(精品)隨筆作文9篇
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的隨筆作文9篇,歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,這是北宋詩人王安石《元日》。每當新春佳節來到時候,我就會情不自禁地想起這首詩。
過年,是孩子們最開心最向往節日,因為那幾天我們有很多開心事情可以做,可以和好久不見親朋好久相聚,可以收紅包,可以放鞭炮、可以玩游戲、可以放開肚皮吃美味和零食……?傊,想想都覺得開心。今年我們全家會去姑媽家過大年,這是我們第一次在姑媽家過年,所以我特別期待,那將是怎樣一個聚會呢?
清晨,我很早就起床,在我不停催促下,我們終于出發。哇!我驚奇發現,南京城大街小巷到處是紅色海洋,紅色對聯、紅色窗花、紅色氣球、穿著紅色新衣孩子們、當然主角還是大紅燈籠,還有紅紅火火龍雕塑,這紅色世界給節日增添無限喜氣、溫暖祥和氣氛。不知不覺我們來到姑媽家。一進大門,一大束紅色銀柳盆景,喜氣洋洋開著,枝葉上掛滿各種各樣吉祥掛件,接著,迎面撲來是誘人飯菜香,好香呀!姑媽讓我先和姐姐聊聊天,說過一小會就開飯。
“開飯啦!”我和姐姐飛快跑到餐桌前,望著滿滿一桌美食,我不禁咽下口水,有可口糖醋魚、紅燒獅子頭、美味夫妻肺片、清蒸大蝦、爽口西蘭花等等,都是我喜歡吃!再喝上一杯姑媽特地為我調制蜂蜜檸檬水,味道真是好極!讓我最難忘是老家帶來燒餅,松軟彈性好,有嚼勁,而且越嚼越甜,沒一小會,兩三塊就下我肚子。
飯后,全家人一邊聊天,一邊看電視,姑媽這時給我一個大紅包。時間過很快,不知不覺到晚上,春晚開始,我們看會春晚就要回家,此時,外面已經是鞭炮齊鳴、煙花綻放,這美麗煙花仿佛在預示著新一年會像這煙花一樣絢麗多彩,當然我龍年也會多姿多彩,此時我又想起《元日》“爆竹聲中一歲除………”
隨筆作文 篇2
每個人的手都不一樣。有纖細的,也有粗壯的;有白嫩的,也有滿是皺紋的;有“紅活圓實”的,也有枯黃龜裂的。手就像人一樣。左手右手又是相似而不相同的,就像兄弟一般。
右手顯然是靈活乖巧、受人喜歡的小弟,是幫助主人的'主角。在鋼琴鍵上,右手舞著優美的華爾茲;在吉他上,它又跳起酷炫的太空步;拿起中性筆,他忙忙碌碌地幫主人寫作業;握住毛筆,它又似跟著某種韻律搖擺;與別人見面,右手也率先跑去與另一只右手熱情相擁??真是出盡了風頭,讓主人無比感謝,無比愛惜。
左手則是忠厚老實、反應稍遲鈍的大哥了,主人一般都無視它的存在。在琴鍵上,它通常只能為小弟的華爾茲伴奏;在吉他上,它更是不畏疼痛,任憑琴弦把手指折磨得面目全非;主人寫作業,它用力壓住紙;主人寫毛筆字,它只有在一旁欣賞的份;與別人見面,它永遠躲在背后,為主人拿著隨身的物品??它任勞任怨地為小弟服務,為主人服務,卻很少得到一句贊揚或感謝。誰叫它天生就不夠敏捷呢!
我們身邊也有一些像“左手”“右手”的人。我們往往只看見“右手”創造出的輝煌成就,卻忽視了“左手”不可或缺的貢獻。趕緊去感謝左手吧,沒有了它,右手在是靈活,也奏不出動聽的曲子,寫不出漂亮的字了!
隨筆作文 篇3
雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹,分外妖嬈”。
清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調皮地翻了個跟頭;有的'落在了地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。
我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!
雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名的詩詞都贊美過它:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預言家呢!
雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一直沁到心底,潤醉了我的心田。
過了一會兒,雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥,那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹枝,那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動,讓你陶醉其中。不過,誰也舍不得去搖樹枝,因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪!
隨筆作文 篇4
我是二年級轉進武藥小學的一名小學生,我一轉來,班上的同學都不認識我,我也不認識他們!我在這個班上沒有一個同學玩,當時,我又不怎么開朗,也不主動去認識身邊的同學,在這個班上我只和我們班的班主任范老師講話,慢慢的,我和范老師的關系越來越好,在這個小學生活了一個學期,很快就認識班上的同學,我在這兒一直讀到了現在,在我讀五年級的時候就換了班主任,現在作業繁多,我和范老師的.關系就疏遠了許多!直到今天我再一次上范老師的課!
