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隨筆作文600字

時(shí)間:2023-06-11 16:50:12 隨筆 我要投稿
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【精華】隨筆作文600字匯總八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的隨筆作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】隨筆作文600字匯總八篇

隨筆作文600字 篇1

  我媽媽的脾氣就像風(fēng)一樣,有時(shí)像春風(fēng),有時(shí)像寒風(fēng),有時(shí)像涼風(fēng),有時(shí)像龍卷風(fēng)……

  就說(shuō)春風(fēng)吧!記得前兩個(gè)月的一天,老師宣布成績(jī)“……吳樞83分”我聽(tīng)完后,神情非常激動(dòng),身體猛然一震,臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,我害怕極了,我怕媽媽罵我,“為什么才考83分,她會(huì)揍我,那也活該,我自作自受……”揍我一頓也好,讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性,我心亂如麻,我顫抖的手小心翼翼地接過(guò)試卷,目光緩緩地移到試卷上的分?jǐn)?shù),一個(gè)如同用鮮血寫上的數(shù)字------83分,我心里想著,哦,上帝,宙斯王求求你把83分改成93分吧!你要怎么懲罰我都行……

  放學(xué)了,我懷著忐忑不安的心情回到了家,媽媽看我臉色難看,緊張地問(wèn)我:“吳樞,怎么啦!身體舒服嗎?”“我…我…我才考8…83分,我結(jié)結(jié)巴巴地回答后把試卷遞給媽媽,低著頭,老老實(shí)實(shí)坐在沙發(fā)上,靜靜等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨……

  周圍靜悄悄地,我偷偷看了一眼媽媽,她好像沒(méi)有生氣,我懷疑自己看錯(cuò)了,既緊張又害怕,趕緊又低下頭…發(fā)現(xiàn)媽媽向我走來(lái),我閉上眼睛,當(dāng)著什么也沒(méi)看到…“兒子,這張?jiān)嚲矶际亲约鹤龅陌桑俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,“把眼睛睜開看看我。”我還是不敢睜開眼睛,媽媽又重復(fù)了一次,我聽(tīng)到她溫柔的聲音,就覺(jué)得奇怪,就睜著眼睛看著她,只見(jiàn)她微笑地說(shuō),“考差了沒(méi)關(guān)系,可以通過(guò)努力下次考好來(lái),如果是偷抄地,就算一百分也沒(méi)用,只有自己的勞動(dòng)換來(lái)的才是寶貴的',人要靠真才實(shí)學(xué),不能投機(jī)取巧。我們一起分析一下錯(cuò)的原因…”幾句樸實(shí)的話語(yǔ)像一股暖流注入我的心田。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。人世間,總有一個(gè)默默為我們付出,總有一種愛(ài),讓我們淚流滿面,慈愛(ài)的母親,在我失落時(shí)鼓勵(lì)我,讓我重新樹立信心,這就是我的媽媽-----春風(fēng)媽媽!

隨筆作文600字 篇2

  習(xí)作講評(píng)課是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種形式。我們班的孩子原本怕寫習(xí)作,但因?yàn)橛辛肆?xí)作講評(píng)課,孩子們每次都會(huì)很認(rèn)真地寫好習(xí)作。期待能在大屏幕上看到自己的習(xí)作。

  習(xí)作講評(píng)課雖然每次只能講三、四個(gè)問(wèn)題,沒(méi)能將孩子的一篇文章從頭到尾的改好了,但細(xì)想想:以前孩子寫了一篇文章,我們也花了很多的時(shí)間修改。可能也會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀文章的展示,問(wèn)題文章的講評(píng)。但孩子們能記住多少呢?而講評(píng)課我一節(jié)課一篇習(xí)作講三個(gè)問(wèn)題,一學(xué)期下來(lái)就二十幾個(gè)問(wèn)題,一學(xué)年上下來(lái),可以說(shuō)孩子們的問(wèn)題就已經(jīng)不多了。如果從三年級(jí)開始這么弄,上到四年級(jí)的時(shí)候,孩子們的文章至少是通順合理的,我們所要做的可能就是錦上添花了。

  但這次的習(xí)作講評(píng)課也存在著一些問(wèn)題:

