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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-08-22 13:19:10 隨筆 我要投稿

隨筆作文[范例9篇]

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的隨筆作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

隨筆作文[范例9篇]

隨筆作文 篇1

  只要學(xué)習(xí),就有收獲。前幾天有幸參加了大港五中的互動(dòng)態(tài)作文現(xiàn)場(chǎng)會(huì),受益多多。寫點(diǎn)感受,與同志們分享。

  “互動(dòng)態(tài)”作文是師生在互動(dòng)的狀態(tài)下進(jìn)行寫作、賞析、展示、點(diǎn)評(píng)、再寫作等的一種系列式作文模式。她有兩大類七種課型:一類是作文導(dǎo)寫課,包括命題作文課、活動(dòng)作文課和寫作方法指導(dǎo)課三種課型;一類是作文講評(píng)課,包括佳作欣賞課、潛力文升格課、作文PK課和網(wǎng)絡(luò)作文交流課四種課型。導(dǎo)寫課主要是根據(jù)課標(biāo)要求、教材內(nèi)容進(jìn)行規(guī)定動(dòng)作的作文訓(xùn)練,包括了命題、半命題和材料作文等多種形式,主要體現(xiàn)的是寫作的整體性、規(guī)劃性和系列性,六到九年級(jí)有不同的側(cè)重點(diǎn)。活動(dòng)作文課則是以學(xué)生的活動(dòng)為主,相對(duì)自由的寫作課,內(nèi)容選擇也相對(duì)自由。寫作方法指導(dǎo)課則重點(diǎn)突出寫作方法的指導(dǎo)。佳作欣賞課則是對(duì)優(yōu)秀作文的講評(píng)課,潛力文升格課實(shí)際上是結(jié)合學(xué)生的作文,讓學(xué)生學(xué)會(huì)修改作文。其他如班級(jí)作文PK課、網(wǎng)絡(luò)作文交流課,拓展了作文課堂的時(shí)間和空間,從單一評(píng)價(jià)主體到多元參與的評(píng)價(jià),以活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)為載體和平臺(tái),以此激發(fā)學(xué)生的寫作動(dòng)力。

  參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我最大的感受是大港五中的學(xué)生喜歡寫,有東西寫,寫得好,會(huì)評(píng)改,興趣濃。原因有以下幾點(diǎn):

  一是從過(guò)去靜態(tài)作文課堂,變?yōu)閯?dòng)態(tài)的交際課堂。作文課上改變了教學(xué)組織形式,學(xué)生組成小組,互相交流,互相評(píng)價(jià),彼此啟發(fā)。突出了學(xué)生的主體性,改變了過(guò)去教師主導(dǎo)的局面。

  二是作文課型的多樣化、系列化,不再贅述。

  三是從教師評(píng)改到讓學(xué)生會(huì)評(píng)會(huì)改。教師以評(píng)代改,學(xué)生評(píng)改結(jié)合,在參與評(píng)價(jià)中提升寫作的綜合能力。教給學(xué)生評(píng)價(jià)的方法,就是教給學(xué)生作文的方法。讓學(xué)生會(huì)評(píng),在會(huì)評(píng)的基礎(chǔ)上會(huì)改,才是學(xué)生作文的真正動(dòng)力所在。在小組評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,學(xué)生之間的自由評(píng)價(jià)也是常用的評(píng)價(jià)方式,學(xué)生在多種不同的課型上,在參與評(píng)價(jià)的過(guò)程中,在教師不斷的點(diǎn)撥中,不僅學(xué)會(huì)了如何評(píng)價(jià),還學(xué)會(huì)了在評(píng)價(jià)別人作文的.過(guò)程中,反思自己的寫作。在這種評(píng)價(jià)體系中,不僅要評(píng)優(yōu)秀作品,知道優(yōu)秀作品的優(yōu)秀所在,還要評(píng)有潛力的作文,讓學(xué)生知道欠缺在哪里,評(píng)完以后,學(xué)生還要修改自己的文章,通過(guò)這樣的課,學(xué)生不光會(huì)寫,還做到了會(huì)評(píng)與會(huì)改。

