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隨筆作文400字合集九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的隨筆作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
隨筆作文400字 篇1
母校,我為你自豪!我為你驕傲!您哺育出無數的學子!成就了無數的棟梁!今天,我就要畢業離開。我曾和一張張笑臉共同在這里度過了6年的時間,可是在這一天我們卻要各奔東西。再見了老師!再見了同學!再見了團小——我的母校! 我的母校不是很豪華,但他的名字會永遠記在我心里!唐老師,張老師,李校長,母校……以及所有教育過我的'老師,我要對你們說:謝謝你們! 母校,我在這里開心過!因為那時候我的學習有了進步!可那進步中少不了您的教導!我在這里賭氣過,我犯錯您批評我,我和你對著干。慢慢的,我長大了!從無知和幼稚的外殼中鉆了出來,變得有些成熟了。那外殼是那么的堅硬,是老師和母校一點點軟化了它。像家一樣給我們溫暖!同學們在一起又像兄弟姐妹一樣傳遞友誼!雖然有過爭執,但那只是親情撞擊出的小火花!當然,還有人沉迷于玩兒電腦、打游戲,沒有領悟出學習的快樂,但那一定是他還不夠成熟! 學校里有快樂!也有憂煩!6年的時間,我們收獲了很多。今天,我們即將離開,可無論走多遠,也忘不了我的母校。
隨筆作文400字 篇2
這莫大的世界,只有人生最為精彩,虛渺光陰不算什么,但一失足成千古恨,廣袤無垠的職場上各布著各種人才,他們都是鶴立雞群中的一顆明珠。
就像這星空中的小星星一閃一閃的,都只是人們想象出來的,現實生活中他們并不存在只是在皓月光空時,停留在空中,在宇宙中它們能看到無數。
若只身站在地球上看,你肉眼看到的就是最大的'行星。
那么,如果你想成為一個有作為的人才,就不要懦弱。為什么不多花點時間進化腦呢?人體結構中,也許是大腦最為豐富,但或許,還有比他它更聰明的器官。
不為了自己的夢想,那叫無知,做著白日夢的人們擁有快樂時光,一覺醒來,卻會發現一切都百搭。
考試算什么,它只是一張紙,用在不同人身上意義會全然不同。
我不想做星空夢境,因為夢多了,它會讓我迷失方向。是啊!它可真壞。不過,在不同的空間,做到的一定不同。就像壯觀的二維空間。令我合不攏嘴。
成為人才,坐上UFO,這是目前為止不可能的事,但只要你是對科學家們有用的人,又何嘗不可試呢?但那些當上了自己喜歡的職業的人才時,我認為它真實,而有些人懇求利益當上了自己不喜歡的職業的人才時,我認為他虛偽。
精明的英雄飛翔在偌大的籠中,雌鷹會流淚嗎?不會。
所以,成為為夢而展翅的船,是我前進的力量。
隨筆作文400字 篇3
《為人民服務》是毛澤東在張思德的追悼會上的演講稿。
課文主要以五個方面來介紹共產黨的,表達了毛主席對張思德的死的痛惜與對革命事業的信心。
我讀到第二段時,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這句話使我展開歷史的遐想。首先我的腦子里蹦出兩個人物——岳飛、秦檜。岳飛是南宋抗金名將,他帶領岳家軍收復失地,朱仙鎮大劫、圍困金軍這都是他偉大的'杰作。怒發沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月;莫等閑,白了少年頭,空悲切;靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅。駕長車踏破,賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天厥。這首詞充分表現了岳飛對金人的痛恨。只可惜他被秦檜害死,但是他的死比泰山還重!而那個奸臣秦檜死的比鴻毛還輕,人們都咒罵他!
為人民服務,這是共產黨義不容辭的責任。共產黨不惜流血犧牲為了什么?就是為了人民的!就是為了推翻反動派在中國的統治,建立新中國讓老百姓翻身的!
所以我現在要好好學習,長大了,也要為人民大眾服務,讓新中國的明天更加燦爛,更加光明!
