久久久久久国产精品无码超碰,国产精品 人妻互换,国产又色又爽又黄的免费软件,男女下面一进一出好爽视频

隨筆

隨筆作文

時間:2023-10-04 14:11:55 隨筆 我要投稿

(精選)隨筆作文9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的隨筆作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)隨筆作文9篇

隨筆作文 篇1

  現在是20xx年12月31日,我抬頭看表時是晚上的6點19分35秒,時間總是這樣悄然無息的離去。回想起20xx年有太多的遺憾,但也有很多快樂:我快樂,自己升入直升班,可以免于中考;我遺憾,自己沒有參加中考,少樂于好友共同奮進的那最后的一個月;我快樂,自己在新的生活,新的世界里又找到了新的朋友;我遺憾,和昔日的好友相距千里,只能對月而思卻不能像過去那樣;伴著午后的陽光,并肩漫步于校園;我快樂,求學的日子里,一直都有良師導路;我遺憾,以前的老師大概已忘卻了我的名字……

  快樂和遺憾是相對立的,也是互相依存的。彌補了遺憾,得到的就是一種快樂,不是嗎?

  我喜歡把人生比作是拼圖,人世間的種種感情:酸甜苦辣,愛恨情仇……都是一小塊拼圖,你需要把每一塊拼圖放在正確的.位置,放在真正屬于它的位置,這樣才會拼出完美的拼圖,才會拼出你想要的人生。

  下一秒,又是新的一秒;明天,又是新的一天;20xx年;又是新的一年。雖說快樂與遺憾是人生不可避免的,但還是希望到20xx年末的那一天,再回首時,快樂會多于遺憾,希望記憶中的20xx年,只有笑容,不同人的笑容,我的,你的,她的……

  面對滿空星光,十指相扣,輕輕的許下一個心愿,讓它化作星,在晴朗的深邃的夜空中,放射出最璀璨的光芒。

隨筆作文 篇2

  今天下午,在中原乙烯生活區的'文體中心舉行全國第八屆希望杯數學競賽頒獎大會,我榮幸地獲得了全國三等獎,第一批上臺領獎,真是太高興了!今天是父親節,我把這個獎牌作為禮物送給了爸爸,爸爸激動地說:"這是爸爸收到的最好的禮物,爸爸非常喜歡。"

  本次競賽我市三、四年級二等獎空缺,一等獎一名,是二實小的一名女生,真羨慕她,下次一定努力!

隨筆作文 篇3

  義工

  很多學校創辦了家長學校,無外乎讓家長到學校了解學生的成績,成績好的家長風光一把,成績差的家長跟著挨點批。

  最近了解到江蘇一個學校讓家長到學校當義工,頗為清新。

  每個家長在孩子就讀期間到學校當一次義工,零距離地了解孩子一天的在校學習和生活,感受自我的責任,形成教育合力。

  我們的家長往往只關注孩子能否上一個好學校,考試成績如何,很少真正地關心學生在校生活、與人交流、合作探究等問題。通過義工值勤、收發、聽課、查寢、引領學生課外活動、查看小賣部和食堂,全方位地了解學校,并提出中肯的意見和建議。通過齊抓共管,真正讓學校工作得到了理解和支持。

  關愛學生,就要時時處處。家長義工的舉措開啟了一扇窗。

  幫助別人,自己受用;送人玫瑰,手留余香。

  許諾

  我帶過一個班,中招考前緊鑼密鼓,我對學生說再拼一段,中招考前我領大家爬山放松放松。我沒有食言,學生感到了信任。

  親其師,才能信其道。教師的人格魅力來自守信。你的一句話或許是不經意的甚至是戲言,然而學生卻銘記在心的。許諾了不兌現,學生會認為你說話不算數,教育就失靈了。

  教師不要輕為學生許諾,一旦許諾,就要變著法兒地給學生兌現。比如我國古代商鞅立木為信的故事就是最好的例證。言必信,行必果。“人而無信,不知其可也。”誠信是做人之本,也是教師樹立威信的起點。

