隨筆作文大全【10篇】

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的隨筆作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

隨筆作文 篇1

　　有時候，你會因為想起一個人一件糗事就不由自主地笑起來，也許這件事在當時給你造成很大的困擾，可這個人這件事結結實實地給你上了一堂生動的人生課。

　　小時候，村子里經常在晚上放電影，有一次我和一個小學同學坐在了一起。那是個心眼非常多的孩子，平時就好捉弄人，我遠不是他的對手。當時我看到他在偷偷抽煙，就說：“你怎么抽煙呢？不怕家長看到嗎？”他朝我笑笑說：“以后再也不抽了，我把它扔了。”然后站起身來把煙頭扔在一個老人的身上，接著大喊，“苗滿紅，你這個孩子怎么這么壞，偷偷抽煙說你不聽也就算了，怎么還故意把煙頭往老人身上扔呢？”全場的人往我這里看，我當時就蒙了。那個老人在村里威望很高，他把煙頭弄掉后，看著自己被燙了個洞的衣服，恨恨地對我說：“有人生沒人養的東西。”然后那個老人就在不同的場合開始講我這個品行不端的'孩子的故事，讓我覺得真是百口莫辯，羞愧難當。

　　那個同學現在是煤礦工人。現在想起他來，我會忽然發笑，若不是小時候就能遇到這么奇葩的同學給我上了一堂生動的人生課，我怎么能在以后的生活中學得聰明呢。

　　上初中時，有一年夏天天氣特別熱，我就剃了個光頭。恰好我們班另外兩個同學也剃了光頭。全校集會時，好幾百人中那三個光頭非常明顯。老師提出了批評，說以后誰也不能剃光頭。

　　有一天政教處的老師找到我，問：“昨天晚上誰往洗漱間里小便了？”我說：“不知道。”老師說：“你老實點。”我說：“我真不知道。”他說：“我提示你一下，是個光頭！”我覺得莫名其妙，就說：“老師，我真的不知道。我昨天睡得很早。”老師開始對我表現出失望的神情，說：“你這個孩子真不爭氣。你還是班干部、學生會成員。你就是這樣起帶頭作用的嗎？”我說：“老師，我真不知道是誰干的，要不我回去幫您問問。”老師說：“不用了，那兩個同學都說是你，可是你說不知道。”天啊，我的頭嗡的一下子，怎么會這樣呢？

　　從老師那兒出來，我就找那兩個同學問，他們說：“兄弟，別怪我們，我們也是沒有辦法啊。要不說你，我們就慘了。你是班干部、學生會成員，老師頂多罵你一頓，我們可是要叫家長的啊，弄不好要被開除。”這件事我后來幫他倆擔了，挨了政教處老師的一頓罵。

　　那兩個同學現在一個是派出所所長，一個是法庭庭長。想起他們來，我也會忽然發笑，他們也給我上了一堂生動的人生課。

　　有時我想，像這樣的人生課越早上越好，因為很多時候它會變成伴隨你一生的獨特的財富。

隨筆作文 篇2

　　我從小喜歡看書、看電視、畫畫、聽英語，也愛游泳、唱歌，雖然我的愛好不是很廣泛，但是喜歡看書的性格營造了我好學的習慣。對于好的書，我總是愛不釋手；對于英語學習，我也是如此！

　　我之所以愛上英語，源自于三年級的泡泡少兒英語大賽；當時，是巫綺慧老師幫我報名的，沒想到第一次報名，便贏得了深圳賽區的優勝獎，那次的大賽給了我很大的鼓勵。從那時起，我開始愛上英語。后來，媽媽知道了我喜歡英語，便幫我報了校外英語培訓班，從此為考深外打下了堅實的基礎。功夫不負有心人，今天我的夢想終于實現了！聽到考上深外的那一刻，我特別地激動！我成功地考上深外了！在我努力的過程中，我想跟我的爸爸媽媽說一聲：“感謝你們！”感謝爸爸媽媽十幾年如一日地照顧我、栽培我；還要感謝我以前的班主任姜巍巍老師，在我倍感壓力時，她給了我強大的勇氣和鼓勵，激發了我的夢想。

　　我總覺得，一個人首先要有興趣，才能建立理想，并為自己的理想赴諸努力。愛因斯坦曾經說過：“興趣是最好的老師”，因為有了對學習的興趣，所以學習起來才會倍加輕松，并且樂于赴諸努力。但是，努力不是空談，而是要付出實際行動并且需要持之以恒的。所以，想學習好，就得勤動腦，我爸爸常說的一句話，勤快勤快有飯有菜，所以在未來，我也要必須勤奮努力，才能面對新的起點、新的競爭！