隨筆作文400字 篇4
那天晚上,我和姑姑,姑父帶著滿懷的好心情來到珠江。
來到珠江,最引人注目的就是電視塔,電視塔有好多層,整體看上去,很想一位少女:因此得名“小蠻腰”。塔頂有一個小小的塔那個小他會發出金色的光芒,銀光閃閃。他的神會變色,一會變成彩色,一會變成其它顏色可漂亮了。塔外旁邊有樹,樹綠綠豆,多么美啊!我和姑姑,姑父登上塔頂,整個廣州市的夜景,盡收我的眼底下。塔的旁邊就是珠江,江面上駕駛著一條條船,這些船大部分多高高的,江里的水非常地清。船外邊多裝飾著五顏六色的燈,燈一開,映在江面上,就像一幅美麗的夜景圖。 我和姑姑,姑父買了票坐船去游覽珠江的景色。珠江西豪的'景色可美了,有高樓大廈,沒棟打廈都裝飾著彩燈,燈光閃閃,我還看見有噴泉呢?噴泉里面有燈光,好漂亮啊!我看見有很多人在那里照相呢,江邊有人在聊天。船是在珠江的江上,人感覺好清爽!我和姑姑,姑父照亮及張照片,留作紀念。 這里的珠江,我在每年去廣州的同月同日去夜游珠江,夜晚的珠江多么的漂亮啊!隨著船慢慢駛回岸,我也更著美麗的夜景,慢慢地說:“再見了”。我們帶著滿懷的好心情,好記憶,還帶回珠江一路美的月色。
隨筆作文400字 篇5
們個個都會疊被子,可是又擔心他們疊的不好。我就想了一個辦法,故意把自己被子疊的不好,告訴孩子們看看誰能幫老師把被子疊好。這個辦法果然有效,起床之后,孩子們各自都忙著疊自己的被子,爭取把自己的被子疊的最好。這時,我聽到了一陣嗚咽聲,是黃雅妮,她正抱著被子偷偷地哭呢!我掀開了她的被子,看見她的眼淚不斷的往下流。“黃雅妮,你怎么了”?我輕拍著他的肩膀問。這時的她哭聲就更大了。“怎么了”?我一邊幫她擦眼淚一邊問她怎么哭了。她說;“我疊的'被子不好看”。
她眼淚汪汪的望著我。看著她那種楚楚可憐的模樣,我對她說:“我來教你疊吧!但老師疊的也不是很好哦。”她點點頭,于是,我小聲的給她講解了一遍疊被子的方法,她開始自己練習。第一次她疊的有很多摺皺,我叫她再來第二次、第三次!真沒想到她第二、第三次疊的那么好。我鼓勵她說:“這是你自己疊的,不錯哦!老師相信你下一次疊的被子肯定比這一次還要好。”加油,寶貝!她聽了我這么一說,最后她終于笑了。
隨筆作文400字 篇6
在這個休息時間充足的時間,我讀了弗蘭西斯.培根寫的《培根隨筆》。從書中,我了解到了他對哲學的執著,對政治的熱衷,對生活的熱愛,在遇到困難時那種堅強的精神。
這本書共收錄隨筆56篇,篇篇標題意指鮮明,直奔主題,使人一目了然。
在眾多的隨筆中,我最喜歡的一篇隨筆是《論逆境》。文中說:“順境帶來的幸運固然可貴,逆境造就的品質更令人折服。順境的德行是節制自律,逆境的德行是不屈不撓。”從這兩句話中,我了解到了一個自強不息的培根,同時也給我帶來了很多啟示。
遇到了逆境,可以說是一個人人生上的不幸。因為它給人帶來痛苦,困難和挫折。可是同時,換一個角度想,它也是人生中的萬幸,因為它給了人一個鍛煉的機會,它考驗人的意志,心態。使有一些人能夠抵達成功!
