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(優秀)隨筆作文600字5篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的隨筆作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
隨筆作文600字 篇1
自從手機在我屢玩之后,被老班強奪后,我的歲月總是過的力不從心。像是一下子抽空了生命的柱子,整個人猛地掉進了無底洞,怎么掙扎盡然沒什么稻草。
久了憋得要死,找個人亂聊一通,才發現,我與他們的距離使我開個飛機都不及。只好找安靜的地方自我撫平。
安靜的地方,哪兒有啊。安靜的地方都被情侶占據了,雖然以前我也有過,但眼下我無心再啟紅塵。再說他們在一邊唧唧歪歪,我在一邊,他們礙眼,我也礙眼。
迫于心理需要,用我還算沒被退化的眼睛幾度搜索,終于發現讓我可悲又向往的地方。
這是一個地處教學樓正前微偏兩側的地方,地方不大,長滿了白楊樹。就好比兩個孿生姐妹,下嫁給了【民勤三中】,年年完成著生育一級,送走一級的艱巨而光榮的使命。因為不遠處有長椅,是校長老師的養生最佳場所,很少有學生去哪里。特別是情侶。
我大步流星的走進自己的世界。扶著樹,看著天。幾個月的不快涌上心頭,憋迫血液從下快速升到上,溫度從37度達到頂峰。
我根本面對自己,控制自己。我是有兩個自己構成的,一個想幻,一個背叛。一個麻木,一個激情。一點都不友好。我喜歡哪個我也說不準,主要是一個讓我看清了世界,一個讓我找到了自己的世界。
我常想假如前一秒剛要完成最簡單的'愿望,后一秒就死去。我該為脫離世俗高興,還是該為遺憾著離去而悲傷。這時幻想的自己說,你盡力啦,背叛的立馬反駁,這就是命,你命中早就注定了。每次聽到都很傷心。不知如何左右下一步,失去了方向。
這世界往往就是這樣,任著我的靈魂四處飄蕩無處安放,任這我得吼叫撕心裂肺無人知曉,也許有那么一天會知道,我的歸宿就是那聲嘆息吧。
假如有一天青春流逝,無力掙扎,隨波逐流,老氣橫秋,那聲嘆息也就同我一起埋葬。
隨筆作文600字 篇2
如果說我想要一抹斜陽,我會努力去擁抱藍天。
——題記
曾何幾時,我也變得那么消極。一件一件的往事漸漸從指間流逝。卻不曾挽留。看著自己的日記,聽著許嵩的《幻聽》,我開始意猶未盡。
我進入花季了嗎,可是我昨天不是還和媽媽頂嘴嗎。我打開窗,把頭伸出窗外。呼~一陣陣的清涼。看著滿塘的荷葉,我覺得自己好像也是那一片綠,但是我從未想過我是萬綠叢中一點紅,雖然有那么一點意猶未盡。
我很渴望勇敢,很渴望真誠。我最喜歡的一抹斜陽,它照著我的胸膛,悠悠的告訴我,我想要原來的在這。在這。刺眼而柔美的陽光,罩著大地一切萬物的生機。朦朧的畫面在此時此刻定格。墻壁上映下的影子,對的。那是我。我會在夕陽西下。守著我的桌子,拿著我心愛的筆。孜孜不倦的創作。那不是文章,那是我寫的文章。
清新而脫俗的美妙境界我感嘆。我會在大街上徘徊,走過一站一站的車站 我不會喜歡膚淺的東西。我喜歡真情實感。我不卑微,我也會關心他人。我,在夕陽西下成長,我懂得生命的珍貴,我會因為一個乞丐而于心不忍。
我會因為世間的一切可愛的東西而微笑。我多么喜歡調皮的小孩,在街角逗著小狗狗玩耍。那是純真,我好想抓住。
就算沒有讀者,我會因我一點一滴的變化而悄然欣喜 我真的長大了,我不會去關注一些有的沒的`。我愛上了清秀細膩的文字。我愛上了美妙的陽光,美妙的陽光,她會知道我在她面前付出的努力和辛酸。那執著的成長。為了理想而奮斗的人們,永遠的快樂的,他會知道自己想要的是什么。清晰的記得。
他會覺得美妙的陽光為他而綻放,善感純真的夕陽會為他揮毫。總有一天,我們也會真正長大。
真正的做人。向著更遠的地方去奮斗,我還是消極的孩子,但我不曾懈怠。我也不曾放棄。因為我堅信,總有人會見證我的成長!
如果說我想要一抹斜陽,我會努力去擁抱藍天!!
隨筆作文600字 篇3
那一刻,我邁上了新臺階
我試圖復制那樣的一個時代。
大的戰亂已經爆發,連皇帝也逃出長安。對抗叛軍似乎就是在做絕望的反抗。沒有幾個人選擇死守。大唐王朝的半壁江山已淪入叛軍之手。
睢陽。又一座城市告急。當時的太守是許遠,一位溫厚長者。他毫不猶豫地舉起了反抗的大旗。許遠很誠懇地請來了張巡。
很多士兵戰死了,人數在減少。箭射光了。存糧吃完了,全城人面臨斷糧的危機。他們開始吃樹皮,吃一切可以吃的東西,絕望籠罩著這座叛軍死死圍住的城市。他們還是選擇堅守。
后來城還是在堅守了十個月后被攻破了。許遠和張巡死在了叛軍的手下,他們臨難前的表情是堅毅的,是完全的不屈服。
這是韓愈在《張中丞傳后敘》里講述的真實的`故事。故事發生在唐朝安史之亂期間。韓愈激情洋溢地贊美了這次壯烈的堅守。
在沒有讀韓愈的這篇文章前,這段歷史對我而言是空白的。相信很多人和我一樣。這段歷史是被人遺忘的歷史,是不是因為它的沉重?