　　此外，還要學會感恩。其實我是個平凡的女孩，如果沒有上沙小學的領導及老師們的精心栽培，我可能會一直平凡下去。但因為你們教會了我知識和做人的`道理，我才能有今天的成績！感謝上沙小學的所有老師，雖然在此時，我謹能以小小的文字代表深深的謝意！

　　小升初只是人生的第一個小轉折點，我深深明白未來的路還很長，初中、高中才是真正的中原逐鹿，我將會更加努力，以優異的成績回報母校，同時也希望學弟學妹們更勝我一籌。

隨筆作文 篇3

　　這些天，腦子里總是會突然冒出木心的那首《從前慢》，并且一天之內無數次的循環，在課間的時候，在跑步的時候，在上下學的路上。有時是伴著旋律唱出的，有時又是一字一句地在心里低吟，我便總是不由自主地一字字揣摩，那種感覺很奇妙，會把我從眼前的人和事中抽離出來，在某一瞬間，那些屬于我的“從前”，也會隨著詩句，輕輕顫動我的心弦。

　　“從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢。一生只夠，愛一個人。”

　　我背著書包走在街旁，莫名其妙地想起這句詩。是啊，從前慢。從前總是天天跟著姥姥去公園，一玩就是一上午。回去的路上，雖意猶未盡，但肚子已咕咕亂叫。姥姥牽著我，慢慢溜達著往家走，我的步子時大時小，有時猛地一蹦跳過一個井蓋兒。有時又偏要去踩地上干枯的落葉，發出俏皮的.脆響。老遠飄來烤紅薯的香甜氣味，我便再也走不動了，拉著姥姥在街角買上一塊兒。姥姥掏出早就準備好的小勺子。我也不怕燙，把紅薯捧在手里，邊走邊吃，走走停停，姥姥也不催我，總是往前走兩步，再回頭慢慢等我。到了家，紅薯吃完了，小手也燙得紅彤彤。

　　從前快樂的時光也慢。小區里有個小小的假山，假山里有個小小的山洞，這一直是個鮮為人知的秘密。只要爬上兩塊“巨大”的石頭，便可以鉆進我們袖珍的山洞，那里只容得下三四個小孩兒，并且還要蹲下身子，膝蓋碰在一起才擠得下。夏天的午后，不斷有絲絲清涼的風從洞口吹進來，加雜著陣陣清脆甜蜜的笑聲。我們在那里可以待上一下午，不知都聊了些什么，小小山洞里的時光總是很慢，很明朗。

　　我不由地放慢腳步，可我還要趕著去上課，步子又不得不大了起來。

　　回憶，是一種淡淡的痛。于我是這樣，對于木心，或許也是這樣：

　　“記得早先少年時，大家誠誠懇懇，說一句，是一句。”

　　“清早上火車站，長街黑暗無行人，賣豆漿的小店，冒著熱氣。”

　　我早已習慣上學時的“長街黑暗無行人”，并且感激，我正擁有木心回憶里的“少年時”。

　　如今的日子轉得快，筆桿、腳步、鈴聲都快。一生只來得及，走一次少年時。

　　至于從前，“從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子”，我鎖了，人家便懂了。

　　但終究，鎖不住留戀。

隨筆作文 篇4

　　靜靜的夜。

　　宿舍的床板上,室友的鼾聲有節奏地起伏著。

　　這是星期天的前夜,也是我難得的不眠之夜.

　　我喜歡夜,靜謐而和諧的夜總能給人帶來許多遐想..對于一個習慣了用文字交談的人來說,夜是再好不過了.夜靜得足夠清晰地聽到自己的心跳,夜黑得足以在手電筒的圓環下看不到第二個人的影子.于是我深深地愛上了夜.

　　然而,平常的日子我是不敢在夜里逗留的,憚于白天的課業,憚于學校的紀律,憚于瀕于近視的.眼睛……于是,每周這難得的一個“自由之夜”便顯得尤為珍貴。周日大半是自習，下午后兩節又沒課，可以大睡一覺，什么也不用擔心。

　　在暖暖的被窩里，用手電撐出一片水波似的柔光，被子蒙著頭，一種莫名的安全感。剩下的6個小時都歸自己支配了，除了假日，什么時候能有這么優厚的待遇呢?