  1、漫畫環(huán)節(jié)的'設(shè)置。這一環(huán)節(jié)的設(shè)置原本是為了讓孩子們能夠在輕松歡快的環(huán)境中了解抓人物特點(diǎn)的重要,但拘于孩子們繪畫水平的差異,繪畫并不成功,而且較多孩子模仿老師,畫“打羽毛球”,這樣子一來(lái),這一環(huán)節(jié)就顯得沒(méi)有意義。更有學(xué)生上課的時(shí)候趁漫畫環(huán)節(jié)起哄,丑化班中同學(xué),引起哄鬧。這一方面與孩子平時(shí)的紀(jì)律教育有關(guān),一方面也是因?yàn)槠綍r(shí)很少在語(yǔ)文課上把孩子放開,使得他們一旦放了,很難收回。所以根據(jù)班級(jí)情況,這一環(huán)節(jié)可以有所變動(dòng)。

  2、缺少靜思默想的時(shí)間。在講病例的時(shí)候,只有請(qǐng)了個(gè)別孩子來(lái)說(shuō)一說(shuō)該怎么修改這些問(wèn)題,其他孩子們看似都會(huì)了。但在具體動(dòng)手修改的時(shí)候,卻又是情況多多。看來(lái)孩子們的掌握至少是不牢固的。下次可以將每個(gè)病例印幾張紙,以小組為單位,或者同桌為單位,想一想,動(dòng)手改一改,可能面向的面更廣,孩子們記得也就更清楚了。

隨筆作文600字 篇3

  我是在農(nóng)村度過(guò)了我愜意快活的童年,有很多趣事歷歷在目。當(dāng)時(shí)生活條件大不如現(xiàn)在殷實(shí),我記得我們當(dāng)時(shí)老師基本不布置放學(xué)后的作業(yè),放學(xué)后盡量幫家長(zhǎng)做些田間勞動(dòng)。當(dāng)時(shí)我在家還算享受高級(jí)別的待遇,父母年輕力壯,是田間耕作的一把好手,況且我上面還有哥哥,他是比較乖巧懂事的。家里的活基本不用我親力親為。算是名副其實(shí)的公子哥吧。但父母也給我下達(dá)了個(gè)艱巨而光榮的任務(wù),在家打掃院子做飯。當(dāng)時(shí)我欣然領(lǐng)命,并伴著鬼臉舉起右手向父母高聲喊道:"請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心我一定完成任務(wù)。父母笑的前仰后合,父親用手朝我后腦勺輕輕拍了一下,笑著說(shuō)小搗蛋鬼。”我也笑著跑出去玩了。

  農(nóng)村當(dāng)時(shí)根本沒(méi)什么玩具,玩用紙折成的四角,是男孩子主要玩的科目。當(dāng)時(shí)我和倆個(gè)玩伴,在我家胡同口擺開了戰(zhàn)場(chǎng),玩的'是天昏地暗,樂(lè)此不疲。這時(shí)天完全黑了。這時(shí)也看到父母和哥哥在地里收工回家了。母親問(wèn)我:兒子“做好飯了是嗎?我們一塊回家吃飯吧,別玩啦”。我一聽(tīng)壞了,父母交給我的任務(wù),還根本沒(méi)做哪。我沒(méi)敢說(shuō)沒(méi)做,就說(shuō)你們先回家吧。我馬上就回。父母就先回家了,這時(shí)和我玩四角的兩個(gè)玩伴也回家吃飯了。我看到街上已漸漸看不到人了,我也不敢回家就一個(gè)人在街上發(fā)呆。心想壞了怎么辦哪。這次挨揍看來(lái)是躲不過(guò)去了,不想個(gè)辦法怎么回家哪。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),看來(lái)不搬救兵難逃此劫。我跑到奶奶家一看,奶奶和爺爺正要吃飯,我耷拉著頭站在那里一聲不吭。奶奶一看笑了說(shuō)吧:又闖什么禍啦,是來(lái)搬救兵吧。我一聽(tīng)啼笑皆非,撒著嬌把來(lái)龍去脈說(shuō)了一下。奶奶一聽(tīng)又喜又氣用手拍打著我說(shuō):你這孩子是真不叫人省心啊?你也該幫大人干點(diǎn)活了。這次我?guī)湍銛[平,可下不為例啊。我高興地說(shuō)遵命奶奶。

  結(jié)尾:我在奶奶家吃過(guò)晚飯后,奶奶就帶著我把我遣送回家了。

  這就是我快樂(lè)的童年!

