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【實用】隨筆作文600字集合4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
隨筆作文600字 篇1
窗外的雨,依舊淅淅瀝瀝的下著,空氣有些冷,雖然已過夏至……
空氣里又彌漫了端午節的氣息,那個古老的節日,那些古老的風俗至今依舊在我的'記憶里。
家鄉在秦嶺一帶,端午節風俗既傳承了北方的精華又不乏南方的色彩,但無論怎樣,端午是一定要吃粽子的,在我們這里,端午的前幾天,可熱鬧了,家家戶戶都忙著采蓼葉(一種包粽子的草本植物葉),蒸酒米,盤算著到底要包多少粽子。在我的記憶中,外婆包的粽子是最好吃的。外形小巧玲瓏,粽肉晶瑩剔透,看一眼都忍不住要流口水。在家鄉吃粽子也一定要放點糖,粽子煮好了,把蓼葉剝掉,放在碗里,撒上點糖,再蘸一蘸,咬一口,甜甜軟軟,散發著淡淡的蓼葉的清香,吃到嘴里,更是潤滑爽口,糯米的清香也因此泛起,令人久久回味。
真正到了端午節的那天,其實家家戶戶都忙著走鄰串友去了。提著幾個粽子到親戚家做客,也算是表表心意。我們一般都是在自家吃過早飯才出發的,一家子老老少少的。這家的端午飯食最豐富的,也算是為了慶祝一家人團聚吧,總會有十幾樣農家小菜。吃飯時,大人們總喜歡把菜夾過來盛過去的,我倒是不屑一顧,一家人,還講什么客氣,想吃什么就吃嘛,不等菜上完,就已飽得差不多了……
除了吃粽子,走親戚,家鄉的端午節其實還有很多風俗。摘艾蒿,做香包,喝雄黃酒……都漸漸近了,時代在變化,端午的習俗也在悄悄地發生一些變化,去外地旅游度假的,漸漸多了,但傳承了幾千年的文化終究不會改變……
雨還在下著,清亮,樹木變得蔥郁。端午節快來了,也許,今年的端午節是不同尋常的……
隨筆作文600字 篇2
暑假結束了,我這個暑假過的怎么樣呢?口說無憑,今天我就來總結一下我的暑假吧。
暑假中,我每天早上6:30都去學校參加田徑訓練,每天,我們到學校先跑3——5圈,然后做好準備運動,擴胸、繞臂、壓腿……做這些都是為了在訓練時保護自己,不要讓自己扭傷。接著,每天必做的小步跑、高抬腿、后蹬跑、加速跑等等,每個都做30米,這些雖然只有小小的30米,可是它可以讓我們更好的活動開身體,否則在正式的`跑步中很難用上力氣跑。緊接著就是正式運動了。有時我們長跑的要跑10圈,有時我們只要跑3圈2圈等、有事我們則不要跑步,練習仰臥體做、俯臥撐等,還有時則舉杠鈴……我每天都堅持鍛煉1個半小時,從中受益匪淺。這樣的每天一次訓練,即讓我鍛煉了自己的能力、意志力,又讓自己更健康、更強壯、真是“運動有益健康”啊!
在暑期的前10天和后10天,每天5:00——6:00,學校還進行了為期共20天的鼓號隊訓練,我們除了下雨,都堅持到校訓練。經過那幾天刻苦的訓練,“功夫不負有心人”我終于能夠比較熟練的吹出所有的曲子。我堅信只要認真,沒有什么不能成果的事,我一定能在鼓號隊檢閱時為學校爭光添彩的!
在家時,我在前幾天一口氣把數學英語的作業全寫好了,在8月份把語文作業也全部做完。平時我沒事就在家時就寫寫家長布置的作業、看會電視或玩會電腦……不過這次暑假唯一遺憾的是我沒有出門旅游,下次我一定要去旅游,欣賞祖國美麗風光。
不過我還是認為暑假過的還是不太充實,畢竟我只要一有時間就經常玩電腦看電視,“跟電腦電視成為了朋友”,下次寒假,我一定會改掉這個壞習慣,過個真正有意義的暑假。
隨筆作文600字 篇3
每次在外面吃飯,別人再怎么夸贊的面,我都吃不出什么味道,什么面條比得上媽媽的手搟面呢?
