(熱)隨筆作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的隨筆作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
《培根隨筆》是與《海底兩萬里》一起買的,起初,我對它比對《海底兩萬里》更沒有興趣,除了看起來古板的書名,還有剛開始翻閱時乏味的內容,都使我不愿再看它第二眼,于是,它被我殘忍地扔到了亂七八糟的舊東西里。在網上,我了解到這是一本評價極其高的書,看了出于書中的各種真理名言,我便知道了,這是絕對是一本值得一看的好書。從雜物堆里將被埋幾個星期的《培根隨筆》翻出來,沉下心,將書翻開。
《培根隨筆》是英國隨筆文學的開山之作,在世界文學史上占據了非常重要的地位,"讀之猶如聆聽高人賜教,受益匪淺".作者弗蘭西斯·培根是英國文藝復興時期最杰出的哲學家和文學家,被稱為"英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖".他竭力倡導"讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。"
在《論求知》中,培根說道:"人的'天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。"可見求知可以改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。
在《論友誼》中,培根說道:"如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。
《論美》是一篇關于"美"的經典之作,語言簡潔,內涵深刻,充滿哲理,重點論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題。文中有這樣一句話:"形體之美要勝于顏色之美,優雅行為之美又勝于形體之美。"所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美貌與美的德行結合,美才能真正發出光輝。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,一個打扮華貴的人的美是供人欣賞,轉眼便是過眼云煙;而端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的,永垂不朽的。
《培根隨筆》的語言簡潔,文筆優美,說理透徹,警句迭出,讀著它,就像聽一位睿智的老人侃侃而談,使人受益匪淺。
隨筆作文 篇2
上課鈴聲響起:“當、當、當”
我們學校體育節開始了,大家都忙碌地干這干那的。有的在練習跳繩,“啪、啪”有節奏地響著;有的在踢毽子,“10、11……”看!他踢得多好呀!有的在做作業,看他們低著頭,個個做得可認真了……體育節的午間是忙碌的,體育節的每一分、每一秒都是忙碌的。
看看!這是誰?“喀嚓”。這又是誰?“喀嚓”……一個個優美的動作,拍成了一張張“活動”的照片。
照片NO1:陳彥儒、羅舒心
這位大眼睛的小帥哥就是我們班的陳彥儒。照片上的他一雙水汪汪的大眼睛像會說話似的,仔細一看,原來他是痛苦得快要掉眼淚了。和他那滿臉憤怒的“老師”—羅舒心相比,陳彥儒就像一只弱小的老鼠,而羅舒心卻像一只發了瘋的`母老虎。
照片NO2:王老師
瞧!照片上這位留著披肩長發的女老師,就是王老師了!她正在指導我們練習踏步。希望我們在體育節開幕式上有好的表現,能充分展示我們班的風采。可是要全體同學的踏步動作整齊劃一,可不是件容易的事。看!我們每天在太陽底下努力地練習著。
照片NO3:全體同學(比賽中)
“1、2、3、4、5、6、7、8/2、2、3、4……”隨著音樂的響起,同學們認真地做起了廣播操。瞧!多整齊呀!我們身上的衣服在陽光的照耀下變得閃閃發光。一個又一個的動作,贏得了大家持續已久的掌聲。
下課鈴響起“叮—咚—叮”。
隨筆作文 篇3
一、撒哈拉之心
一望無垠的黃沙,連到天的盡頭,讓人心驚,讓人畏懼。然而三毛選擇了撒哈拉,選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。不大的房子,簡單的生活。每天開著小吉普去沙海里兜幾圈,等丈夫回家,看書,寫作,如此而已。她的心是廣闊的赤裸的簡單的,正如這沙漠。她說,撒哈拉之心--那是我在這世上唯一的.名字。