　　握著筆在白色的紙上暢游著，用清晰的頭腦跟夢中的自己交談著，于是，世界變得虛幻了，夢變得真實了，活躍的思維從筆尖一直淌到紙上，匯成一條涓涓的細流。筆是撐船的長篙，向清水更清處慢溯，平靜的湖面，泛起層層漣漪，于是，溫暖的小窩里，一片海闊天空……

　　只有這時，才能毫無顧忌地把心里話擺到外面的世界，才能想說什么就說什么，想寫什么就寫什么，不必擔心會被人偷聽，無須害怕會有人偷看。這是一個真正自由的空間，思緒可以肆意地翱翔，筆尖可以自由地馳騁。我有足夠的時間思考那些荒誕而又耐人尋味的問題，有足夠的耐心去整理那些繁亂卻載滿心情的文字。

　　縱使什么也不寫，單是那么靜靜地待著，也足以讓心靈滿足到感動了。當然手電筒是必不可少的，沒有比那一環環幽幽的白光更可愛的了。裹著被子靠在床的一頭，手電就躺在豎起的枕頭里，一環一環擴散到對面的墻上。然后，就那么靜靜地靠著，聽著室友喃喃的囈語，忍不住會想起剛剛會做夢的孩子。于是，明白了，夢中的人，永遠都長不大。

　　“夜，美在它那分恬靜與凄涼，不要以為，靜與美沒有聯系，沒有喧嘩，獨自躺在床上，感受夜帶來的幸福聯想，不要以為，凄涼就代表不美，沒有繁華，獨自立在曠野，仰望滿天星斗閃耀著冰冷的光輝……”

　　這就是夜的魅力。讀朱敏的詩常會讓人感到一種共振的戰栗，仿佛那些文字是專為我而寫。

　　是啊，誰說靜與美沒有聯系?沒有喧嘩，獨自躺在床上，感受夜帶來的幸福聯想。

　　靜靜的夜，窗外吹著清爽的風。

隨筆作文 篇5

　　如果

　　沒有來世

　　那么

　　我將珍惜今世

　　我向往天的蔚藍

　　我恐懼夜的黑暗

　　我是一個愛幻想的人

　　我是一個視別人的'金錢如糞土的人

　　我寧愿貧窮

　　也要過得開心

　　我寧愿露宿街頭

　　生活也要充實快樂

　　我喜歡綠

　　只因為

　　綠是生命力的象征

　　是快樂的象征

　　我也喜歡熱鬧的生活

　　只因為

　　寧靜

　　會讓人變得沉默

　　我想獨立

　　可

　　翅膀也許真的不夠硬

　　飛不出爸媽的嘮叨

　　飛不出爸媽的牽掛

　　飛不出爸媽的心

　　也許

　　有一天

　　這一切都會結束

　　好想告訴所有認識我的朋友

　　將來

　　就算是恨我也別忘了我

　　只因為

　　我怕黑

　　只因為

　　我怕沉默

　　只因為

　　我怕……

隨筆作文 篇6

　　飲一杯浮世清歡，寫一紙靜月流年，唱一曲笙簫惘顧，彈一首歲月笛聲，賦一場人世淺唱，演一段青月年華，滾滾紅塵中，來往太匆匆，誰是誰的過客，誰是誰的心殤，時光輕淺，莫負愁恨觴。

　　人生無法詮釋，無非就是來來去去錯錯對對糾糾纏纏矛矛盾盾中徘徊彷徨。人生不像一杯酒，因為它太匆匆易傷；人生不像一杯茶，因為它無法潑墨散芬芳；人生不像一盤棋，因為它將一去不在回返；人生不像一首歌，因為它不可以重復翻唱；人生不像一顆星，因為它不會永遠閃著光。人生只是人生，人生只是一場不滿足罷了；人生只是人生，人生只是一段追欲浮夸罷了；人生只是人生，人生只是一曲歌盡簫殘罷了。人生的百般滋味，誰又說的清；人生的酸甜苦辣，誰又沒嘗盡；人生的坎坷不平，誰又能不感嘆呢？人生，剪不斷，理還亂，你說的糾結，正是你所謂的人生。

　　“行到水窮處，坐看云起時”那只是幻想，“笑看花開花落，榮辱不驚”那只是安慰，沒有桃花源試的'生活，只有爾虞我詐的現實。你走的路可能是你不想走的路，你想的情可能不是想要的情，你要的天空可能不是想要的天空……人生在世真應該百般糾纏么？每個人有每個人的位置，找對了或許會快樂多點，若錯了，萬般愁緒落心頭。可對對錯錯，誰愿意聽，誰又能解，誰又能夠說出來一個所以然，浮世清歡，流年似水，蕩蕩走遠方吧。