隨筆作文600字 篇4

  今天是元旦節(jié),我早早地起床,先伸了個(gè)懶腰,振作精神,因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家。

  第一件事,開始燒茶,加水——放米——扔進(jìn)茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學(xué)會(huì)了這些,趁開水的功夫,我開始掃地——拖地——擦家。哇,好累呀!平時(shí)只是給媽媽搭把手,沒(méi)想到全做起來(lái),真夠我受的。

  這時(shí),爸爸媽媽還有弟弟起床了,我端上肉,看看茶色好了,拿出奶粉,一點(diǎn)一點(diǎn)地往鍋里放,看著兌的奶茶顏色很滿意,灌到壺里。早餐開始進(jìn)行,看著爸媽喝的那個(gè)香呀,我心里那個(gè)美呀,“姐,茶好香呀!”弟弟的一句話使我這個(gè)第一次燒茶的人更加自信,原來(lái)給予別人快樂(lè)的同時(shí)也快樂(lè)了自己。

  下午四點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)開始準(zhǔn)備晚飯,因?yàn)槎鞎冮L(zhǎng)夜短,所以習(xí)慣了一頓茶一頓飯。今天元旦,媽媽說(shuō)吃餃子,我燒開水把凍餃子倒進(jìn)鍋里。也許是放的太多,水一下子頂不開。我一邊學(xué)著媽媽一起煮餃子的`模樣,攪動(dòng)著餃子,生怕粘住,可是偏偏的粘不開,我心急如焚,越是攪動(dòng)越不開,最后上桌的是一盤爛餃子,我懊惱地坐在桌旁,父母卻有滋有味地吃著,還直說(shuō):“很香嘛,油太大了,破了正好把油流了出來(lái),這樣不膩。”我知道,那是他們對(duì)我的安慰。我?jiàn)A了一筷子餃子,吃在嘴里,眼淚卻不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看在眼里,撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)橐患∈戮头穸四愕哪芰Γf(wàn)事開頭難,做飯和做人是一樣的道理,只要不懈努力,成功一定會(huì)向你招手。”聽(tīng)了這一席話,我笑了。

  夜晚,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),雖然親力親為的一天很疲憊,但心情卻格外好,原來(lái)當(dāng)家也是一種快樂(lè),既鍛煉了自己,有快樂(lè)了家人,帶著美好的心情,我微笑的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我覺(jué)得這一天是平凡的,是快樂(lè)的!我的心情也格外的愉快!

隨筆作文600字 篇5

  今年有部片子聲勢(shì)浩大。大家稱為“大片”。名字叫《赤壁》,一直不喜歡看“大片”,但實(shí)在沒(méi)事,點(diǎn)開看完之后,笑得我肚子痛,與大家分享我的快樂(lè)。

  此片最搞笑的是張豐毅演曹操,雖刻意模仿,但相差可不是一般的大。曹操乃萬(wàn)雄之首,張豐毅站在那里,如果不說(shuō)他是曹操,不會(huì)有人說(shuō)他是一代梟雄,倒像一個(gè)故裝大氣的小將。而且還殺使者,不聽(tīng)忠告,還色狼一個(gè)。看半天赤壁之戰(zhàn)好像是曹操迷戀小喬的美色而發(fā)動(dòng),想象力很好,吳宇森導(dǎo)演可以去拍星球大戰(zhàn)了。

  歷史上孔融是喜歡給曹操小鞋穿,但給他一百個(gè)膽也不敢在朝廷上那么怒斥曹操。就算那樣做了,憑曹操的性格,能立即殺他?孔融怎么死的,什么原因死的,拜托看看歷史書好不好?

  此片中皇帝演得不錯(cuò),王寧雖然出場(chǎng)并不多,但非常到位。實(shí)在是這部戲的最大亮點(diǎn)了。張飛呢,完全沒(méi)有那種兇悍大將的氣勢(shì),倒像是粗壯的莊稼人在胡鬧大喊。

  演孫權(quán)的雖體魄不對(duì),但氣勢(shì)有了,為本部戲的第二大亮點(diǎn)。

  梁朝偉演得周瑜時(shí)間段明顯搞錯(cuò)。赤壁之戰(zhàn)周瑜風(fēng)華正盛,理應(yīng)是充滿朝氣和激昂。而梁朝偉演得過(guò)于深沉和憂郁,這個(gè)樣子應(yīng)該是周瑜后期。電影也是藝術(shù),不能梁朝偉坐了好幾次影帝座就把什么角色往他身上推吧。

  金城武演得諸葛亮還不錯(cuò)。趙云選對(duì)人了,象胡軍那種人也只有演猛將了。

  演關(guān)羽這個(gè)人算是吳導(dǎo)演開玩笑,找個(gè)丹鳳眼就演關(guān)二爺,過(guò)家家啊?