二、敲鐘人卡西莫多
巴黎圣母院副主教企圖占有吉普塞女郎未遂,便誣蔑她,使她被判死刑。圣母院敲鐘人卡西莫多冒死將她救出。但教會有誣蔑艾斯梅哈爾達為巫女,將其絞死在圣母院樓頂。卡西莫多被這無恥的行徑激怒了。他將副主教從樓頂上推下。之后,自己便****在艾斯梅哈爾達墳前。
三、鐵打的保爾
一個普通工人的孩子,努力拼搏、頑強斗爭,成長為無產階級革命英雄。不怕犧牲,同外國占領軍、白黨匪進行戰斗。身帶彈傷、雙目失明、全身癱瘓,但卻高昂著頭頑強的抗爭著。他便是那鋼鐵打造的保爾·柯察金。鋼鐵般的精神。
四、被縛的普羅米修斯
普羅米修斯為人類盜取天火,宙斯為了懲罰他,指派威力神和暴力神用鐵鏈把他釘在高加索山上。但他傲然不屈,拒絕河神與眾神使者的各種誘和,最終在宙斯的雷電中沉淪于大地深處。
這些,留在我心底,成為一道道永恒唯美的風景。
隨筆作文 篇4
初中時間軸——想念不如相見。
伴隨時間的流逝,顯得越發珍貴的東西是回憶,是定格的照片。你我相識在冬天,在那個下雪的冬天里我們的友情生根發芽。
整個初中相處起來,時間變得長的不像話,因為有你的存在。我們一起上下學,一起上課,后來我們竟同桌了三年,讓我們的友情更深。都說人以類聚,正因為我們性格相像處得來才能時間的大浪中保持當初的那份友情。我都記得你對我的好,我的關心。但讓我沒想到的是謠言的力量可以那么大,那么可怕,可怕到讓你退學回避謠言。此后,我們相處的時間少了,你真的步入社會,開始工作。想起當初一起聽MP3,像把彩色的回憶涂在歲月里,回憶像一顆塵埃,落在過去,掉在眼里就想流出來的淚。
高中時間軸——緣分秒不可言。
一個人走在長長的街上,走向冷冷的夜里,殘燈拉長了我的身影,人潮漸漸滑落,孤單開始變成日記的標題。
慶幸在我的每個升學過渡期,都會收獲一段可貴的'友情。暖春盛夏,染秋涼冬,那些花兒都已開落,她淺淺的笑溫暖了一切。因為有你,所以傾城。是你用你的手心溫暖我,驅趕寒冬。來來往往,留住最初的你我。在高中時期希望的雙翼已經打開,我們學著計算夢想和現實的差距,在每一個日子里,壓力和夢想需要被化解、被實現。日記的標題有淚水和歡樂,就像記憶的唱片在不停地旋轉,刻下我永不凋零的夢想,熱的心,熱的淚。
時間軸的匯合——青春的夢想后記
夢想像天使,美麗的不像話,可望可及。
隨筆作文 篇5
又是一個淅淅瀝瀝的夜晚,外面的雨聲獨自敲打著雨棚。有種寂寞中無可奈何的聲響。獨坐電腦旁,倏然想起了歲月,想起了一些難忘的故事。
曾多少個夜晚,這種雨聲都會勾起很多回憶,就像風中的思緒,雨中的浮萍。多少人情的冷暖,多少親情故事。不就是在一陣陣的雨聲中不期而至嗎?
聽到雨聲,就會想起關于雨的故事。
這個七月,似乎多了一些愁緒,因為也多了一些雨聲。
多少感人的故事?不也就和雨有著千絲萬縷的聯系?
這場雨,似乎來得多余,因為打濕了多少人心中的夢,也淋濕了多少人的心情。唯一雨還是不停的下,似乎還是一如既往的下。
走在人生的道路上,我們就是找尋著不一樣的夜,因為夜可以給我們帶來狂野,也給我們帶來沉思。其中,雨聲就是夜的音符,雨聲就是夜的意境。
坐在電腦旁,邊聽著雨聲的點滴,邊繪寫著雨夜的文字,沉思和心情一同飛翔,文字和雨聲一同落地。一種和諧的美,在心中油然而生。
因為雨,我們見證了萬事萬物的美,因為雨,我們聞到了無數花香,也見到了云落霧起。可因為雨,我們看到了多少生命的消失,也看到了無數滴落的眼淚。
人的生命無限短暫,猶如滴滴落下的雨聲,人情冷暖,猶如隔窗而望的城市。迷迷糊糊、冷冷清清,除了車鳴笛響,就是無法琢磨的神秘。
真不知道,隔著這樣一層雨意,就要讓整個城市陷入一種潮濕,為什么燈火通明的深巷,就是沒有那種繁華與熱情的點綴。除了寂寞,難道就找不到一點與夜有關的話題。
不曾想過,雨夜陪伴我們的'是多少難忘的記憶,也不曾想多少愛情,如人生的過往匆匆而至。
雨夜編制的不知道是童話一般的美,還是如逝去的歲月,可望而不可及?
只感覺,窗外依舊,心情依舊,唯一淅淅瀝瀝的雨,還是那樣“演唱”著夜的一切。而坐在電腦旁的自己,就讓心情一點一點的擴散,如夜的靜寂,如絲絲落下的雨聲……。
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