隨筆作文經典【7篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的隨筆作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
樓下車庫里有一只小狗,名叫小花。它身上大部分是白色的,背上有咖啡色的塊狀花紋。翹翹的尾巴,水靈靈的大眼睛,立起的三角形耳朵,軟軟的小爪子看上去呆萌又可愛!
不知道它是什么時候到車庫里的。有一次,媽媽騎車送我去上學,在車庫里喊了一聲“小花”,它就蹦蹦跳跳地跑出來了。我看到它的小模樣很喜歡,它也深情地望著我。于是,我每次去車庫就喊一聲“小花”,它很快就跑出來了,向我搖頭擺尾,有時候舔舔我的鞋,有時候還發出“嗚耶嗚耶”的聲音,就像在向我們問好。
我常常把吃不完的火腿腸帶回車庫給小花吃。我只要把火腿腸一扔在地上,那就是“狗擁而來”,車庫周圍別的狗都跑過來搶著吃。我總是呵斥著把它們趕走,火腿腸全部給小花吃。它似乎很得意,一邊吃一邊搖晃著小尾巴,把一段段火腿腸嚼完就走了。
有一次,我提著媽媽給我買的紅皮鞋在車庫門口等媽媽存車,恰巧裝皮鞋的'盒子和袋子都是紅色的,和火腿腸的包裝顏色一樣。我看到小花在草叢里玩,便喊了一聲“小花!”,它先是不理不睬,再是回過頭來看了看,看見了紅色的紙袋子,以為是大號的火腿腸,連跑帶跳地撲過來,把爪子撲在紙袋上,不停地添紙袋。我和媽媽走了,它才又跑到草叢里去玩了。
小花喜歡在車庫對面的小樹林里和別的狗狗一起玩,打滾、爭搶天天都有新花樣,摔倒了也不喊疼不哭。它總是那樣生氣勃勃,充滿活力!
隨筆作文 篇2
我童年時的六一兒童節,過得簡樸而愉快。早上,學生們穿著新做或新洗的衣服,扎著鮮紅的紅領巾,到各自學校排隊,準備參加全鄉運動會。大會開始笫一項是檢閱入場。
隊伍最前面是四人平扯著一靣國旗,接著是橫幅校旗,再接著是橫幅巨型標語牌,上寫"好好學習,天天向上"發展體育運動,增強人民體質"等囗號。接下來是鼓號隊,一般由八靣大鼓十六靣小鼓十六把號角組成,有的較大學校鼓號更多。鼓聲咚咚號聲嘹亮,真是驚天動地,鼓號隊后邊是彩旗方隊,少者八十靣彩旗,多者二百余面,簡直象彩霞鋪滿蘭天,后邊是學生方陣,每陣40人,人人手持花環或小彩旗,整個隊伍簡直是花的.河流。
檢閱結束后,各校學生回到事先指定的場地,坐在自帶的凳子上。準備觀看田徑比賽。60米,100米,200米,400米,1500米,3000米等比賽項目相繼進行,各校學生鼓掌助威,場面異常熱烈。中午坐在烈日下吃自帶的食品。有的吃麻花喝汔水,有的吃米飯炒雞蛋,有的吃玉米靣餅就咸菜,喝自帶涼水。生活水平參差不齊可見一斑。不怕大家笑話,我就是吃。玉米餅那伙的。連瓶汽水都買不起,家里不給一分錢。想想現在孩子過六一,家長至少給買百八十小食品,幾十塊零花錢。今昔相比真是天壤之別呀。希望孩子們珍惜今天的幸福生活。
我不是好運動員,只參加過計算競走。提瓶競走等智慧項目,獲過一,二等獎,得了幾本大筆記本。我還當過小鼓手。現在想來,這些都成了美好回憶了。
隨筆作文 篇3
盛夏,清風徐來,月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著,魚塘里蛙聲大作,動物的叫聲編織了一首新的交響曲…… 街上,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談論著今年的收成;老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠,不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫,姑娘小伙子們正在爭論著什么,時而發出陣陣歡聲笑語;那些天真無邪的`兒童,正在追捕著繁星似的螢火蟲……
郊外,碧野、群山、樹林、溪水、稻田,在月亮下顯得格外的清晰、壯觀。 啊!夏夜的田野啊,寧靜安逸!到現在,我才明白“人生難得幾回醉”這個句子的意思,大概這農家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰能夠不醉呢?
隨筆作文 篇4
年少時,每顆心都是如冬日里的初雪般潔白無瑕的吧,年華飛逝,又是誰為這一片片潔白的凈土或抹上斑斕色彩,或平添幾分陰暗。亦是少年心,為何有這些萬千筑就?
