【熱】重陽(yáng)節(jié)的隨筆
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現(xiàn)形式靈活自由。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?以下是小編為大家整理的重陽(yáng)節(jié)的隨筆,歡迎大家分享。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆1
下班后,看到的
下班后,在門囗等待已久的家長(zhǎng),隨著保安人員把大門敞開(kāi),教師到家長(zhǎng)手中接送卡收齊,孩子們安安全全的讓家長(zhǎng)接走,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我就是在這種情景下結(jié)來(lái)了自己緊張而忙碌的一天.
一天沒(méi)見(jiàn)到孩的家長(zhǎng),心里總覺(jué)得對(duì)孩子說(shuō)些什么,總想把積攢了一天的思念之情,告訴親愛(ài)的小寶寶.你看,一見(jiàn)面又是親又是抱的,小寶寶們也像一只只歡快的小鳥(niǎo)盡情的歡笑.有的孩子還跟父母撒嬌,要這要那,我發(fā)現(xiàn)有的孩子一見(jiàn)到父母便拽著買口香糖、水果凍等之類的小食品,甚至讓爺爺奶奶買玩具,買蹦蹦床等。
每位家長(zhǎng)也豪不各嗇地滿足孩子這樣那樣的要求,而孩子的自私,任性等不良性格,也就是在這種情形下慢慢的養(yǎng)成了。有的家長(zhǎng)則不這么認(rèn)為,應(yīng)對(duì)孩子的種.種要求,他們不是一味迎合和滿足孩子的需求,而是主動(dòng)與孩子交流,以幼兒園的一日活動(dòng)為中心,邊走邊談并引導(dǎo)孩子回憶老師所教的新知識(shí)。家長(zhǎng)透過(guò)與孩子談話,不僅僅能夠鍛煉孩子的記憶力和語(yǔ)言表達(dá)潛力,并能夠了解孩子在幼兒園的生活游戲狀況,對(duì)幼兒進(jìn)行了潛移默化的`教育。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園隨筆4
我們幼兒園地處農(nóng)村,幼兒的戶外活動(dòng)場(chǎng)地很大,就在院子的一角有一塊沙地,平日我們都不太留意,可是最近課下活動(dòng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)總有三三兩兩的幼兒蹲在沙地里玩沙子,有的還在堆沙子,有的不只在地上畫(huà)什么,直到上課鈴響,才戀戀不舍的離去。
今日戶外活動(dòng)時(shí),本來(lái)是安排滑滑梯,可是澤乾卻跑到我面前對(duì)我說(shuō):“教師咱們能不能玩沙子呀?”我想:何不借這次機(jī)會(huì)去看看他們到底在干什么呢!于是我領(lǐng)著孩子們來(lái)到沙地里,這時(shí)他們象一群放飛的小鳥(niǎo),“飛”到沙地里忙了起來(lái),一會(huì)兒工夫,子哲對(duì)我說(shuō):“教師你看我畫(huà)的村莊。”有的在畫(huà)樹(shù)和小鳥(niǎo),畫(huà)得不好沒(méi)有關(guān)系,用手一抹,重新開(kāi)始,有的兩人一伙在堆小山,瞧孩子們那股認(rèn)真勁兒,沒(méi)想到一塊小小的沙地,卻成了孩子們的樂(lè)園。
經(jīng)過(guò)這件事,我改變了以前的看法:總以為玩沙臟幼兒不喜歡。可是此刻我覺(jué)得孩子們?cè)谶@塊沙地里能夠充分發(fā)揮自我的想象力,玩兒得十分盡興。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆2
俗話說(shuō):“百善孝為先。”孝,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。弟子規(guī)上也說(shuō)過(guò):“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定。”這句話的意思是子女要孝敬父母,冬天要讓他們暖和,夏天要讓他們涼快;早上要恭恭敬敬地請(qǐng)安,晚上要替他們鋪好被褥。我的爸媽對(duì)老人一向孝順,雖說(shuō)不上“晨則省,昏則定”,但也是事事都盡心盡力地安排周全。
今年的重陽(yáng)節(jié)恰逢國(guó)慶長(zhǎng)假,爸爸媽媽和我陪著爺爺奶奶、外公外婆過(guò)了一個(gè)特別的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)前夕,媽媽特地為老人們安排了一次旅行,去杭州風(fēng)水洞和宋城游玩,老人們可高興了!一路上老人們談笑風(fēng)生。到了杭州風(fēng)水洞,景區(qū)里形狀各異的石鐘乳、一眼望不到底的溶洞、一條條可愛(ài)的娃娃魚(yú)……老人們看見(jiàn)這么多他們不知道的東西,都發(fā)出了陣陣驚嘆。事先早就為這次旅行做足了“功課”的我,此時(shí)充當(dāng)起了家庭導(dǎo)游,把我網(wǎng)上查的,書(shū)上找的關(guān)于風(fēng)水洞各個(gè)景點(diǎn)的傳說(shuō)為爺爺奶奶外公外婆一一講解。聽(tīng)了我繪聲繪色的講解后,他們更是連連稱贊大自然的鬼虎神功。杭州宋城是外公夢(mèng)寐以求的地方,聽(tīng)說(shuō)這次要到宋城,別提有多□了。在宋城,我仿佛又看到了欣欣向榮、熱鬧繁華的宋代:房屋都是宋朝時(shí)的'樣子,工作人員都穿著宋朝的衣服、街上到處是熱鬧的小吃店……漫步在古色古香的街巷間,我仿佛覺(jué)得自己是穿越到宋朝的歷史之中了呢。外公來(lái)到宋城可就活躍了,就跟個(gè)孩子似的立刻去買了小吃,一邊吃著小吃,一邊還給我們講開(kāi)了宋朝的歷史。最讓人難忘的還是我們那里看的名叫《宋城千古情》的精彩的魔術(shù)表演!舞臺(tái)上,旖旎的燈光加上舞者的精彩表演,使大劇院不時(shí)響起陣陣?yán)坐Q般的掌聲。爺爺奶奶、外公外婆也嘖嘖稱贊:“演得太精彩!”
