁有幸福童年的美好兒童，而隨著光陰的流逝，物是人非，留給我們的還有什么，是對往事的追憶，或是無奈現實生活的苦澀，枯燥與煩悶。不堪回首一切只是過眼云煙，抓不到就記住，

　　在以前是孩子的我們還很快樂，可是經不起時間的作祟讓狂風帶到遙遠的角落，然后結局就去了冷漠的地方，我們也被結局所打亂，一時間找不到回家的方向，身體也隨著靈魂一直脫落，像葉子一樣不被大樹陪伴，卻被風呼喚。我們剛踏上成長的路上，卻也遇到如此多的苦難，我們到底該怎樣才能不被命運所磨難。無奈中那風也該去向何方，那葉又該歸去何處，等不到的是笑容，而樣下等來的卻是無助于傷感，在自己的世界中我們怎樣都是一個人，或者我們就一直是一個人。

　　看不透的那才是結局。

　　若看透了，什么也就沒意義了，若是我，我愿選選擇前者，最起碼我還擁有一個我知道的結局，若又是看透了，也假裝看不透，那樣也還能對自己的自我安慰，等自己哭了也還有笑的可能。

隨筆作文 篇5

　　盛夏，各家的窗子都開著，所以，每當下樓走過外樓梯的拐角處，我就會聽見噼噼啪啪的發牌聲，隔著朦朧的窗紗打眼稍稍一溜，就會瞧見有人正在修筑長城——打麻將是也。他們中有我熟悉的，也有我不認識的'，其人員雖常有變化，有一點卻不會變，那就是麻友們開戰的鐘點比上班還準時。其日復一日之流連，竟一邊訴苦說打出了頸椎病，一邊還是電話頻傳，上陣踴躍。放眼今日之大江南北，長城內外，那些大大小小冠以老年活動中心的場所不用問，一定是麻將牌場。正是：海國有天皆麻壇，江城無地不牌聲。無怪有人戲曰：正經人那有不會打麻將的！

　　我不好此道，甚至連牌上那刻著的，什么條子、什么萬、什么東風西風之類的東西，我也看不懂！當然，更多的原因還是我不想看懂。此念何來？說來話長。二十幾年前麻風興起之時我就職于某部門。那時單位里有人就玩麻將，令我不解的是：其麻將之戰必計之以銅，而多數情況又是麻局連著飯局的他們，一到飯桌必互對輸贏。結果必是輸贏不對賬，必是爭執大起，以至于至弄得面紅耳赤，酒都吃不消停。我心下疑惑，玩得起怎么就輸不起？又何多報輸而少報贏？若此戚戚，誠信安在？而情分不是越打越薄嗎？自那時起，我對麻將就避而遠之！而后，為仕途風氣所迫，有時還真就得違心地逢場作戲一番，所以，我就曾多次被同志們拉上牌桌并熱心相教：怎么抓牌？怎么打骰？怎么吃？怎么叉？何為和？可我就是一直學而不會。

　　其興盛焉！其源而何？開始，我還以為麻將是舶來品，一查百度，竟為國貨！詞條大略為：麻將起源中國，史溯千年，清朝中葉定型。有人說麻將基本張數為108張，代表水滸里的108位好漢。 也有相關資料記載，江蘇太倉積稻谷。糧多雀患頻生，官吏為獎勵捕雀，制籌牌以記雀數，籌牌所刻符號數字，既可觀賞游戲，也可作兌獎憑證。所謂護糧牌是也，因其玩法、符號和稱謂無不與捕雀有關，故稱之為麻雀牌。還有人將麻將玄說為儒釋道，天地人，合而為一的產物。曰：餅為坤， 條為乾，萬為眾生萬物。天地人、日月星為三生萬物之終極。四人四方為四季，十二張牌為天干，加一天或地牌，每人十三張，按順時針方向抓一打一，天地成牌而為和。

　　詞條所載其源長矣！于興嘆之際，我不得不承認先人玩物心思之縝巧！不得不說這也是一種文化！多虧有了它，否則，當下跳完了廣場舞的大媽和晨練結束的大叔們，情寄何處? 看那四四方方 似天井更似四合院的麻將格局 非封閉之產物而何？當今世界，能夠和國際象棋相比的高雅游戲是圍棋、象棋而非麻將 。但國人的最愛卻恰恰是麻將，改革開放任重道遠矣！