  蟬在地下的漫長等待,是為枝頭一夏的絕響。

  穿過每一場虛幻的夢之門,走向真實。讓師生的心因一個共同的約定靠得最近,攜手走得更遠。

  時尚

  和師生談時尚,似乎不大合轍。奇裝怪發,穿金戴飾,學校是不提倡的。但時尚不僅如此。

  一次我講解方程,學生問我,F1方程賽車的方程是啥呀?我愕然。

  信息時代,知識更新迅猛,網絡洞開天地,總讓人覺得時尚在流行,什么超女、水木年華、NBA、街舞、什么囧、山寨、灌水、炫等,你若一無所知,學生不把你當作出土文物才怪。

  易中天教授在談古論史時,不也有很多如諸葛亮唱卡拉OK、周瑜是帥哥、關羽是愛神等這樣一些搞笑語言么?

  教師要接受點時尚文化,走近青年,讓他們有一種認同和歸屬感。把一些嘻哈之語適時派上用場,定會為課堂增色。

  一次上課,學生睡懶覺,我說了一句不要“懶洋洋”,小心被“灰太狼”吃掉了!學生們都看過這個動畫,一陣笑聲,瞌睡下跑了,又來了精神。

  我常把一些重大時事新聞和娛樂新聞在課堂上流露出來,學生會喜歡老師佐料樣的跑題。

  泥塑

  美國的教師教學生畫蘋果時,提上一筐蘋果,一人分一個,讓學生看、摸、聞,甚至咬上幾口,有了直接感受后,開始畫蘋果。

  如何尋找教育資源?在農村學校仍會有眾多的困惑。

  一位農村的美術教師,面對農村孩子買不起顏料、畫紙,無法上課,于是改輔導繪畫為教孩子學泥塑。他先走訪陶瓷廠、玻璃瓦廠、磚廠、瓦盆廠了解相關知識,然后像農夫一樣拉來泥土配制成軟硬適度的泥塊,教孩子們捏出千姿百態的造型,令人贊嘆。

  其實因地取材,搞校本課程開發即可挖掘教育資源。把民俗文化、種植養殖、觀察自然現象、研究環保等搬到課堂,便成了學習的源頭活水。

  泥塑給我們的啟示,就是真實地做活課堂,讓今天的`課堂成為明天的生活。

  啃書

  傳統的教學離不開課本,課本成了唯一的教學內容。

  教師先是自己把課本啃一遍(備課),接下來是帶著學生啃一遍(上課),再下來是要求學生自己啃一遍(復習考試)。最后又幫助學生啃一遍(試卷評析)。

  課本是范例,版本多樣化,一本書不能通天下。一根粉筆、一本書、一張嘴巴的傳統早該更新了。多媒體應用,教學軟件開發正在呼喚教育的超越。

  那些抄五十遍的重復練習,那些口吐白沫的大侃,那些滿身白塵的形象都該拾掇起來了。

  現代化教育終將帶給教師一個蓬勃的春天。

  我們擁抱這個春天,該如何敞開胸懷?

隨筆作文 篇4

  開學,一個多月的假日,夢一般的過去。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

  我們又迎來新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

  在新學期里,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的`汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始,開始新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

  開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

隨筆作文 篇5

  6月2日是我的生日。時間過得真快,彈指一揮間,三十三年就飛逝了。

  臨近生日,總想為自己寫點什么,留作紀念,但總是沒有思路,提筆竟無從下手,千言萬語也不知從何說起,雜亂的思想理不出頭緒,因此一再擱置。心里暗暗地對自己說:“涂鴉一篇文字,寫寫對生日的印象,記錄下點點滴滴的片段,也算是送給自己的一份特殊的禮物吧,等日后年老時也好拿出來細細咀嚼,慢慢地品味,靜心體會那份快樂。”于是痛下決心,開始動筆,不求文筆多精彩,不管內容是否零亂無序,只為給自己珍藏一份美好的記憶。

