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隨筆作文400字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的隨筆作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨筆作文400字 篇1
從前，我總是喜歡將陌生的地方壓縮成一張張平面的影，用相機(jī)，用匆忙的路過。我自以為所見的風(fēng)華正茂與滄海桑田都留下了，但其實(shí)它們都不曾顧憐過這里。那些溫和的，寓于磚墻瓦縫與鄉(xiāng)音厚重之間的本質(zhì)我其實(shí)都遺落了，不曾去拜訪。我以為相片上都定格都是對(duì)真實(shí)的描述。然而，那只是一層蟬紗，我看到紗內(nèi)映出的.燈火輝煌卻不知那燈火從何而來。
從而從前那些探訪，其實(shí)是虛空的。
相片一張張呈出像來，心內(nèi)是空的。沒有回憶，沒有徐徐道來的故事，就是一張橫陳天地的畫，美的遙不可及。因此，再去到陌生的地方，我不會(huì)拿相機(jī)，只帶一顆心去，一對(duì)耳朵。去聽久居此地的老人講述潺潺流過的歲月。如果還不夠老，就去找豎行黑字都地方去讀，讀完某些段落，再以對(duì)段落的了解去深入探訪，讓一切銘刻人心，變成我歲月的故事。
從前我認(rèn)為流浪便是踏足遠(yuǎn)方，去別人不敢下決心去的地方。我將流浪視為一種性格，去體現(xiàn)與眾不同。因此我錯(cuò)認(rèn)為三毛是有個(gè)性的女人，卻沒有探尋到她內(nèi)心的孤獨(dú)。
其實(shí)流浪是孤獨(dú)的，將行走當(dāng)作生命的稻草，緊握不放。
隨筆作文400字 篇2
中午的陽光暖暖的打在身上，打開博客，有一個(gè)多月沒有寫東東了，給自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由吧——自己太忙了。
聽了這個(gè)理由我自己也感到好笑今年已經(jīng)十八歲了，還在為自己找個(gè)理由逃避哦。
十八次的花開十八載的葉落。在過去的十八年中，在這過去中有著七八歲時(shí)到池塘邊玩水的童趣，上小學(xué)時(shí)有把鋼筆水弄的滿身都是的窘事兒中學(xué)的某個(gè)愚人節(jié)時(shí)候給老班身上貼個(gè)“超級(jí)愚人”的標(biāo)簽這些現(xiàn)在都成為了那最甜蜜的回憶，想起來很開心，很幸福，也很想逃避現(xiàn)在，回到過去，可是那只是也只能是不可能的奢望了。
回味自己曾走過的`這十八年的路程可以說是平平坦坦順順當(dāng)當(dāng)?shù)牡模蛟S是家人的羽翼比較豐滿，把我給嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹著才可以那樣。盡管現(xiàn)在有不少的朋友說我很成熟，可我感覺我還是真的很孩子氣很幼稚，不僅僅是因?yàn)檫�喜歡吃QQ糖誒，感覺是包括思想在內(nèi)的都是很幼稚的。不知道是自己的想法太簡(jiǎn)單，還是社會(huì)太復(fù)雜，總感覺不是很適應(yīng)這個(gè)真真切切的社會(huì)，又想逃避誒。
十八歲，是一個(gè)轉(zhuǎn)折，至少要有所改變，不能再總是逃避，面對(duì)自己該面對(duì)的，不能再總是逃避了。
隨筆作文400字 篇3
如果可以，不要讓愛的花朵在水晶瓶里枯萎， 不要讓黑暗將明媚的春天黯然、 不再讓黑與白顯得單調(diào)無奈 、不再讓抉擇的靈魂在忐忑間輾轉(zhuǎn)徘徊。 如果可以 ，不會(huì)讓感情在任性中泛濫成災(zāi) ， 不再用隨意的轉(zhuǎn)身將美麗怠慢
。而別讓等待換成沉默的'悲哀，不要讓守望在無聲的嘆息里走象潰爛 ，為遙遠(yuǎn)的距離莫名的傷感…… 不要用一貫的悲喜左右著脆弱的情懷。如果只是如果,我們誰都回不到過去,誰都無法重新來過。 雖然我們無法更改過， 但我們可以掌握未來！ 從現(xiàn)在起，歷經(jīng)滄桑的我們不要在做漂浮的花瓣！
不用艷紅的麻痹去撰寫茫然的灰暗！不要讓蹉跎我們已經(jīng)流失的青春歲月！ 愛過－，痛過－，擁有過而失去過！能忘記的就去忘記，忘不了就記著吧！ 愛一個(gè)人很難，想要不愛更難， 不是嗎? 因?yàn)橹挥凶约鹤钋宄類鄣娜耍钦洳卦谛牡椎?我們不是不愛了， 只是換一種方式而已! 善待自己， 叫自己開心一些快樂一些! 這樣我們會(huì)幸福， 幸福了，最愛的人同樣也幸福!即使容顏不在，請(qǐng)用我們純潔的心靈將燦爛崇拜！
做人留一線，日后好相見!
