實用的隨筆作文[共6篇]
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的隨筆作文6篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
如果我變成回憶,終究沒那么幸運,沒機會白著頭發,蹣跚牽著你,看晚霞落盡……漫長時光總有一天你會傷心痊愈,若有人可以,讓她陪你,我不怪你……——題記
今天逛商場的時候,突然聽到這首歌,聽著聽著,我也輕聲地跟著唱,唱著唱著,就不敢再唱下去,這唯美憂傷的歌太令我恐懼。
大家的愛雖不如薔薇那么熱烈卻也似茶那么清遠悠長,記得當時大家年少,你愛沉默我愛笑,一開始見到你,我給你打招呼你都不理我,我還以為你是討厭我的,后來我總是拉著你給你講笑話,你一副小大人的模樣,四肢僵硬、面容緊繃,很多時候我給你講到一半的時候你竟然還能接出下一半,可你就是不笑,還讓我郁悶了很長一段時間。
但我總是能感覺到你對我是不同的,我知道你肯定也知道我對你的好,大家就這樣和和諧諧的過了幾年。
直到有一天,我看到你和一個漂亮女孩出雙入對之后,我就傷心了,我努力想那只是偶然,可同樣的情景接二連三的出現了,然后我就有幾天都沒給你說話。幾天后,我實在受不了,就去找你,我問你,你為什么總是和那個女孩在一起,你是不是不要我了還是你從來就沒喜歡過我,你眼睛赤紅,煩惱的吼我:我喜歡誰你難道不明白!我看到你煩惱的'模樣就嚇哭了,我也吼回去:你從來都沒說過我怎么知道?然后你沉默了,你說對不起,然后輕輕的抱住我,說你也愛我。當時我又被你嚇住了。
后來你身邊再也沒出現過漂亮女孩,本來嘛,你長的那么悶騷,除了我,誰還會喜歡你……
今天聽著那首歌,真的驚嚇住了。如果我真的只能成為你的回憶,以后的你不能有我陪著,那我該怎么辦?你又會怎樣?盡管大家有時候吵吵鬧鬧,而且每次都是我贏,但我從來都沒想過大家會有分開的時候。我也知道漫長時光你會傷心痊愈,但若有人可以,我不知道我能不能容忍讓她陪你,我也不知道我會不會怪你。
但世間安得雙全法,不負如來不負卿……
隨筆作文 篇2
又是春風輕輕吹拂著柳樹,細雨微下,仰視窗外,落葉零落滿地,繁雜喧鬧的大街上,帶著驕傲的行人和密密麻麻的車輛不停的穿梭者,只剩我孤獨一個人坐在電腦旁不停的想著什么。
有些習慣是慢慢形成的,有些習慣是已經改不了的,有些過去是永遠也忘記不了的,那些青春年華還剩多少,我們經歷了太多,身體疲勞了,心累了。
不知道自己到底是在糾結什么,究竟想要什么;對自己越來越陌生了,我不再認識那時的自己,回不到過去了;我討厭欺騙,而自己正在欺騙著別人,欺騙著自己;回憶是多么的刻骨銘心,永遠也沒有人能理解。
塵夏,萬劫不復的虐戀情深:微光迷失的塵夏,那個被塵封的夏天,那些年少時懵懂任性的傷害,那刻骨銘心的痛,怎樣才能如云煙消散?進不得相守,退不能相忘,縱然情深,又怎知情歸何路。
塵夏,微光迷失的塵夏,默許我對這個詞的認識和了解,習慣著去了解你的一切,其實我們都懂得失去了就永遠也回不去了,只是我永遠也忘不了那深刻的回憶,你在我的腦海里若隱若現,都說新歡可以忘掉就愛,忘記不再該有的回憶,新歡怎低得就愁多。