　　擁有樸素和最遙遠的夢想，不管天寒地凍路瑤馬亡。樸素，平凡，人生之路，可以么？不在乎么？貌似有點幻真，貌似有點冷落，人生是一場說走就走的旅行，時間不會為你停留，地球不會因你悲而悲，你只是你，一個孤立的你，一個自我成長的你，一個路路要靠自己走的你。正如國學大師王國維所說的“昨夜西風凋零樹，獨上西樓，望盡天涯路”，追求的，過去的，一切一切，都當浮生一夢吧。

　　世事的滄桑變化，抵不過水底流沙，手里抓著太多，反而會失去。人生，若無法詮釋，就讓它隨風而去吧！曾經歡歌笑語，曾經的心酸滋味，愿做一凡人，白首相隨老。撐一枝長篙，望一場風景，走一段路程，作一首閑詩，一個人也罷，二個人也罷，任四季悲歡，我自獨唱一曲清歡。

隨筆作文 篇7

　　問世間淚為何物，乃人之情感結晶也，你的淚是為何？

　　——題記

　　常聽老人言，我幼兒時常因被家人抱來抱去，而哭啼不止，而每哭一次非家人將我放下不在抱我為止。記憶中，每一次哭泣在那模糊的畫面中，總會有一只木雕的雕，在我視線中晃動。‘雕雕飛！雕雕飛！溫和的.聲音在耳邊響起，漸漸地原本咧著的嘴，慢慢合了起來，接著又再次咧開笑了起來。

　　年少時自己經常因為考試考砸或者是因為一道題問了很多遍不解，而招來老爸的教訓，還記得每一次教訓我都是我哭著求饒才肯罷休。

　　慢慢的自己長大了，學會在無人的地方偷偷哭泣，沒有人知道你的痛苦，也沒有人知道你為何而哭，昏暗的空間只有你哭泣的聲音在四下徘徊，也曾懷疑過到底為了什么而哭？有什么值得去哭？不過是挨一頓揍，不過是委屈了一點，不過是學業上不順心，不過是因為家中環境日漸衰弱。這樣去哭到底為了什么！

　　那些淚水，順著你的眼瞳滑下，劃過臉頰、下巴，最終滴落在地板上。

　　像小說情節，主角因為受配角或是女主角的犧牲而落淚，而那些壞人則因受到什么人什么事而落淚改邪歸正。

　　人們說淚是你成長的象征，那我只想問到底要落下多少淚才可以徹底成長，到底經歷了什么才會留下這么多淚，到底要流多少淚才能將人徹底改變，到底要流多少淚才會使人與這個世界同流合污？

　　問世間淚為何物，乃人之感情結晶也？亦或人之變幻遺骸也，世間變幻莫測，因果不斷，淚由此而生，或贖罪或感動或悲傷試問：你的淚是為何？

隨筆作文 篇8

　　今天下午，在中原乙烯生活區的'文體中心舉行全國第八屆希望杯數學競賽頒獎大會，我榮幸地獲得了全國三等獎，第一批上臺領獎，真是太高興了！今天是父親節，我把這個獎牌作為禮物送給了爸爸，爸爸激動地說："這是爸爸收到的最好的禮物，爸爸非常喜歡。"

　　本次競賽我市三、四年級二等獎空缺，一等獎一名，是二實小的一名女生，真羨慕她，下次一定努力！

隨筆作文 篇9

　　前一陣子，從朋友那了解到一位叫龍應臺的作家，因為朋友對她的喜歡，又加上朋友的強力推薦，我開始看了些她的一些文字。 在看她的整本的著作之前，我先在網上搜索了她的作品，很快，在我的電腦頁面上，出現不少的……

　　前一陣子，從朋友那了解到一位叫龍應臺的作家，因為朋友對她的喜歡，又加上朋友的強力推薦，我開始看了些她的一些文字。

　　在看她的整本的'著作之前，我先在網上搜索了她的作品，很快，在我的電腦頁面上，出現不少的龍女士的力作。

　　然而最先吸引我的，就是一些關于龍女士 的經典語錄的總結。

　　我點開了一個，翻看著被眾多讀者所推崇的經典話語。

　　很快，我就被其中的一段話給吸引了。那是在龍女士寫給自己兒子的一本書《親愛的安德烈》中的一段話。

　　“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”

