初中的隨筆大全（15篇）

初中的隨筆1

　　我有一個好朋友他經常感到生活迷茫無助，嘿。朋友讓我們放下那些煩心事聊一聊。

　　人生就是一次旅行，走過的山水，都是風景；嘗過的歡愉，都是幸福。掬一抹禪意入墨，以風的灑脫笑看滄桑；以云的飄逸輕盈過往；用淡泊寫意人生；用安然蔥蘢時光，透過指間的光陰，淡看流年煙火，細品歲月靜好。

　　要真誠感謝守候你一生的人，因為他是你一生的港灣；要微笑面對曾經恨過的人，因為他讓你更加堅強；真誠感謝曾經愛過的人，因為他讓你懂得了愛；要感謝背叛你的人，若不是他，你就不會懂得世界；對你曾偷偷喜歡的人，要真心祝他幸福，因為你喜歡他時也是希望他快樂；對值得信賴的人，要好好與他相處，一生中遇不到幾個真誠的朋友或真正的知己。

　　我們誰也贏不了和時間的比賽，‘人生苦短’，不是一句空泛的話，對于四十多歲的人來說，感觸頗多。平和淡然地面對一切，活出自我，活出自信，該想的`就想，該做的就做，愛你自己，更要愛他人。不論何時何地，要特別珍惜緣分，不論是你生命的過客，還是長久的知己，都是一生精彩的回憶。‘人海中難得有幾個真正的朋友，這份情請你不要不在乎’！別等到無能為力的時候，才翻起終生的遺憾和悔恨的記憶。

初中的隨筆2

　　我愛讀書，自認是一個博覽群書的才女。但直到今年，我才明白讀書的真正境界。以前我讀書，求情節之大起大落，氣氛之劍拔弩張，人物之英雄豪邁，語言之精美絕倫。可現在的我，讀書惟求其淡。

　　淡是一種品位。它不隨波逐流，不獻媚于人，不嘩眾取寵，它是“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”

　　淡是一種意境。它不同于春的嫵媚妖嬈，不同于夏的郁郁蔥蔥，而是秋的色淡葉疏，恬淡悠遠，澄凈透明。正是“秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛。”

　　淡是真。它不雕飾，不浮夸，不敷水黛脂粉，是作者內心最真摯，最珍貴的獨白。可謂“清水出芙蓉，天然去雕飾。”

　　淡是最深刻的`人生感悟。它內涵豐富卻表面簡樸。它告訴我們，外表美，內心并不一定美。我們要注重內在，看輕外在。做一個“淡淡”的人。

　　此時，正值涼爽宜人的秋季，我就是在這個浪漫的季節里正式成為了列電初一43班中的一分子。

　　在這個溫暖的大家庭中，我認識了許多新朋友和新老師。在他們面前，我就是一張白紙，沒有輝煌的成績和骯臟的污點。我需要用這三年的時間來認真書寫自己初中生活的點點滴滴。我要讓老師和同學們看到一個完美的自己！

　　首先，我要擬定兩個計劃。一個初級計劃，一個高級計劃。初級計劃是兩個月后的期中考，我要爭取考進年級前10名。雖然與500多人競爭是一件壓力很大的事，但我相信“只有想不到的事，沒有做不到的事”，只要我肯努力，就一定可以成功！至于高級計劃，我想不用我說大家也都猜得到是什么。沒錯！就是三年后的中考！中考是所有學生的學習生涯中的第二次大考，可以說這次考試的成敗關系著你求學路上甚至是一生的命運。我不想拿這件事情開玩笑，所以我再此以一種非常嚴肅的口吻，非常鄭重的告訴大家：我的理想高中是一中，我會憑借自己的努力考上它。也許這不是一件容易事，因為我要和全保定市的初三同學競爭那為數不多的公助生名額。有的人也許會問，為什么非要考公助生呢，你這不是白白給自己加壓嗎？是啊，我是在給自己加壓，可是給自己加壓就相當于給父母減壓。我不希望父母辛辛苦苦掙來的血汗錢就因為自己的不爭氣而浪費！所以我要加倍的努力，靠我自己考上理想的高中！