隨筆作文 篇6

　　4月30日星期五天氣：晴

　　終于到來了，終于到來了！我盼望以久的“中段考試”終于來了。不知為什么？我總是喜歡考試，總覺得考試非常有趣，

　　當我知道今天要考試時，我的心比兔子跳得還要快。總覺得這一天還沒到時，離這一天還非常遙遠；可這一天到的時候，我就覺得這一天來得非常快。俗話說：“歲月不等人”，對啊！這句古話說得好，我們現在就應該爭分奪秒，抓緊時間復習，爭取每一秒，才能爭取取得好成績。

　　“嘭！嘭！嘭！“我的`心跳跳得好快，離考試大約還有5分鐘左右，我抓緊翻了翻語文書，漫不經心地看了幾頁。這哪是看書啊，這分明是用翻書的時間來打發時間。咳！真煩！“呤呤呤……呤呤呤……”哇！嚇死我了，哦～原來是上課呤聲。第一節考得是語文，語文可是我最喜歡的科目，基礎題哪能難倒我呢？不一會兒，關就破了，歇了一會兒，又闖進了由“閱讀”和“作文”組成的城堡，這座城堡乃空城一個。呵呵！過關了。

　　接下來是姓“數”的那位“虎”將了，哎呀！這位“虎”將果然難以對付，一個填空題就把我給困了半節課，不過還好，我啃著筆頭過關了，嘻嘻！

　　只剩下姓“英”的那位驍將，她也就兩個招數：“聽力”加“筆試”，在還沒放錄音時，我就把筆試題給做完了。過了，聽力也就這么簡單，不過，受了點外傷，還倒算可以。

　　終于，考完了中段考試，也就意味著我完成了這半個學期以來學習交給我們的任務。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”但愿“五一。勞動節”給我們帶來愉快的生活。

隨筆作文 篇7

　　轉眼，暑假就過去了。在假期里我幾乎不出門，沒發生多少有趣的事，倒是那場虛驚令我回味無窮。記得那一天是星期六，我在呈貢住，媽媽去阿姨家串門，我一個人在家。

　　我做完作業，便把門“砰”的一聲關上，到對面的公園去散步了。臨近中午，我要回家做飯。我來到家門前，這才發現竟沒有將鑰匙帶在身上。我頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉，原本興高采烈、掛滿笑容的臉一下子由晴轉陰，仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。哎，怎么辦呢?門打不開，午飯吃不到了，午覺沒地方睡了……想著想著，我越發沮喪。

　　不行，我一定得想辦法進屋。我暗下決心，苦苦思索起來。

　　要不，去借一把梯子來，從窗口爬進去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，將梯子對準我家窗口放下。

　　我望了望這四米多高的窗口，心里直發慌。哎，誰叫我沒把鑰匙帶上呢?我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越緊張，心都懸到了嗓子眼。算了算了，不爬了，這真是太可怕了!最終，我還是退了下來。

　　我爬窗不成又生一計。我敲開了鄰居家的門，向開門的那位叔叔說：“叔叔，我出門時忘了帶鑰匙，媽媽又不在家，您可不可以借我電話一用，讓我告訴一下媽媽……”大概這就是所謂的潛力吧，就這借電話的一件事我居然講了一大堆，推敲起來也是句句在理字字珠璣，現在回想起來，那絕對是一篇極好的口頭作文。可那位叔叔卻無動于衷，冷冷地拋出了兩個字“不借”，便將門關上了……

　　就這樣，我進屋的一個個主意都失敗了，早早開門的幻想也破滅了。我萬念懼灰地靠在了房門上，手不經意間按下了門把手。突然，門開了，我差點摔了一跤。

　　“啊?”我驚呆了。原來門并沒有鎖上，只是下邊的.一把小鎖搭上了，一轉把手，門就會打開。我倚在門框上，又好氣又好笑。

　　現在想來，這件事真有趣。它也使我明白了：其實，在這個世界上并沒有絕對的失敗，失敗的往往是我們對待問題的方法和態度。很多時候，失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨木橋，走過去，等待你的就是成功。

隨筆作文 篇8

　　以前，同學朋友說："時間可以沖淡一切"那時我并不相信，事實證明，這句話是對的。時間真的可以沖淡一切，時間沖淡了以前朝夕相處的友情；時間沖淡了相密無間的感情；時間沖淡了天使般的微笑；時間沖淡了遠大的理想目標；時間沖淡了流金歲月的青春。