也許是我太過于脆弱,經受不起一點點的打擊,更何況是失去了我曾經最愛的人,心累了,就什么也不想做了,夢想也隨之破滅了,90后的我有些叛逆,但是偏偏就是那么重感情,總是在為別人著想,可是有誰為我想過呢? 也許我只是你的寄托,你根本沒有愛過我,一直都是我自己一廂情愿,只是不明白,為何偏偏又要和我在一起,給我上了一堂刻骨銘心的課。
或許我們就如微光迷失的塵夏,退不能相忘,縱然情深,一路春光,一路荊棘,這是一場沒有結局的.表演,這是一個不能停留太久的世界吧,我們最終還是要離去。
夢里追尋的塵夏,你現在過得好嗎、有沒有那么一刻想到過我,有沒有那么一刻也為我心疼過, 你終究還是成了一個夢,曾經我幻想著我們的未來會是多么的幸福,而如今呢,也許早已把彼此忘卻了吧。著似乎是一個笑話,是一個多么可笑的笑話,卻帶著點悲傷清涼的傷痛。
你的話語永遠是帶著委婉的語氣,而我卻是習慣直名其意的向你表達;也許是因為我們的生活環境不同經歷的不同所至于的吧。異地戀,我真的怕了,我是那么的脆弱,經不起考驗,但卻愛你愛得那么的深,而你從來都不曾理解過我,從沒關心過我,從沒給過我一點點安慰,這些渺小的抱怨,致使我最終選擇了放棄,放棄了這一段曾經充滿美好幻想的愛情,只剩下我默默的祝福,自己留下了深深的回憶。
塵夏,也許她才是你的伴侶,只是我的一個夢了。
夢里你還是那個溫柔的模樣,是那么的文靜,是那么的招人喜歡;只是我們再也回不到從前了,要是再給我一次機會,我不會再埋怨你的不理解、你的不理不睬,因為你其實也是愛我的,只是不喜歡表達而已,祝愿你的夢能實現,祝福你能遇到一個愛你對你好的男人,是我不配擁有你。
夢尋塵夏,祭奠我們美好的回憶和已失去的青春。
隨筆作文 篇3
與陌生人交流
⒈那年我十三歲,念初一。正是深挖洞,廣積糧的時候,一入學便開始了挖防空洞,功課倒成了次要。只有一門叫做農業的課,老師再三強調,這是為著我們將來上山下鄉而設的。但是這些來自書本的鄉村知識并不能激發我真正的興趣,或者我也不甘做一名真正的農民吧。我的身體樂觀地承受著強重的體力勞動,而我的腦子則空空蕩蕩。
⒉每個清晨,我就帶著一副空蕩的腦子走在上學的路上,走到那家小吃店門前。我要在這里吃早點。一口大鍋支在門前,滾沸的油將不斷下鍋的面團炸得吱吱叫著。
⒊站在鍋前的是位年輕姑娘,她手持一雙長的竹筷,不失時機地翻動著,將夠了火候的成品夾入鍋旁的鋼絲笸籮。她用不著看顧客,只低垂著眼瞼做著自己的事,但她是愉快的,身形也因了這愉快的勞作而顯得十分靈巧。當她偶爾因擦汗把臉抬起時,我發現她長得非常好看,新鮮的膚色,從白帽沿下掉出來的栗色頭發,純凈、專注的眼光……在我當時的年歲,沒有恰當的語言去形容一個成年女人的'美,但她的美卻真實地震動著我,使我對自己充滿自卑,又充滿希冀。
⒋以后的早晨,我總是刻意靠近她,對她作細致入微的觀察。觀察她那兩條辮子的梳法,她站立的姿態,她的一切。我學著她的樣子,當寒冷的冬季我戴上圍巾又故意拉下幾縷頭發散出來時,我的內心立刻充滿愉快。日子在我對她的模仿中生著情趣,腦子不再空蕩,我覺出一個新的自己正在身上誕生。是啊,一個新的自己竟在模仿中產生,這是我事先完全沒想到的。