  四是互動(dòng)態(tài)提高了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。就習(xí)作者而言,如果寫作時(shí)投入不夠,應(yīng)付了事,那么作品在互動(dòng)批改中就會(huì)成為眾矢之的。就批改者而言,如果草率、馬虎地對(duì)待批改,那么,在其他評(píng)改者、老師以及作者的復(fù)看、復(fù)改中便難推責(zé)任。互動(dòng)也提高了學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的成功信心。從交流推薦到賞析點(diǎn)評(píng),都需要學(xué)生和諧、積極的人際關(guān)系作保障。在全班大聲朗讀自己的作品,而且這篇作品是被老師認(rèn)可的,被同學(xué)推薦出來(lái)的,這本身就是一次成功的體驗(yàn),被所有同學(xué)認(rèn)可是非常自豪的事情。佳作欣賞更是師生之間直接交往、溝通的過(guò)程。教師不再高高凌駕于學(xué)生之上,而是走下了講臺(tái),走進(jìn)了學(xué)生的心中。師生關(guān)系的和諧,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓其充分享受到學(xué)習(xí)活動(dòng)的愉悅感,成為激勵(lì)學(xué)生改善學(xué)習(xí)的動(dòng)力;同時(shí),教師也在參與學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的問(wèn)題,努力尋找改善教學(xué)的方法。教學(xué)相長(zhǎng),師生的生命質(zhì)量在互相欣賞中得以充分提升下。

  五是教師下水文意在示范。作文怎樣做到言之有序,言之有物,怎樣圍繞中心選材,怎樣詳略得當(dāng),怎樣開頭、結(jié)尾等一系列問(wèn)題,光靠分析課文和教師講寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在“互動(dòng)態(tài)”作文指導(dǎo)課中,教師與學(xué)生寫作中的互動(dòng),就是一個(gè)很好的教學(xué)策略。特別是針對(duì)六七年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)他們學(xué)到一種新的寫作知識(shí)剛剛運(yùn)用的時(shí)候,當(dāng)他們寫作時(shí)遇到困難而愁眉緊鎖的時(shí)候,當(dāng)學(xué)困生面對(duì)作文題目一籌莫展的時(shí)候,恐怕沒有什么比老師“下水”示范一下更有啟發(fā)性、鼓舞性、指導(dǎo)性的了。

隨筆作文 篇2

  這是發(fā)生在10多年前的事了。鈴木是一名看起來(lái)呆頭呆腦且普普通通的日本女性,因?yàn)閺男【陀袛?shù)錢的愛好,她在大學(xué)畢業(yè)后成功成為了一名銀行職員。然而,當(dāng)她快為總為別人數(shù)錢而感到郁悶的時(shí)候,自己被莫名其妙的卷入了一場(chǎng)銀行搶劫案中,搶劫犯以她為人質(zhì)開車疾馳于大森林中,不料開車不慎,整個(gè)車子以及裝有500億日元的箱子都落入湖中。事件結(jié)束后,鈴木雖安然歸來(lái),卻怎么也找不到生活的干勁,不想工作,不想做什么事。她的內(nèi)心被放任著,就像被雜草占據(jù),毫無(wú)奮斗的理由。

  就在她百無(wú)聊賴的時(shí)候,她看到電視新聞中說(shuō)道500億日元消失無(wú)蹤的搜索結(jié)果,而她非常清楚的記得錢并沒有消失,而是沉入了水中。由此,她的內(nèi)心像突然間燃起了一把火,將內(nèi)心中的雜草燃燒殆盡,她的雙眸閃耀著光芒,她的頭微微向天空抬起,仿佛整個(gè)世界立刻變得充滿活力和色彩!

  就這樣,鈴木開始為得到那批巨款而制定搜索計(jì)劃。她辭掉了銀行的工作,傻瓜一般的將所有積蓄都用來(lái)念大學(xué),學(xué)地質(zhì)勘測(cè),當(dāng)其他學(xué)生都在課堂上打鬧的時(shí)候,教室中只有她在兩眼發(fā)光一般的盯著教授的教學(xué)。當(dāng)所有人都不理解她的行為,罵她是白癡的時(shí)候,她毫不在乎的繼續(xù)購(gòu)買勘測(cè)儀器和學(xué)習(xí)勘測(cè)技術(shù)。當(dāng)他成功學(xué)會(huì)地質(zhì)勘測(cè)后,她發(fā)現(xiàn)要取出錢就必須會(huì)游泳、會(huì)攀巖,因此她又傻瓜般的報(bào)游泳學(xué)校和尋找攀巖隊(duì)伍,不知花了多長(zhǎng)的時(shí)間,鈴木始終如一的專一學(xué)習(xí),最終,她不但地質(zhì)學(xué)成果累累,還代表學(xué)校或組織去國(guó)外參加游泳、攀巖比賽拿了冠軍。

  好幾年過(guò)去了,她的心境毫無(wú)雜質(zhì),滿是各種為搜索巨款而學(xué)習(xí)技能的成果,如今的她已經(jīng)碩果累累。準(zhǔn)備完全,幾經(jīng)挫折的來(lái)到了當(dāng)年的森林,她運(yùn)用地質(zhì)勘測(cè)儀器和知識(shí)找到了錢所在的湖泊,她又使出了攀巖的本事熟練的爬下了深深的洼地,最后她又輕松的潛水到湖底,拿到了那筆巨款!她慢慢的將黃色皮箱拖到一顆大樹下,打開來(lái)看,里面的'錢都還在,但是她的心中卻怎么也高興不起來(lái)。她蹲在那里,思索了片刻,終于,她舉起大皮箱子,將她重重的重新仍進(jìn)湖中。這時(shí),她笑了,露出了和當(dāng)初看到新聞時(shí)一樣的表情。