晚上,大家和幾位老人一起吃了團(tuán)圓飯。看著老人們一個(gè)個(gè)都□得紅光滿面,笑著,說(shuō)著,滿臉的皺紋都舒展開(kāi)了,就像盛開(kāi)的□瓣,每根皺紋里都漾著甜甜的笑意。爸媽也因?yàn)槟茏尷先思腋吲d而特別高興。我心里想著,原來(lái)老人們的快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單,孝順也是并不是一件難事。
重陽(yáng)節(jié)――老人節(jié),一個(gè)被年輕一代遺忘的節(jié)日,以前的今天我所關(guān)心的只是換季了要買新衣服了,快要生日了憧憬著能得到什么樣的禮物。而今年的重陽(yáng)節(jié)使我接受了一次人生的洗禮。
今年重陽(yáng)節(jié)我們邀請(qǐng)了所有孩子的爺爺奶奶來(lái)到我們幼兒園參加慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)讓孩子們?yōu)樗械臓敔斈棠蹋硌莨?jié)目,還讓家長(zhǎng)們準(zhǔn)備合適的禮物通過(guò)孩子送給那些可敬的老人們。老人們手捧禮物,個(gè)個(gè)臉上喜笑顏開(kāi),幸福之情在布滿皺紋的臉上綻放。他們感謝孩子,同時(shí)也感謝幼兒園的老師們。通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)孩子們親近、體貼、關(guān)愛(ài)爺爺奶奶的美好情感,讓他們從情感上得到充分的滿足,同時(shí)這也是一個(gè)對(duì)孩子們關(guān)心、親近爺爺奶奶的美好情感促進(jìn)和發(fā)展的良好教育契機(jī)。相信這個(gè)美好的情感對(duì)孩子們的未來(lái)發(fā)展將是不可或缺的重要部分。
平時(shí)看著放學(xué)后騎在爺爺奶奶背上的孩子們我都會(huì)充滿羨慕的看著這幸福的兩代人,卻沒(méi)有想到那支撐的孩子踏上回家路得一雙雙微微顫抖的腿。面對(duì)孩子們莫名其妙的脾氣也許我們老師,父母早已經(jīng)已經(jīng)面紅耳赤了,而老人們卻還是蹲在孩子旁別輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰著,任憑自己的孫子在自己身上撕扯著。在人們歌頌?zāi)笎?ài),父愛(ài)的同時(shí)也希望不要忘記在孩子們?nèi)松缆飞弦粋(gè)重要的角色――爺爺奶奶。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆3
今天是重陽(yáng)節(jié),我想著平時(shí)都是長(zhǎng)輩為我做事,今天我想為他們做件事。
爺爺下班回來(lái)了,我拉著爺爺?shù)氖郑屗茸谏嘲l(fā)上看電視。然后我連忙跑到廚房里取出茶葉,拿出爺爺常用的杯子洗干凈,往杯子里放茶葉,一開(kāi)始我放了一點(diǎn)點(diǎn),用力地捧起茶壺,小心翼翼地把開(kāi)水倒進(jìn)茶杯里,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)茶杯里的茶葉太少了,想到爺爺喜歡喝濃茶,于是我又抓了一把茶葉放進(jìn)去,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)許多茶葉飄在水中,像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小精靈。水的顏色從淺綠變成了深綠,我想:這次的茶應(yīng)該濃了吧!泡好了茶,我怕?tīng)敔敽攘藭?huì)燙,就把杯子放在一盆冷水里涼著,等茶不那么燙了,我小心翼翼地端進(jìn)客廳,把茶遞給爺爺,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您累了吧!喝杯茶吧!”爺爺一愣,驚訝地問(wèn)我:“這茶是你泡的嗎?”我興奮地說(shuō):“是的!爺爺您平時(shí)上班辛苦了,今天是重陽(yáng)節(jié),你就好好休息吧!喝喝看,我泡的茶怎么樣。”爺爺慢慢地喝了一口,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這茶真香啊!我家孫女真有孝心!”我聽(tīng)了爺爺?shù)?話,不好意思地說(shuō):”這是我應(yīng)該做的。”
以后,我要把每一天都當(dāng)作重陽(yáng)節(jié)來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園隨筆4
下班后,看到的
下班后,在門囗等待已久的家長(zhǎng),隨著保安人員把大門敞開(kāi),教師到家長(zhǎng)手中接送卡收齊,孩子們安安全全的讓家長(zhǎng)接走,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我就是在這種情景下結(jié)來(lái)了自己緊張而忙碌的一天.