  朋友們看到6月2日,準會在第一時間想到“六一”兒童節,一定會笑問我為何不生在兒童節。媽媽也常說我:“本想著把你生在‘六一’的,可你就是賴著不肯出來,結要只能生在兒童節隔壁了。”我的生日6月2日是陰歷,聽媽媽講,生我的那日是陰歷閏6月2日,如果過陰歷不知多少年才能遇上一次,所以就把陽歷6月2定為我的生日。兒時,我不信媽媽的話,認為她是故意逗我的,后來我到六十六團讀高中時,偶遇一個女孩,她居然與我同年同月同日生,更讓我驚訝的是她說起生日的由來,竟然與媽媽說的同出一轍,那一刻,我終于相信了媽媽所言不虛。如今都過了三十三個春秋,還沒遇到一次閏陰歷6月。(看來出生之日都這么非比尋常,注定了我要與眾不同哦!)

  記得兒時,每到生日這天,媽媽都會早起,煮兩個雞蛋放在我手心里,拍拍我的臉,對我說一句:生日快樂!然后目送我上學去。

  我過生日之時,正是青黃不接之際,七八十年代,不像現在一年四季都有各種各樣的新鮮蔬菜吃。而且新疆氣候四季分明,植物生長周期長,一年一熟,播種都要比南方遲很久。每到開春,媽媽總會把院子里的地弄平整,早早地種下各種蔬菜,用塑料薄膜蒙起來,等到我生日這天,家里的菜園里,蒜苗開始抽出青苔,韭菜冒出寸把長的嫩芽,豆角架上掛滿了翠綠的四季豆,葫蘆藤上結出了拳頭大的淡綠色果實,辣椒秧上垂著一個個綠辣椒。媽媽小心翼翼地摘下這些果實,清洗干凈后擺在籮筐里,然后去市場買些魚、肉回來,精心地搭配,合理地組合,烹飪出一道道可口的菜肴。等我中午放學回到家,餐桌上早已擺滿了七碟子八碗,陣陣菜香撲鼻而來,誘得我口水直滴,顧不上洗手,就迫不及待地用手拈幾根菜放入嘴里,慢慢地嚼著,邊吃邊夸:“太好吃了!……”現在想起,仍然回味無窮。

  兒時最盼過生日,因為只有在生日這天,才能吃到如此豐盛的美味佳肴。

  隨著家庭經濟條件慢慢好轉,我的生日餐也越變越豐富,不但有新衣穿,美食吃,而且還能拿著媽媽給的零用錢,去買一些自己喜歡的食品、書籍和小飾物。

  上了初中后,與要好的同學之間都有默契,遇到誰過生日,壽星就會準備與之歲數相等的各式糖果外加兩個雞蛋,用小袋子包裝好,在生日這天分發給好朋友們,然后就會收到朋友們回贈的許多精美禮物和溫馨的祝福。家境富裕的,還會約許多同學到家里開個小型的生日晚會,聚在一起聊聊天,唱唱歌,跳跳舞,一起狂歡,一同慶賀,如花的笑魘,飛揚的青春,將夜渲染的瑰麗無比。

  在大學里過得兩個生日也挺難忘的。94年的生日是我離開家鄉,離開父母后第一次過生日。我沒有刻意地告訴過任何人我的生日在哪天。生日那天,我獨自一人靜靜地坐在淮河大堤上,看船來船往,看河水奔流不息,心里空落落的`,感覺很傷感,很想念父母和朋友。坐了很久,我才返回學校,抱著書直接到教室上晚自習。八點半放學后,我回到寢室,發現門是虛掩著的,屋內靜寂無聲,也沒開燈,漆黑一團。我摸索著正準備開燈時,突然眼前一亮,同宿舍的七位舍友竄了出來,站中間的舍友手上還托著一個大蛋糕,上面點燃的十九枝蠟燭閃著柔和的桔色火焰,火光映襯出七張喜悅的笑臉,七人齊聲地對我說:“生日快樂!”我被這突如其來的驚喜弄呆了,愣在那不知所措,舍長上前拉拉我的衣角,說了句:“快許愿,吹蠟燭啊!”我方才緩過神來,激動、興奮、幸福的淚水順著臉頰流淌,淚眼朦朧中,我雙手合十,對著那跳動的燭火默默地許下了三個誠摯的心愿。舍友們為我高聲地唱起了生日祝福歌,在歌聲中我吹滅了蠟燭,這祝福的歌聲永久地留在了我的記憶深處,那閃閃的燭光照亮了我的心房。

