[薦]隨筆作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的隨筆作文9篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
我的弟弟,今年6歲,中等個兒,一頭烏黑發亮的頭發。國字形的臉,白皙的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛。一對厚厚的嘴唇,說起話來慢慢吞吞的,總覺得他有點幽默。
弟弟淘氣又可愛。
有一天下雨,我和弟弟在家里玩,弟弟可不得了啦!整間屋子熱鬧起來了,蹦蹦跳跳的他,一會兒蹦到了床上,一會兒蹦到了沙發上,一會兒爬在桌上,一會兒爬到防盜窗上倒立,像只活潑可愛的猴子。
他吃起飯來沒有消停的`時候,身體左扭右扭像條泥鰍。甚至把我寫字的書桌側面的螺絲帽,一個個地拆下來又裝上去,幾乎翻箱倒柜沒完沒了。有時還會扮小丑給我看,故意搞笑我。真是既淘氣又可愛。
弟弟不但淘氣,還有幾分霸氣。
有一次,我玩了一下他的積木,他老遠看到了,就拼命地跑過來,又摳又咬我的手,疼得我直哭。奶奶摸著我的頭說:“好孩子,弟弟不懂事,是個傻蛋,你不要生他的氣。”弟弟聽到奶奶一席話,生氣地把家里的拖鞋朝窗外扔。奶奶生氣地說:“你小小年紀,這么霸道,長大了不得了。”弟弟哭了。奶奶語重心長地說:“小寶寶,奶奶不該兇你,是奶奶不對,聰明的寶寶,別哭了,以后不能有這種行為了。”弟弟聽了奶奶的話,笑了,我也笑了。
淘氣、霸氣是弟弟獨有的個性。我想,等弟弟一旦懂事了就自然沒有那種行為了。弟弟有個性,有氣魄,長大了準是個男子漢。
隨筆作文 篇2
靜夜,能讓人物我兩忘。
曾經不止一次呆坐窗前,想望著與閑云為友,以明月為家,閑看庭前花開花落,漫隨天云卷云舒,甚至“放浪于形骸之外”。不知這是幼稚還是成熟,但仍然想望著。
也曾經羨慕倜儻不羈、豪邁奔放的才女李清照,敬佩“漫云女子不英雄”的秋瑾,恨自己碌碌無為虛度年華。于是咬牙發誓“棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔”,“愿稱長風,破萬里浪”。如此豪情滿懷,壯志在胸。
確實,人是個矛盾的組合體。該怎樣去走理想之路?閑云野鶴的悠閑生活,雖美麗如惠風和暢,卻縹緲似云外鐘聲,只是個可望而不可及的空中樓閣罷了。如果刻意追求,只能將充沛的精力、旺盛的`青春耗于無為。烈士暮年尚且半心不已,更何況一個熱血青年“于是,我選擇了艱辛和勤奮”。
月亮忱著烏云悄然入睡了,依然是那么寧靜。而我的心之潮卻泛著難以平靜的波浪……
我家門口有一家店,生意好得不得了。這種商品很好賣,來買的人,從早上1點排隊到晚上1點也未必能買到,所以很難買到,每次買都要買一大堆,用到迫不得已才會去買它,連省外的。國外的都要來買,真不巧,我們家要去買商品了。
“衣服。水。食物。書本……”你以為我們去春游么?我們去買商品,因為它太好賣了,買的人都知道自備生活用品,不然,只有又累又餓打道回府又因為沒有商品而幾乎無法生活。
“爸爸,快看看前面還有幾公里的隊伍,咱們再過幾天才能買到呀!”爸爸到前面偵察了一會,一臉悲觀的回來報告:“哎,我向前跑了幾公里,還沒看到店的招牌,看來,應該問還有幾個月才能到呀!”這已經很正常了,我鉆進汽車里的房間開始大嚼零食,翻著漫畫。
“女兒,打個電話給你媽咪,問她看見我們沒?”……“老爸,我們電話欠費已經幾個月了,你沒交話費呀!”“呵呵,不好意思,我這就去交——”老爸一溜煙不見了,這個老爸!
“喂,女兒,你們在哪?什么,那離這里的距離隔了十幾條街,天呀!”