一天沒(méi)見(jiàn)到孩的家長(zhǎng),心里總覺(jué)得對(duì)孩子說(shuō)些什么,總想把積攢了一天的思念之情,告訴親愛(ài)的小寶寶.你看,一見(jiàn)面又是親又是抱的,小寶寶們也像一只只歡快的小鳥(niǎo)盡情的歡笑.有的孩子還跟父母撒嬌,要這要那,我發(fā)現(xiàn)有的孩子一見(jiàn)到父母便拽著買口香糖、水果凍等之類的小食品,甚至讓爺爺奶奶買玩具,買蹦蹦床等。
每位家長(zhǎng)也豪不各嗇地滿足孩子這樣那樣的要求,而孩子的自私,任性等不良性格,也就是在這種情形下慢慢的養(yǎng)成了。有的家長(zhǎng)則不這么認(rèn)為,應(yīng)對(duì)孩子的種.種要求,他們不是一味迎合和滿足孩子的需求,而是主動(dòng)與孩子交流,以幼兒園的一日活動(dòng)為中心,邊走邊談并引導(dǎo)孩子回憶老師所教的新知識(shí)。家長(zhǎng)透過(guò)與孩子談話,不僅僅能夠鍛煉孩子的記憶力和語(yǔ)言表達(dá)潛力,并能夠了解孩子在幼兒園的生活游戲狀況,對(duì)幼兒進(jìn)行了潛移默化的教育。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆4
金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴,漸漸的,秋天的韻味濃了起來(lái)。秋天又來(lái)了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)節(jié)到了。我踏上了家鄉(xiāng)的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切,路旁的景物依舊。只是覺(jué)得更添了一份愁緒。因?yàn)槎梦锼既耍锸侨朔恰J堑模仃?yáng)節(jié),難免讓人回想起過(guò)往的人,過(guò)往的事,過(guò)往的一切。更難免讓人觸景傷人,不經(jīng)意間,我又想起了我那已故的、親愛(ài)的外公。往日外公的`歡聲笑語(yǔ),又在我腦海中浮現(xiàn),讓我對(duì)他的思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈。
如今重陽(yáng)節(jié),我站在往日的小路上,習(xí)習(xí)秋風(fēng),夾雜著思念,吹亂了我的思緒,古往今來(lái),人們都喜歡悲秋。又值重陽(yáng),我終于明白這“悲”從何而來(lái)。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻,我反復(fù)咀嚼著這句詩(shī)的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫(huà)面,不知不覺(jué),太陽(yáng)已滑到了山間,像一只泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,我心里默念著,踏向了歸途……
九九重陽(yáng)節(jié)隨筆5
今天是重陽(yáng)佳節(jié),周老師給我們留了個(gè)作業(yè),就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個(gè)電話,向他們祝賀重陽(yáng)佳節(jié)快樂(lè)。
回到家后,我心里想,如果給他們打了電話,這樣會(huì)不會(huì)不好意思啊。哎呀,算了,算了,沒(méi)關(guān)系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧。“噠噠噠噠”——“喂,是姥姥嗎?”姥姥說(shuō):“是我啊!有什么事嗎?”“其實(shí)我也沒(méi)有什么事,就是祝福您和姥爺重陽(yáng)佳節(jié)快樂(lè)!”“好!好!好!蕾蕾真孝順啊!”姥姥高興的說(shuō)。
爺爺去世了,只剩下奶奶一個(gè)人了,孤零零的。而且爸爸還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因?yàn)檎也坏胶线m的人選,只好讓奶奶去了。“噠噠噠噠”——“喂!是奶奶嗎?”奶奶用微弱的聲音說(shuō):“誰(shuí)呀?”“是我,奶奶!”“有什么事嗎,蕾蕾?”奶奶問(wèn)。“今天是重陽(yáng)佳節(jié)。我祝福你重陽(yáng)佳節(jié)快樂(lè)!”我自信的說(shuō)。說(shuō)完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔,也能想象奶奶聽(tīng)到后是多么的激動(dòng)。奶奶個(gè)子矮矮的,身材瘦瘦的,皮膚黑黑的,聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人,但是做起事情來(lái)卻總是一絲不茍。
做針線活更是認(rèn)真仔細(xì),又美觀。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆5
“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)”。
國(guó)慶節(jié)的喜悅還未褪盡,轉(zhuǎn)眼又到九月九重陽(yáng)節(jié)。自古以來(lái),重陽(yáng)就是思念的節(jié)日,登高望遠(yuǎn)、懷念故人。如今,重陽(yáng)節(jié)被賦于新的寓義,為老年節(jié)。關(guān)愛(ài)老人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)倡導(dǎo)的美德與責(zé)任。
單位的老人也在今天舉行了隆重的慶祝儀式。慶祝大會(huì)、游園會(huì)、聚餐,活動(dòng)豐富多彩——。儀式上,到來(lái)的老人也有八八九九,行動(dòng)敏捷、健步如飛的;紅光滿面、聲若洪鐘的;拄著拐杖、顫顫抖抖的;但都是一樣的神清氣爽、精神矍鑠。攙扶著一位老人,問(wèn):“老伯,今天開(kāi)心嗎?”“開(kāi)心!當(dāng)然開(kāi)心!”言語(yǔ)間,眼睛瞇著只剩下兩條縫了。席間,大家碰杯、歡笑、手舞、足蹈,宛如一朵朵綻放的'老年花,燦然而美麗。
我笑了,我看到了多年后的自己——
最美夕陽(yáng)紅,老人們年輕過(guò),有過(guò)青春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),容顏在時(shí)光的海中被描繪成溝溝坎坎,每一道,都刻著深深的印記深深地愛(ài)呀!看到了嗎?攜手相攙的老人在風(fēng)景中輕輕走過(guò),笑容的臉慈祥的臉,于是感動(dòng)、釋然;年約六旬的老人身著大紅的運(yùn)動(dòng)服在晨曦中奔跑的身影,于是羨慕、振奮;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人,孤苦無(wú)依,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,于是揪心、難過(guò)。
想起了家中的老人。我們一天一天成熟,他們也在一天一天衰老,思念和擔(dān)憂的心時(shí)常動(dòng)在心頭。沒(méi)有奢求,只有渴望,一句問(wèn)候,一個(gè)電話,他們只想與子孫輩多一些相聚的時(shí)刻,知道孩子們的生活,為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過(guò)的好,心中就無(wú)所牽掛了。這就是老人,給我們整個(gè)世界的人,此父此母、彼父彼母,都是那樣的值得尊敬呀!只要有時(shí)間,多陪陪老人,干點(diǎn)活也好,聊聊天也好,他們綻放的笑顏就是我們心中的欣慰!我想。
有一天我們也會(huì)老去,那又是什么樣子。人生如鏡,對(duì)照人生,讓尊老之花盛放,讓老人們笑在重陽(yáng),笑在每一天吧。
此刻,把最美麗的祝福送給全天下的老人家!
快樂(lè),幸福,笑口常開(kāi)!