  心靈不會(huì)是一塊閑置的空地,如果放縱它,就會(huì)雜草叢生。鈴木的內(nèi)心之所以沒有雜草,就是因?yàn)樗业搅四繕?biāo),找到了希望,并在心靈空地里播種和養(yǎng)育,最后,她有了大豐收。然而,在豐收過(guò)后,若土地閑置便還會(huì)生出雜草,為了拒絕雜草,鈴木將裝有巨款的皮箱扔進(jìn)湖里,把希望的種子再次埋入自己內(nèi)心的空地上,讓它繼續(xù)充滿希望的成長(zhǎng)。鈴木拒絕消極生活,確立人生目標(biāo)而積極的生活態(tài)度深深的感染了我!

隨筆作文 篇3

  我聽別人說(shuō),在這個(gè)廣袤的世界,和另一個(gè)人相識(shí)的概率是10萬(wàn)分之一,,跟另一個(gè)人成為朋友的概率是2億分之一,而成為終身伴侶的概率是50億分之一。

  網(wǎng)絡(luò)也是如此。

  我們的相識(shí),是那個(gè)夏天。都說(shuō)夏天是戀愛的季節(jié)。

  我只是個(gè)很單純的小女生,除了在學(xué)校拼命學(xué)習(xí)贏得可觀的成績(jī)單,虛偽地做著父母眼中的乖乖女。盡管這樣,我還是會(huì)經(jīng)常在課余跟其他這個(gè)年齡的女孩談?wù)撃嘲嗄澄荒猩軒洠覍?duì)星座出奇的信任。

  我是雙子座,那個(gè)時(shí)候就特別想找個(gè)雙子座男孩。也許是在長(zhǎng)期壓抑下,我學(xué)會(huì)用網(wǎng)絡(luò)消磨時(shí)光,在游戲中瘋狂地釋放。在那一刻,我才感覺到自己是真實(shí)的。瘋狂地叫瘋狂地發(fā)泄瘋狂地殺人。

  就這樣不打不相識(shí)地認(rèn)識(shí)了他,緣分天注定,說(shuō)也奇怪。第一次碰面,我就有了一種特別的感覺,還送了他一個(gè)東西,命運(yùn)弄人,那天剛好停電了我們什么也沒留下,連QQ也沒。。我以為我們就這樣夭折了,或許并不能說(shuō)夭折,因?yàn)閺奈撮_始過(guò)。后來(lái),我也淡忘了,老天不讓我遭遇自己緣分,我沒有辦法。遺忘ing

  一個(gè)月后,盛夏到來(lái)。

  在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,心情出奇的好,好象注定要發(fā)生什么。原來(lái)緣分不是說(shuō)完就完的,我們又出奇地碰到了。試想,在70萬(wàn)人同時(shí)在線的泡泡里,這樣的事不用緣分又能用什么解釋呢?我沒有開口要QQ,也許是女孩特有的矜持,也許是激動(dòng)地忘記。就這樣,我們?cè)僖淮尾辽矶^(guò)。

  到晚上睡覺的時(shí)候,我才猛地想起什么,我又錯(cuò)過(guò)了。

  我死心了,心想上帝不會(huì)再眷顧我了,我沒有領(lǐng)他老人家的'情啊。

  我笑了,是無(wú)奈的。

  我已不再玩泡泡了。

  暑假結(jié)束的時(shí)候,我決定再去一下,我想這應(yīng)該是我潛意識(shí)的指導(dǎo)吧,雖然我決心忘記,但是潛意識(shí)里從未除去他的影子。我是抱著失望的心情再去的,可是明知是失望,為什么還是要去呢?我也說(shuō)不清,大概就是雙子們的特征吧。

  果然我還是失望了,他不在。就在我決心離開的時(shí)候,我看到了,看到了。真的看到了!!!

  不知道用什么來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情,真的不知道。

  這次我沒有放棄,我問(wèn)了他的QQ,呵呵果然是位雙子男孩啊,我高興得徹夜未眠。

  我們心照不宣,互相表明心意。只是我們太遠(yuǎn)一個(gè)在西一個(gè)在東,而且我們差了6歲。

  一定有人會(huì)銷我傻吧,我們就這樣開始了。不聽朋友任何勸告,忘了說(shuō),我很任性,而且是個(gè)脾氣很壞的千金,我家唯一的女孩,父母創(chuàng)造了很好的物質(zhì)生活,可是我覺得他們的人生是空虛的,很空虛!