⒌后來我搬了家。再后來我作為知青下鄉。幾年后我返回城市,偶然路過那家小吃店時,發現她還在。大鐵鍋仍舊沸騰著,她仍舊手持細長的竹筷在鍋里撥弄。她的栗色頭發已經剪短,短發在已染上油斑的白帽子邊沿紛飛。她抬起臉來,臉色使人分不清是自然的紅潤,還是被爐火烤得通紅。她沒了昔日的愉快,已然發胖的身形也失卻了從前的靈巧。她滿不在乎地掃視著排隊的顧客,嘴里滿不在乎地嚼著什么。我站在鍋前,初次懷疑起我少年時代的審美標準。她從鍋里抽出筷子指著我說:哎,后頭排隊去!她的聲音略顯沙啞,眼光疲憊而又煩躁。好像許多年來她從未有過愉快,只一味地領受著這油煙和油鍋的煎熬。
⒍我匆匆地向她指給我的后頭走去,似乎要丟下一件從未告知他人的往事,還似乎害怕被人識破心思。
⒎又是一些年過去,一個秋天的下午,我乘坐的面包車在那家小吃店前拋錨了。此時,門口只有一只安靜的油鍋。我走進店內,看見她獨自在柜臺里坐著,頭上仍舊戴著那白帽,帽子已被油煙漚成了灰色。她目光渙散,不時打著大而乏的呵欠,臉上沒有熱情,卻也沒有不安和煩躁,就像早已將自己的全部無所它求地交給了這家店。柜臺里是打著蔫兒的涼拌黃瓜。我算著,無論如何她不過四十來歲。
⒏下午的太陽使店內充滿金黃的光亮,使那幾張鋪著干硬塑料布的餐桌也顯得溫暖、柔和。我莫名地生出一種愿望,非常想告訴這個坐在柜臺里打著呵欠的女人,在許多年前我對她的崇拜。
⒐小時候我常在這買油條。我說。
⒑現在沒有。她漠然地告訴我。 ⑾那時候您天天站在鍋前。我說。
⑿你要買什么?現在只有豆包。她打斷我。
⒀您梳著兩條又粗又長的辮子,穿著白涼鞋,您……
⒁你到底想干什么?她幾乎怪我打斷了她的呆坐,索性別過臉不再看我。
⒂我只是想告訴您,那時候我覺得您是最好看的人,我曾經學著您的樣子打扮我自己。 ⒃嗯?她意外地轉過臉來。面包車的喇叭響了,車子已經修好,司機在催我。
⒄我匆匆走出小吃店,為我這唐突的表白尋找動機,又為我和她那無法契合的對話感到沒趣。但我忘不了她那聲意外的嗯,和她那終于轉向我的臉。
⒅不久,當又一個新鮮而嘈雜的早晨來臨時,我又乘車經過這家小吃店。門前的油鍋又沸騰起來,還是她手持竹筷在鍋里撥弄。她的頭上又有了一頂雪白的新帽子,栗色的卷發又從帽沿里滾落下來,那些新燙就的小發卷兒為她的臉增添著活潑和嫵媚。她以她那本來發胖的身形,正竭力再現著從前的靈巧,那是一種更加成熟的靈巧。
⒆車子從店前一晃而過,我忽然找到了那個下午我對她唐突表白的動機。正因為你不再幼稚,你才敢向曾經啟發了你少年美感的女性表示感激;為著用這一份陌生的感激,再去喚起她那愛美的心意。
⒇當你走向陌生人,平淡的生活便會常常充滿陌生的魅力。
隨筆作文 篇4
在暑假期間,天氣是最熱的時候了,我家冰箱里的十幾瓶飲料飛快的就喝完了。