　　新的一天，新氣象！加油吧，張羽諾！你一定行！

　　20xx年9月4日

初中的隨筆3

　　曾經，有人問我，你為什么而活。我沉默了半響，沒有回答。我為什么而活，曾經也這樣問過自己，因為沒有找到答案而作罷。有的人侃侃而談，為了金錢，為了擁有更好的生活，為了讓自己能夠做自己想做的事情。小時候，聽父母的話去好好學習，問為什么好好學習。爸爸媽媽告訴我，為了以后考上更好的初中，高中，大學，有一份好工作，賺更多錢。我認為那是當時的奮斗目標。只要學習成績足夠優秀，就能夠給父母爭光，就能夠擁有更好的明天。而現在書也念完了，漸漸的我們開始步入了社會，有的人已經開始了實習或者工作。我又為什么而活？父母們希望的我做到了，我很努力的讀書我爭取取得非常優異的成績。去有名的高中，去有名的大學讀書。可是，一旦畢業后又失去了目標。

　　我和父母傍晚去散步，在路上走著，我問道：人活著為了工作，還是為了工作而活著？父母很直爽的回答我，人活著不是為了工作，也不是為工作活著，是為了更好的明天活著，是為了可以給一家人幸福而活著。只有努力工作，才能賺得更多的錢，才能擁有更好的物質條件才能讓自己的精神世界變得富足，才能一步的邁向更好的明天。

　　是啊，在這個社會中沒有錢還能干什么？我們辛辛苦苦的賺錢不就是為了可以過上更好地生活，為了以后的子女能有更好的選擇，不用走自己走過的道路嗎？這也就是父母希望我好好的讀書，找到好工作的.原因吧。

　　可是有多少人為了金錢忘了在自己身后的家人？他們有的人不擇手段，有的人不顧一切地去賺取金錢。等到他們功成名達，或是賺了很多錢之后他們會發現，雖然得到了金錢，但是失去的東西卻更多。他們可能在賺錢的過程中，很多親人朋友都離他們漸漸遠去。很多友情，愛情也在漸漸的淡去。等他們賺到足夠多的錢的時候，他們還可能會忘記當初為什么要這么努力賺錢，忘記了初衷，得到了金錢又能算什么？感情是無價的是再多金錢都買不回來的。人活著不僅僅是為了賺錢，還應該過的快樂，過的擁有愛。

　　錢，在英文中是一個不可數名詞。因為錢是賺不完的。愛，在英文中也是一個不可數名詞，因為愛是用金錢無法衡量的。

　　勿忘初心，而去奮斗吧！

初中的隨筆4

　　真正踏上六樓，才感覺到自己原來已經初三了。

　　是的，初三了，從一樓到六樓，從初一到初三。

　　全級300多人，像撲克牌一樣都被重新排列，然后一張張地抽去各個不同的班……我被編進了六班，隔壁同樣是快班，五班。兩個快班不可避免地編在了同一層樓。看名單是，我一下子就發暈了：5個好朋友中有4個去了五班，就只剩我一個孤零零在六班。當時我就想，怎么能像打撲克時遇到同花順卻少一個？

　　夏天正飛快地過去，我有時會呆呆地看著窗外透過來的陽光下的塵埃在飛舞，暗自驚嘆，轉過身卻碰到一個同樣出神的目光，但又立刻閃開了。初三的補課歲月特別漫長，也特別難熬。看著講臺上講得不亦樂乎的老師，我卻自顧自個地轉起了手中的筆，手中的筆就如一個無窮大的時間轉盤，不停旋轉，卻從不在我手中停息半秒。

　　日子似乎很平淡，每天想陀螺一樣旋轉在作業之中，沒有喘息的機會，我很羨慕地看著前排男生每天都眉飛色舞的`談論著昨晚的足球賽，那份瀟灑永遠都不會出現在我身上。同桌的小女生在低頭地拼命做啊做，有好久都沒有在書堆中看到她有點蒼白的臉了吧？看著雪花般地紛踏而至的練習，我突然感到一陣眩暈的感覺。好懷念上一年的秋日，那時的秋日，暖暖的，真叫人覺得溫馨，我和小A就在老師眼底下肆無忌憚地傳著紙條，還不時擠眉弄眼地做著鬼臉，照小A的說法，那也是挑戰權威的一種吧。我想，友誼和青春就這樣在紙條中揮灑，理想和現實就這樣在紙條中傳遞。記得前天在樓梯口碰見小A，我十分驚訝活潑的她現在竟有些羸弱的氣息。

