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隨筆

元旦的隨筆

時間:2023-08-14 17:57:01 隨筆 我要投稿

關于元旦的隨筆精品15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆是過去社會較為流行的一種文體,語言靈動,婉而多諷。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?以下是小編精心整理的關于元旦的隨筆,希望對大家有所幫助。

關于元旦的隨筆精品15篇

關于元旦的隨筆1

  當學校里發動了開展活動的號召時,我又是一如既往地自卑擔憂,自己既不會唱歌又不會跳舞,拿什么來應對這次公眾活動呢?唱歌太不像,嗓音沙啞,喉嚨痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不開,舉止一直都不大方得體,思來想去真是個老大難。直到某個周六,我決定用心地去找唱歌的感覺,尋覓自身特有的感覺,于是和兒子就開始了一上午地瘋狂,他就是我唯一的聽眾,在家里這個小舞臺中,我恰恰感到的不是沒自信,而是在兒子欣賞的眼中,我唱得有了起色。

  起先思考的是自己的自卑原因:每次細細聆聽歌星的曲目時,除了會在意曲目的曲調外,也都會刻意去模范音色,可要知道,每個人的音色都是天生的,自己天生了沙啞,刻意模仿尖細的音色就等于選擇了登天之難,可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調,而從不加帥選地選擇曲目原唱音色,這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了,因此,選擇曲目時候,除了要選自己喜歡的曲調外,還要選擇適合自己的音調,就如我,比較適合中低音段的,就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱,那真的完全展現不出自己的風采,哪怕自己樂感再出色!

  以上是談了我選曲目的感覺,接下來就來說說我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲調,還得仿感情泄露,理解這首歌曲的'主旋律和歌詞蘊含的意義。起初,我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱,合唱過程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要說在公眾場合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丟去擔憂的包袱,在兒子贊賞的目光中突然發現唱歌是可以盡顯自己本色的!放掉自己仿得不像的負擔,帶上自己對歌曲的理解,融合自己對歌曲的詮釋,盡心盡力地開唱,找準自己適應發聲的歌喉部位,大膽放聲的融入自己情感的靈魂,把握住歌曲的節奏,這樣一來,我想不打動現場聽眾都難呀......

  一次活動,一次體驗,一段思考,一輪嘗試,一次突破,一段表達……讓我如此的充實而快樂!或許這就是發現生活享受生活的一段人生旅程吧......(元旦好,好元旦,圓好蛋)。

關于元旦的隨筆2

  今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在小學階段的第一個元旦,因此大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

  吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的'聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來忽然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。

  忽然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,忽然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

  后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。元旦慶祝會結束了,可我的心卻還停留在元旦里。

關于元旦的隨筆3

  今天是元旦,我早早就來到學校,因為下午有慶祝會,我的心一直為這事而激動著。有不少同學已經到校了,看來他們也是和我一樣的心情啊,還有同學帶來了彩帶,裝飾班級,哎呀,我怎么沒想到呢,我也好想為這次活動服務啊!每節課的課間我都在想什么時候才能開始聯歡呀?好不容易盼到下午1:30分,元旦慶祝會開始了。

  我興奮而緊張,因為有我的表演節目呢,我和好朋友要合唱《荷塘月色》,馬上就要表演了,老天保佑我不能關鍵時候掉鏈子啊!!雖然我在家已經練過很多遍了,可我就是淡定不了哇,我祈禱著,前面同學的表演我都無法靜下心來欣賞,只是傻傻地跟著同學們一起歡笑鼓掌。輪到我們上臺了,我感覺我的心都要跳出來了。還好,到了臺上我反而鎮定了,和我的伙伴發揮得很不錯,連我的同桌張子陽都說,沒發現你唱歌這么好聽嘛,聽得我心里美滋滋的,沒想到平時粗枝大葉的他還挺會夸人的嘛!

  這次我們班的聯歡會節目相當的豐富多彩,同學們都精心準備了自己的拿手好戲,有的同學表演竹笛,有的同學吹長笛,薩克斯,還有同學挑戰小品表演……這當中我最喜歡的是一個是小合唱《外婆的`澎湖灣》,她們歌唱得聲音很齊,而且當她們唱到:“陽光,沙灘,海浪,仙人掌”的時候,讓我在這嚴寒的冬日仿佛又回到了夏天溫暖的海邊。她們面對著面,兩個人一排,手拉著手,隨著音樂的節奏搖擺,在唱到一半的時候,還變換了隊形,看樣子他們也是經過了精心準備呀!看著她們投入的表演,聽著她們充滿感情的聲音,我也情不自禁地邊鼓掌邊和她們一起哼唱。

  不知不覺聯歡會結束了,我的心還沉浸在快樂之中!