正在我苦惱的.時候,聽到樓下有人在喊:”賣冰棒啦,好吃的冰棒。“我眼前就向出現了一位救星一樣。我拿了一元錢就飛奔下樓了。當我到了樓下一看,我大吃一驚,買冰棒的原來是一個比我還要小的男孩,只見他滿頭都是汗,嘴已經爛掉流血了,我問他,冰棒多少錢?”五毛錢一根。“他說。我給了他一元,要了一根冰棒,我看他這么拼命的掙錢,就把一元錢全給了他。之后我轉身就走了,可不一會兒,這個小男孩又跑過來,說:”大哥哥,找你錢。“我說:”你拿著吧,就當送你的。“可他硬要把錢塞給我。我心里想,我一年的壓歲錢比你多得多,你這個小孩,怎么著呢倔強?可他后來說的話讓我立刻打消了正念頭,他對我說:”大哥哥,我不是家里窮才出了買東西的,是我們學校組織了手拉手活動,讓我們用自己掙來的錢給災區小朋友買些東西,不讓我們用家長的錢買東西,讓我們靠自己來掙錢。“
我聽了他的話,實在是太讓我感動了,這么小的一個孩子,竟然不怕自己的辛苦,來為災區小朋友掙錢。想想我平時亂花錢,比起這個小男孩,我倍覺慚愧。這個暑假我見了很多事情,給我的感觸也是頗多。
隨筆作文 篇5
“踏虎鑿花”起源于清朝亁隆年間的瀘溪縣踏虎鄉(合水鎮踏虎村),源于苗族服飾的紋樣籃本,是用于各種服飾和裝飾品的一種剪紙藝術,因早民眾驅邪納福的心里需要而產生的。經過600年來的傳承和發展,鑿花集美術、雕刻、剪紙為一體的民間工藝之大成,是湘西盤瓠文化的優秀代表。20xx年6月,被文化部、國家非物質文化遺產名錄評審委員會選為笫二批國家級非物質文化遺產名單。著名作家沈從文曾專門撰文介紹“踏虎鑿花”工藝,引起了藝術界的廣泛關注。
著名鑿花大師黃靠天的傳承人鄧興隆,在發揚傳統的鑿花工藝上,注重創新,突出民族特色,使鑿花藝術達到了新的高度。其工藝雕琢細膩,鑿花精湛,做到眼到、手到、心到,人刀合一,使鑿花中的環、絲相連入扣。把湘西民族的精神風貌和追求幸福生活的美好向往,用鑿花的藝術手法生動的表達出來,人、物形象栩栩如生,使自然之韻與藝術之美完美的統一,達到了人們審美 視覺的追求和獨特的藝術魅力,具有很好的收藏價值。當人們用藝術的`眼光審視“踏虎鑿花”這枝湘西民族獨秀的時候 ,走向藝術的寶殿具有豐富的民族底蘊,是中華民族燦爛文化藝術中的瑰寶。這枝民間藝術的奇葩在湘西肥沃的土地上越來越絢麗多彩,越來越受到人們的青睞和鐘愛。
“踏虎鑿花作坊”豋陸吉首亁州古城,是湘西非物質文化遺產的一次重要提升,它標志著鑿花工藝的繁榮和昌盛,從家庭經營走向市場需求的發展,以蓬勃的生機走出湘西,必將鑿出一條輝煌的“踏虎鑿花”之路,使湘西民族具有特色的鑿花藝術走向世界,走向燦爛的明天
隨筆作文 篇6
時間總是流水似年,靜悄悄地過去了,春夏秋冬就這么四季更替著,在每個新生中逝去年華。
歲月靜好,時光匆匆。兩者相輔相成,就這么陪伴我們一起成長、開始懂得人情世故,最后成家立業、兒女承歡膝下,慢慢等待蒼老,等待最后的歲月。
我有時候很害怕時光那匆匆的腳部,總覺得自己虛度了光陰,如此的.碌碌無為,讓人生顯得黯淡無光,那么的無趣。有時候我又覺得活著是多么的幸福,也是時光對我們的一種饋贈,我們應該好好珍惜,比起有些生命那般短暫,我們的生活是如此的美好,應當珍惜。
時光,不等人,夢想也要抓緊時間追求。我總想奮起拼搏,希望自己用堅定的心來完成,但是有時候三分鐘熱度讓我荒廢了時光。站在大海邊,看著海浪波濤洶涌,看潮起潮落,猶如人生跌宕起伏,我覺得應該抓緊時間,走好每一步,現在我要努力,這正是我索要堅持的,加油。
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