　　我的初三，不知會是何物？

初中的隨筆5

　　雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

　　清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。

　　我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！

　　雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢！

　　雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。

　　過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發出耀眼的`光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地；如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。

　　多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊！

初中的隨筆6

　　初中，一個孩子從稚嫩轉變成熟的年紀……

　　那一年，我剛入初中我和大多數學生一樣對這個新的生活環境充滿了幻想。幻想總是美好的現實總喜歡事與愿違，我一個個美好的幻想讓現實的殘酷摧殘殆盡。

　　我初入初中一身稚嫩的氣息在別人眼中就是懦弱的標志我自然也成了被人欺負的對象。那一次，我忍無可忍一次拌嘴變成了打架。廁所，由于老師疏于管理所以這個地方自然成了壞學生的犯案重地。我們倆的戰爭自然也要在這里進行。

　　我對我的實力還是很自信的本以為能打贏的戰斗卻再一次和我美好的幻想背道而馳。面對他們那么多的人我本凝重的臉不知為何詭異的露出了一抹淡淡的極具輕蔑意味的笑，那一次我輸了。回家后一個人坐在床頭默默的流淚，憑什么他們可以欺負我。我哭過之后嘴角又是那抹淡淡的極具輕蔑意味的笑，也就是那一次我就開始頹廢一步步向壞孩子發展……

　　我經過那件事后開始從老師眼里的好學生變成差學生，但也只是差并不壞。直到碰見那個和我很談的來的也就是我第一個教的兄弟。他是一個不之不扣的壞學生，我和他一組，我們從原本的冷淡變的無話不說再到后來變成好兄弟。我轉變成壞學生的最后一段路也讓他賠我一起度過，逃課，氣老師，不寫作業，從好學生終于走向了壞學生。

　　那一次，我和兄弟第一次分離。由于我們一起逃課，一起玩，漸漸的他成了我最好的兄弟。我們一起辦壞事，一起受老師批，一次又一次。他家長再也受不了了我和他再一次犯錯叫家長時他淡淡的說：我可能要轉學了。這句話宛如晴天霹靂我半晌說不出話來。寂靜的教師我們兩個誰也不說話只是在等家長來時做最后的分離。時間在這沉寂的教師里淡淡的'流過……最不愿等到的時刻來了他跟著他的家長走了，空寂的教師里只留下他最后一次微笑，我空寂的腦袋里只留下他最后一聲淡笑……

　　兄弟的離別，心里的空虛又讓我眼淚在眼眶中打轉。

　　這空需的時光匆匆流去，轉眼初一就以過去，初二時光來臨。我以退去幾分稚嫩多了幾分霸氣，少了幾分懦弱多了幾分凌厲。兄弟也越來越多勢力也越來越大，不說混的很好但保護自己最親的人應該不成問題。

　　初二之后我雖依舊很壞卻也很少惹是生非比起初一確實是安分了許多。

　　由于學生們在一起也有兩年多了偶爾誰生日也會一起借此機會聚聚。聚會上我們兄弟一起喝酒，抽煙，調侃各種人。也只有在這些時候我才能露出自己最真實的一面和兄弟們一起瀟灑，也只有這時候才能忘記一些傷心的事……

　　初二，兄弟都是不折不扣的壞學生，初二生活也比初一艱苦不斷有兄弟輟學離去，直到和我最好的一個也是離我而去。又是一個星期的開始，卻是再也不見那兄弟，本來充實的心在度空寂起來……兄弟的離去讓我在寂寞空虛的狀態下度過了這一星期。這兄弟也并非無情無義之人在離開之時還不忘讓我照顧他追了半學期的女孩，又和兄弟逐一告別之后離開學校，為自己的未來開始打拼。

　　那一次，我第一次追女孩。我堅持了一個月她同意了。三個月過后我對她沒有以往那么依戀，逐漸的疏遠，最后這段本就沒有什么好結果的情走到了它的盡頭。我對這段情即使有真那么些許留戀但還要裝做無所謂的樣子，嗅了嗅手上淡淡的煙草味道，嘴上那抹以往極具輕蔑的笑變的有些自嘲的意味，我不在留戀，轉身，離去，只剩下那許下的海誓山盟的誓言逐漸淡去……