關于元旦的隨筆4

  輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后。

  今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在小學階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。

  節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

  吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的'味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!

  輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

  后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

  元旦慶祝會結束了,可我的心卻還停留在元旦里。

關于元旦的隨筆5

  最后的凌晨十二點?其實它早就跟我說了再見,年歲跑了一圈之后又重新回到了原點。有很多事與其說不想回憶,還不如說不敢回望,回去看到的是千瘡百孔卻還能感受到一個完整而又模糊的記憶!

  還是與去年一樣,或者昨天一樣,一如既往地翻動著紙張,捧著厚厚重重的“摯友”,也許那只不過很多年前的一個承諾,究竟有多久自己也說不清楚,也不敢再往記憶里面深挖確定日期——沒那個必要。曾經一雙無光的眼神,為什么又偏偏那么的真誠,卻讓一顆年少輕狂的心擁有那么執著的方向?也不想去多下結論,只因為“摯友”的那悠久而偉大的史詩,歷史,堆滿了灰塵,對別人來說,只要被風輕輕一吹就會灰飛煙散,不過到現在我依然還能感受到無光的眼神中透露出來熾熱的喜愛。

  365天,有人說他是一年,而我現在尊稱他為一歲,時間快得不像話。有多少的'有所作為和無所事事在不同的方向上劃上了一筆,有不少的快樂和許多的無可奈何,與至于把一只手都送到了那輕輕的不知道是哪一筆之中。慶幸,那只不過是一個過程而已,也幸好“要快樂”這幾個字我還能明白它的意思,也好像是那句話中最后的幾個字,至少我還在堅持著!

  我已經把它放在了心中,至于會怎么出現,又或者會彈出什么“音符”,則取決于每個人的感受!又一年了,我還活著,并且還快樂著,這些就已經足夠了吧!我一直都有遵守著,以后也不會有所改變的!已經有人在寒冷之晚放煙花了——有些滑稽——去看看吧--新的一年!

關于元旦的隨筆6

  時間飛快,轉眼又到了年初,我們已經告別精彩的20xx年了,迎來令人期待的20xx年了,在20xx年這段時間中,發生了許許多多的事情,有快樂、有悲傷,每一天都有幸福的陽光!20xx,相信也是一樣的幸福,在這辭舊迎新的時刻,我相信我們都一樣一樣有許許多多的新年愿望,新年心愿。

  有些孩子希望拿到更多的壓歲錢、可以有更多的新衣服,或者可以和爸爸媽媽一起去旅游;有些叔叔阿姨希望工作業績可以更好,新年不要加班,總之,每個人都有著美好的愿望。

  我希望我的學習可以更上一層樓,可以讓每一次考試的分數都達到高考本科的分數線,這樣,爸爸媽媽也就可以少為我操些心了,所以,即便現在放假了,我也不停歇,我也要好好看書,安排好假期的每一天。

  然后,我希望我最親的人和我都一樣可以健健康康,開開心心的,在新的一年里,每個人都變的'更有愛,即便遇到困難,相信你們一定也會樂觀的將其度過,因為我們都是充滿著歡樂與戰斗精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光,相信新的一年我們會更幸福