重陽(yáng)節(jié)的隨筆6
秋日勝春朝,在這個(gè)比春光還美好的時(shí)光里,重陽(yáng)節(jié)無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)了。
重陽(yáng)節(jié)是豐收的日子,古時(shí)的農(nóng)人活得浪漫而有詩(shī)意,在這個(gè)天賜的好時(shí)節(jié),農(nóng)人們會(huì)用“曬秋”的方式來(lái)表達(dá)感恩之情,因此重陽(yáng)又叫“曬秋節(jié)”。人們把成熟的果蔬掛在房前屋后,伴著鏗鏘作響的鑼鼓聲,載歌載舞舉行一場(chǎng)感謝上天的盛典。
現(xiàn)代人的“曬秋”,與古人比起來(lái)少了一些儀式,卻也曬得別有一番氣勢(shì)。
重陽(yáng)時(shí)節(jié),田野已經(jīng)“老態(tài)畢顯”,曾經(jīng)的繁榮都被搬進(jìn)了農(nóng)家小院里。秋日明媚的陽(yáng)光下,玉米成串地掛在房檐下,金光燦爛地開(kāi)懷大笑,露出一排排整齊的牙齒。飽滿的花生,依然是謙遜而低調(diào)的樣子,它們親密無(wú)間地?cái)D在一起,幾乎鋪滿了半個(gè)院落。俊俏鮮紅的辣椒、金黃嫵媚的柿子都被串成串兒,趾高氣揚(yáng)地掛在樹(shù)枝上,炫耀著自己奪目的色彩。在秋日暖陽(yáng)博大的溫暖里,這些果實(shí)又經(jīng)歷了一次升華。小院里斑斕多彩的色調(diào),彰顯著農(nóng)家的豐收和殷實(shí)。
網(wǎng)上也流行“曬秋”,看到很多網(wǎng)友都在發(fā)漂亮的圖片:小區(qū)花園里的銀杏樹(shù)金黃耀眼,英姿煥發(fā);山坡上的楓葉像燃燒的紅云,熱烈奔放;蔚藍(lán)深邃的天空,飄著幾團(tuán)棉花糖似的云朵,詩(shī)意優(yōu)雅……每一張圖片都美得讓人窒息。網(wǎng)友們說(shuō),居住在鋼筋水泥的都市森林里,對(duì)季節(jié)的變化感覺(jué)太遲鈍了。大伙兒為了真切地感受到秋天的氣息,相約出去拍一些秋天的圖片,然后發(fā)到網(wǎng)上和大伙兒共享。
我沒(méi)有秋天的果實(shí)可曬,也沒(méi)有美麗的`圖片可曬。抬頭看看正午的太陽(yáng),要是不曬點(diǎn)兒什么,感覺(jué)好像辜負(fù)了它的溫暖。于是,我翻箱倒柜找出秋天要穿的衣服,一件一件掛在陽(yáng)臺(tái)上,讓它們來(lái)個(gè)日光浴。床上的被褥全部晾在院子里的鐵絲上,并把床單、被罩和夏天不穿的衣服也洗了。最后,我把床墊也拉到院子里,讓它跟陽(yáng)光也來(lái)個(gè)親密接觸。環(huán)顧屋里搬不出的東西,我恨不得把屋頂也掀了,讓陽(yáng)光灑滿房間的每個(gè)角落。
我把院子里花花綠綠的被褥、衣服拍成圖片發(fā)到群里,有網(wǎng)友開(kāi)玩笑說(shuō):“你家院里掛的是萬(wàn)國(guó)旗吧!”我鄭重地回答:“我也在‘曬秋’啊!”
重陽(yáng)時(shí)節(jié),無(wú)論在網(wǎng)上“曬秋”還是在太陽(yáng)下“曬秋”,都是因?yàn)榍锾焓沁@么景色如畫(huà)、殷實(shí)厚重、明媚宜人啊!“曬秋”,曬的是一個(gè)美好的季節(jié),曬的也是一種豐盈滿足的心情。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆7
“整容”的重陽(yáng)節(jié)
重陽(yáng)節(jié)長(zhǎng)什么樣?賞菊、登高、嗅戰(zhàn)地黃花分外香,溫一壺菊花酒,承歡父母膝下,表達(dá)孝心,此為重陽(yáng)之原貌。只是不知從什么時(shí)候起,重陽(yáng)節(jié)的容貌發(fā)生了變化,它與其他的節(jié)日越長(zhǎng)越像,如同按相同的模子“整了容”。
其實(shí),節(jié)日們?cè)靖骶呷菝病1热缜辽磴榱_有了端午,貌為忠義;介子推殞命火海有了寒食,貌為志潔。又比如,“千里共嬋娟”是中秋之貌,“遍插茱萸少一人”是重陽(yáng)之貌。不管狀貌如何,其背后都有強(qiáng)大的精神支柱支撐,給人以精神上的慰藉和心靈上的洗滌。可是令人感到痛心的是,這些節(jié)日的原貌早已不復(fù)存在,人們似乎都忘記了節(jié)日的真正意義,而統(tǒng)一用“假日”來(lái)作為唯一的紀(jì)念方式。
看看被“整容”的重陽(yáng)節(jié),如今有多少人能體會(huì)到“菊花須插滿頭歸”的心境?被“整容”的重陽(yáng)節(jié),失去了獨(dú)特精神容貌的重陽(yáng)節(jié),還是“孝道”的載體嗎?莫非在一些人的心中,回家是其次,而閑逛狂購(gòu)、游山玩水才是他們的本意?我想,倘若心中無(wú)孝,即使每天都是法定假期,也不會(huì)給“空巢老人”帶來(lái)溫暖,那只會(huì)給他們帶來(lái)另一種形式的“空巢”。
試問(wèn),到底是誰(shuí)給重陽(yáng)節(jié)之類的節(jié)日“整了容”,使當(dāng)今社會(huì)陷入一種“節(jié)日三百,一言以蔽之,日‘放假’”的尷尬局面呢?
我想,商家的手里握了一把“手術(shù)刀”,毀了其精神容貌,賦予其物質(zhì)容貌——將節(jié)日與商品掛鉤。過(guò)度包裝的月餅、奇形怪狀的粽子……誠(chéng)然,節(jié)日的物質(zhì)容貌豐富了,可它的精神容貌卻皺紋橫生,美麗不再。
除此之外,作為消費(fèi)者的我們也難辭其咎。我們的'精神是否在日益萎縮?傳統(tǒng)節(jié)日背后的傳統(tǒng)美德是否正在被我們逐漸忘記,以至于我們只能在被“整容”的重陽(yáng)節(jié)里借著“假期三天”用“快遞”的物質(zhì)來(lái)表達(dá)孝心呢?
干山萬(wàn)水擋不住孝心的啟程。與其幻想通過(guò)增加法定假日來(lái)增加回家的次數(shù),倒不如來(lái)一場(chǎng)“說(shuō)走就走”的省親之旅。有孝心,無(wú)關(guān)假期。真孝子,時(shí)刻可以盡孝!