隨筆作文 篇6

  按照我國的風俗,過春節就要貼春聯、包餃子、吃年夜飯、放煙花爆竹、看春晚等,長輩們還要給小孩壓歲錢。我們家過春節也是如此。

  除夕那天,我們一早來到奶奶家,大人們開始忙著準備中午的過年飯了。我卻樂悠悠地看起了電視節目。中午,我們邀請了大媽媽一家一起吃團圓飯。

  吃到一半時,大媽媽就要給我壓歲錢,我和爸爸媽媽都說不用給,但大媽媽還是把壓歲錢硬塞進了我的口袋。爺爺奶奶也給了我壓歲錢,說是對我努力學習的獎勵。

  下午,我們去外婆家過年了。一下車,我就跟剛從深圳回來的哥哥玩起來。后來,舅舅帶上我們去買了兩個特大的煙花。我興奮得盼著天能馬上黑下來。甚至在飯店吃豐盛的年夜飯都有點心不在焉了,滿腦子想著快去放煙花。

  回到家,在我地催促下,舅舅和外公抱出花放在一個安全的'位置。舅舅迅速點燃了導火線,又馬上跑到一邊。只聽一聲巨響,絢爛的煙花在空中綻開了。

  我捂著耳朵、仰起頭,貪婪地看著一朵接一朵綻放的煙花。它們五顏六色,一會兒像孔雀開屏,一會兒像百花齊放,一會兒又像群星閃爍,美麗得讓人陶醉!

  

隨筆作文 篇7

  教學目標:

  1、創設情境,激發學生表達的欲望,喚醒孩子言語表達的能力。

  2、通過比較閱讀,學生明白怎樣將事情的經過寫清楚、寫具體,使讀者如臨其境。

  3、懂得換種說法,可以讓句子更生動。

  4、能在寫作的同時感受到好習慣讓人受益終生,好習慣的養成要花費許多的心血,從而受到良好的思想教育。

  教學重點:

  能在寫作的同時感受到好習慣讓人受益終生,從而受到良好的思想教育。

  教學難點:

  能將事情的經過寫清楚寫具體,文章內容豐富、生動。

  課時安排:兩課時

  教學設計:

  一 、導入與情境創設:

  同學們,今天的課堂老師給大家帶來了一個真實的故事,大家想聽嗎? 20世紀30年代,在英國一個不出名的小鎮里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。父母經常向她灌輸這樣的觀點:無論做什么樣的事情都要力爭一流,永遠走在別人前頭。就這樣,瑪格麗特即使是坐公共汽車,也都是坐在最前排。

  正是因為父母“殘酷”的教育以及“永遠坐前排”的習慣,才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活和工作中,她總是保持“坐前排”的習慣,正因為如此,40多年后,英國乃至整個歐洲政壇才出現了一顆耀眼的明星——“鐵娘子”撒切爾夫人。撒切爾夫人是英國保守黨第一位女領袖,也是英國歷史上第一位女首相,創造了蟬聯三屆,任期長達11年之久的記錄的女首相。

  聽了這個故事,你有什么感受?