“喂,女兒,給你說,快回來吧,別去了——”信號突然中斷,老爸派我去偵察一番,我接到命令,前去偵察。原來是賣東西的店員受不住長時間的工作累倒了,商店正在緊急招收店員呢!
店員招到了,我一看,連超人。蜘蛛俠。蝙蝠俠都招來了,真厲害!
N個月后,我們買到了商品,啊,終于買到了!
隨筆作文 篇3
春天,青年和老者結伴漫步在森林里。青年指著一朵怒放的鮮花,說:"看,我的生命就像那花一樣絢麗,洋溢著無窮的活力。" 老者笑而不語。 一夜暴雨。
清晨,青年和老者又一次在森林里散步。 青年又看見那生命之花。絢麗的花瓣飄落滿地,無助的,纖弱的莖在風中孤獨地搖擺,花蕊暴露在外面。
青年無語。 老者長嘆:“絢麗的外表曾經是那么風光,沒想到竟這么脆弱,這么不堪一擊!” 兩人繼續向前走。 老者撿起了一個掉在地上的`核桃,說:“如果你愿意做那鮮花,那我則情愿做這干皺的果實。雖然很難看,但是在這丑陋的外表下,卻孕育著一個生命。
每一個果實都是一朵鮮花,但并不是每一朵鮮花都能成為果實。” 老者掰開了果實。 里面露出了飽滿的仁——那是生命的內核。 青年沉默不語......
清晨,青年和老者又一次在森林里散步。 青年又看見那生命之花。 花瓣飄零,無助的,纖弱的莖在風中孤獨地搖擺,但仍有兩片花瓣頑強地挺立在花托上,上面凝結著露珠。。。。。。 老者無語。 青年笑道:“想不到如此脆弱的生命,不但有絢麗的外表,竟還能如此有尊嚴地活著,原來它也有一顆頑強的心啊!
兩人繼續走。 老者撿起了一個掉在地上的核桃說:“如果你想做那美麗的鮮花,那我則是這干皺的果實。果實雖然沒有美麗的外表,但卻孕育著生命。” 老者掰開了果實。里面露出干癟的仁。
青年感慨:“沒想到那飽經風雨的堅硬的殼包裹著的,竟也有空虛的靈魂!” 老者沉默不語......
春天。青年和老者漫步在森林里。 “生命到底是什么?” 兩人相視而笑。 其實,每一個生命都以自己的方式去展示自己的風采,有成功,有失敗,它們交織在一起,使生命的含義更豐富!
隨筆作文 篇4
那天,班上的一個小男孩哭的滿臉通紅,跑到我這告狀:某某同學掀他四個巴掌!當時一聽,表示震驚!掀他的那個孩子在我面前表現一直很好,雖長的人高馬大,卻很是可愛,還品學兼優。更為震驚的是眼前的這個哭的撕心裂肺的孩子,也是個不錯的人才。這兩個人,怎么會發生磨擦!
古人有云:兼聽則明,偏聽則暗,沒有調查,就沒有發言權。按捺心中的怒火,找來當事人。平日里溫柔的小男生此刻異常淡定!面對我的和顏悅色不言不語。我想該是氣到了極致吧?!
被打的男生顯得躁動不安,連哭帶嚎:我就說他考英語的時候,抄書了啊!他就打我!!!我目問,他沒有否定,也不說話,我再追問的時候,他再勉強說:是!但我沒有作弊!那個被打的男生最終承認:他也沒親眼所見,聽別人說的。
那么問題清楚了,解決問題的方法也有了。首先我對這個被打的男生進行了幾語句語重心長的點拔:對于一個一度品學兼優的人來說,你說他抄襲,這對人家的自尊本身就是一個極大的傷害!況且你還是道聽途說,他打你是給你一個教訓,人不可以口無遮攔。有時候語言的傷害力不比武力差。他打你,你疼的是臉,而他傷的是心!這一點你懂嗎?
好像我是默許了那個甩人耳光的同學,身邊一群看熱鬧的小孩子,個個七嘴八舌都說某某該打,他就是不會說話,他說話就是讓人生氣,想抽他。
然后,我對這個仍然不言不語的孩子說:你的怒火老師可以理解,但是我們每個人都得學會尊重別人,想想你的老師,你的家長,有沒有哪個人因為生氣給過你耳光?打的是臉,傷的其實也是心啊!