  如今我們已經(jīng)分手了,年少的輕狂,也躲不過(guò)命運(yùn)的安排,可是我還是很想他,真的很想。

  經(jīng)過(guò)IP話吧,我的心還是會(huì)高興,那是我曾經(jīng)以為最美的地方,我可以清楚的聽到他叫我,跟我講學(xué)校的故事。在我們見面的地方,依然還有些所謂的愛情在游蕩著,我突然覺得好感傷,感傷年少無(wú)知,感傷自己已經(jīng)逝去的愛情。

  恍然間,那些我曾經(jīng)記得清清楚楚的事情,原來(lái)真的就這樣忘記了。心里涌現(xiàn)的難過(guò),清晰地可以讓我自己看見。這個(gè)世界原本就太復(fù)雜,可是為什么還是有人會(huì)固執(zhí)地問(wèn)WHY,日升夜降,花開花落,現(xiàn)在的我看什么都覺得很累,尤其是那個(gè)曾經(jīng)在黑暗里給我勇氣的月兒。

  沉默?沉沒!

  指尖還是在鋼琴上游走著,彈奏憂傷的音樂(lè),奪得別人的稱贊,然后是習(xí)慣地虛偽的微笑。

  我遺失的到底是什么?

  我明白了,我終于還是變得像爸爸媽媽那樣空虛。

  僅此抒發(fā)心情,別無(wú)用意。

隨筆作文 篇4

  繡——人生

  十字繡,首先得選中喜歡的效果圖,千挑萬(wàn)選,各有千秋,讓人愛不釋手

  而人生,時(shí)時(shí)面臨著選擇,處處充滿著誘惑,左思右想,讓人思緒萬(wàn)千

  十字繡,一針一線,只要你願(yuàn)意用心,只要你耐心

  靜下心來(lái),無(wú)論絲線的五顏六色多么的撩人視線

  依然,可以在細(xì)心的抽絲剝繭中,理出頭緒刺下針去

  而人生,沒有劇本,卻是沒有重複的機(jī)會(huì)

  哪怕多小心,多謹(jǐn)慎的做出選擇,跨出那一步

  也許,你的第一步已是錯(cuò)的,而種子卻會(huì)很快萌芽開花

  十字繡,針下的錯(cuò)誤,用色的差異,很快就能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,選擇權(quán)立馬交到你手裡

  只要你願(yuàn)意:可以拆掉重來(lái),按圖樣一步步走下去,可以很順利的走到終點(diǎn),繡出心儀的圖樣

  只要你願(yuàn)意:也可以堅(jiān)持錯(cuò)下去,但是爲(wèi)了彌補(bǔ)或者掩飾當(dāng)初的錯(cuò)誤,你的每一針將更加艱難,更加迷茫

  因?yàn)椋x開了圖樣,不知道結(jié)果會(huì)是怎樣?

  而人生,時(shí)光流逝,青春不再,多年後,也許懵然回首,才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得太遠(yuǎn),此時(shí)同樣面臨選擇

  只要你願(yuàn)意:繼續(xù)向前,因?yàn)橄牖仡^卻是太難,佇足徘徊,唏噓感歎,其實(shí)你沒有選擇,不知艱難的最後是怎樣?

  只要你願(yuàn)意:時(shí)光不停留,改變方向繼續(xù)向前,走一條沒有路的路,結(jié)果會(huì)怎樣,就如十字繡的錯(cuò)誤,摸索著另僻蹊徑

  十字繡可以退回到錯(cuò)誤的地方,只要你堅(jiān)持,就可以重新開始

  而人生,於已此生只此一次,就算更正錯(cuò)誤,也已是時(shí)過(guò)境遷

  十字繡讓自己有機(jī)會(huì)成為旁觀者,靜觀其成長(zhǎng);

  而人生,自己永遠(yuǎn)是主角,置身事外時(shí),也是人生盡頭時(shí)吧!

  十字繡與人生,共同之處是,怎麼走,走出什麼樣,都是自己決定

  敦煌

  隱藏在神秘羅布泊的東方,落寞的城墻被人們遺忘。幾行駱駝腳印延伸到大漠深處,揚(yáng)起的黃沙掩蓋了憂傷,消失了倔強(qiáng)。蒼鷹盤旋在藍(lán)天之上,一曲羌笛,世代傳唱。

