隨筆作文600字

時(shí)間：2023-09-13 16:31:21 隨筆我要投稿

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隨筆作文600字[優(yōu)秀6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的隨筆作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文600字[優(yōu)秀6篇]

隨筆作文600字篇1

　　大概，再也沒有那么美麗的月光了吧。

　　一種夏目漱石的浪漫，叫做“今晚月色真美啊”。這樣陰晦表達(dá)愛意的方式，讓月色都變得動(dòng)情了起來。我沒有夏目漱石的浪漫，我也沒有家喻戶曉李白所感慨的“低頭思故鄉(xiāng)”。月光的詩詞多了，光是李白就講了好多次，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”“舉杯邀明月，對影成三人。”“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”等等。當(dāng)然，雖然李白愛月，我卻覺得蘇軾這一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”也很漂亮。

　　我沒有那么好的才情，我看月只是月。只是我少見得到月亮。我不會(huì)特意在晚上去看月亮，注意初一十五，現(xiàn)在也少有人這樣做。現(xiàn)在的`人，來來往往，急急忙忙，也不太會(huì)注意月色是不是美，倘若真有這個(gè)閑了，往往也都是很疲累想要休息的時(shí)候。其實(shí)月亮浪漫多了，只是人累了，不愿意去想起，也不愿意去發(fā)現(xiàn)了。

　　可不巧，老家把書桌擺在了靠窗的位置，窗外就可以看見月亮，這位置頗好，我總能感受月光溫柔。李白有一句詩極美，寫作“應(yīng)是天仙狂醉，亂把白云揉碎。”這寫雪的詩句雖然放在現(xiàn)在，沒有什么道理。因?yàn)榇笱┞⒉皇翘煜扇嗨榈模撬魵饽A而成的。就像現(xiàn)在的月光，也不是月球的光，而是太陽的光。可這并不影響浪漫的存在。浪漫本就比較虛幻，美麗的事物也總是易逝去。奇怪的是，詩詞的美麗，文字的美麗，多年以后，依舊美麗，盡管被科學(xué)解釋，也絲毫沒有影響這種詩意，月光，很是神奇。

　　月光有好多種意義，可以是沒有來得及回家人的天然路燈，是嫦娥奔月的神話，甚至是“煙籠寒水月籠沙”。月光，從不簡單啊……

　　而我，從窗外望向月亮，月光溫柔，是嫦娥的月宮，是玉兔的游樂園，是趕路人的燈，是李白的快樂，是蘇軾的豁達(dá)，是杜牧眼中的迷離，是夏目漱石的浪漫。

隨筆作文600字篇2

　　我的位置被調(diào)到了靠墻的第4組，卻不是靠窗戶的位置，亦是坐在了兩個(gè)窗戶中間的靠墻的位置。

　　曾經(jīng)可以抬頭45度看窗外湛藍(lán)的天，然而現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)頭，卻是雪白的墻壁，讓我有種與世隔絕的感覺。一道墻，似乎讓我感覺到自己被隔離了一般，它隔絕了另外的世界，而我只能隔著墻，可以聽見另一頭的動(dòng)靜，卻無法參與，只能獨(dú)自嘆息。

　　下課，一片喧嘩。我看向左邊，是與世隔絕的墻，右邊，卻是一片喧鬧的場面，而渺小的我孤單的躲在角落里。我把腳踩在椅子上，將頭擱在膝蓋上，想著許多許多，卻盡是憂傷，讓我好想哭，卻擠不出一滴淚。

　　有時(shí)，我會(huì)在想：偽裝是否就是孤單的代名詞？

　　因?yàn)楣聠危源嗦洌灰驗(yàn)榇嗦洌钥桃怆[藏，不想在他人眼中成為軟弱的女孩，也就因此學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了在眾人面前偽藏孤單。用笑偽藏心里深深的憂傷。

　　或許，沒有人懂那面具下憂傷的心是怎樣的難受，怎樣的不安，怎樣的恐懼。

　　偽裝，好累！

　　發(fā)現(xiàn)自己常常口是心非，嘴上說著，心里卻想著其他話，就連自己也不知道為什么？常常在說完之后，才想著好多的話，后悔當(dāng)時(shí)沒添上，可是，卻也不愿再去辯解。