“整容”前的重陽(yáng)節(jié)似一只木舟載著“孝”從歷史長(zhǎng)河上游緩緩駛來(lái),若想它繼續(xù)駛向彼岸,便請(qǐng)整回它原本的容貌吧。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆8
在這個(gè)世界上,如果說(shuō)有一樣?xùn)|西你永遠(yuǎn)不會(huì)失去,那一定是父母的愛(ài)。
活著是個(gè)不斷得到的過(guò)程,也是個(gè)不斷失去的過(guò)程,成長(zhǎng)中你擁有的越來(lái)越多,伴隨著的可能的失去也越來(lái)越多,也許有一天,朋友會(huì)分手,愛(ài)人會(huì)離去,壓力山大的房貸會(huì)磨損你生活的熱情,物質(zhì)豐富的包圍里你會(huì)越來(lái)越孤獨(dú),你用雙臂攏起更多的東西卻發(fā)現(xiàn)它們?nèi)缟碁┥系慕ㄖD(zhuǎn)瞬即會(huì)失去,這時(shí)候你轉(zhuǎn)身四顧,會(huì)發(fā)現(xiàn)唯有父母的愛(ài)不離不棄,從你來(lái)到這個(gè)世界上,一直伴隨到生命的盡頭,即使是陰陽(yáng)的隔絕也割不斷那份溫暖。
九九重陽(yáng),是個(gè)美好的節(jié)日,也是個(gè)美好祝福,祝福我們的父母,祝福一個(gè)民族的父親母親們,福壽延綿長(zhǎng)長(zhǎng)久久!
可是,在電視采訪里,有一位頭發(fā)斑白的老人說(shuō):年齡大了,不希望活著,現(xiàn)在的孩子不像從前的孩子,你從他們的身上感覺(jué)不到溫暖。
不知道有多少人聽(tīng)到,我希望是很多人,很多的`聽(tīng)到,很多的驚醒,不管你在怎樣辛苦忙碌地打拼,請(qǐng)一定要停下來(lái),好好聽(tīng)一聽(tīng),問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心。
不要忘記回家的路,常回家看看,擁抱父母,給他們以溫暖和慰藉。如果你還在路上,很難停下腳步,那么就打個(gè)電話,讓父母聽(tīng)聽(tīng)你的聲音。他們付出那么多,回報(bào)并不要求很多,你的一滴水就是他們的大海。
來(lái)吧,跟父母說(shuō)一句你最想說(shuō)的話,不需要華麗,不需要完美,就樸素地說(shuō),誠(chéng)實(shí)地說(shuō),發(fā)自內(nèi)心深沉地說(shuō)!
金秋美,重陽(yáng)到,又是一年菊花黃、桂花香。重陽(yáng),一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。為了培養(yǎng)孩子尊敬愛(ài)老的良好美德,讓孩子從小樹(shù)立社會(huì)責(zé)任心。近日星辰幼兒園分年級(jí)開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng),邀請(qǐng)了祖輩們一起來(lái)歡慶節(jié)日,共度美好時(shí)光!
小班的寶寶們?yōu)榧依锏臓敔斈棠獭⑼夤馄徘们帽场⒋反吠龋估先顺蕴牵灾仃?yáng)糕,老人們吃在嘴里,甜在心里。寶寶們還將在幼兒園學(xué)到的操節(jié)、好聽(tīng)的歌曲向老人進(jìn)行了展示與表演,老人們感嘆道:“寶寶們才上了一個(gè)多月的幼兒園,瞬間長(zhǎng)大了呢”!
中班更熱鬧了,整個(gè)年級(jí)的老人和孩子們一起共度節(jié)日,首先孩子們從ppt中學(xué)到了重陽(yáng)節(jié)應(yīng)該做些什么,感受如何幫助老人做些力所能及的事情,體驗(yàn)老人的辛苦。還一邊唱著《我給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿》一邊為老人按摩。更是親手剝起了橘子,拆起了重陽(yáng)糕喂給老人吃,一個(gè)個(gè)笑臉洋溢在老人的臉上,最后大家一起照了全家福,合合美美的在音樂(lè)《感恩的心》中落下帷幕。
大班組的孩子們,前往長(zhǎng)橋四村第二敬老院,為那里的老人們送上節(jié)日的溫暖。一大早,孩子們排著整齊的隊(duì)伍,一路步行來(lái)到敬老院。那里的爺爺奶奶們?cè)缭绲刈趶V場(chǎng)上等候著孩子們的到來(lái)。大家為老人們獻(xiàn)上了精彩的舞蹈表演,大一班表演的《扭扭體操》、大二班表演的《我愛(ài)北京天安門》和大三班表演的《蟲(chóng)兒飛》,讓爺爺奶奶們看得津津有味、合不攏嘴。大家還通過(guò)合唱歌曲《給爺爺奶奶捶捶背》,為老人們送上了自己最誠(chéng)摯的祝福。
最后,孩子們將隨身攜帶的重陽(yáng)糕獻(xiàn)給了敬老院里的每一位老人,并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)為爺爺奶奶們捶背敲腿,將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。
通過(guò)此次活動(dòng),老人感受到了溫暖,同時(shí)也使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得要愛(ài)自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子,讓孩子們從小學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)幸福生活的快樂(lè)!
