隨筆作文

時間：2023-10-08 08:34:37 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的隨筆作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　其實，對于這個詞，我一直不敢細說，不敢去想，甚至不敢于寫關于這個詞的任何東西。因為，寫著寫著，眼眶會紅，鼻子會覺得酸，眼淚會打轉著猶豫，要不要掉落。

　　曾經一直以為只有我會孤獨，那種無法言說的孤獨，甚至于沒有任何緣由突如其來的孤獨感，來的那么熱烈，灼傷我整個人。有一次在微薄看見，對于孤獨的討論，我記得最深刻的一條就是，那個人看見一米八個子的男生一個人在食堂吃飯，吃著吃著，突然就哭出來了，哭得很大聲。我看到這，鼻子幾乎是瞬間就酸了，淚水模糊了視線。

　　孤獨使人清醒，孤獨使人堅強，只是，也太難熬了吧。最需要人在的時候，只有自己一個人在，難受大哭的時候，發狠的抹了一把眼淚，繼續前行。偶遇良友，問你怎么了的時候，你逞強著說:“我很好，I’m Fine”強忍著難過，咬碎了牙，繼續前行，不曾回頭。

　　這一切都不敢跟別人訴說，說多了覺得矯情，說少了怕別人不懂。所以我們一直在路上尋找共鳴，很多時候，無需多說，一個眼神他就懂，然后放下所有堅硬逞強的外殼，互相安慰彼此。孤獨，是說給懂的人聽的。

　　夜晚聽歌失眠的'孤獨小孩，不要怕，你孤獨，我也在孤獨，我把這藏在心底的小秘密，分享給你，讓你同我一起感受，讓你知道，這世界的另外一個城市，另外一個角落，還有不同的人，陪著你，一起孤獨。

隨筆作文篇2

　　可以一路走

　　可以去登山

　　可以與朋友嬉戲

　　可以去看世界

　　你在你的心里

　　我在我的家里

　　可以在不一樣的地方

　　卻聽著同一樣的歌

　　去感受歌聲里

　　一樣的感動

　　讓不一樣的'悲傷喜樂

　　染成一樣的顏色

　　和你聽同樣的歌

　　不在意是否在一起

　　和你聽同樣的歌

　　不在意歌手的人氣

　　那一樣的歌聲

　　敘述著你我不同的故事

　　牽起相互的思念

　　喚醒沉睡的記憶

　　傳遞心底的愛意

　　哪怕永遠相隔

　　在不同的天地

　　只要歌聲輕輕響起

　　就是你的陪伴

　　在我生命里

　　不舍不棄的旋律

　　想和你一起聽首歌

　　就這樣

　　在同一個時候

　　在不同的地方

　　聽一首同樣的歌

隨筆作文篇3

　　“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，和暖的陽光照耀著我們……”八零后的我們相信小時候都唱過這首新疆民歌。不知不覺現在已經過了這么多年，蔚藍的天空、白白的云朵，還有那燦爛的陽光，溫暖了我們的童年。碧綠的草地、鮮紅的花兒，雨露滋潤我們兒時的花園。這些，讓每個人的臉上都笑開顏。童年，真的是太美了。我想每一個孩子的心中都有一個踮起腳想要長大的世界，而每個成年人的心中也都有一個賴著不想長大的七彩童年。六一，這樣的一個節日，你想怎樣度過呢?

　　記得兒時的我們非常的容易滿足，得到一顆泡泡糖、和朋友的一次玩耍，甚至是任何一件童年趣事都會開心好半天。這種開心是不帶任何功利色彩的，歲月的滄海桑田奪走了我們的童年，留給我們的只有無限的回憶。而任何一個人的童年相對歲月而言，都不過是滄海一粟。時光，最讓人無奈……