  還記得絲綢之路的歌謠流傳在河西走廊,枯死的胡楊向干涸的河道訴說(shuō)衷腸。墜落的紅日,走得匆忙,揮手告別,這世間的滄桑。

  莫高窟的佛像,眼眶里泛著淚光,秉持了千年的姿態(tài),見證了世態(tài)炎涼。隔架上落塵的經(jīng)藏,洗滌俗世的難忘,在空蕩蕩的大地上,輕輕梵唱。

  站在平整如綢緞的沙面,痕跡刻在心里存放。一步步拉近與它的距離,丟棄了沿途的迷茫和慌張。當(dāng)看到它微笑的臉龐,那一刻,心,都變亮。

  作者悶油瓶的文集

  滿天風(fēng)雨下西樓

  云生西北,霧鎖東南,微微落下細(xì)雨,在細(xì)雨里,頭戴孝頭髻,穿一領(lǐng)白絹衫兒,細(xì)麻布裙的白蛇娘子出現(xiàn)在了杭州,只見她如玉般的身姿,秋水般的雙眸,行走在春天的細(xì)雨微風(fēng)里。

  她知道,這世上像許宣般的男人,早早就躲在了蘇州,不敢拋頭露面,因?yàn)橥盗斯俑你y錠可不是僅僅丟臉的事,連男人的尊嚴(yán)都丟失了,許宣不承認(rèn)是他自己拿的,現(xiàn)在卻告訴官府,是白蛇娘子使了離間招,逼他許宣拿的,自然許宣就可以脫身了,在蘇州繼續(xù)打著行醫(yī)的`幌子,行善積德。

  白娘子想到世上恩愛的夫妻貌似不少,那些男人是否也如許宣一樣,能躲則多,能不承認(rèn)就不認(rèn)認(rèn),能找理由就找理由嗎?

  當(dāng)年,不是在高處的豐樂(lè)樓里,遇見以為是男人中的男人的許宣嗎?看他說(shuō)起國(guó)家大事,講起朋友義氣,可謂剛強(qiáng)有力,只是,當(dāng)你慢慢走近一個(gè)男人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)全是沒有擔(dān)當(dāng)?shù)模懶∪缡蟮模锝镉?jì)較的,原來(lái)是峨眉洞的老蛇們,美化了人間,誘惑這白蛇下山不成?人間可謂沒有真正的男人。或者只是男權(quán)的文化美化了男人自己。什么不斤斤計(jì)較,不婆婆媽媽,拿得起放得下,能屈能伸,全是一派胡言,男人就是弱弱無(wú)能的家伙。

  白娘子吸著著醉人的桃花香味,簡(jiǎn)直有點(diǎn)恨恨的了,不過(guò),她登上西樓,風(fēng)雨大了些,當(dāng)西樓的電話亭打起電話鈴響起,她問(wèn)起在蘇州的許宣最近可好時(shí),只見她啟櫻桃口,露榴子牙。嬌滴滴的身影。

  “在蘇州可好?”

  “好。”許宣不冷不熱。

  “就是想你了。”白娘子掛完電話長(zhǎng)嘆一聲,不知許宣歸甚處?思念家中寸斷腸。男人是不好,可是白娘子只有找到今生的男人才能超生,才能真正變?yōu)榕耍皇巧邆儭?/p>

  白娘子走下西樓樓,心中的風(fēng)雨滾動(dòng),差一點(diǎn)將她的心理?yè)魸ⅲ蛔鋈肆税桑粗查g的美好與丑陋,她還有點(diǎn)不舍,她淹沒在人海里,淡化了自己心中的追求,人要的不過(guò)是一摸一樣的外表,白娘子的修行不知道是簡(jiǎn)單了些還是失望了些,沒辦法,只好向遠(yuǎn)處的一個(gè)男人符號(hào)許宣表達(dá)著愛意,她行走在風(fēng)雨漸漸曾強(qiáng)的春天,想著做蛇時(shí)的快樂(lè),現(xiàn)在白娘子花影妖嬈,醉人間,但白娘子明白這不是她理想間人的日子。她要的是心隨明月共悠悠,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男牡亻_闊的知音。

  在白娘子的心境里,風(fēng)雨帶來(lái)多少次的呼喚與希望,回眸間,在色彩的朦朧間重現(xiàn),那個(gè)追尋一定存在。

  夏眠

  春風(fēng)收起了溫柔,等待雪花凝聚后的消融;雪花凍結(jié)了旋舞,等待秋葉飄落后的蕭索;秋葉延續(xù)著蔥蘢,等待夏蟬又一季的沉淪。

  于是,我學(xué)會(huì)了等待,也習(xí)慣了等待。

  歲月,在等待中蹉跎;意志,在等待中消磨;青春,在等待中凋零;情感,在等待中冷卻……

  有人說(shuō),你應(yīng)該被圈養(yǎng)在小房子里。其實(shí),我也這么認(rèn)為。如果可以,我希望那是一間足夠容納夢(mèng)想的小木屋,臨海,推窗便可見那片刻骨銘心的藍(lán)。