重陽(yáng)節(jié)的隨筆9
《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的由來(lái),源于道教的一個(gè)神仙故事:
相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家戶戶就會(huì)有人病倒,這一帶的百姓受盡了瘟魔的`蹂躪,慘不忍睹。
當(dāng)時(shí)汝南縣有個(gè)青年叫恒景,決心出去訪仙學(xué)藝,終于練出了一身非凡的武藝,在九月九日早晨,把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,瘟魔沖出汝河,但瘟魔突然聞到茱萸的奇味和菊花酒的醇香,臉色突變,瑟瑟發(fā)抖,不敢前行。恒景手持降妖寶劍,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的激烈搏斗,恒景將溫魔刺死,瘟疫消除。從此,每年的農(nóng)歷九月九日,登高避疫的風(fēng)俗便年復(fù)一年地流傳下來(lái)。
重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等。
杜甫的《登高》最為有名:
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。
無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞:
采桑子重陽(yáng)
毛澤東
人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),
今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。
一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,
勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里霜。
附上一首自編的小詩(shī):
話重陽(yáng)
又是一年九月九,登高賞菊插茱萸。
年復(fù)一年話重陽(yáng),歲歲朝朝重陽(yáng)糕。
時(shí)過(guò)境遷自難忘,物是人非秋去也。
人生知己本難求,待到并飲菊花酒。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆10
朝霞和夕陽(yáng)一樣絢爛
春華與秋實(shí)一樣動(dòng)人
花旦和小丑一樣演繹角色的精彩
蓋世英雄與螻蟻浮生一樣昭示生命的本真
我們堅(jiān)信:只要夢(mèng)在,青春就永嵌在生命的年輪!
人們往往把退休后的老年時(shí)光,比喻成夕陽(yáng)殘照。但朝陽(yáng)與夕陽(yáng)都是太陽(yáng)。清晨,第一縷溫暖是太陽(yáng),中天里的熱烈是太陽(yáng)。萬(wàn)物之生機(jī),生命之延續(xù)都是你們的!
余霞散成綺,澄江靜如練。余暉中的鮮亮是夕陽(yáng)。
紅彤彤,一片片,錦麟般似火如霞;綻放著絢爛,美艷著山巒,斑斕著河川這,就是夕陽(yáng)!
雖然沒(méi)有朝陽(yáng)那般蓬勃旺盛的銳氣,但卻不失沉靜優(yōu)雅的魅力;雖然沒(méi)有晟臨中天直射萬(wàn)物的力量,但也有著從容淡泊的定力這就是夕陽(yáng)!
夕陽(yáng)之美,美在溫潤(rùn)。
既不嬌柔,也不造作;既不光焰奪人,也不喪失色澤的鮮艷。自然自在的煥發(fā)著絢麗多彩之美,讓古今中外多少文人雅士淺吟低唱。
夕陽(yáng)之美,美在淡雅。
沒(méi)有了朝暉的浮躁,沒(méi)有了日上三竿時(shí)的狂傲,更沒(méi)有了午日的爭(zhēng)強(qiáng)好勝的咄咄逼人;卻多了歷經(jīng)風(fēng)云磨礪的溫厚,多了穿透山光物態(tài)的干練,多了事故人生的成熟與老辣。因此顯得更加從容優(yōu)雅,淡定安然,隨遇而安,一切隨緣。
夕陽(yáng)之美,美在平和。
坐地日行八萬(wàn)里路,巡天遙看一千河。看見(jiàn)的、聽(tīng)到的,親歷的事情太多太多,所以把什么都已看透。不變的是巍巍之高山,奔騰之江河,變的是云云之眾生,絡(luò)繹之人流;不變的是時(shí)序之遷延,季節(jié)之輪回,變的是人情之冷暖,人心之向背……在變與不變中,優(yōu)哉游哉,以平和之心坦然處之,何其幸也!
今天,我們已退休,人生已進(jìn)入夕陽(yáng)期。
我們已不再嫵媚婀娜,但我們追求韻致婆娑。
我們將慢慢失去激情勃發(fā)的沖勁,但我們更加沉穩(wěn)、淡定,亦不失從前的睿智。
我們不再需要轟轟烈烈,但我們追求清淡悠遠(yuǎn)。
我們不需要精彩,但我們享受著坦然。
我們已經(jīng)懂得將浮華、虛榮以及各種名和利淡若云煙,只將一顆心定格于健康是福,快樂(lè)是金的生活理念。
我們深知,自己雖然已步入人生的后四分之一區(qū)間,我們已不再需要青春的作為,可我們不可不保持著青春的'心態(tài)。因?yàn)闊o(wú)論華發(fā)老者,抑或青春少年,心中都會(huì)有快樂(lè)之鼓舞,奇跡之召喚,天真之童心歷久不衰。我們需謹(jǐn)記:悠悠歲月,能夠侵蝕的只是肌體;激情淡去,頹廢必致精神虛脫。憂愁、煩惱,不安、惶恐,唉聲嘆氣、郁郁寡歡,自信喪失、妄自菲薄必致心胸變態(tài),心灰意冷、自暴自棄。因此,我們當(dāng)倍加的熱愛(ài)生活,懂得珍惜;老而不衰,老當(dāng)益壯。讓深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的情感常駐于心……
我們已經(jīng)學(xué)會(huì)在老年慢生活的知足感里悠然的隨心所欲,順其自然,寄情山水,頤養(yǎng)天年。閑暇時(shí),借助于網(wǎng)絡(luò),與棋友對(duì)弈于紋枰,感受于激情搏殺之美,獲得一種思維碰撞,火花四濺的享受;抑或沏一杯茗茶,捧一卷翰墨,在書(shū)香茶韻里與書(shū)中情節(jié)對(duì)話交流,與書(shū)中人物共悲戚、同歡樂(lè)……興趣來(lái)臨時(shí),讓尚存的靈感述諸于鍵盤(pán);條件許可時(shí),將世界的名山大川踏于腳下……
夕陽(yáng)所放射出來(lái)的五彩云霞,漸漸幻化成大片大片血色殷殷的深紅,這深紅染映了半個(gè)天際,映紅了山峰,映紅了溪流,映紅了濱河兩側(cè)田野里蔥蘢的綠韻,還有那被綠托著的起伏翩躚的鷺影……
夕陽(yáng)近黃昏,卻是無(wú)限好!因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)奮斗過(guò),追求過(guò),也美麗過(guò)。只要讓自己依然懷揣夢(mèng)想,健康快樂(lè)的生活著,就沒(méi)什么可遺憾,可惋惜!因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在依然處在人生最美的階段。只要我們繼續(xù)接納美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的溪流,我們依然會(huì)青春永駐,風(fēng)華長(zhǎng)存!