隨筆作文400字 篇4
郊外的野草蓬蓬的從空隙中爆發(fā)出來，古老的教堂里石鐘猛烈搖擺.遼遠(yuǎn)的天空蕩著凌亂的云彩.這是我們的青春，恣意張狂，吻著自由涼涼的眉尖，瘋癲舞蹈.
狹小的天地困不住我們桀驁不馴的心，我們笑著跳著鬧著，大口呼吸著新鮮空氣，放縱地游蕩在古老的土地上.每朵花每棵草每寸陽光，都在和我們嬉鬧，自由的靈魂隨風(fēng)飄蕩，去探求去發(fā)現(xiàn)去尋找沉淀在夏日陽光中的美好.盡情釋放.不要說我們是野孩子，張狂的青春需要瘋狂.
枯燥的.生活壓不住我們熱血沸騰的力量.每一分每一秒，我們都在努力尋找歡笑，也許前方的路徑荊棘密布，但我們將奮力拼搏，迎著希望，找到銅鑼與太陽，是的，路很長(zhǎng)，我們可能會(huì)迷茫，會(huì)跌倒.請(qǐng)不要說我們沒有目標(biāo)沒有方向，張狂的青春讓我們倔強(qiáng)的奔跑，隨著心的方向.
從高高摞起的書本中抬起頭來吧，站起來，離開那些蒼涼文字和怪誕圖像.跳一跳，走出擁擠的甬道，打開心靈的天窗，沐浴在陽光下，伴著花香，拉著白云，扯著風(fēng)的衣角，自由自在的奔跑吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)慶幸，我們的青春那么美好.
甩掉昏昏欲睡，拋掉憂慮煩惱，張開雙手，追著自由，瘋狂的舞蹈吧！青春，就應(yīng)張狂！
隨筆作文400字 篇5
今秋的北京真的很美，美得讓人一下就明白了為何北京的秋天被稱為“金秋”。在微信里，在網(wǎng)絡(luò)中，不時(shí)可以看到大家隨手拍到的金黃的成片的銀杏樹葉，或者是樹上還沒掉落的，或者是已經(jīng)落葉在地上鋪了一地如金色地毯一般的。除了黃色，甚至還有恰到好處的`黃色紅色對(duì)比，那是銀杏葉和其他某種一到秋天葉子就變紅的某種植物；或者恰到好處的黃色與綠色對(duì)比，那是還沒有落葉的落葉喬木的葉子。不管是那種美，都那么讓人驚喜。或者說，在這金黃色的葉子的映襯下，任一種顏色都變得靚麗了。所以如我這般語言表達(dá)能力極差的人竟然都會(huì)吟詩了：這個(gè)秋天因你而精彩。
美是美，可是我總感覺美的實(shí)在不正常。眼下都已經(jīng)十一月中了，可是天氣還是那么暖和，金秋逐漸過渡變成了“金冬”。于是又引到了那個(gè)老話題：天氣變暖。
如今的氣候如今的空氣真是讓人憂，憂得我都懶得憂了。我依舊每天會(huì)多次刷新關(guān)注這個(gè)城市的空氣質(zhì)量指數(shù)。如果在我可以接受的程度范圍內(nèi)，我心情愉快；如果已經(jīng)超出這個(gè)范圍，那我也只能忍受，內(nèi)心抑郁，卻不再想戴口罩，不想再開凈化器。覺得這沒有用，也讓我呼吸更困難。所以干脆，隨它去。可是當(dāng)看到這滿眼惹人醉的金黃色樹葉時(shí)，那種憂思又涌上來，因?yàn)槲覍?shí)在分不清這現(xiàn)在到底是秋天，還是冬天？當(dāng)看到大家都在盡情欣賞這滿眼的黃葉時(shí)，我心里總是惴惴的。不過為什么大家都好像還繼續(xù)沉浸在今冬中呢？難道我的感覺錯(cuò)了？
但愿吧。
隨筆作文400字 篇6
離開學(xué)僅僅只有四天了，我即將步入初三的學(xué)習(xí)。初三的挑戰(zhàn)，我能否一關(guān)一關(guān)的通過，一關(guān)一關(guān)的取得勝利。我希望在自己充分的準(zhǔn)備下輕車熟路。
初一、初二的日子渾渾噩噩，不知是怎樣過來的，現(xiàn)在回想起來的只有考試前玩耍的笑容和考試后對(duì)自己的遺憾。
已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了一個(gè)半月，這一個(gè)半月我學(xué)到了什么？自己的成績(jī)能更上一層樓么！我的各方面，德、智、體、美、勞，還是那么的優(yōu)秀么？我能開始挑戰(zhàn)這即將步入的初三么？
初三是怎樣的生活？是高興？快樂？還是難忘？我想還會(huì)有奮斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老師總是說：“人生能有幾回搏，搏一搏，對(duì)自己也有好處！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的'能力！它只是有益無弊！