　　初二剩下的日子里依然和兄弟們吸煙，喝酒，打架，就好似這些傷心的事沒發生過一樣，過的依然那么灑脫，打架依然那么瀟灑，裝的依然沒心沒肺。

　　花開花落，又是一季，初二即將過去，初三即將來臨，我也從那剛入初中的孩子變成了即將成熟的青年，那臉上原本的稚嫩已被凌厲掩蓋，那散發的懦弱氣息也被霸道所替換。步入初三，人生路上我又走到了下一個叉路口，明知道哪條通向光明卻偏要選擇黑暗，不過我從不后悔，人生如棋，我亦是卒，走過的路我怎能后退？我不后悔，不后悔有這么多兄弟，不后悔墮落成壞學生，對于這些我從沒想過后退，從沒想過后悔，和他們在一起我過的很好，很瀟灑。

　　由于我初中生活沒有結束，所以此文沒有結尾……

初中的隨筆7

　　寒假的時候，數學教師曾在練習本上布置了幾何的復習作業和代數的預習作業。開學后，陳教師批改了這些作業，并對其中的11名同學進行了表揚，讓他們不用再寫現在練習本上的作業。而這11人中，有一位就是我。

　　剛剛聽到這則消息時，我還很高興，很興奮。但好景不長，不久我就發現事情遠遠沒有我想的那么簡單與美好。當教師在布置完練習本上的作業后說“這些題目那11名同學不用做”時，往往還要再加一句“那11名同學做黑板上的補充題”。補充題目與書上的題目相比，不僅難度增大，解起來也更加麻煩，所以我總暗暗地想：“早知如此，我還不如退出那11人的行列呢!”然而，有一天，教師因為沒有布置補充題目，所以就讓我們這11位同學也寫書上的題目。當我再一次寫書本上的題目的時候，我才發現這些題目的難度是多么的低，我也才感受到做補充題的樂趣。只有當自己遇到了自己不會的問題而反復思考，最終解決了困難的`時候，才會有一種成就感。如果問我這種成就感是什么？我想，這就是競爭的樂趣!一個人只有不斷的激流勇進，與狂風大浪拼搏，才會不斷提高。寒假作業優秀并不代表可以現在休息，而是要向新的頂峰繼續攀登!

　　我終于明白了教師的用意，我也會不斷努力。

初中的隨筆8

　　寵物是一種可以在孤單的時候的解藥.一個白加黃的身體;四條長長的.腿;組成了一只活潑可愛的小狗------

　　歡歡.

　　歡歡是一只在"森林奔跑的野豹;.它是比任何狗都跑得快的.記得有一次,一只大狗看見了歡歡.正迎面而來.歡歡也跑了上去~!兩只狗聞了聞對方.就不知道怎么的歡歡跑走了,可那只大狗卻在它的后面窮追不舍~!但是歡歡也不認輸,快馬加鞭的加快了速度.

　　大狗終于放棄了~!馬上趴下在草地上休息了~!可是歡歡仿佛沒有累,還自己一人跑回了回家的路上呢~!你說歡歡是不是一只在"森林奔跑的野豹呢??

　　歡歡是一只可愛的小狗.它最喜歡咬那只圓溜溜的網球.每當我把那網球拍打在地板是的時候不管它在做什么都會聽隨著聲音前來!有一次我在看電視,歡歡嘴里咬著網球,跑到我身旁,用網球撞了我一下,用那囂張的眼睛看了看我,仿佛在跟我說:"看我多厲害啊~~!你行嗎??"你說它可愛嗎??

　　這就是我家的歡歡~!

初中的隨筆9

　　剛踏入初中，一切陌生得令我膽顫。陌生的教學樓，陌生的老師，陌生的同學，一切的一切都是陌生的。

　　漸漸地，我開始熟悉初中生活，開始結交新的朋友，開始建立新的友誼。通過幾天的學習和生活，我發現，初中的學習科目增多了。在小學，主要學習的只有三門功課：語文、數學、英語，像美術、體育、品德、音樂等科目都是副科，是來放松的。而在初中，不僅語文、數學、英語要學，歷史、地理、生物、化學、政治等科目也要學。而以前的副科美術、體育、品德、音樂等科目將來都要考試。以前一天上七節課，現在一天上九節，真是頭大呀！