  培根曾說過:習慣是一種頑強而又強大的力量,它可以主宰人生!人一旦養成一個習慣,就會自覺地在這個軌道上運行。是好習慣,會讓人終生受益,反之,就會在不知不覺中影響你一輩子。葉圣陶先生認為,教育就是養成良好的行為習慣。那么,你在父母、老師或其他什么人的教育下養成了那些好習慣呢?這節課就讓我們一起來曬曬自己的好習慣。

  二、曬曬我的好習慣:

  (一) 同學們在日常生活中你養成了那些好習慣呢?曬曬自己很得意的好習慣吧!

  學生自由交流。

  (預設:我們用標準的寫字姿勢保護眼睛/認真傾聽/積極發言/合作學習讓我越來越聰明/

  我在學習上的好習慣:

  1、回到家,第一件事就是寫家庭作業,而且在學校還做了一點,這樣在家里就減輕負擔了!

  2、我幾乎天天寫日記,把當天發生的有趣的事記錄下來,回頭看看,可有趣了!

  3、我一寫完家庭作業就馬上把書本裝好,這樣第二天早晨就不用急急火火的裝書本了,因為時間緊,就算早晨裝書本,太急,容易落東西。

  4、有時候總喜歡把沒學過的課文提前預習一下,把學過的課文再復習一下。

  5、在讀課外書的時候,喜歡把以前不知道的名言等記在腦子里,如:明知山有虎,偏向虎山行 ......

  我在生活中的好習慣:

  1、每天至少喝10杯溫開水。

  2、早飯吃的不多不少有營養,午飯吃的飽飽的.。

  3、晚上喜歡用熱水泡腳。

  4、在家主動幫爸爸媽媽干些力所能及的家務活。

  5、過馬路時,主動看紅綠燈,還要左右看有沒有車輛,然后再從斑馬線上走過去。

  6、看見有垃圾的話,我會主動把垃圾撿起來,扔進垃圾筒里 ...... 見到廢紙主動撿起,讓水管不再流淚,說普通話,我講究衛生,)

  (二) 這些習慣是怎樣養成的呢?或許因為它的養成,你有了一段難忘的經歷;或許它的養成,需要一次次近乎“殘酷”的教育;或許是一次深刻的教訓,成就了你的好習慣;或許某一事物帶來的啟示,促使你養成了良好的習慣。說出你的好習慣背后的故事吧!

  (三)你們的這些好習慣的養成的背后有這么多的故事,那么這些好習慣給你帶來了哪些好處呢?

  (四)看來好習慣的確然我們受益無窮,在別人的啟發下,你又打算養成哪些好習慣呢?

  三、導寫點:

  同學們說的太精彩了,可是有的同學一直沒有表現的機會干著急,下面我們機會均等,動筆寫一寫吧!寫作時一定要心有讀者喲!

  1、你可以選擇你的一種好習慣,把它的形成過程寫具體。

  2、也可以用手中的筆記下今天發生的事情,把你真實的感受寫下來。寫完后咱比一比,誰寫的多,誰寫的生動有趣!

  (當堂寫作,師生同寫)

  四 、通過交流,完善自己的作文讀悟評改展(40)

  1.小組讀。(5)

  請同學們在小組內讀一讀自己的作品,不通順的可以改一改。選出寫的最多的作品。

  2.全班展

  全班展示作品(2—3人)(誰愿意給大家展示一下?)前臺朗讀,掌聲鼓勵。

  3.評同伴

  (最后一位是中檔或偏下的),下面同學們認真聽,靜下心來思考:他把事情的經過寫清楚了嗎?他的作文的優點是什么?你可以給他提哪些建議呢?

  4.展示學生優秀作品。

  好文章是改出來的!今天老師還給大家帶來了同齡人作品《我養成了愛讀書的好習慣》我們一起來欣賞一下,看看我們能向這位同學學到什么呢?你有什么好的建議嗎?請打開文本,仔細默讀,想一想,把你認為好的詞句標一標,畫一畫,可以作批注。一會兒我們交流一下。

  如果你認為,她們的作文中的某些優點你的作文也有,可以在夸完她們之后,讀讀你作文中相關的句子,再夸夸自己。

  我養成了愛讀書的好習慣

  習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此人從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。

  好習慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢!