　　朋友們說我睫毛很長，可是沒人明白，那么長的睫毛只是為遮掩眼里不經(jīng)意間流露出的脆落，悲傷。

　　我突然很想去剪一個(gè)長長的`劉海，可以半遮半掩住眼睛的那種，因?yàn)檫@樣，不經(jīng)意間流露出的悲傷，就可以因?yàn)閯⒑５恼趽醵槐惠p易發(fā)現(xiàn)，然后就可以在悲傷N分之一秒之后快速變換（確切的說是偽裝），以一個(gè)快樂的樣子面對大家。

　　可是和媽媽一番唇槍舌戰(zhàn)之后，我終究還是敵不過媽媽，只得敗下陣。我依舊露著明亮的額頭。

隨筆作文600字篇3

　　很久以前覺得什么都要去在意，現(xiàn)在覺得這樣做的確好累。慢慢學(xué)會(huì)了用沉默拒絕一切，于是喜歡上了黑夜，喜歡上了文字。有個(gè)人說過文字是離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的，可是離靈魂很近，于是漸漸的學(xué)會(huì)去幻想，因?yàn)槲淖值镊攘Σ辉谟谄椒玻谟谒乃枷搿＞枚弥?xí)慣上黑夜的寂寥與平靜，把心交給文字，便把自己忘記，穿梭于這種生活，然后有一種超然的心境。

　　我知道有些時(shí)光在漸行漸遠(yuǎn)，我只希望自己的悲傷很小，小到可以用眼淚流出來，流過指尖，趟過心海，偶爾化為眼角的一滴淚珠。因?yàn)槭チ颂嗟臇|西，于是整個(gè)人變得冷漠，以至于丟失了自己。有時(shí)常常害怕很多東西，轉(zhuǎn)眼間容顏已老，芳華遺失。

　　有時(shí)候人要學(xué)會(huì)知足，不要有太多的欲望，因?yàn)槲飿O會(huì)必反。學(xué)會(huì)一些讓我們達(dá)觀，快樂的方法，給自己個(gè)承諾，讓自己快樂起來。這個(gè)十月，我用澄明與潔凈的心，寫滿了歲月的感觸。我知道，那些炙熱與慌亂，終究在禪釋的.明心里，以為清靜，以為溫暖而冷冽。只是不曉得，你合掌的蓮花，滋生于佛理，偏要經(jīng)過一場煙雨浩劫之后，才是圓滿如意。

　　當(dāng)歲月的滄桑降臨的時(shí)候，是否能想想這樣的生活適不適合你，這樣的人生值得嗎？有沒有想到這樣的問題，當(dāng)生活的挫折不知不覺找上你的時(shí)候，你是否學(xué)會(huì)用一種態(tài)度來對待問題，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)以倔強(qiáng)的方式去對待挫折？在這世界上遭遇生活不公的時(shí)候，你也許只是無可奈何的接受。

　　或許這個(gè)世界本來就是這樣呢？或許人生不要太急，慢慢地欣賞路邊的風(fēng)景，慢慢地體會(huì)人生的每個(gè)階段，這樣才叫生活的魅力……

隨筆作文600字篇4

　　有的人活著，可他卻猶如死了一般;有的人死了，可他卻依舊活在人世間。

　　生，何為生?為什么而生?這些迷茫的問題在每個(gè)人心中都有不同的答案.何又為死?這種令人拒之千里的問題誰也不會(huì)去想它，生要存的有價(jià)值，死要滅的有意義。很多人都拒絕死亡，可是沒有一個(gè)人脫離了死亡。與其說是拒絕死亡，到不如說是畏懼死亡。有的.人他不懂如何生存，也就是說他沒有生存的意義。他的生對于整個(gè)世界一點(diǎn)用途也沒有，他只會(huì)剝削弱質(zhì)的人民;有的人他也不在這個(gè)世界上了，可他的精神永留人間，他的信念永定與社會(huì)。

　　有的人活著是為了人民，有的人活著是為了壓迫人民;有的人對與生死的意義很狹隘，可有的人對于生死只秉存一個(gè)意念。生與死只有一點(diǎn)差距。有一種傳說：人死后要赴黃泉路，上輩子為人好將入天做神仙，若為人惡劣將要下地獄，而不好不壞者將會(huì)投胎做人。這些只是傳說，誰也不知中國有這些事情，但是活著時(shí)就要有種信念“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。