  有人說(shuō),你應(yīng)該生活在古代。于是,我有了俠客般的古代名,南宮踏悠。一簫一劍,單影行江湖。

  我說(shuō),其實(shí),我應(yīng)該是鄉(xiāng)村小學(xué)的教師,閑暇背著畫板去田野寫生,或是靜靜地坐在書桌前,用古老的方式,隨著心情,涂鴉幾段文字。一生與孩童為伴,不設(shè)防,不偽裝,不爭(zhēng)斗,不勉強(qiáng)……

  心卻說(shuō),陽(yáng)光烈了,溫度高了,蚊子多了……

  傻瓜,你該夏眠了。

  作者遐邇幽藍(lán)的文集

  淺聽

  深夜晚寂寥,無(wú)人催自淚。天憐神州失意人,傾淚皺眉意為誰(shuí)?憶當(dāng)年:春風(fēng)一過(guò)濟(jì)河岸,萬(wàn)畝桃園始盛開,游人閑散戲春游,九州大地繽紛紜。看而今,明朝天顏爭(zhēng)才狀,萬(wàn)戶諸侯競(jìng)第一,今春朝陽(yáng)依舊在,卻話學(xué)業(yè)問(wèn)與得。問(wèn)世間財(cái)為何物?令五洲碌碌終生。想而今,清泉佳水綠蘭莎,舉盡三杯又何妨,滿街翻華難入眼,一杯濁酒暢吾心。千金難買一醉,萬(wàn)人難明一心。花到凋時(shí)情自悲,人到明時(shí)淚自落。與其閑置七十日,納為虛夢(mèng)度其生。一去遙嬈愷桂地,望川大江溪自流。明月星光照,只是一孤輪。可憐杜鵑鳥,鳴哀啼傷血。傾聽猿哀悼,中吾辛酸意。愿作荒野草,隨風(fēng)而遇隨地安,瀟瀟灑灑過(guò)一生。

  有一種愛叫孤寂

  愛情好像只存在想象的世界里,卻又忍不住似真似幻的去追尋,現(xiàn)在的我們失去了年少時(shí)的單純和天真,每一個(gè)人都有屬于自己的童話愛情,可我們都知道童話終究是童話,不是我悲觀和悲情,現(xiàn)實(shí)生活中有多少人能敢肯定自己是真的活在他的童話世界里,我愛過(guò)也恨過(guò),可我的愛恨都不是很純粹,或多或少都有那么點(diǎn)不單純。人與人之間,心與心之間,愛與愛之間,都會(huì)有那么一條縫隙,那就是只屬于自己的孤寂,就是那份孤寂,讓愛情變成了昂貴的奢侈品,不是物質(zhì)概念中的昂貴,這里的昂貴只屬于愛情。

  就是那份孤寂,讓一個(gè)人短暫與世隔絕,在一個(gè)只屬于自己的世界里享受著快樂(lè)與安寧。在哪里,心和自己靠得很近。

  有一天你突然發(fā)現(xiàn),在你世界的隔壁,也有那么一個(gè)人和你一樣在享受著那份跟你一樣的孤寂,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)心與心靠得很近。

  我要做回我自己

  其實(shí)我不冷漠,只不過(guò)因?yàn)槟承┤苏f(shuō)了,我也覺得自己冷漠了;其實(shí)我很快樂(lè),只不過(guò)因?yàn)槟承┤苏f(shuō)了,我也覺得自己不快樂(lè);其實(shí)我不孤單,不過(guò)因?yàn)槟阏f(shuō)我孤單,我就覺得自己挺孤單的。人啊,大多數(shù)的時(shí)候都是喜歡活在別人的評(píng)價(jià)里,用別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。于是感覺活得很累,覺得自己活得超迷茫,有點(diǎn)無(wú)所適從了,是不是太在意別人怎么看了呢?曾經(jīng)因?yàn)樘谝鈩e人的看法而沒有了自我,最終的結(jié)果是讓人心痛的。以前總不明白,后來(lái)才知道這樣的結(jié)果很正常。沒有了自己,你還有什么呢?有時(shí)候我們的心中需要有把自己的尺子,我們的心中要有我們自己,只有這樣我們才不會(huì)在這繁雜的生活中迷失自我。世界上最悲哀的事情莫過(guò)于失去自我,迷失自我才是真正的迷途。有時(shí)候我們真的需要多聆聽自己內(nèi)心的聲音。你就是你,尊重你自己,做自己的你,做你自己