張老師今天要去開會,正好范老師沒有課,所以這一次的課是張老師跟范老師換的。我最愛的范老師又一次來上我們班上的課了,這一節課說不定是最后一次上范老師的課了,我在這一節課中一定要好好聽講給老師一個良好的印象,我們全班都知道這一點所以表現的很好,老師見到我們全班表現的很好,范老師在這一節課中很高興,并留下了燦爛的笑容,我們見到老師很開心,我們的目標就達成了,我們也很開心!
范老師在這一節課是講故事!我們全班都愛聽故事。
隨筆作文 篇5
當大家都朝著一個固定的思維方向思考問題時,而你卻獨自朝向相反的方向思索,這樣的思維方式就是逆向思維。敢于“反其道而思之”,讓思維向對立面的方向發展,從問題的相反方面深入的進行探索,樹立創新思想,創立新事物,走不同尋常的路。
回顧歷史,許多年來,中國一直被認為是一個貧油國家。因為傳統的地址理論認為,大油田一般都生長在海相地層中,而中國大部分是陸相地層,因此不可能有儲量大的油田。但是我國杰出的地質學家李四光不迷信傳統的理論,他根據自己多年來的地質實踐和前人的經驗教訓深入思考,反復研究,最終提出了華夏構造體系的理論。根據這一理論,我國先后發現了大慶油田、大港油田、勝利油田、河南油田、江漢油田,等大型油田,終于摘掉了“貧油國”的帽子。也正是由于李四光的創新精神,不走其他國家開辟油田的共同路程才有了今天這樣的成就。
早在上世紀六七十年代的時候,有許多外國專家斷定,中國不可能在將來有足夠的糧食養活十幾億人口,但是,袁隆平卻打破了這個斷言,他每天穿梭于稻田中無數次的實驗,無數次的失敗,但他沒有放棄,最終他成功培育出了優質高產的雜交水稻,成為世界第一人。如果袁隆平仍然跟隨別人的腳步走路,認為雜交水稻不可能成功就不會在世界上留下自己的腳印。
巴爾扎克說過:第一個把少女比作鮮花的是天才,第二個則是庸才,第三個便是蠢才。說到底還是創新,創新是一個民族進步的靈魂,是興旺發達的不竭動力。
說到創新,我們不禁會想到前幾年某些媒體曾搞過一次“講出一句真心話,贏得感動和大獎”的活動。作為評委的`著名兒童文學家秦文君感到:目前大家面臨一種集體失語的危險,人們的心愿相同,但與眾不同的語言少。再看看現在學生的作文課吧,老師不厭其煩的灌輸各種寫作知識;有的變成純技法的練習課,反復訓練開頭、過渡、結尾等技巧。這樣,不少學生直到畢業也沒有產生對作文的濃厚興趣。對他們來說,作文不是愉快的生活享受,而是沉重的精神負擔;不是鮮活的心靈抒寫,而是自欺欺人,人格萎縮。
創新在我們日常生活中扮演著重要的角色,一個敢于創新的人,才能有光彩奪目的人生;一個敢于不走尋常路的人,才能有更美好燦爛的人生。
踩著別人的腳印前進,最佳結果也只能是亞軍。
隨筆作文 篇6
我今年30歲,在機關上班。說起父親對我的愛,不得不說起10年,我高考時的往事。我的父親是一個嚴肅、內斂的人,從來不會把對孩子的關愛表現出來,總是默默地奉獻。小時候自己甚至有點怕他。但那一次,我卻實實在在地感受到了父親的深愛。
那年6月,臨近高考時,我突然得了胃炎,上吐下瀉,幾番折騰,當月的生活費就捉襟見肘了。我趕緊打通過村里讓家里知道了我患病需要生活費的消息。那時我父親在工地上班,下午下班回家聽我媽媽說了后,立刻抓了200多元,趕不上末班車,他騎著自行車就往縣城趕。那時候,家里窮,父親在工地上班,一天只吃兩頓飯,晚飯是要回家吃的`,聽到消息后,他飯都沒有吃,餓著肚子,喝了一碗茶水就出發了。
那天晚上,已是時近9點,我還在上晚自習,突然看見父親出現在教室門口,真的是太激動了!父親塞了200多元給我,連聲問我的病情,有沒吃藥。我萬萬沒有想到父親會來,激動不已。當天,父親住在了城里親戚家,第二天清早,又騎著自行車往煤場趕……
高考結束第二天,我還在學校。父親從工地趕回村里,用村里的打,問我高考試題答案核對過了沒,考得好不好。聽著父親那頭急促的呼吸聲,我心里一陣泛酸。我告訴父親,高
隨筆作文 篇7
如果說初一的天氣是晴朗的;初二的天氣是多云的;那么,初三的天氣就是陰晴不定的……
初三的天氣,是晴朗的……
時光不經意間從指甲縫中溜走,我們不再是那一個個不懂事的小孩子了,而是變得成熟穩重,我們不再惹老師生氣,不再讓家長操心,不再沉迷于那一部部正在熱播的偶像劇,不再迷戀于那無聊的電腦游戲,開始珍惜時間,開始爭分奪秒……換回了一張張優異的成績單,讓自己的臉上充滿了自信的笑容,讓父母備感欣慰,讓老師們深感自豪,初三的天氣。 作文網
所以說初三是晴朗的,陽光明媚,中學生作文《初三的天氣》。
初三的天氣,是陰雨連綿的……
優異的成績單背后,灑下的是一滴滴晶瑩汗水和淚珠。俗話說,一分耕耘一分收獲。我們不再惹老師生氣,早已收起了往日的“活潑”,不再在課堂上嘻嘻哈哈,接老師話茬,而是對著幾乎如山同樣高的書本埋頭苦讀,奮筆疾書,然而,仍有一些讓人不愉快的音符,我們知道老師們為了我們好,想讓我們考上理想的學校,但他們的'一些話也許會深深的傷害了我們。
“就你這樣發展,你都考不上高中,你自己看著辦!”