  周瑜兵士偷老漢水牛這一段雖說(shuō)想表現(xiàn)軍隊(duì)紀(jì)律好,但有些夸張。但是找的士兵群眾演員也太次了吧,士兵說(shuō):“是誰(shuí)做的.,站出來(lái)!”“把弟兄臉丟盡了”時(shí),完全象睡著了說(shuō)夢(mèng)話啊。聽(tīng)說(shuō)拍戲花的錢不少,你多花幾百塊找個(gè)有表情的會(huì)怎么樣啊?

  但導(dǎo)演對(duì)場(chǎng)面的宏觀調(diào)控安排的不錯(cuò)。場(chǎng)面宏大的很呢!“大片”的意義就是這了。再加上一群大腕明星,票房就來(lái)啊……哈哈。

隨筆作文600字 篇6

  去了一趟久違的森林公園,邁進(jìn)腳的那一刻,只感恍如隔世。

  繾綣溫柔的光從天空中洋洋灑灑而下,一時(shí)間,所有東西都籠罩了一層暖黃。撫在新鉆出的綠芽葉上,撫在踢足球孩子們的笑臉上,耳邊充斥著人們的交談和笑聲。下棋,打網(wǎng)球,跑步和拍照,不約而同發(fā)生同一個(gè)公園。我未曾想過(guò)春天來(lái)得如此之快,乃至于當(dāng)看到去年今日的桃花林時(shí),吃了一驚。我聞了聞桃花的清香,似乎感覺(jué),這一切,已然是回歸了正軌。

  我們家樓下的空地上,也漸漸地出現(xiàn)了孩子們丟沙包的身影。

  只不過(guò)——一切的歲月靜好,都不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。

  我想起一位過(guò)世醫(yī)生,在抗擊肺炎時(shí)說(shuō)過(guò)的話:“如果有一天我能看到我們重新繁榮的城市,人滿為患的景點(diǎn),那也就不再留有遺憾了。”

  曾經(jīng)的蕭瑟揪著每一個(gè)人的心。

  但如今的春暖花開才更叫人心疼——那些烈士們,用生命用鮮血用希望而拼命掙來(lái)的東西,卻永遠(yuǎn)無(wú)法睜眼一觀了,當(dāng)大家在后退,他們卻逆風(fēng)前行,給那些恐懼的人們以曙光,直至再也堅(jiān)持不住,倒在路旁。

  我知道,如今的.我們便是烈士們的眼睛,他們用生命灌溉的春天,由我們來(lái)看見(jiàn),不知他們聽(tīng)到了神州地上歡笑,是否可以安眠了。

  如今我所看到的一花一木一草,都是無(wú)數(shù)英雄凝聚的希望。風(fēng)起了,花兒搖了搖,我看到他們?cè)谛Γ谡f(shuō):“春天啊,真好。”我上前撫了撫花瓣,一瞬間,我似乎感到烈士們穿過(guò)時(shí)間的洪流與我相碰,他們透過(guò)我的眼睛看見(jiàn)了藍(lán)天,白云,綠芽抽枝,車流穿梭,鐵路竣工。

  我看到了他們發(fā)自內(nèi)心的笑意,即便歷經(jīng)千險(xiǎn),也不會(huì)后悔。

  因?yàn)樗麄兛吹搅耍磥?lái)的我們,在他們所栽的樹下,無(wú)憂無(wú)慮。

隨筆作文600字 篇7

  今天,是我第一天的初中生活。我在北師大南湖附校,迎來(lái)了我人生第一次軍訓(xùn)。

  以前小學(xué)歷也參加過(guò)軍訓(xùn),但那算不上什么,只是每天練習(xí)十分鐘,休息三十分鐘的“小劑量”。說(shuō)是軍訓(xùn),不如說(shuō)是在樹蔭底下乘涼玩耍。對(duì)于這么嚴(yán)肅正式的訓(xùn)練,我還是十分陌生。

  下午,我們正式開始軍訓(xùn)。我們穿著長(zhǎng)袖外套,裹著長(zhǎng)褲,汗從身上直冒出來(lái)。我們站在塑膠籃球場(chǎng)上,火辣辣的太陽(yáng)從側(cè)面“偷襲”了我們,正前方是帽檐基本沒(méi)有發(fā)揮功能,我們只好把眼睛瞇成一條細(xì)細(xì)的縫。