　　生，生從何來?死，死往何處?既然已經(jīng)來到這人世間一遭，何不好事多做?一個(gè)人生存在茫茫宇宙之間定要生有所用。一個(gè)人的生命是有限的，可生存的意義是無限的。死，又有何所畏懼，噢，對了，那些個(gè)貪財(cái)貪利，壓榨人民的人往往十分怕赴黃泉路，可對于那些全心全意為人民服務(wù)的人民卻一點(diǎn)也不在乎。

　　生存的概念無非是有一口氣可以繼續(xù)在這個(gè)世界上享受，繼續(xù)做自己想做的事情。死亡?哎，他又有何難，無非是無法在這個(gè)世界上生存，有什么了不起。嘿嘿，那些只顧的貪圖享樂的人遲早會(huì)有一天走向死亡。快，很快.......

　　好事多做，惡事莫為。人一生只有一次生命定要用有限的生命做無限的好事。

　　生與死沒有太大的距離，可為人民為社會(huì)多做好事定會(huì)把這距離拉長。生與死沒有什么大不了，人世間一個(gè)人的生死只是一個(gè)信念，一個(gè)精神。

隨筆作文600字篇5

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。

　　一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然；使我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色；山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的`孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我高聲吟誦詩句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。

　　“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆；小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰！游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去！自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

　　我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮。春風(fēng)吹來，它們生機(jī)勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”田野無邊無際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

　　今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活。農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。

隨筆作文600字篇6

　　暑假結(jié)束了，我這個(gè)暑假過的怎么樣呢？口說無憑，今天我就來總結(jié)一下我的暑假吧。

　　暑假中，我每天早上6：30都去學(xué)校參加田徑訓(xùn)練，每天，我們到學(xué)校先跑3——5圈，然后做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)胸、繞臂、壓腿……做這些都是為了在訓(xùn)練時(shí)保護(hù)自己，不要讓自己扭傷。接著，每天必做的小步跑、高抬腿、后蹬跑、加速跑等等，每個(gè)都做30米，這些雖然只有小小的30米，可是它可以讓我們更好的活動(dòng)開身體，否則在正式的跑步中很難用上力氣跑。緊接著就是正式運(yùn)動(dòng)了。有時(shí)我們長跑的`要跑10圈，有時(shí)我們只要跑3圈2圈等、有事我們則不要跑步，練習(xí)仰臥體做、俯臥撐等，還有時(shí)則舉杠鈴……我每天都堅(jiān)持鍛煉1個(gè)半小時(shí)，從中受益匪淺。這樣的每天一次訓(xùn)練，即讓我鍛煉了自己的能力、意志力，又讓自己更健康、更強(qiáng)壯、真是“運(yùn)動(dòng)有益健康”啊！

　　在暑期的前10天和后10天，每天5：00——6：00，學(xué)校還進(jìn)行了為期共20天的鼓號隊(duì)訓(xùn)練，我們除了下雨，都堅(jiān)持到校訓(xùn)練。經(jīng)過那幾天刻苦的訓(xùn)練，“功夫不負(fù)有心人”我終于能夠比較熟練的吹出所有的曲子。我堅(jiān)信只要認(rèn)真，沒有什么不能成果的事，我一定能在鼓號隊(duì)檢閱時(shí)為學(xué)校爭光添彩的！

　　在家時(shí)，我在前幾天一口氣把數(shù)學(xué)英語的作業(yè)全寫好了，在8月份把語文作業(yè)也全部做完。平時(shí)我沒事就在家時(shí)就寫寫家長布置的作業(yè)、看會(huì)電視或玩會(huì)電腦……不過這次暑假唯一遺憾的是我沒有出門旅游，下次我一定要去旅游，欣賞祖國美麗風(fēng)光。

　　不過我還是認(rèn)為暑假過的還是不太充實(shí)，畢竟我只要一有時(shí)間就經(jīng)常玩電腦看電視，“跟電腦電視成為了朋友”，下次寒假，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣，過個(gè)真正有意義的暑假。

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