　　有些事，我感到真的很無奈很可悲，那些事情就發生在我的眼簾，叫我不得不相信，叫我不得不承認，我在成長，世界在改變，時間也在無情的沖擊著我們。

　　以前的嬉皮笑臉，歡聲笑語，也成為歷史的一頁。一年、兩年、三年，甚至更久的朋友同學，也經不起時間的磨洗，一點一滴的漂白，當我們發覺是，我們已經遠離，彼此都有了距離，距離并不會產生美，只會讓我們無奈嘆息。

　　那些海誓山盟、天長地久的愛，更是讓人感到悲哀，這些愛，從小就蒙蒙朧朧的存在在我們的心中，心里充滿了泡沫劇的完美幸福論。

　　正當我們身為其中的主角是，我們才不得不駁反這些讓人歡喜讓人憂的誓言。

　　本來我也是著千萬花癡的一員，但是現實告訴我，兄弟的失戀提醒我，這個世界不變的愛是確實存在的，但是這個世界沒有不變是心。

　　愛的確可以不變，但心會變。

　　變心以后，那愛也確實還存在，的確沒有變，但那愛已經只能成為記憶塵埃中的一粒，這愛已不復存在。

　　這就是時間對愛考驗……

　　無論是幸福的、快樂的、傷心的、痛苦的都會因為時間變得蒼白無力，變得渺小。

　　其實時間仍在，是我們在飛逝……

　　待到繁華落盡，黯然回首，已是…物是人非。

　　有時候，只是有時候，經常想起一些人

　　有沒有那么一個人，隨叫隨到，在你悲傷的時候陪你尋找快樂的地方；有沒有那么一個人，在她面前你可以說出心中所想，不必擔心言有所失，在你不愉快時給你心理的安慰；有沒有那么一個人，在你想找個懷抱痛哭的'時候，她說：“寶貝，來我懷里。”我們互擁著縱情宣泄。

　　在我心傷難過以至于心里特別平靜的時候，就想到了趙麗，我想抱著哭的人只有她一個，有些話不用說，一個眼神，一個電話，一聲問候，所有的心情都會懂，所有的負擔都在那一刻釋懷，我們彼此信任不曾懷疑，見面不多但心里早已達成默契，無論時間怎么變，生活怎樣變，都不會產生距離、尊卑之分，我們的感情一直都在。

　　然后是萍、盼，前一個對我有些依賴，后一個對我很好，從初中畢業分開到高中畢業再見，與盼幾年的分離并沒有沖淡我們的情誼，反而是愈感親切。與萍相識比較晚，交往很單純，大有“君子之交淡若水”的感覺。這些都是在家里的懷念，雖然各分異地，卻也沒有忘記家的感覺。

　　還有張萍萍，一個脾氣超好又有點暴躁的陽光女孩，想到她就想起一段精彩對話：“Sorry!”“Sao ping.”呵呵…看到她就像看到了陽光般燦爛、溫暖。也是時隔很久才聯系上感情依然不變的好友。

　　來到大學以后先是跟碧婷比較熟，后來是翁麗，是大學以來第一個比較有默契的朋友，可以彼此信任，無所顧忌地交談。

　　繼敏說注意我是因為她的一個同學跟我同名，看起來又有點像，所以比較親切。

　　剛開始感覺跟林瓏有些距離，后來不知怎么就越走越近了，跟毛毛在一起很輕松，不用考慮那么多，每晚的操場散步特別能放松心情，享受海南環境的清新，很簡單。

　　還有一個人，她是正義的化身，做什么都很認真，對每個人都很好，是相處的調節劑，只要她在就覺得理想都在、正義都在，生活里充滿了激情。以前覺得跟她距離很近，現在覺得很遠。

　　還有一個人，總是未見其人先聞其聲，大大咧咧卻又感情細膩，以前總是聽到她爽朗的笑聲，純潔可愛，而現在很少聽到了。

　　時間在變，空間在變，有些人越走越遠，有些人越走越近。親愛的朋友們，你們都還好嗎？親愛的趙麗，我想你了你知道嗎？不想讓你分享我太多的悲傷，等我心情好了再打電話給你們，你要多有幾個好朋友，這樣才不會孤單。

　　不論世事怎么變，珍惜身邊的緣分，讓此刻過得完美。

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