  我們認(rèn)識(shí)了教官之后就開始練習(xí)站軍姿和向右看齊這些基本動(dòng)作。別看這些動(dòng)作簡(jiǎn)單,但時(shí)間長(zhǎng)了,也就成了“難題”:我全身上下的衣服被曬得發(fā)燙,火辣辣地炙烤著我的身體;頭頂上的太陽(yáng)像一條射線,直達(dá)我們的運(yùn)動(dòng)鞋底,烤著我的腳底板。我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是正被關(guān)在太上老君的煉丹爐里烤著的孫悟空,馬上就要熟了。這時(shí)候,頭也脹脹的、沉沉的,腰、手、腿、脖子,一起酸痛起來(lái)。就這樣,我們?cè)诹胰障抡玖苏氖昼姡呕氐疥帥龅慕淌依铮埔恢恢还沸埽吭诹俗雷由稀?/p>

  這次軍訓(xùn)雖然剛剛開始,但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)班和整個(gè)年級(jí)的同學(xué)們都不那么能吃苦。你看看,教官一喊停,呻吟聲一片,大家都往地上一坐,有的人用手扇風(fēng),有的人撥弄著濕漉漉的頭發(fā),還有的一直喊累……我想,這就是軍訓(xùn)能夠改變我們的'地方,這也是我們參加軍訓(xùn)的必要性了。這次軍訓(xùn)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),真希望這次軍訓(xùn)能把我們這些小狗熊們訓(xùn)練成小英雄,在以后的學(xué)習(xí)和生活中不畏艱難,奮勇向前!

  我也希望自己能通過(guò)這次軍訓(xùn),變得更有恒心,變得成熟,更獨(dú)立,能打理好自己的生活,學(xué)習(xí)變得成熟,更能吃苦。

  我也要感謝北師大南湖附校給了我們這樣一個(gè)好的環(huán)境,一個(gè)好的鍛煉機(jī)會(huì)。

  最后,祝這次軍訓(xùn)圓滿成功!

隨筆作文600字 篇8

  蕓蕓眾生,誰(shuí)沒(méi)流過(guò)眼淚,只不過(guò)每個(gè)人的原因不同罷了。

  一個(gè)人從“呱呱”落地,用眼淚告知一個(gè)小生命的誕生,那種眼淚是給親人們的喜悅。慢慢地開始咿呀學(xué)語(yǔ),搖搖學(xué)步,一個(gè)不小心摔了一跤“嗚嗚……”,那種眼淚是給自己的力量,再爬起來(lái)再走。漸漸步入小學(xué)中學(xué)階段,成績(jī)棒的給父母老師開心的眼淚;成績(jī)差的給父母老師悔過(guò)的淚水。等到讀大學(xué)年齡,有本領(lǐng)的考入理想學(xué)校發(fā)奮圖強(qiáng),一步步走入自己夢(mèng)寐以求的工作圈,那時(shí)流出激動(dòng)的淚水給這么些年來(lái)努力的自己以及支持的父母;沒(méi)本領(lǐng)的走入社會(huì)掙錢養(yǎng)活自己,一天天重復(fù)的繁瑣做事麻木了心靈,那時(shí)辛苦的汗水和傷心的淚水融入一起,說(shuō)不清道不明……其實(shí),眼淚解決不了問(wèn)題,重要的是不要抱怨現(xiàn)狀,而要利用自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的潛能,做個(gè)最棒的自己那時(shí)充滿勝利喜悅的眼淚才值得回味。

  每個(gè)人都有自己適合的.道路,走在適合自己的道路上,人生才是有意義的。生活只有經(jīng)歷酸甜苦辣咸悲喜哀痛才算是完整的人生,當(dāng)我們逐漸的經(jīng)歷了許多的挫折,傷痛,打擊,心態(tài)平靜的時(shí)候,眼淚就變成了往肚子里吞

  到了人老珠黃時(shí)回憶一生的過(guò)程,翻開昔日的相片,一個(gè)人靜靜的品味,隨著想到的情景時(shí)而高興的流淚,時(shí)而痛心的凄切。……等到人壽已盡,親人朋友們用傷心的眼淚送別自己。

  說(shuō)白了,領(lǐng)悟了,眼淚從頭到尾都是流給自己看的。最初的哭聲是提醒大家自己來(lái)到世上,成長(zhǎng)中的摔倒是鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持,生活中的苦痛是警惕自己學(xué)堅(jiān)強(qiáng),晚年的回味是告訴后人;輕易流淚得不到別人的同情反而遭到別人的嘲諷,唯有在一邊悄悄的發(fā)泄自己的淚水,笑在人前笑,哭在人后哭。

  所以現(xiàn)在要享受生命,珍惜自己所擁有的,弱者任思緒控制行為,強(qiáng)者讓行為控制情緒。是哭是笑?是做弱者還是強(qiáng)者?大家自己抉擇,告別眼淚,微笑生活。

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