其實,很多時候,歷史總是有那么多可圈可點之處。它們在我們看不到的地方默默上演,又靜靜地謝幕。其中的悲歡離合、慷慨激昂怕是只有當事人自己知道了。他們沒有時間從頭至尾地講述,幸存者也沒有細細地記錄下來。于是歷史往往疏于簡單和潦草。
但我不以此為憾。我依然從中感受到了一種難能可貴的品質。他們當年在做出巨大犧牲時并沒有想把他們的犧牲留給后人看,以博得不朽。他們的行為沒有摻雜一絲一毫個人利益的考慮。這是一種怎樣的精神啊!
反觀今天,我們做事有時候總是不自覺地做給其他人看,別人的評價好像比我們自己的認可更為重要。這很可悲,但卻存在于我們的生活中。
我們需要嘗試去做真實的自己。古今中外已經有不少這類榜樣了。我們不必有和他們一樣大的犧牲,但我們一定要有和他們一樣的心態。
讀完了《張中丞傳后敘》的那一刻,我的思想邁上了一個新臺階。
隨筆作文600字 篇4
那些年,我們一起走過的初中生焚上一爐香,膜拜我們即將逝去的青蔥歲月;插上幾根燭,追悼我們終將消散的美好年華;撒下一把草木灰,祭奠那些年,我們一起走過的初中生活。
-----題記猶記得,一千多個日子前,我們剛剛踏入校門,帶著對知識的渴望,一頭扎進了我們的初中生活,從無拘無束逐漸變得規規矩矩,就這樣開始了一段全新的旅途。在這里,我們從頑皮的.孩童成長為少男少女,而校門口的老槐樹沒有為我們留下一點痕跡,只是徒有那只增不減的年輪。
仍盼望,回到那個不諳世事的日子里,有歡笑,有淚水,但更多的是面對困難的那份堅韌和勇氣。還是喜歡當年的那個自己,大大咧咧,直來直去。那時候,每個人都像一塊未經雕琢的璞玉,簡單、自然,不含一點兒雜質,一切都顯得鮮明而富有活力。
望今朝,今時不同往日,現在的我們不似當初那么愛玩,也沒用太多的閑言碎語,看得到的,只有一張張焦急的面孔和緊鎖的眉頭,正面對著一道又一道復雜繁瑣的習題,初中生活的節奏也就在這時變得緊張,每個人都繃著一根細細的弦,仿佛一碰,就會引發一系列的連鎖反應。時間也隨著我們手中的筆,滑過一分又一秒。
時光荏苒,歲月如梭,轉瞬之間,又是一個花開的季節,不久之后,這里將不再屬于我們,不再屬于我們這群人,從來沒想過,這一天的來臨,但一張又一張帶著撕痕的日歷,在提醒著我們-----我們終將會變成那英語書中繞口復雜的過去完成時。
還有一百多天,這里的新主人會隨之產生,我們帶走的,不過是那些年,屬于我們自己的記憶。但請不要忘記,這里,我們也曾擁抱過,也曾擁有過。
那些年最難的習題,不過短短幾行筆記。
無論多少年后,我仍舊會記得當初的教室,當初的座位,以及那黑板上滿滿的板書,以及那些年,我們一起走過的初中生活……
隨筆作文600字 篇5
曾隨師入川,感觸萬千,但一切已然淡漠。只有殘損的泥屋,輝煌的石屋,凝聚宇宙滄桑的真諦,誘我苦苦破譯。
如斯偏僻的山村,如斯樸拙的人靈。山村,迷霧,有犬吠日。山民混沌得透明,神秘得天真。他們無限向往的,僅僅是自家泥屋斜放的竹榻!打獵歸來,隨意躺在榻上,顯得無比抒情。他們拒絕洗澡,集日月的精華于一身。他們生殖力充溢,雙胞胎是熟視無睹的果實。而對大自然的恩賜——迷霧,狼群,麝香,異性,他們一一占有,分享。他們習慣沉默,擁有無言之愛。
也許出于對土地的眷戀,山民格外眷戀自家的泥屋。小小泥屋,容納太初遺民;小小泥屋,孕育太初的子孫;小小泥屋,抗拒多少世紀的風雨。泥屋中的竹榻,咿咿呀呀,似在悠悠傾訴山民原始的`樸訥。
這破損的泥屋,棲息原始的野性;這破損的泥屋,也有推窗而出的夢!
走出泥屋,你發現山坡上錯落有致的石屋。那注定是死神的領地。這里,每一個死者,都擁有一座亮麗寬敞的石屋。暴病而死也好,身赴狼吻也好,享盡天年也罷,一旦撒手塵寰,都能遷居有尊嚴的石屋,徑自安眠。山民對死者懷有莫名的同情與景仰,對死者的親屬,也會無比的信任和愛戴。對死神,是膜拜得五體投地,長跪不起。即便野狼在此出沒,他們也不忍大肆搜捕。他們誤以為,野狼有時也會人立朝拜神圣的亡靈哩。生與死,似乎沒有嚴格的分野。死亡,構成無聲的誘惑,鑄成最后的超越?
山民很固執。活著的人,仿佛為死去的人活著;死去的人,仿佛為活著的人祝福。于是,生與死,達成一種無言的默契。當自發的情感把死亡的深淵填滿,山民竟不知自己生命中的時間,其質感如此通靈和透亮。
這就是生的縮寫,死的圖騰?那么,生生死死永相隨,生生世世遙呼應,構成山民全部的神秘,全部的魅力?
哦,霧中的泥屋,山中的石屋。
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