重陽(yáng)節(jié)的隨筆11
重陽(yáng)節(jié)快到了,老師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事,我就開(kāi)始行動(dòng)了。
星期天,我早早的起了床,我把作業(yè)做完后,便開(kāi)始想:幫助誰(shuí)做什么事呢?突然,媽媽想出了一個(gè)好主意。媽媽興奮地說(shuō):“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀!”我立刻贊同了媽媽的說(shuō)法。我拿起掃把開(kāi)始掃樓梯,媽媽說(shuō):“掃樓梯的時(shí)候,人要站在上面往下掃。”我照著媽媽說(shuō)的去做了,好不容易才把樓梯掃干凈。媽媽拎過(guò)來(lái)一桶水,我問(wèn)媽媽干什么?媽媽說(shuō):“掃完后要用水沖一下才干凈。”于是,媽媽就把一桶水灑在樓梯上,看著那水從樓梯的第一階滾到第二階,從第二階滾到第三階……就像瀑布一樣,漂亮極了。
到了下午,樓梯上的水干了,我想隔壁的爺爺、奶奶看見(jiàn)了,心里一定很高興,看著掃干凈的樓梯,我的'心里有一絲絲的甜意。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆12
人間百善孝為先,九九重陽(yáng)今又至。重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,今年10月13日,我國(guó)迎來(lái)了第一個(gè)法定“老年節(jié)”。為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)新時(shí)代少先隊(duì)員風(fēng)采,四(2)班同學(xué)積極響應(yīng)參加了“敬老月”活動(dòng),召開(kāi)了“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”主題隊(duì)會(huì)。
紅領(lǐng)巾,胸前飄,隊(duì)員們熱情高漲,交流了自己搜集的重陽(yáng)節(jié)小知識(shí),不僅知道了古時(shí)候每到這一天,民間都會(huì)舉辦豐多彩的慶祝活動(dòng):登高山、插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。還知道了由于九月九日還有著“長(zhǎng)久長(zhǎng)壽”的喜慶含義,所以重陽(yáng)節(jié)也成為人們尊老敬老、孝敬長(zhǎng)輩的節(jié)日。詩(shī)歌朗誦《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》勾起了大家對(duì)爺爺、奶奶、外公、外婆的思念,想起了小時(shí)候他們對(duì)自己的無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài)。而一項(xiàng)關(guān)于對(duì)祖輩了解多少的小調(diào)查則讓隊(duì)員們感到了濃濃的愧疚之情。原來(lái)總是爺爺、奶奶給自己過(guò)生日,可自己很少主動(dòng)為他們慶祝生日,原來(lái)總是外公、外婆追在身后讓自己吃水果,可自己卻很少洗給他們吃,原來(lái)他祖輩的愿望就是希望自己好……所以隊(duì)會(huì)上,大家討論承諾要做到:每天向家中祖輩問(wèn)好;每天主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù);學(xué)習(xí)自覺(jué)努力,家庭作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,不用家長(zhǎng)督促;每天能主動(dòng)地和長(zhǎng)輩聊天,不對(duì)長(zhǎng)輩發(fā)小脾氣;不做讓長(zhǎng)輩為自己操心著急的事。
“老吾老以及人之老”,在這深秋之時(shí),隊(duì)員們心中銘記了“敬老、愛(ài)老”,進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德,受到了一次震撼心靈的教育。
重陽(yáng)節(jié)愛(ài)老敬老隨筆4
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)中又一年的重陽(yáng)節(jié)到了,九九重陽(yáng),代表著天長(zhǎng)地久,也代表著尊老、敬老、愛(ài)老。
無(wú)非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著干點(diǎn)家務(wù),除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會(huì)再讓我們干些什么了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿;也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下,卻把剩下的錢給我們買零食;更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn),常常就是有病也要挺著,不讓我們?cè)谛iT口干著急。
秋天天氣轉(zhuǎn)冷,奶奶總是問(wèn)我:“穿那么少,冷不冷?”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,煩躁的說(shuō)上一句:“不冷不冷。”心里還不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦!往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話,就插上一句:“知道了,知道了!”就覺(jué)得整天聽(tīng)著一句話,耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。
歸根結(jié)底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適的家園,但我們可以從身邊的老人做起,用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆13
新學(xué)期,我被調(diào)到一個(gè)大班任教。為了盡快與孩子熟悉,增進(jìn)與孩子的感情,我組織了活動(dòng)“我的老師像媽媽”。孩子們和我互動(dòng)非常好,活動(dòng)室里的氣氛溫暖而歡快。可就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)孩子始終沒(méi)有說(shuō)話,與我、與同伴都沒(méi)有互動(dòng),神情木木地坐在那里,他就是浩浩。我走過(guò)去牽著浩浩的手來(lái)到孩子們中間。看到浩浩的眼神一片茫然,身上的衣服又舊又小,幾天都沒(méi)有換洗了,手里拿著的還是小班入園時(shí)發(fā)的已經(jīng)干了的水彩筆。這時(shí),有個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)說(shuō):“老師,他有病,小朋友都不喜歡和他玩。”我怔住了。
浩浩為什么會(huì)這樣?是不喜歡我這個(gè)新老師還是真的有“特殊問(wèn)題”?我不由得對(duì)浩浩特別關(guān)注起來(lái)。