正是人們遇到逆境時產生的不同的表現,才決定了他們不同的`命運。消極的人,只會絕望,沮喪,嘆息。樂觀的人,懂得努力,奮斗,進取。生命本是一股清泉,只有懂得挑戰的人,才會體會到它的浩蕩。所以,從現在起,把握住自己,努力拼搏,灑下汗水,不斷耕耘,才會為成功畫上一個精彩的句號。
在生活中,遇到困難的時候,我們可以把逆境當做走向成功的導師,因為它教了人們許多的受益的方法。讀了這本書,使我真正懂得了許多。
隨筆作文400字 篇7
擁擠的人群,嘈雜的聲音,高樓大廈已把瘦弱的心禁錮的銹跡斑斑。想逃離世俗的一切羈絆,擷取一味豁達的清香,背上行囊,常駐在這江南水鄉。
古樸的房,柔和的光,還有點綴江南水鄉的烏篷船。或行或泊,行則輕快,泊則閑雅。猶如一凈身世外桃源的智者,不問蒼天多老,不問歲月幾何,不論滄霜桑雨如何蕭瑟,依然守著一份寧靜與祥和。忘卻了昨日的傷痛,忘卻了今日的紛爭,靜靜的享受水波蕩起的溫柔。在夜深之時,躺在艙中,望著一彎瘦月隱隱約約,象溫婉的女子,嬌羞漣漣。古藤老樹上時不時的幾聲鳥鳴,給水鄉增加了些許靈動。“小嬌搖著船,唱著那古老的歌謠。歌聲隨風飄,飄到我的臉上,臉上淌著淚,像那彎彎的河水,流進我的.心上。
裊裊青霧,恬靜的悄悄將古鎮緊緊的擁抱,像是人生若只如初見的戀人離別的思緒,縈縈繞繞。碧水微漾,暗香浮動。是誰在屋檐掛上紅紅的燈籠,難不成是怕剪不斷的紅塵煙雨化作飄渺而點亮時光的明燈么?驚鴻易逝,煙花易冷。老去的是容顏,不老的是懷攢著夢想的心。感受身邊每一個有緣人帶來的快樂與天地共享,感受上蒼賦予自己的苦難與幸福作為的洗禮。親吻江南味道的流水,呼吸靜謐、淡雅的花香。不忍離去。
隨筆作文400字 篇8
升入初二,那種緊張的學習氣氛就壓得我喘不過氣來。每天要面對成堆的作業,一道道頭痛的問題。還要接受老師家長的一頓頓訓斥,無非又是驕傲、不努力之類的。每個同學都變得刻苦起來,仿佛明天就要中考似的。上次去書城晚了點,課外練習都幾乎賣光了。這種競爭激烈的年代,注定要使我的童年成為一大敗筆~~
初二的生活重復且復雜,每天不足8小時的睡眠,松松垮垮的肩時刻準備著拖著笨重的`書包出門。只要有一題不會,家長就緊張得要命,不分青紅皂白把我批評一頓。
累啊~~困阿!煩阿!
放學路上,總有一群孩子一蹦一跳的跑回家去,他們叫囂著,像最放肆的陽光。野蠻自由。
可惜啊~~我永遠也不能這樣了!
家里不再是休息的地方,只能說是完成作業的一個好環境罷了。曾經向往長大的心早就墜入低谷了。
但是不管怎么說,我都無法逃避現在的處境,許許多多的同齡人也不能逃避。只要我還有那么一點點時間可以來這里發表,我就很高興了!~!
隨筆作文400字 篇9
上課鈴聲響起:“當、當、當”
我們學校體育節開始了,大家都忙碌地干這干那的。有的在練習跳繩,“啪、啪”有節奏地響著;有的在踢毽子,“10、11……”看!他踢得多好呀!有的在做作業,看他們低著頭,個個做得可認真了……體育節的午間是忙碌的,體育節的每一分、每一秒都是忙碌的。
看看!這是誰?“喀嚓”。這又是誰?“喀嚓”……一個個優美的動作,拍成了一張張“活動”的照片。
照片NO1:陳彥儒、羅舒心
這位大眼睛的小帥哥就是我們班的陳彥儒。照片上的他一雙水汪汪的`大眼睛像會說話似的,仔細一看,原來他是痛苦得快要掉眼淚了。和他那滿臉憤怒的“老師”—羅舒心相比,陳彥儒就像一只弱小的老鼠,而羅舒心卻像一只發了瘋的母老虎。
照片NO2:王老師
瞧!照片上這位留著披肩長發的女老師,就是王老師了!她正在指導我們練習踏步。希望我們在體育節開幕式上有好的表現,能充分展示我們班的風采。可是要全體同學的踏步動作整齊劃一,可不是件容易的事。看!我們每天在太陽底下努力地練習著。
照片NO3:全體同學(比賽中)
“1、2、3、4、5、6、7、8/2、2、3、4……”隨著音樂的響起,同學們認真地做起了廣播操。瞧!多整齊呀!我們身上的衣服在陽光的照耀下變得閃閃發光。一個又一個的動作,贏得了大家持續已久的掌聲。
下課鈴響起“叮—咚—叮”。
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