在這場是非中,他們倆個都有錯,錯在我們在說話做事的時候,沒有顧及到對方的感受,因而言行舉止失去了分寸。激怒的別人的方法有好多種,但根本原因還是因為不尊重。我是這樣認為的'。所以他們倆個互相道了歉,算是結束這場風波了!
第二天,他們倆個又在一起開心的玩耍了!
反思:
教書已有不少年頭,習慣了小孩子之間的打打鬧鬧,只要不是罪大惡及,無法無天,都是小事,都值得寬容,都值得理解。我是一個不太厲害的班主任,很少與孩子生氣,也可以說這些年的生活,我已經學會不再生氣了。
英語老師說小孩子都是一張白紙,有道理!有哪個人的成長不浸透著淚水與汗水呢?成長不都是在一次次淚水的洗禮下才變的越發茁壯的嗎?如果不是親身經歷,沒有人會能感同身受!那個口無遮攔的孩子也許會被幾個巴掌覺醒,會懂得說是一種能力,而不說才是一種智慧,不道聽途說該是一種原則!那個打人的孩子,看著平日里燦爛陽光的孩子哭的死去活來,最終也會明白:巴掌的傷害不亞于一顆子彈。
懂得尊重,應該是青春期里孩子教育的第一課!
走向青春期里的孩子,容易燥動。德國的專家說:你能想方設法讓自己的教育靜下來,你就成功了!面對一群燥動的孩子,我們為師者該做的,我想不應該是煽風點火,不應該是火上澆油,若能似春風,溫柔吹過耳畔,化作幾滴春雨,浸入孩子心田,注入幾滴成長的養液,也許我們就真的能看到滿園花開的溫馨,我想:這也應該屬于尊重的范疇吧?
隨筆作文 篇5
清早起床后,我的第一欲望就一個字——“吃”。
餐廳里,老媽提醒說,老規矩,先跳繩十分鐘后再吃。
跳就跳!我嘴巴一撅,很不情愿的拿起跳繩,跳了起來。
老媽指導說,要努力讓心靈放松,還要展開想象,想象著正在跳繩比賽。
這哪行啊?我已經餓的發慌了!十分鐘過得可真慢啊!我心里暗自悲傷。
終于可以吃早飯了。可是,都怪我胖,還要進行減肥計劃,老媽為我準備的早餐少得可憐:一碗稀粥,一個雞蛋,僅此而已。這與往日的.牛奶面包、雞蛋、燕麥湯相比,簡直是天壤之別。為此,我也常常抱怨,可老媽卻說:“哎呀!你長那么胖,少一頓又不會怎樣!再說了,你還在減肥當中呢!”瞧,這就讓我無言可對,無地自容了!
別急,老媽有政策,我就有對策。我裝作非常配合減肥行動的樣子,三下五除二吞下食物,笑瞇瞇的騙老媽說,我去小區中心跑步。
老媽嘀咕說:“看你減了好一陣子肥,怎么還是這樣胖?你不會偷吃吧?”呀!老媽怎么知道的?我吞吞吐吐答不上來:“我…我…我怎么知道?大概是…節食不管用吧!呵呵…”老媽半信半疑點了點頭。
我一溜煙出了門。跑到小區門口的面包店買了兩個肉松面包,一邊啃,一邊想:唉,剛剛差點露餡了!還好我聰明啊!
“郭艷,你在干嘛呀?”我竟然回首,一看,原來是姐姐。我承認,她比我漂亮,人也機靈,常常教育我,但有時也是很小心眼,嬌客!這不,看到我在偷吃東西,一定又要向老媽打我小報告。
“漂亮美麗聰明可愛的美女姐姐,求您別把這事告訴老媽,好嗎?”“那你以后要聽我的話!你呀,真該減減肥了!太胖可就不好看嘍!”“姐姐,以后我一定‘痛改前吃’,一天減十斤肉!”姐姐這才高抬貴手“行!快回家吧!”