浩浩每天都由爺爺或奶奶接送,兩位老人臉上同樣沒(méi)有笑容,也從不和我正面打招呼,這更令人費(fèi)解。在另一位比較熟悉浩浩家情況的家長(zhǎng)口中得知,浩浩的父母已經(jīng)離異。母親早已離開(kāi)了他,父親終日酗酒,全家只靠爺爺、奶奶微薄的低保金來(lái)維持生活。老人怕老師知道家庭情況后會(huì)嫌棄孩子,所以從來(lái)不敢與老師交流,幼兒園舉辦的親子活動(dòng)也從來(lái)不參加。孩子慢慢就變得自卑孤僻了,其他孩子也就與他疏遠(yuǎn)了。
聽(tīng)到這些,我很心疼。但我沒(méi)有急著去找浩浩的爺爺奶奶了解情況,也沒(méi)有與他們交流孩子在幼兒園的表現(xiàn)。下班回到家我便翻箱倒柜找出兒子穿著顯小的衣服,又跑到商店買來(lái)新的.水彩筆、圖畫(huà)本等文具,第二天一并帶到幼兒園,先幫浩浩換上干凈的衣褲,然后把文具送給他用。在一日活動(dòng)中,我更是時(shí)刻關(guān)心浩浩,時(shí)不時(shí)地牽牽他的手,摸摸他的小臉,給他一個(gè)擁抱,讓他真切感受到我的愛(ài)。日復(fù)一日,功夫不負(fù)有心人,我的付出終于有了回報(bào)。浩浩不再拒絕我了,愿意和我交流了,我們之間的互動(dòng)也更順暢了,浩浩的臉上有了笑容,他還會(huì)甜甜地喊我“老師媽媽”。小朋友們也慢慢改變了對(duì)浩浩的態(tài)度,愿意和他做朋友了。
浩浩的這些變化,爺爺奶奶看在眼里喜在心上,他們開(kāi)始主動(dòng)和我交流浩浩在家的表現(xiàn)。重陽(yáng)節(jié)到了,我便趁熱打鐵,在班里組織了一次“孝親”活動(dòng),邀請(qǐng)祖輩家長(zhǎng)參與活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,浩浩的爺爺奶奶表現(xiàn)非常好,他們性格爽朗、多才多藝。這次活動(dòng)后,浩浩在幼兒園表現(xiàn)得更自信、更快樂(lè)了。在元旦聯(lián)誼活動(dòng)中,我特意增加了祖輩家長(zhǎng)參與的家庭組合節(jié)目表演,浩浩與爺爺奶奶祖孫三人的精彩表演贏得了家長(zhǎng)們和小朋友們的陣陣掌聲。小朋友們都說(shuō):“真羨慕你啊,爺爺奶奶和你一起上臺(tái)唱歌、跳舞。”
我想,當(dāng)今社會(huì)離婚率日益上升,因父母離異而不得不與祖輩家長(zhǎng)一起生活的孩子不在少數(shù)。父母的離異或多或少會(huì)在孩子幼小的心靈留下陰影,如何引導(dǎo)、幫助這些孩子,讓他們和其他孩子一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng),是我們要繼續(xù)研究的課題。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆14
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。“九”包蘊(yùn)著長(zhǎng)久,吉利,祝福老人們延年益壽,健康。“九”代表著中國(guó)人民的喜悅、興奮。因此,傳承著五千年文化美德的炎黃子孫又把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)。尊敬老人是種美德,也是一種文明,在這特別的日子里,我們?cè)摓闋敔斈棠套鲂┦裁茨兀棵刻欤谛iT口等候的是爺爺奶奶;在菜市場(chǎng)打轉(zhuǎn),提著大包小包的是爺爺奶奶;在公園里推著嬰兒車,哄著孩子睡覺(jué)的還是爺爺奶奶……
一到過(guò)年過(guò)節(jié)就更不用說(shuō)了,當(dāng)我們?cè)谏嘲l(fā)上嗑著瓜子看著電視時(shí),在廚房里忙得不亦樂(lè)乎的總是爺爺奶奶,唉!今天,是爺爺奶奶自己的節(jié)日,得讓他們輕松輕松,我的`心里打著小算盤(pán),走下了樓梯……
來(lái)到廚房前,里面正“煙霧裊裊”,爺爺正忙得不可開(kāi)交地為我們準(zhǔn)備晚上美味的菜肴。而奶奶在一旁抱著哇哇大哭的小堂弟來(lái)回走動(dòng)不停地哼唱著。看到這情景,我不由得心酸起來(lái),心想:爺爺奶奶苦了一輩子,累了一輩子,本該好好享享清福,可如今為了我們一家人一刻也不停歇,難怪經(jīng)常腰酸背痛呢!于是,我很快地吃完晚飯,幫媽媽洗完碗后,迅速跑到了二樓,碰巧看見(jiàn)爺爺奶奶難得坐在沙發(fā)上休息。我突然發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜、布滿皺紋的臉竟是那樣的疲憊。我輕輕地走過(guò)去,不露聲色地幫爺爺奶奶捶起背來(lái)。一會(huì)兒,幫爺爺這邊捶錘,那邊按按;一會(huì)兒,給奶奶這邊按按,那邊捏捏……
看著我一本正經(jīng)的樣子,爺爺奶奶情不自禁露出了久違的微笑。“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容……”剎那間,我用心靈的相機(jī)拍下了這感人的一幕,爺爺奶奶的微笑不正是一幅最美的“夕陽(yáng)紅”嗎?
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”真的應(yīng)該感謝,感謝有這樣一個(gè)傳統(tǒng)的老人節(jié)日,讓我們有時(shí)間和機(jī)會(huì)孝敬老人,感受親情。朋友們,不用在乎關(guān)愛(ài)的形式,更不要在節(jié)日的時(shí)候才表達(dá)心意,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從每一刻做起!善待老人,就是善待我們自己。
重陽(yáng)節(jié)的隨筆15
今天是重陽(yáng)節(jié)的前一天,我們請(qǐng)來(lái)了小朋友的爺爺奶奶、爸爸媽媽來(lái)幼兒園和我們的小朋友一起搞重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。小朋友們都非常的興奮,都知道自己的家長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校和自己一起搞活動(dòng),都非常的愿意表演節(jié)目給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶看。
下午兩點(diǎn)過(guò)我們就早早的起床開(kāi)始整理,三點(diǎn)鐘的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)讓家長(zhǎng)們進(jìn)來(lái)和小朋友一起上課。我們班上的家長(zhǎng)都很配合,幾乎所有的家長(zhǎng)都來(lái)了,很認(rèn)真的看著小朋友們上課,小朋友們也都很積極的來(lái)回答老師提出的'問(wèn)題,她們認(rèn)真的上課,開(kāi)心的表演歌曲,高興的和家長(zhǎng)一起做游戲。看的出來(lái)我們班的小孩都很有表現(xiàn)自己的欲望。以后我們也會(huì)多開(kāi)展此內(nèi)的活動(dòng),讓我們的家長(zhǎng)和小孩多多的互動(dòng),讓家長(zhǎng)也了解我們孩子在園的學(xué)習(xí)情況。
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