  最后,我希望我的圖可以畫的更好,可以每幅圖都有些進步,我會變得更優秀。

  其實忘了說,最近最近的就是希望我的成績可以讓我們每個人的臉上都笑開顏。

  既然愿望都有了,那我一定為自己的愿望奮斗。大家也一起努力吧。希望新的一年大家都能開心的度過。

關于元旦的隨筆7

  元旦節馬上就要到了,為了讓孩子們愉快的度過節日,每年我們園里都會舉辦一次元旦聯歡會,現在只要是除了上課的時間之外,每個班都在緊張有序的進行排練,在園里隨處都可以看見他們的身影,有的在教室里,有的在樓道里,有的在操場的一角,只要是空閑的地方都被占領了。今年聽說園里要好好的舉辦一次,所以規定每班最少出兩個節目,聽到這個消息,感覺壓力特別大,因為我本身對音樂舞蹈也不太懂,也沒有經過專業的訓練,所以只好自己在網上看視頻。剛開始,我在排練時是讓幼兒模仿音樂視頻中的舞蹈動作,但是沒多久我就發現很多動作并不適合我們班的幼兒,而且由于我是模仿視頻中的動作,所以我在無形中對視頻產生了依賴感,在排練過程中,總會不自覺地去看視頻,特別浪費時間。當然,我很快地意識到了這樣的.排練很不妥。于是我開始對舞蹈進行調整,決定不再模仿別人的舞蹈,不再依賴視頻,只是從中挑選了幾個比較新穎且適合我們班幼兒的動作,其他部分全部由我自己原創。這樣在排練舞蹈時可以做得心中有數,不去依賴任何東西,只靠自己,而且效率大大的提高了,在排練的過程,自己也收獲了很多的經驗,有了很多感想。

  忙碌的十二月使我成長了很多懂得了很多感謝同事的支持配合,如果沒有你們,我一個人的力量是遠遠不夠的!緊張的排練還在繼續,我相信通過努力和孩子們辛苦的排練,一定會把最精彩的節目呈現在大家面前,讓我們一起加油!

關于元旦的隨筆8

  夜深了,想必鄰居開的Party也已結束了吧。我望著天花板,靜聽著全家3只鐘一起擺動的聲音。我知道,再聽若干聲之后,舊的一年會離開,永遠不再回來。而我初中的黃金時代,也將戛然而止,這個元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個有氣球和笑聲還有白雪的日子。

  這個元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里,涼涼的,沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候,我發現我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒了。是啊,這種情景是這個元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的.。

  如果說雪的到來是一種意外收獲的話,那元旦聯誼會就是我們預算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準備,其間有否定的失落,有割愛的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的快樂,以及從未體驗過的經歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽許多搞笑故事以及看學校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯誼會當天達到了高潮,我們出乎意料的臺詞,奇怪的獎品,新奇的節目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發燙的歡樂。

關于元旦的隨筆9

  20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,20xx年的鐘聲即將敲響,為了慶祝新一年的到來,我們班要利用最后半天的時間開元旦聯歡會。

  下午,我早早地來到教室,發現教室已經被布置的五彩繽紛,處處洋溢著節日的氣氛。聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,一些同學已經開始玩了起來。瞧!有些同學成了雪人,有些同學成了被黏在蜘蛛網上的小昆蟲,有些同學成了小花貓。咦?怎么多了一個花臉美猴王,仔細一瞧,原來是我們的組長。大家玩得不亦樂乎,突然,教室里鴉雀無聲。哦,原來是老師來了。不過同學們因為老師的到來更加玩性大發,一位同學趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學還沒來得及高興,只見老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過后,主持人宣布聯歡會開始。第一個節目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《買菜》,同學們看了之后,笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹營這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時刻,是由朱元江組合表演的小品《開學了》,讓大家笑的`合不攏嘴。最后一個節目是剛才介紹的兩位歌王唱的《愛的華爾茲》。

  接著,大家決定擊鼓傳花,鼓聲起,大家開始傳花,鼓聲落,花傳到哪位同學手里,誰就要上臺給大家表演一個節目。第一回合開始了,大家的心也跟著鼓聲起起伏伏,生怕傳到自己這兒。說巧不巧,花落到了老師手里。老師給大家講了個笑話,大家笑得前仰后合。

  歡樂的時光總是過得很快,一眨眼,聯歡會就結束了,大家仍然在回味剛才的快樂,舍不得離開。我真希望20xx年的元旦快點來!

關于元旦的隨筆10

  這是我進入初中第一個元旦晚會:

  也是我最快樂的一個晚上;

  班級開元旦晚會時,我無比的激動,因為這個晚會給了我放松的機會。初中的任務特別重,根本沒有時間玩。

  那天的晚上,班級的燈關了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間,宣布晚會開始。

  伴奏響起來了,第一首歌是大家都很熟悉的.“最炫民族風”,而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時,我感覺我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛”,這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的,接著就到了玩游戲的時候了。

  我們的第一個游戲是“搶凳子”,剛開始由主持人抽號數,后來就變成了自愿參加。游戲開始了,班級正中間有九把椅子,人數有十個。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住,看誰沒坐到椅子就算淘汰了,那時的場面可以說是很激烈。