從此,我一貪吃,姐姐就會對我使眼色,警告我,如果我再犯得話,就會把我的秘密告訴媽媽。為了我的來日方長,我只好配合減肥。
減肥啊,減肥!還在減肥進行中吶……
……
隨筆作文 篇6
對于孩童,青春是美好的,青春像顆話梅糖吸引著他們的目光,是希望亦或期待;對于老者,青春是幸福的,青春像杯溫熱的水滋潤著他們的心靈,是回味,也是感觸;對于我,在白衣飄飄的年代,青春是什么?在我看來,青春的思考和青春的追求都伴隨著青春生活,它們已經成為青春堡壘的標志,指引著我們前進。
我們在迎著青春的吹拂中昂揚進發。有的人處在花季般的年紀,卻失去了她美麗容顏的動力;有的人雖已年過半百,卻依然煥發著青春的朝氣與活力,原因在于如何正確看待青春。青春是種精神,體會了才能成為美好,體會不到則會喪失幸福。青春是寂寞的`,得不到的永遠在騷動,卻邁不出爭取的腳步;被偏愛的都有恃無恐,沉浸在擁有的幸福中,好像在訴說青春的苦悶與惆悵。
也許一個轉身,一次回眸,青春的燦爛便會成為永恒,長存心間。青春有時會調皮的玩弄心情的扁舟,時而狂風大作,時而云淡風輕。內心的紅熱滾燙猶如一條翻騰的火龍,左右心中的天平。當它怒號是,自己的言行舉止會傷害了愛我的人;當它溫柔入睡時,自己會羞愧自己的行為,卻又以難為情的方式告別了對他們的傷害,即使他們從來沒有怨恨過自己。
青春是本看不懂的書,每一頁都有不同的風景,每一頁也會留下不同的感受。
隨筆作文 篇7
歲月流去了,許多往事漸漸淡忘了,唯有這么一件事情,我到現在還記憶猶新,每每想起它,我都忍不住偷偷地笑出聲來。
爺爺是個“花迷”,每逢有什么希奇的花種,他總是要弄到手細心地栽培。一個星期天,爺爺不知道從哪里弄來一顆花苗,寶貝似的栽種在花盆里。每天清晨都要提著水壺去向花苗道“早安”,把花苗放在向陽的地方。傍晚太陽下山了,他又要去問候一次,給花朵鋤草、澆水,端回屋子里。這樣來來回回一個星期過去了,花朵還沒有開出來,我去看了幾次,發現花苗抽芽了,長高了許多。紫色的莖上一片片小葉子墨綠墨綠的,像一片片黛色的翡翠。我默默地想:呀,這小花苗真神奇,澆澆水,它就長這么高了。如果我也長得這么快,那該有多好啊!
想到在學校里,我因為個子矮小,同學們都瞧不起我,喊我“矮子”,嘿,如果,我能夠長得人高馬大的,誰敢喊我“矮子”呢。嗯,小花苗之所以長得快,是因為爺爺每天早晚給它澆水的緣故,如果我也給自己澆澆水,不是也一樣會長得快嗎。
想到就做。從那以后,我再也不睡懶覺了,天蒙蒙亮就起床,趕在爺爺之前,拿著水壺往自己的頭上澆點水,甩甩頭發,感覺舒服多了。哼,我要給瞧不起我的'同學們一點顏色看看,還敢不敢叫我“矮子”。澆完了水,我把自己“搬”到陽臺上曬曬太陽,和花苗享受同樣的待遇。傍晚的時候,我又照樣子給自己的頭發來一次澆水。
一開始,媽媽沒有發現我的異樣,看到我每天清晨在陽光下看書,她覺得很欣慰,還夸獎過我“這孩子長大了,懂事了”。可是,漸漸的媽媽發現我的舉動有點蹊蹺,就發問了:“池苗,怎么一到早上和晚上,你的頭發就濕漉漉的呢?”