隨筆作文 篇5

  我們終于送走了緊張的期末考試,迎來(lái)了快樂(lè)而又輕松的暑假。我感覺非常舒服,高興極了。

  放暑假了,我像剛出籠的小鳥一樣自由自在地飛翔。(.)早上我不僅可以睡懶覺,還慢吞吞地穿衣服,不用再害怕父母的催促,仔細(xì)地品嘗著早點(diǎn)。到了中午,睡過(guò)午覺后,挑一本自己喜歡的書,看著看著就進(jìn)入了知識(shí)的海洋。我常常一看就是幾個(gè)鐘頭,簡(jiǎn)直是愛不釋手。晚上,我和小伙伴們痛痛快快地玩上幾個(gè)小時(shí),玩累了,拿上一瓶涼飲料慢慢地品味著。回到家中,我看電視看到很晚,爸爸讓我早點(diǎn)睡,我眼一翻,嘴一撇,表示不樂(lè)意。然后爸爸說(shuō)了我兩句,我眼一瞇,擠出幾滴黃豆般大小的'眼淚,嘴里還小聲嘟囔著說(shuō):“好不容易放暑假了,還管著我。"爸爸拿我沒辦法,只好讓我繼續(xù)看。

  放暑假了,爸爸媽媽還可以帶我去旅游,可以親近大自然,能使我身心愉快精神抖擻。也可以去繁華的大城市見見大場(chǎng)面,也能夠享受到知識(shí)和文化的天地。

  啊,放暑假真好,簡(jiǎn)直是悠哉,悠哉!

隨筆作文 篇6

  在錯(cuò)誤的時(shí)間遇見錯(cuò)誤的人,是一場(chǎng)游戲;在錯(cuò)誤的時(shí)間遇見對(duì)的人,是一種無(wú)奈;在對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的人,是一生幸福;在對(duì)的時(shí)間遇見錯(cuò)誤的人,是一聲嘆息。錯(cuò)過(guò)日出可以等待,錯(cuò)過(guò)美景可以再來(lái),錯(cuò)過(guò)流星可以期待,錯(cuò)過(guò)了愛情只有遺憾.有緣,才能相遇;無(wú)緣,豈能相知。悠然遠(yuǎn)去的是紅顏易老,永恒的卻是這若斷若續(xù)的緣分。

  有一種思念是沒有結(jié)果的等待,有時(shí)候選擇放手正是為了愛,有一種幸福是從選擇,放手才開始的。把你的身影放在記憶里風(fēng)干,想你的時(shí)候,拿出來(lái)下酒。有時(shí)侯分手不是誰(shuí)負(fù)了誰(shuí),是兩個(gè)原本對(duì)的人,在錯(cuò)的時(shí)候愛了一回。每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來(lái)都不曾去過(guò),但它一直在那里,總會(huì)在那里。迷失的人迷失了,相逢過(guò)的人會(huì)再相逢……

  風(fēng),我喜歡風(fēng),因?yàn)樗菬o(wú)形和無(wú)情的,就象愛情只是一種感覺,一種痛苦或幸福的感覺,情感是人類最偉大的發(fā)明也是最自私的,愛情就象風(fēng)一樣,走的時(shí)候沒有一點(diǎn)感覺,也正如它來(lái)的時(shí)候沒有人知道一樣。我也喜歡海,它用它寬廣的胸懷洗凈我所有的傷痛。也許受傷的心靈找已經(jīng)麻木,只有胸中那點(diǎn)僅存的凈土。也許我們的情感壓抑的太久,也許我們火熱的心早就千瘡百孔。當(dāng)風(fēng)托著云找尋著我們?cè)缫悦允У姆较颍埔乐L(fēng)追尋我們生命彩虹的時(shí)候,我們才會(huì)知道生命的美好。人生只有走著、體會(huì)著,才知道其中滋味。句號(hào)就是句號(hào),重新去描只會(huì)破壞全局。好的愛情是你透過(guò)一個(gè)男人看到世界,壞的

  愛情是你為了一個(gè)人舍棄世界。飛翔,讓我在飄忽的感覺中解脫!掙脫生命的'枷鎖,開始我的重生!給我一個(gè)到達(dá)彼岸的目標(biāo),我相信我能成功。而誰(shuí)是我的岸,又有誰(shuí)能讀懂海的苦!品味一生味道,對(duì)于感情也許我會(huì)遺憾一生;人一輩子可以有后悔的事情,但是不能有遺憾的事情。只是隨著歲月的流逝,隨著自己情感的飛翔,也就情隨緣行罷了。

  也許在人生的道路上我還要經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,只要心中有情,眼中有愛,珍惜生活中的每一點(diǎn)浪花,陽(yáng)光一定會(huì)伴我行。

隨筆作文 篇7

  沉浸在7月的盛夏天氣中,有時(shí)也會(huì)有幾絲雨愁,《黑色毛衣》讓他反復(fù)誦唱,青山依舊在,雨兒無(wú)情,雷如天籟般的鐘鼓在振動(dòng),在小小的房間里,充盈這一股淡淡的憂思,更確切的說(shuō)應(yīng)該是哀傷。