影片中的四個少年,莫不和我們一樣有著一顆純潔而又美好的心?然而,周遭不同環境的給予卻讓他們燦爛的心蒙上了不同的陰影。
優秀的他,一心只希望父母因他而驕傲,然而偉岸的父親對于家庭的背叛,原本是最后棲身之地的家變無端生出的爭吵,讓他無法獲得片刻安寧;不懂事的他,又何嘗不希望得到和平的交流,而父親不分青紅皂白的打罵,讓他失去了反駁的勇氣,逐漸關閉了自己的`心;貪玩的他在,在沉過游戲的無數個夜晚,如果有父母在身邊的提醒,結果也會不一樣吧。不同的經歷,同樣破碎的心,聚了,便是一起了。
于是便有了叛逆,有了冷漠,有了孤獨,但少有人知道,是內心深處那一道道被撕裂的傷口。
孰能無過?更何況這些不懂事的孩子,可又有誰能理解他們內心的寂寞,也許只有昏天黑夜的游戲,享受虛擬世界中的強大才能讓他們暫時忘記傷痛吧;也許,只有體會過傷害別人而獲得的罪惡,懂得如今值得珍惜的生活,才能讓他們醒悟吧;也許,只有當層層過霧拔開,當有人為他們撫平了傷痛,當生活真實的面對他們,當家里充斥著的不再是爭吵與冷漠,當他們感受到溫暖,才能讓他們回頭吧。
曾幾何時,他們的夢里,那顆希望之樹盛開的花兒正漸漸凋零,花飛間的淡香也是夾裹著寂寞與憂傷吧。
白紙一般的少年心,只有給予溫暖明亮的色彩才可獲得曙光的照耀,自身應如此,而環境給予的更為重要,就如一面明鏡,只有微笑相對,才能從中獲得同樣溫暖的回報,只有社會,家庭溫暖了,孩子的心,才會是曖的。
隨筆作文 篇5
有歌唱道:走遍天下的路/ 最美的是故鄉/ 喝遍天下的水/ 最甜的還是故鄉……而在我記憶中珍藏的最美的景色就是故鄉的濕地。
仿佛神仙作畫,濕地在不經意間流落在故鄉這片蘊含著神奇的土地上。曾在夢里追尋的湖畔,曾在詩間流露的.甜美,曾在雨中傳送的脈脈柔情……在這里被徹底地放大。
“濕地初夏皆綠妝,跌宕蘆葦鳥深藏。小舟輕漾驚白鷺,菱葉浮水見魚翔。”在游人陣陣驚嘆聲中,濕地盡情地展現出自己獨特的美。
穿梭在楊木筑起的小橋上,“吱呀,吱呀”的聲響,勾起了記憶中的深藏,夾帶著蘆葦香氣的微風輕輕飄蕩。水網如織,群魚戲蓮,百鳥歌唱出“人間難得幾回聞”的仙曲,在幽然白云間回響。
靜水生蘆葦,水連天擷云。淡然的一抹色彩,卻支撐起整個濕地水墨畫般的誘人風采。乘著竹排,筆直的竹竿劃開如鏡的碧水,游過似海非海的葦林。青翠頑皮的枝葉輕拂過嫩紅的臉頰,瓊漿般的水珠濺在翹起的嘴角,真是幾多柔情,幾多歡樂。
仰面橫臥在飄移的排子上,輕輕閉起疲憊的雙眼,手指伸入到碧綠的水中,大口地吸著植物清香的氣息,恐怕它突然消逝。偶爾,一條大膽的小魚滑過水中的手指,在水面留下它的痕跡……
每個人都在享受這份安逸的寧靜,或許也唯有沉浸在這樣的畫中景時,才能真正地忘記塵世的喧囂。
潔白的丹頂鶴騰空飛起,舞姿美不勝收。飛鳥翩然灑脫,游魚暢游湖泊。天地間的生靈沉醉在此,流連忘返。
濕地,無需華美詞藻的修飾,無需紅塵俗筆的描繪。因為它是仙畫遺落,一個美不可言的仙境。
美麗的濕地,我將什么比做你呢?我怎能比喻得出呢?
在這片仙畫遺夢的地方,一絲余暉消失在地平線下。
隨筆作文 篇6
溫暖的陽光,靜靜地照射在學校的操場上,陣陣微風吹過樹梢,夾雜著樹葉清新的味道。
塑膠操場上,因為我們,顯得如此充滿活力,午間的一個小時成為我們在校園中最快樂的時刻,拋開學習的沉重的壓力,完全融入了這份快樂之中。
看,那一個圈,不時地傳出一陣陣快樂的音符。每個人的臉上都掛著笑容,那是我們高一(6)班充滿活力的學生。圍坐著對墊排球,你前我后,上上下下。每個人配合默契,排球擊打在手臂上的聲音如同一場交響樂,總會有人找些點子讓大家樂得捧腹大笑,讓我們忘記所有不愉快的事。沒有憂愁,只有歡聲笑語和我們揮灑著朝氣蓬勃的`青春年華,我們在這里成長,我們親如兄弟姐妹。
快樂的時間總是短暫的,這一個小時給我們帶來的不單單只有快樂,還有一種無法用言語表達的幸福,只有身在其中才能感受到。隨著鈴聲的響起,我們帶著一絲不舍,又帶著一絲期待,期待著明天的午間,讓快樂繼續流淌。
隨筆作文 篇7
今天是暑假的第一天,然而,就在這一天里,發生了許多事情,這真是出乎我的意料之外。
回到家,就見小陳急匆匆的沖回家,這是我三個和尚——摸不著頭腦,他一進家門,便開始收拾東西,見到那些大包小包的東西,我的第一個念頭就是他要回老家,果然,不出我所料,沒一會兒,他便準備關門了,誒?他以前不會這時候走的。
我最要好的朋友就這樣匆匆離去,使我傷心不已。回到家中,爸爸正躺臥在床上,看著電視,正要呼呼欲睡,我走進房門,爸爸見我來了,立刻站起身來,我放下書包,爸爸大聲宣布道:從這個暑假的今天起,我們要全力輔導幫助你學習,平日里對你太放松了。“
爸爸穿上鞋,走向電視機,邊走邊說:”為了讓成績趕上去,今天起我將沒收你看電視的'權力。“說完,把電視插頭一刀兩斷。我呆呆的站在那里,心里真是說不出的滋味。
坐上椅子,啊!作業一張一張的堆在那里,都堆成小山了,這可是我一驚,盯著這堆試卷,再看題目,最后你是我見過的空前絕后的難呀!
我想:這個暑假,慘了!
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