“你就這樣,別說重點,就連普通高中也夠嗆!”
初三的天氣,就像南方的梅雨,連綿不停。
中考,我們人生的第一個轉折點,為了中考,我們奮斗,在心底種下了希望的種子,用汗水為它播種施肥……
無論初三的天氣怎樣,我們都要用微笑面對,只要努力過,即使失敗了,也不后悔。
隨筆作文 篇8
今天是星期六,我們沒有什么事,于是我和同學們準備一起去爬山,去山上燒烤。我們大家都很樂意很高興,急匆匆的準備了些簡單的燒烤要用的東西就開始從學校出發。
我們沿著學校路旁的公路往前走,不久便到了一個荔枝園,我們穿過荔枝園一直往上走。我們一邊走一邊聽著路邊鳥兒唱著愉悅的歌聲,帶著很愉快的心情往目的地進發。我們幾個人不一會兒就爬到了半山腰,站在山上的'半山腰上放眼望去,!一大片金黃色的田野,一大片白色的西瓜種植地,一大片的房屋滿是的。爬呀爬,我們終于爬上了山頂。這時,放眼望去,一大片,一大片全是綠的,真想去上面坐一坐,躺一躺,打幾個滾,捉幾回迷藏。一路上,路不是很好走,坑坑挖挖的,泥土有點松,軟綿綿的。我們爬完了這一座山接著又爬另一座山,連續爬了五座山,才到目的地,使得我們感到有點餓,有點累。
到了目的地,同學們便開始把燒烤前的洗刷工作分工來做。同學們有的燒火,有的在洗東西,有的在煮飯,有的在烤東西,有的……同學們都很忙,各做各的一份事兒。沒過多久,同學們就做好了各自所應該做的事情,各自享受著自己的勞動成果,吃得津津有味。我們吃飽過后,就開始聊天,聊聊自己的感受、自己的理想等。
這一路上我們玩得很開心,天漸漸地暗了下來,天空中的陽光越來越弱。不久,我們便踏上了歸途之路。
隨筆作文 篇9
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”每當清明節我都會想起這首詩,而我家鄉的習俗卻截然不同。每到清明節,不管你多忙都必須得趕回來給自己的親人燒紙錢,祭拜,如果不這樣的話,那就是對祖先大不敬。
清明節一早,家家趕做祭拜品,我們家也不例外,爸爸媽媽做東西,我就在旁邊打下手,媽媽做的都可漂亮了,有什么“萬事興,一笑仙等”。祭拜品做完了,該包紙錢了,他們把一大堆的`紙錢十張十張的包了起來,然后又把它曬在太陽下面曬干,我問媽媽為什么要曬干呢?媽媽笑了笑說:“不曬干怎么好燒呢!
在曬紙錢時也要吃飯,吃飯前要“叫飯”,就是把飯什么的都準備好后,叫死去的親人來“吃飯”。說是吃,其實這也是一種禮儀罷了。他們吃完“飯”后,未滿12歲的小孩能吃他們吃的飯,要重新盛飯。
飯也吃完了,紙錢也曬干了,是時候出發去給他們祭拜了。我們來到祖宗的墳前掃墓,然后把祭拜品放在祖宗墳前,然后邊燒紙錢,邊放炮。祭拜后,一切又恢復了往日的情形。清明節,我們家鄉的清明節,真是有趣。
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