　　學習的難度也加大了。上初中之后不只是學習1，2，3，那樣簡單，很多科目難度加大，讓人一下子難以接受。例如語文、數學、英語這幾門科目當天學完的知識，就要當天會背會默，每天都要學習新的知識，還要預習新的知識。有時候，別的科目也有作業，也是要求當天的知識當天掌握。于是我們在不知不覺中“吃”成了胖子。之后，我們要從這么多的知識中，尋找最重要的，還要背得滾瓜爛熟。只有這樣，才能熟能生巧。

　　學習的自主性要提高了。在初中，老師抓得不如小學那么嚴，很多事情都要靠自己自覺地去學習。比如說，課前的預習，要自己完成，如果經常不完成作業的話，有些科目的知識你就無法掌握。這樣一而再，再而三的不完成作業，日積月累，你不會的知識就像你欠的債一樣越來越多。你一下子怎么學得完？又怎么還的完？所以我們要主動的'學習知識，嚴格的按照老師的要求來做。

　　社會活動多了。在初中的社會活動較多，會經常舉辦一些活動。另外，初中的團體也比較多。如學生會、共青團等等，這些在小學時是沒有的。

　　這樣的初中生活是不是很充實，很快樂。

初中的隨筆10

　　在正陽一中剛剛5天，時間抓的真緊！早晨要6點起來，然后吃完飯，就上學。晚上還要上夜自習，真是夠嗆的。剛剛從小學上到初中，一開始還真是受不了啊！

　　第一天，開學日。開學上了初中，氣氛還真不一樣，大部分都是我6年級的好朋友。瞧！邱昊冉正在那坐著呢！這使我想起了秦天陽，他在臨行的時候，哭著喊著“想家，想朋友。”這未免使我的心情，多了一份傷感！畢竟劉冠辰也去了駐馬店上學，這樣一來，3個好朋友，到現在去了2個！我很無奈。

　　初中生活開始了，這標志我必須要從小學生活中改變自己，因為我是初中生了，小學里的'快樂生活，已經對我說“再見！”了。我要好好面對初中生活，用一個平常心對待初中，才開學的幾天，還是很輕松的！課程，也并不難！

　　上了初中，才是考驗你的自覺性的。因為這5天里，教師并沒有怎么管的，大部分的時間都是我們學生的“天下”，可是表現不怎么好。教師一來，教室里靜的像一根針掉在地上就能聽見。教師一走，全班亂糟糟的，可能就是地震了，也不知道。看來，同學們還未從小學中回過神來啊！

　　初中生活給我很多新感受，我也一定要做一個合格、優秀的中學生！為我的未來打下良好的基礎！

初中的隨筆11

　　唐朝僧人善會題有“茶禪一味”之語，據說流傳至日本。從此茶禪之道在異邦發揚光大，殊不可分。品茗之舉，蔚為儀禮，成為文化。

　　其實茶文化在中華文明之中，實是一種大眾文化。與之最為緊密的，當是一個話字。人煙紛繁之所，深巷小樓之中，備一壺上好茶飲，與人閑話，最是消閑。

　　曾聞古杯之上有字“可以清心也”，無論以何字為首，均可成文，至為有趣。

　　東坡居士有兩首茶詩，回環亦成詩。其一：酡顏玉碗捧纖纖，亂點馀花唾碧衫。歌咽水云凝靜院，夢驚松雪落空巖。其二：空花落盡酒缸傾，日上山融雪漲紅。紅焙淺甌新火活，龍團小碾斗晴雪。

　　唐元稹有一至七言詩：茶，香葉，嫩芽。慕詩客，愛僧家，碾雕白玉，羅織紅衫。細煎黃蕊色，慢轉綠子花。夜后邀陪明月，晨前命對朝霞。洗盡古今大不倦，將知醉后豈堪夸。

　　又有茶館聯云：趣言能適意，茶品可清心。亦可回文成聯。

　　順手擷來，供人閑話。

初中的隨筆12

　　在我12歲生日時，因為家里窮，爸爸只買了一盤軍棋給我，作為生日禮物。那天，我想和爸爸“殺”一盤，證明我有領軍的能力。

　　隨著哥哥的一聲令下，我和爸爸開始布棋。我把三顆“地雷”都放在“軍旗”的周圍，把“旅長”一級以上的都擺在前線。而爸爸則把兩個“師長”放在軍旗旁，“司令、軍長”還有一些小點的放在前線。