“我要快快長大……”我得意地把我的想法告訴了媽媽,滿心期望能夠得到她的夸獎。誰知道媽媽聽了,撲哧一聲,差點笑岔了氣,說:“傻丫頭,人是吃飯長大,你多吃飯多運動,才會長得快。”
啊!我目瞪口呆了。
事情已經過去六七年了,我也一天天長大了,有了許多夢想,可是我再也不會想當然地做出一些“傻事”。
隨筆作文 篇8
三年級,第一次提筆寫下第一篇文章,寥寥兩百字,稚嫩的手筆,卻輕輕開啟了一條美麗而深幽的道路……
十歲的我,剛剛接觸作文,對于一篇文章,常常卻得無從下手。而對文字的海洋,我時常感到困惑與迷惘,如同一葉小舟,抓不住使其前行的風浪。每一次的作文,我只能如同“擠牙膏”一般,艱難地擠出數百字;每一次放下筆,仿佛都有一雙手拉出了黑暗的深淵。作文,它在我心中蒙上了黑色的面紗,捉摸不透,我對它逐漸疏遠而恐懼。
直到有一天,混沌的我終于被一句話點醒了:“生活即是作文!”如夢初醒般,我思考,探索作文的煩惱,苦悶也隨之消逝。我終于敢一步步走向它。一點點,一點點,我從生活中觀察,積累,我用筆尖悄悄揭開作文的面紗,才不得不驚異,它是多么美麗!它來自生活,它由精彩的生活點滴編織而成,它記錄著生活的喃喃細語,觸摸它,才知道它是如此令人沉醉。
我也被它沉醉了。
提秘寫下一段,洋洋灑灑八百字,一氣呵成,這感覺多么美妙!心靈的話語,生活的`瑣碎,就這樣瀟灑地裝訂成一段精致的文字。我不由得愛上了作文。
它伴著我度過了幾個燦爛的花季,也伴我走過陰郁的雨季。
正是夏雨時節,窗外陰晴不定,雨也毫不間斷,云朵必是隔一會兒便哭上一回。我的心里也淅淅瀝瀝地下著雨。作業,彈琴,還有父母時不時的嘮叨,如同烏云一般密布我的心靈。我多想大聲吶喊,喊走我的煩惱,喊走那煩人的雨點,可是,吶喊沒在雨中,便消失了。我無從發泄,多想找個人傾訴。不知不覺,在陰郁中,我摸索到一支筆。不自覺,我便開始寫下了作文。用筆尖刻畫下煩惱,用黑色墨水來傾訴,一張張作文紙沙沙的響,仿佛就是我的心聲。筆與紙,就像一對老朋友,一個傾訴,一個傾聽,默默無聞。我知道,作文也在傾聽著我的煩惱,它為我驅走了陰暗的夢魘,窗外,連雨花里都綻開了陽光。作文里,我的心靈又開出了花朵。
作文,我從害怕你,到喜歡你,再到受安慰于你,我笑過,哭過,我受益于你太多。文字是你的語言,我們透過筆尖交流。我在你的陪伴下成長,我知道,你,即是生活。
隨筆作文 篇9
說到我家鄉的春節習俗,那可真多啊!讓我給你細細道來。
貼春聯:
春聯也叫門對,春貼、對聯、對子、桃符,等等。每逢春節無論是城市還是農村。家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼與門上,為節日添加喜慶氣氛。
貼福字
在貼春聯的同時,大家要在屋門上、墻壁上,門楣上貼大大小小的“福”字。
拜年:
人們穿上最漂亮的衣服,扮的整整齊齊,出門走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。
我最喜歡的'就是除夕了。
因為我喜歡聽那個傳說,我給大家講講吧!
相傳在遠古時候,我們的祖先曾遭受一種最兇猛的野獸的威脅。這種猛獸叫"年",它捕百獸為食,到了冬天,山中食物缺乏時,還會闖入村莊,獵食人和牲畜,百姓惶惶不可終日。人和"年"斗爭了很多年,人們發現,年怕三種東西,紅顏色、火光、響聲。于是在冬天人們在自家門上掛上紅顏色的桃木板。門口燒火堆,夜里通宵不睡,敲敲打打。這天夜里,"年"闖進村莊,見到家家有紅色和火光,聽見震天的響聲,嚇得跑回深山,再也不敢出來。夜過去了,人們互相祝賀道喜,大家張燈結彩,飲酒擺宴,慶祝勝利。
怎么樣,看了我們這兒的習俗,才知道各地習俗沒多大差別吧!
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