  有一次,中午休息時,同學們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然詹小雨提議玩成語接龍,還說了游戲規則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看成語,這下可要出丑了。但其他的同學都答應了,我也只能硬著頭皮答應。接著詹小雨就說:“我先來打頭炮!”

  “用行舍藏”,好難的連的成語,詹小雨一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那么難的成語,對金亦偉來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷,她蹙眉琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接著就有同學連了個“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當我急得抓耳撓腮,窘得不知如何是好時,詹小雨說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是較盡了腦子。別的同學都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說明我看的書實在是太少了,以至于我知道的成語少之又少。

  自從這次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》......通過一段時間的堅持,我養成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我帶來了無窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

  偉大的文學家高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。而我愛看書,就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒,小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養成看書的好習慣而感到高興。

  5.學生交流,老師點撥。

  預設:

  內容:豐富、真實、完整。

  情感:寫出了真情實感。

  材料:選擇印象深的事情來寫。

  語言:幽默,用了比喻等修辭手法,生動形象。

  細致描寫:神態、心理、動作、寫得形象細致。

  (這樣讓句子更生動,語言只有和別人不同,才容易給人留下深刻的印象。)

  首尾呼應,點明中心,使文章渾然一體。

  6.朗讀老師的作品。

隨筆作文 篇8

  雪落西湖,點亮了西湖的夢,于湖鷗蹁躚中,走進西湖,走進一個寂靜而詩意的世界……

  江南,我的江南。十里長堤,是她精致的珠翠,千里碧波是她優雅的霓裳。在杭州,在西湖,在斷橋,濃濃淡淡的,演著才子佳人的傳說。白雪皚皚下的西湖,從輕煙,從遠方,從《詩經》,從《樂府》,裊裊走來。

  橋是寂靜的,山是寂靜的.,青石板的小路是寂靜的。她寂靜在她的寂靜里,我們站著,不說話就十分美好。無聲地,從三潭印月的清寂中走過,從斷橋殘雪的孤寒中走過,從十里白堤的幽雅中走過。尺幅千里的潑墨山水畫中,一行行腳印,通向詩人吟誦的遠方。

  雪中的三潭映月,看得并不十分真切,只是三個石尊,靜靜地立在水中。湖面上的倒影,微微顫顫,并不曾刻意了解過她的傳說,此刻亦無寒月,只是在飄飄揚揚的雪花中,仿佛有這樣一輪明月,映在潭中,遙遠而惆悵。

  十里白堤已被雪花覆蓋,遙遙望去,在悠悠的水波中,散著淡淡的銀光,寥寥幾筆,勾勒出一條素凈的玉帶。游人輕輕走過,生怕驚擾了雪的夢境。盡頭的斷橋凄凄清清,沒有了許仙白蛇的相遇,美好而憂傷。

  雪后的世界是靜止的,雪凝在葉上,冰臥在樹中,蜿蜒的小路,曲曲折折,不知盡頭,化為一幀風景。天與地,冰與雪,漸漸融在一起,如同虛幻,仿佛可以容納一切,又仿佛只是手中一幅水墨畫卷,徐徐展開。伸手摘下一片葉子,上面的雪也凝成了葉子的形狀。輕輕握住一葉冰晶,慢慢在掌心化開,覺得仿佛像是握住了一整個冬天。張開手,便會飄出冬的絮語,一字字,一行行,氤氳著千年的詩篇。

  我總覺得,最能欣賞西湖雪景的,是張岱,“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。” 在漫天雪花中,人會變得很小很小吧,茫茫天下,只有這一片無際的白,蔓延到心底。

  走在白雪覆蓋的山間,雪白的石徑上,只留下我的一串深深淺淺的腳印。不禁想到,我和我所生活的世界,會不會是別人眼中的一幅畫呢?隔著千年時空,筆墨旋轉,描繪人在畫中游……