  “相信烏云之上有晴空,相信風(fēng)雨之后有彩虹”,此時(shí)宛若一抹微塵,隨風(fēng)而去。留不住那絲憂戀,忘不了那絲絲愛慕的眼光。雨在透過(guò)云層的一縷陽(yáng)光中是如此撫媚,惹人不住遐想,在“采菊東籬下”的意境中,如此孤寂而美麗。多少有幾分?jǐn)嗄c人的.傾向,天之涯,在何處,吾無(wú)處尋也;海之角,在何方,吾無(wú)從覓也。

  多少樓臺(tái)煙雨中,多少回憶惹人愁,多少歲月流逝去,多少憂愁白了頭。忘記了那份在內(nèi)心底層的愛情,永遠(yuǎn)無(wú)再有陽(yáng)光照顧。看著夕陽(yáng)下那騰飛的蜻蜓,卻何以停留在空中,是游子離鄉(xiāng)前想回首一眸,還是那戀人般哀傷的不忍離別。

  往事如同打了結(jié)的毛球線,有時(shí)候想梳理,卻無(wú)耐心將結(jié)逐個(gè)打開,用剪?卻也無(wú)奈剪不斷理還亂,是離愁?別是一番滋味在心頭!于是將往事寄于重新編織,希望用此喚醒那冷落已久的情思。

  再說(shuō)一次,再來(lái)一次,不可!陽(yáng)光在感情面前給的機(jī)會(huì)似乎永遠(yuǎn)就只有那么少。雨點(diǎn)依舊在“龍王”的控制下絲毫不減那宏偉的氣勢(shì),一直啪啪地濺起那渾濁的塵土。

  黑色的毛衣象征著什么?此間又在何處,罷罷罷,“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)。病樹前頭萬(wàn)木春”。紅豆雖生南國(guó),但他似乎無(wú)意采擷,而是輕輕撫摸一下,留下那無(wú)盡的感嘆和無(wú)盡的相思,讓那紅豆落地歸根。

  一曲肝腸斷。但此時(shí)他才意識(shí)到,肝未斷,腸未痛,于是才發(fā)現(xiàn)這眼前的景色依然,卻多了一絲心靈的顫動(dòng)。

隨筆作文 篇8

  今天,我一個(gè)人在家寫完作業(yè)后,不知怎么了,拿起以前去廣州中山大學(xué)照的一張相片來(lái)欣賞、回憶。

  這張相片的背景(照相時(shí)襯托主體事物的景物)是一座古老矮小的房屋,這座房屋襯托著中山大學(xué)的校訓(xùn)。聽在中山大學(xué)讀書就學(xué)的學(xué)生們說(shuō)這是中山先生建校時(shí)的主要建筑之一。校訓(xùn)一共有十個(gè)大字,分別是:博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辯、篤行。我從中感受到很多的道理,如:在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)反復(fù)的分析,慎重的思考問(wèn)題。做人方面應(yīng)該明辨是非,言行一致,全心全意對(duì)待別人和自己所行之事。在處理事情方面應(yīng)該……校訓(xùn)臺(tái)的前面是一片草地,在草地的里邊還有個(gè)小花壇,里面種著五顏六色的花,美極了。無(wú)論什么時(shí)候都有花開。花壇被嫩綠的小草包圍著,我站在草地旁,若有所思。

  每當(dāng)我看見著張照片時(shí),我的'心里就會(huì)產(chǎn)生一種渴望:走進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)府,在孫中山先生的校訓(xùn)引導(dǎo)下努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為我們偉大的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

隨筆作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭。20xx轉(zhuǎn)眼即逝。在這一年里,我們都經(jīng)歷了很多,明白了很多,成熟了很多,也想開了很多,仿佛就是在那么一瞬間,驚覺自己長(zhǎng)大了,可是自己還沒來(lái)得及細(xì)細(xì)品味這所謂的成長(zhǎng)的過(guò)程。躺在床上,開始回憶過(guò)去一年發(fā)生過(guò)的種種往事,卻發(fā)現(xiàn)想起的事情的是那些開心的‘快樂(lè)的,而那些悲傷的‘不開心的'事情已經(jīng)隨著時(shí)間的逝去漸漸淡忘了,是的,在這一年里,我們?cè)^(guò)也哭過(guò),幸福過(guò)也痛過(guò),但無(wú)論曾經(jīng)怎樣,現(xiàn)在的我們都已經(jīng)不在乎了。新的一年新的開始,當(dāng)20xx年的最后一個(gè)晚上午夜鐘聲響起的時(shí)候,我們站在窗前,閉上眼睛,十指緊扣,鄭重地許下20xx年的愿望,希望20xx年我們可以更快樂(lè),更幸福。

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