可是總是這樣想，總是這樣的下定決心，幾天之后還是恢復(fù)到原來的樣子！媽媽總是說我，可我也著急，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去，經(jīng)過一個(gè)半月的補(bǔ)習(xí)，感覺自己有些愛好數(shù)學(xué)，它使我產(chǎn)生了興趣，希望我對(duì)這種興趣能維持下去，不會(huì)半途而廢！
即將步入初三，希望自己能更進(jìn)一步，改變自己，讓自己努力的學(xué)習(xí)，希望能考上好的高中！自己不要遺憾和失望！！！
隨筆作文400字 篇7
高教西區(qū)公園在杭州下沙的北面，它是我最喜歡的公園。
公園里風(fēng)景如畫。那里有郁郁蔥蔥的樹木，有奇形怪狀的假山。地上全是綠油油的小草，像一塊塊地毯鋪在公園里，上面盛開著各種各樣、爭(zhēng)奇斗艷的'小花。
公園里有一個(gè)碧綠碧綠的湖，水是那樣的綠，綠得像被綠樹、綠草染過似的；水是那樣的深，又那樣的清，清得像一面鏡子，倒映著藍(lán)天白云和周圍的花草。
湖中有幾只栩栩如生的“仙鶴”。它們有的低著頭，好像在照鏡子。有的頭朝著藍(lán)天，似乎在引亢高歌；還有的拍動(dòng)翅膀，正準(zhǔn)備展翅高飛。
如果到了夏天，湖面上就會(huì)長(zhǎng)滿荷葉，荷葉挨挨擠擠的，宛如一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花從荷葉中冒出來，燦然開放，顯出清雅高潔而又嫵媚可愛的美。粉紅色的花朵有單瓣的，有重瓣的。更猶如少女羞紅的臉那樣胭脂色的花蕾，藏在荷葉中，風(fēng)吹才露出一點(diǎn)紅顏，
湖的周圍綠樹成陰，鮮花盛開。柳樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)發(fā)少女，柳枝很長(zhǎng)，也很軟。清風(fēng)一吹，它們擺來擺去，那柳芽像一群蕩秋千的小娃娃。
我走在公園的石板路上，欣賞著美景。公園實(shí)在太美了！
隨筆作文400字 篇8
雨，正淅淅瀝瀝地下著，而教室里，卻不是如此的寧靜，而是熱火朝天的進(jìn)行著畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。苦讀六年，我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩，變成了現(xiàn)在一個(gè)個(gè)知書籍達(dá)禮的大孩子，這一切的變化，背后又是誰在為我們操勞呢？是我們可敬的老師啊。
朋友，是否你注意到了老師頭上新添了幾根銀絲，是否看到了老師臉上的一條條皺紋，那是為我們的操勞而起的啊。
而今天，小學(xué)生涯中的最后一天，你們卻為老師留下了如此深刻的“記憶”，小學(xué)畢業(yè)，只是你漫漫人生途中的.第一個(gè)記號(hào)，你們卻得意忘形，嶄新的暑假生活倒了同學(xué)們手中就變成了一坨坨廢紙。我能夠理解你們，的確，我們做完作業(yè)給誰看呢？但是，你們就以這樣一個(gè)態(tài)度去面臨畢業(yè)會(huì)考嗎？如果你們現(xiàn)在就如此毫無章法，長(zhǎng)大又會(huì)怎么樣？殺人放火、無惡不作？摸摸自己的良心，班主任的嗓子是誰弄的沙啞的？是我們。老師為什么發(fā)脾氣？因?yàn)槲覀儾荒荏w諒老師，缺少一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)！
你們小學(xué)畢業(yè)，就如此這樣，初中呢？高中呢？還不翻了天？！我希望同學(xué)們可以記住老師教導(dǎo)我們的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，只有“靜”，才能成就大事。
如果你們能夠體量老師，那么就和為你發(fā)過火、生過氣、操過心的老師去說一聲：“老師，您辛苦了。”這不需要千言萬語來表達(dá)，只需最真心的、最老土的一句話，足以表達(dá)你對(duì)老師的恩情。
路曼曼而修遠(yuǎn)兮，我們需要一步一個(gè)腳印地去走完我們?nèi)松牡缆贰?/p>
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