　　開戰了，我先用“司令”出擊，開始以勢如破竹之勢吃了爸爸幾個小點的后，就被爸爸的“炸彈”炸掉了。我火冒三丈，又用“軍長”出擊，一下子就撞到了“地雷”上，從此我不敢主動出擊了。過了一會兒，我看見爸爸的大東西都撞在了我的“地雷”和“炸彈”上，才又恢復了自信，重新開始了攻擊。最后，我的“工兵”沿鐵路直下，撞到爸爸的“師長”上。因為我們下暗棋，爸爸對哥哥使了一個眼色，哥哥也領悟了其中的意思，就把爸爸的“師長”拿走了，說那是個“地雷”。然后，我的“工兵”順利地背走了爸爸的.“軍旗”。我贏了，我說：“爸爸，別小看我，我是有實力的哦。”

　　從那以后，我對學習有了信心。我想我的軍旗下得好，我的學習也一定可以趕上，我便開始努力學習。

　　直至今天，哥哥才說出了當年的真相。原來爸爸是故意把大點的撞在我的“地雷”、“炸彈”上的，他也故意讓我背走了他的軍旗。

　　我的自信是爸爸給的，爸爸是我得了第一名，我現在只想說：“爸爸，我愛你！”

初中的隨筆13

　　坐在山上的石頭上，什么也不去想，靜靜沐浴在陽光下，靜靜地品嘗著春天的味道。

　　東風，慢慢地從身邊走過，帶著泥土的氣息，帶著萬物的期待，慢慢地鉆進了我的鼻子里，慢慢地鑒賞著春天的味道。

　　鳥兒，開始變得活潑起來，在樹枝之間跳動著，偶爾飛落在面前的地上，有點兒好奇地看著我，對我叫上幾聲，好像是詢問著我為什么會坐在這里。可能是因為我沒有回答的緣故，它有些生氣，對著我扇了幾下翅膀；見我還是沒有反應，就又飛回了枝頭，頭部快速地轉動著，用眼睛不斷地打量著我，想要知道我到底要干什么。

　　突然，喜鵲的叫聲在天空中響起。抬頭望過去，一對喜鵲，雙雙地飛了過來，從我的頭頂上掠過，沒有絲毫的停止，只是匆匆地離開；而它們的叫聲，也沒有停止過，由遠而近，再由近而遠，最后停留在高大的樹上；而樹上是它們所建起的巢。它們是夫妻嗎？發生了什么事情？他們怎么會吵得這么激烈？

　　抬望眼，云兒在天空中游弋著，像是飛蝶，也像是飛碟。難道外太空來人了？那些外太空的人也是對我產生了好奇？大約是晴天的緣故，所以云兒就像是張開翅膀的飛蝶，時而把翅膀攏在一起，時而張開的變化著，然后在天空里慢慢地消散；而今天卻有些不同，它們一直都沒有什么變化，都是那么白凈高雅，都是那么高潔，也顯得那么清秀。它們到底是為了掩藏什么？不是外星人，而是后面躲著一個美麗的.仙女，擔心被凡人的我看到？

　　微闔著眼睛，盡情地享受著春的氣息。

　　突然間，聽到了鳥兒的叫聲。下意識地睜開眼睛，就看到鳥兒有些驚慌，看著天空，叫了幾聲，似乎是受到了驚嚇的樣子；隨后，迅速飛到草叢里，小心地看著天空。突然，一只野兔，從面前一閃而逝，躲入灌木叢中。這時，一個巨大的黑影，印在地上，緩緩地移動著，像是一個空中的霸主，在巡視著自己的土地。抬頭看去，望著這個黑影的主人，才知道是鷹。鷹，似乎也發現了我，對我并不感覺到害怕，只是看著我，帶著幾分好奇，不緊不慢地依舊在空中翱翔著。

　　遠處的山，還是一如既往地沉默著，顯得成熟，也有著獨特的魅力。但是，在它的身上，有著幾株不知道名字的樹，已經開花了，洋溢著獨特的芬芳，擁有著珍貴的花香，讓春風開始激蕩。白色的花兒，粉紅色的花兒，都在顯示著春天的味道。而在冬天里，曾經被火燎過的痕跡，從上到下，依舊很明顯，就像是頭發的分際線，讓人感覺到驚訝，也感覺到驚奇。是玉門關嗎？因為它的左側，是花兒爛漫，雖然很少的幾株，卻彰顯著春天的味道；但是，它的右側，卻什么都沒有，依舊是枯草、枯木的世界。所以，在這里，就可以感覺到徹徹底底的春風不度玉門關的感受。