  游戲結束了,接下來又到了唱歌時間,第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱,而我們在唱的時候,好多男生都拿起手機拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的,小雯聲音夠大沒拿擴音器,而我聲音太小只好拿著擴音器唱。

  最后的兩個壓軸戲,就是“我的好兄弟”和“那些年”,在唱“我的好兄弟”的時候,全班都HIGH起來了,就連平時不怎么開口說話的同學都唱了起來,那個場面叫一個壯觀呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起來了。

  這就是我的第一個元旦晚會,也是我最HIGH的一個晚上了!我永遠記得這一天!這一天太讓我難忘了!

關于元旦的隨筆11

  今天到幼兒園去參加小班級部的元旦晚會,從公司急乎乎的打車過去,大廳里已經坐滿了孩子的家長,我只好做到后面,可惜的是看不見前面孩子們的表演。

  好久沒有參加這種活動了,感覺到很高興,看到一個個精神飽滿的老師和孩子們,不由然想起當年的自己,那時候是多么的年輕呀,哈哈哈整臺晚會都讓人覺得特別的歡樂與幸福,看著孩子們在老師的教導下能夠站在今天的舞臺上,覺得是多么的驕傲呀,老師們是多么的辛苦,最關心的還是自己的孩子,我總是偷偷的看銘銘,只是太靠后了,孩子看不到我。

  當劉老師抱著銘銘跟我打招呼的時候,我跟銘銘做了個勝利的'V手勢,這時候看到銘銘高興的笑了,總算是在人群中看到媽媽了,而我的心里卻酸酸的,眼淚盈眶了,這是我和銘銘第一次在幼兒園里相遇。

  時間過得很快,在孩子和家長的互動有節奏的拍手聲中,晚會結束了,家長先離園,我終于可以近距離的看看孩子了,等人群散去,我正走向銘銘,結果看見銘銘似乎也在找我,但是沒有看到我,開始撇嘴了,我一下子走到他面前,哇塞,我們娘倆終于都控制不住了,我抱著銘銘哭了,真是不知道為什么自己會這樣,會這樣的控制不住。

  希望銘銘以后能活潑一點,快樂的長大!

  再次祝愿老師和小朋友們元旦快樂!萬事如意!

關于元旦的隨筆12

  元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的`教室變得五彩繽紛,十分美麗!看完抄本展覽后,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會此刻開始!”頓時,教室里爆發出熱烈的掌聲,久久不息……

  下頭,同學們就開始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術,都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著一個新目標——20某。

  經過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的果實。20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

關于元旦的隨筆13

  12月31日,我們學校舉行了元旦聯歡會,因此我高高興興來到了學校。

  到了班里,來的同學不多,因此我們在桌子的旁邊吃自己帶的零食。為了吃到自己沒有的零食,因此我們都交換著吃,大家有說有笑,非常開心。

  同學們到齊了,我們一起玩彩噴。因為我帶的是彩帶,因此我噴一會,彩帶就把他們繞住了,他們為了報復我,噴得我滿身花,他們還說:“怎么樣?認輸吧!”因為罐子太小,所很快就噴完了。我說:“認輸的應該是你們。”我邊說邊噴,他們只好逃走了。我覺得真是彩噴大戰。管老師來了,我們開始包餃子。張佳珊說:“為了使餃子更好吃,因此你拿些糖放在餃子里。”我一聽高興及了,因為我帶的糖很多,我把糖一個個放進餃子里。我們做了各種造型,餃子有的'像春卷,有的像飛碟。結果我們包完一盤后,把餃子放在開水里煮。餃子放到水里,像一個個小小的潛水艇。

  第一盤餃子剛撈上來,就被我們吃光了,就像潛水艇被魚雷炸掉了一樣。第二盤餃子端上來也被我們吃光了,其他的老師來了,我們都拿餃子給他們吃,感謝他們對我們的教導和鼓勵,并祝他們新年快樂。