看媽媽和面、揉面、壓面,散碎的面粉變成柔實細密的面團,再變魔術般地被壓成面皮。媽媽搟出來的面皮均勻薄透,似乎一不小心就會扯破,可又筋道綿軟。
記得小時候,媽媽在桌旁搟面條,爸爸在灶下燒火,我和妹妹在旁邊玩,看媽媽變魔術。有時候也想學搟面,媽媽便給我們一人一根筷子,揪一小團面給我們,任我們在旁像模像樣地搟面,總是搟不多會便失去了興趣,于是小面團又匯進了大面團。
面皮搟好后媽媽總是給邊上眼巴巴的兩姐妹一人一小片面皮,交給爸爸放在火叉上,伸到灶膛里,烤熟了給我們解饞。這種既無鹽又無油的烤面皮,現在想來應該沒什么味道,可那時對我倆來說,卻是每次搟面條時的企盼。有時想回味一下這個味道,可是如今的廚房里沒有老式的灶,最關鍵的是沒有了那個給我們烤面皮的人。
切得細細長長的面條投進沸騰的水中,面條在水中翻滾,不一會兒便與水溶成一體,此時撒進青菜或韭菜,加入油鹽調味。
還有媽媽熬的面醬,切碎的花生米炒熟,加水加醬油,再打進兩個雞蛋,整個屋子就都飄散著雞蛋醬的香味。
盛一滿碗,舀兩勺醬,白嫩的面條,碧綠的青菜或韭菜,埋頭吃得額頭微微冒出細汗,那種享受吃什么也比不上。往往一碗吃完還意猶未盡,每次都把肚皮撐得圓鼓鼓的。
今天,看著媽媽彎腰低頭在灶臺邊搟面條,我一陣心疼,媽媽的`身體已不如以前,肩頸不是很好,可知道我們都愛吃,我們家很少煮掛面。我裝出對搟面條很感興趣的樣子:“老媽,讓我來搟搟吧。”
都說媽媽的溫暖大都跟吃食有關,而手搟面條就是我家最溫暖的吃食,想想好像也沒什么特殊的做法,沒用什么特別的調料,但就是好吃。即使是物質生活日漸豐裕的現在,我最愛吃的還是媽媽的手搟面。我想,手搟的面條里揉進去還有愛,因此比機器制造的面條更多了溫馨的味道。
隨筆作文600字 篇4
星期日——清晨,我的腳邊有青草和露珠。雙手捧著書,眼睛看著跳躍的文字,喉嚨里傳著瑯瑯的讀書聲,我在讀著文字,讀著心情。身上織滿了同學們投來的目光:你在唱著歌兒,唱著感情。
當身上披著一道柔柔的陽光時,掠過柔柔的草尖,帶著柔柔的露水深情,我把陽光灑在青春的路上。
星期一——我在牛頓定律的海洋里航行。臺上的老師放著光,神采飛揚,臺下的學生吸著光,聚精會神。知識是萬有引力,相互吸引著老師和學生。
在人生的軌道上,我們也被痛苦與喜悅、失敗與成功相互吸引著。
星期二——在黑夜與白天的邊緣,我用飽滿的`激情大聲喊出:i love you english!感覺眼前的世界,在漫漫的變小;心中的宇宙,在漸漸的變大。
我的身影在語言的海洋盡情遨游。
星期三——政治老師對著我們笑,我們也對著他。他的笑臉放射出一種迷人的光,照亮了我們的心情,指引著我們在哲學的迷宮探尋寶藏。
在知識的海洋,政治老師點燃的那盞導航燈,指導著我們在正確的軌道順利航行。
星期四——語文老師的筆在黑板上輕盈地游起:“地之悠悠,讀愴然而涕下。”筆尖流出歷史長河,長河中有人唱著感人的歌。長河這邊的今天,有一個年輕的書生,獨抒著遠古的幽情,用如大筆在人生的畫卷上,寫下一個大大的“人”字。
星期五——站在講臺上的數學老師,宛如一個幾何體,她在用幾何的語言表述著數學的人生。我漸漸明白,生活是雙曲線,日子是周期數,年齡是有極限的數列。
星期六——球場上有我馳騁的身影,我的生命在綠茵上飛翔;古柏樹下有我靜靜的沉思,我的思想在歲月里成長;宿舍里有我爽朗的笑聲,我的生活在豁達中閃光。
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