　　春風不度玉門關？我也寫一首詩唱和一下？

　　正想著，后面響起了喇叭聲。哦，不知道什么時候，我已經下山了。

初中的隨筆14

　　在很早以前就已經知道稠州中學的教學方法，聽說就是考，考，考，還真是應了:"考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根這句話。"不過，抱著僥幸的心理，我還是報考這所曾經令我小學班里許多同學望而卻步的中學。

　　從前，一說起城南(稠州中學的原名，一般口頭都稱城南)，說得最多的它的風氣不好，什么單挑、群毆，都有!說得我們心里發毛。不過，我想應該沒有那么恐怖。因為，我的表哥、表姐都是從那里畢業的，都上了重點高中，表哥還考上了浙江大學，現在在報社當記者。但是，有這樣的成績也挺不容易，聽說作業成山成堆，學習成績好的，也好做到晚上10點。校長在開學典禮上還反復強調:"要先做自己應該做的事情，再做自己喜歡做的事。"但是我看，把自己應該的做掉之后，自己喜歡做的也做不成了吧?

　　說起城南的成績，也確實夠有誘惑力的:義烏中學統招200多人，它就有89人，比例可大了。三年的中考狀元都出自城南;全國的英語能力比賽，一等獎城南有 2兩個，市征文比賽，一等獎15人，城南有10人，奧數競賽，一等獎共9人，城南就有6人......數字列在眼前，著實讓人嚇一大跳。

　　但是，想進城南，門檻也高得很。(當然，只是針對戶籍外的，比如說我。)沒有"三好學生"，不收;成績不在班級的.20%，不收......我爸爸費了九牛二虎之力，才把我放進了城南，本來我是沒有這個榮幸的。

　　好不容易考進去了，軍訓的那幾天發來三張"守則"，規章條律一大堆，雖然平時不會死板地按照上面所說的做，但是乍一看之下，也真夠嚇人的了。

　　開學的這幾天，沒有睡過一天的好覺，作業雖然不算多，但是還是挺緊張的。剛開學，就開家長會，爸爸回來說:"城南什么都是騙人的，什么綜合素質，它要的還是分數!"唉，說得也是，現在的這個社會，除了分數，還是分數。

　　我挺幸運的，因為小學曾是大隊長，所以剛進中學就當上了班長。我的班主任的教數學的，正好我又是數學比較弱的，正好搭配了，不得不提的是，我的4門主課任課老師都是教研組的組長!這在城南是前所未有的，所以我要好好把握了!

　　唉，初中三年，我該如果度過?

初中的隨筆15

　　“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”寫了一位游子，在深秋時節路過他鄉，所表達的思鄉之情。

　　那時，秋是悲涼的，是凄苦的。遙望窗外，沒有枯萎萎的藤卻有已經光零零的樹，沒有那只晚昏時飛在天空上的烏鴉，卻有幾只黃昏時站在樹干上的麻雀。

　　都說夕陽美，黃昏美，可我認為，秋天的黃昏最美。遙遙望去，幾棵松樹成了黑乎乎的“寶塔”，幾棵樹上站著幾只麻雀。他們轉來轉去，嘰嘰喳喳說個不停，而那聲音卻還是凄涼的，但至少比烏鴉叫的好聽些吧。那天空好像一幅涂滿色彩的油畫。

　　最上兩層的天空是深藍色的，是黑色的，是冷色調的`；而最下兩層的天空，是粉紅色的，是橙色的，是暖色調的。上層感到了壓抑與黑暗。而下層卻感到了自由與光明。這是個反差多么大的黃昏啊！這是個反差多么大的季節啊。

　　遠方的游子們，看見了這番景象，也就感受到了遠在他鄉的艱難，也懷念起了家鄉的溫暖吧。也許，在秋天，他們只能嘆一聲“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”吧！可是，我希望他們能在異鄉，感受到“海內存知己，天涯若比鄰”的關懷。

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