  在音樂聲中,我們高興地結束了這次聯歡會。這次聯歡會真有趣。

關于元旦的隨筆14

  1月1日是外國人的過年,和中國的春節不同的則是日子。無論是元旦還是春節,都是人們對過去的總結和對未來展望對的日子。對于學生來說,元旦節不僅可以休息三天,而且在這之后馬上就是全國學生更期盼的寒假,也意味著我們一個學期的努力就要有證明的時候,努力的同學,可以拿著自己的成績表高高興興的回家,那些成績不好的學生,就應該反思自己的不足,給自己的來年學習制定更好的計劃。對于小孩子來說,天真爛漫,過完元旦的假期,春節一到不僅意味著自己又長大一歲,還可以拿到父母長輩紅包。對于已經進入社會的成年人,可以對來年工作的總結,對未來工作進行計劃,最重要的就是要開始發年終獎啦。對于老人,一年的等待,換來一家兒女的.相聚。

  隨著每個人年齡的增長,隨著職業的變化,對于每個人來說,元旦都有不同的意義。記得小時候,還不認為元旦是什么重要的節日,只知道能放假還是挺開心的,等繼續向更高學府深造得到時候,對于元旦節的認識變得更加深刻,雖然對于假期充滿期待,但對自己的學習也是一種檢驗。元旦對于每個人的意義都不同,但值得我們去總結過去展望未來。

關于元旦的隨筆15

  新的一年,總會給人新的希望,新的憧憬。

  孩子們,從早晨就開始盼望著放假了。按耐不住的興奮勁,左顧右盼,交頭接耳,竊竊私語。仿佛又回到開學初的樣子。發下試卷時的煩惱被拋在九霄云外,快樂被渲染到極致,就連老師的批評,也忘記了,只是傻傻的樂呵呵地笑,下午的元旦聯歡提前就在心里開始了。老師在電腦上敲字,孩子們在桌上寫字,挺安靜的一件事,今天卻讓孩子們笑個不停,噢,打錯字了,回頭想制止,卻找不著了。孩子們,如果不是因為考試復習緊張,老師多想從第一節課就開始讓你們玩個痛快。可是總是舍不得,舍不得讓時間這樣溜走,舍不得你空手而歸,舍不得看你拿著試卷時沮喪的臉。所以,才總是把你的思緒拉回來,提醒你認真聽。

  元旦聯歡會上,老師提前在黑板上寫上了漂亮的彩字“元旦快樂”,每個同學的桌上,擺滿了從家里帶來的小零食,平時是不讓隨便吃的的,今天是個例外,大家吃的特別香,特別高興,老師也一改往日的.嚴肅,笑瞇瞇地和大家唱歌。有些文靜的女生,竟羞澀地忘了臺詞,膽大的同學,還沒來得及把嘴里的糖果吃完,就急匆匆地搶過話筒。亓新雨的一首《荷塘月色》,竟引來了全班的小合唱。我這個語文老師再忙也得來呀,給大家送來了新年的祝福,也把一首最拿手的英文歌曲《昨日重現》素唱了一遍。不用聽得懂,只要有歡樂的歌唱和掌聲,就足夠了。一曲終了,好多好多同學給老師送上小橘子,小糖果,噢,老師只要你甜甜的微笑,只愿你把今年的快樂帶進明年,就足夠了。

  在休息的空檔里,我曾經教過的學生,又簇擁來,向我傳遞著新年的快樂,那個不愛說話的王安琦,給老師寫了一首小詩;那個調皮的呂其辰,端正地在賀卡上寫上了新年祝福;一說話就臉紅的梅芳艷把裝滿巧克力的信封偷偷放在桌子上,直到他們走后我才發現;文章寫得極棒的馬玉倩,把想念裝在信封里……小小的人,就這樣一天天,一年年長大了。如果可以,我真想再回到他們身邊,把他們送入初中,總是因為半途的割舍,對他們有一份愧疚,有一份牽掛。新年里,也是感情的一個梳理吧,總讓人還念起曾經在一起的人,曾經共同走過的歲月……

  元旦的三天假期,終于可以睡個懶覺,終于可以跟在你們爸媽的后面隨意地游玩,多好。元旦過后,就是寒假,就是熱鬧的春節,冬天的快樂,也許就在這些節日里了。長大了一歲的孩子,忘不了為這些節日添上一份驚喜,能自己獨立睡覺,會收拾自己的房間,會洗自己的襪子,在父母疲勞的時候,給父母捶捶背,更因為,由于自己的努力,可以驕傲地拿出獎狀,讓家人和親戚共同分享……

  孩子們,在新的一年里,有老師和家長的目光,在熱切地期盼著你,期盼你健康成長!

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