　　我承認看到這段話的時候，我的內心被觸動了，我相信這段話講出了天下望子成龍，望女成鳳的父母的心聲，而正如白巖松老師說的，作家的文字是寫出了人人心中有，個個筆下無的心思，我為這段話而觸動，也為一個作家心思所吸引。

　　讀書不是為別人而讀，真正的，是為自己而讀。

　　讀書的意義，引發的思考，我想，隨著年紀的增長，都會有所升華。

　　遠的不談，就眼前的看，至少，龍女士用她走心的筆觸拿出了天下父母的心聲。

　　這或許就是一個作家，一個筆者的力量吧。

　　突然也有了喜歡上龍女士的文字的感覺，我想好的作家都是一個風向標，我前進的方向，以及動力。

隨筆作文 篇10

　　我的父母已離異多年，父親后來娶了個年輕的女人，而我母親沒有再嫁。于是我回家便是回到母親那兒。對于父親的感覺，至今已是很模糊了。

　　大概5歲時，我回到父母身邊。父親很疼愛我。我們家與別人家不同，我母親非常嚴厲，而父親溫和慈愛。周圍人家的孩子們都喜歡我父親。記得那時夏日的夜里，竹床上納涼時，父親便經常給大家講故事。天上的牛女，西游里的孫猴，聊齋里的鬼狐，水滸里的關張……講得孩子們都不愿回去睡覺。等別的孩子都被母親們哄回去了，父親還輕輕地教我《搖籃曲》：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，爸爸的雙手輕輕搖著你……”至今，我還會溫柔地哼幾句，朋友們都說好聽。但誰也不信，竟是傳自我的父親。

　　那時候，企業里知識分子工資待遇低，而我父母都是。并且都是家里的老大。除了我們姐弟三個，還要照顧他們自家兩邊的老人及弟妹。生活比較清苦，而我們又正是長身體的時候。吃飯了，父親總是把上層的盛給我們，自己則吃下層黃黃的鍋巴。我問父親怎么老吃鍋巴，父親說：“鍋巴好吃。”

　　稍大后，我看了一則乾隆下江南的故事。說的是乾隆皇帝在一村莊避雨，喝了一村婦做的鍋巴湯，感覺味美無比，賜名“天下第一湯”。

　　我想，乾隆皇帝是吃膩了皇宮的山珍海味，所以覺得鍋巴湯真的好喝，而我父親說鍋巴好吃，其實是舍不得我們幾個孩子，怕我們吃不飽。那時候是計劃經濟，糧油肉類是定量分配，經常一個月吃不上兩頓葷腥。而父親很樂觀，常買一種名叫植物肉，樣子象腐竹的食物來吃。那東西吃起來是肉味，很鮮美。實際就是豆腐皮，非常解饞。對我們來說，是望梅止渴。至今，我仍然很懷念那植物肉的味道。可惜現在再沒必要有植物肉這種食物了。即使有，我想也不可能有那種純美的味道了。時過境遷，那溫馨的家的味道，已離我太遙遠太遙遠了。

　　父母親工作的單位，是省冶金總公司下屬企業，那里依山傍水，還有國道穿過。這水，便是湘江。湘江在這里往東北向轉去，我們便是位于轉彎處上游的西岸。江東岸一望無際，比較平坦。所以經常可以看到完整的'日出。清晨，圓圓的太陽冉冉升起，我們可以慢慢欣賞“半江瑟瑟半江紅”的美景。自然，江邊的孩子都好水，我也不例外。我很小就會游泳，喜歡水中嬉戲，喜歡站在父親肩上跳水。記得九歲那年，有一天，父親說：帶你游過湘江去。我便與他一起游。游到江中央，我累極了。幾次對前面的父親說：“爸爸，我游不動了。”但父親不說話，只是邊游邊回頭看看我。我只好繼續前游，終于用仰泳的方式游過了湘江。后來往回游時，覺得容易多了。 上一頁123456下一頁

　　這一次游泳，是記憶中父親給我的最好的影響。它讓我懂得，堅持不懈加上正確的方法，便可以贏。長大后，多次的生活困境里，我都想起這次游泳。它讓我能夠堅強面對。

　　父親也許早就忘記了這次游泳，以及多年前那些溫馨的往事。但我還是非常感激他。在父親節的時候，我還是非常想說：爸爸，您現在還好嗎？

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