隨筆作文 篇9

  我打開草稿紙,給世界最缺德的東西排了一下名。我個人認為,第一缺德的是時間,第二缺德的是時間,第三缺德的是時間。;;時間就像一個黃色笑話,必須有一個度。太重了心里承受不了,太輕了又覺得不夠味。時間長了,覺得暗無天日;時間短了,又覺得緩不過來。回首高中三年生活,仔細品味,好像什么也沒有。當我們身處其中的時侯,感覺到的是酸甜苦辣,可當走過來然后回憶時,一切都無影無蹤。漲潮時,驚心動魄;潮退后,萬物歸于平靜。除了腦海里若;;影若現的零星鏡頭,什么都不曾留下。我們回憶時,曾經的傷痛,曾經的擔憂,曾經的淚水,早已有了已知的結果。有答案的謎語就不再吸引人。所以,回憶是杯白開水,只能洗腸,不能塞牙。而回憶,就是過去了的時間,過去了的時間就是白開水。

  我有時覺得,歷史就是教科書,留給我們的都是經驗教訓這一類的沒有感情色彩的`詞,我不相信面對歷史有唏噓,有感嘆。唏噓感嘆的東西不是歷史,而是歷史相比之下的今天。

  為什么說時間是最缺德的東西呢?因為我們引以為豪的驕傲成就,初戀或者刻骨銘心的紀念,都會被時間沖淡,稀釋。現實是一杯毒藥,時間把它沖淡。給人留下的,就是半死不活。因此,不要糾結于歷史的恩恩怨怨,不要覺得自己虧了別人賺了。在歷史面前,沒有贏家也沒有輸家。在歷史中糾結,糾纏,永遠都走不出來。

  過去的歷史留下了年輪,未來的時間才是我們馳騁的沙場。

【隨筆作文】相關文章:

隨筆作文05-27

隨筆的作文06-27

隨筆作文【精選】08-25

[經典]隨筆作文08-26

隨筆作文【經典】08-27

隨筆作文[精選]08-27

(精選)隨筆作文09-05

(經典)隨筆作文09-01

(經典)隨筆作文08-31

隨筆作文[經典]08-24

主站蜘蛛池模板: 亚洲亚洲中文字幕无线码| 无人高清电视剧在线观看| 在线播放国产不卡免费视频| 无码久久精品国产亚洲av影片| 国产69精品久久久久999小说| 久久国产亚洲精品无码| 天天躁狠狠躁狠狠躁夜夜躁| 麻花传媒mv在线观看| 亚洲 自拍 另类 欧美 综合| 久久久一本精品99久久精品66| 日日摸处处碰夜夜爽| 国产无遮挡乱子伦免费精品| 99精品电影一区二区免费看| 亚洲人成人无码网www电影首页| 午夜片无码区在线观看爱情网| 高中国产开嫩苞实拍视频在线观看| 日韩一区二区三区射精| 国产在线一区二区三区av| 曰本a∨久久综合久久| 中文字幕无线码一区二区| 色噜噜狠狠色综合成人网| 久久伊人精品波多野结衣| 久久综合综合久久av在钱| 亚洲男女内射在线播放| 久久欧美国产伦子伦精品| 玩弄放荡人妇系列av在线网站| 欧美肉大捧一进一出免费视频| 国产专区一线二线三线码| 亚洲大尺度专区无码浪潮av| 亚洲国产精品成人av在线| 久久精品人人看人人爽| 久久av无码精品人妻系列果冻| 欧洲人妻丰满av无码久久不卡| 最新中文字幕av无码专区不| 亚洲依依成人亚洲社区| 国产精品久久久久久久久免费| 亚洲精品乱码久久久久久按摩| 亚洲国产精品隔壁老王| 久久久精品人妻一区二区三区| 国产精品人妻久久久久| 亚洲成av人片在线观看无|