　　帶著各種各樣的不舍我們長大了，長大后我們變得圓滑世故。時光帶走了我們的童年，但有些東西卻深深地留在我們的心底。鄉村的'童年才是真正的童年，不像現在城市里的孩子這樣，課后還要去各種形形色色的補習班。那個時候的我曠課和一群小伙伴們帶著自己制作的“彈弓”去學校的后山掏鳥窩，放了學到地里去偷涼薯，到了晚上偷偷摸摸地爬上別人家的楊桃樹摘楊桃，大名鼎鼎的、稱霸一方的“小霸王”。全然把功課拋在一邊，那些就是我童年的標簽。但那時候的我是天真無邪的、是無憂無慮的。現在的我每天起床、上班、睡覺，還是三班倒。扯著臉皮麻木地笑，還說著言不由衷的話。生活，確切地說是生存，根本就是在演戲。長大后的我深感生存的艱辛，想想童年，我會會心一笑。太懷念那個時候真實的自己了……

　　成長是人生必經的一個節，有的人解開這個節非常的迅速，有人卻一直在解，貫穿他生命的始終。無法挽回的事情實在是太多了，就像我們不可能回到過去，回到那個任意玩耍、無憂無慮的年紀。也許每個人都在想，如何好好的把握現在，讓自己過更好的生活。我是一個喜歡懷舊的人，每到這個極其具有紀念意義的日子，就情不自禁的想要回憶過去。那里有太多太多成長的足跡，還有一生都抹不去的記憶。

　　印象當中讀書生涯的最后那個晚自習是傷感的，就是這種說不清道不明的惆悵才是成長的開始。真希望自己能夠永遠像孩子那樣天真爛漫、傻里傻氣，曾經日子回不去了，越來越懷念自己懵懂的年華和歲月，現在還吵吵嚷嚷的要過已不再屬于自己的節日。可是為什么我們再也不敢放縱自己孩子氣的表現呢?也許是因為現實，又或許是我們經歷的太多太多。我們發現童話里的世界是虛構的，公平的東西自從我們認識社會以來，似乎就被否定了。而人的真善美與假惡丑，并不是像童話里描述的那樣是絕對的。可是我們還是會愛那些童話，還是會愛當年的自己。還是會沉醉在自己鑄就的夢境當中憧憬著，因為童話就好像是我們終極的追求。

隨筆作文篇4

　　他，只有六歲。但是現實卻殘忍地告訴他：他的父母離婚了，而且他們都沒打算要再跟他生活。于是，他只能在鄉下跟著爺爺奶奶。

　　爺爺奶奶都很喜歡他，但看著他總是心事重重的樣貌，心里很不是滋味。

　　那天，爺爺領著他的小手走進了一座秘密花園。那兒，很美，仿佛是一個天堂，是一個小男孩從未敢想觸摸的天堂。爺爺蹲在了他的面前，看著他略微濕潤的眼睛，語重心長地說：“孩子，別怨恨你的父母，也別因為這樣而自卑，你看，”他指了指遠處的`不起眼的小野花，“它很嬌小，也很平凡，甚至很脆弱，對么？但它依然綻放最美的自我，做最好的自我。所以，孩子，別被生活擊垮了，你有屬于自我的一片天地！”“嗯？”“對，你看這有一片空地，爺爺給你一些花草的種子，如果你每一天都能與別人主動地交談，就種下一顆種子，并悉心地照料它們。記著，每一天都改變一點點，那么你所改變的就是你的世界。”

　　“嗯，改變一點點。”

　　這些話對于一個六歲的孩子來說，似乎太復雜了，但是，令人無法想象的是，他真的做到了！

　　自那天起，他盡量拋下那個自卑的自我，主動地與別人交談，哪怕只是問同學接一塊橡皮擦。漸漸地，課堂上多了他舉手的身影，課間多了他與同學嬉戲的身影，花園里多了他勞作的身影。爺爺把這一切看在眼里，喜在心里。而他，卻由始至終都記住一句話：“改變一點點，去開拓屬于自我的天地。

　　時光總是會在不經意間溜走。那天，他牽著爺爺的手跑到花園，而那片屬于他的空地上，花朵爭奇斗艷，草兒也青翠欲滴，而且還引來了不少蝴蝶呢！他高興地說：“爺爺，我做到了！原先，每一天改變一點點，即使很微小，也能創造一個屬于自我的世界。”爺爺熱淚盈眶，說：“對，每一天改變一點點。孩子，記住，不管以后怎樣樣，只要改變一點點，你會發現，原先還有另一條路！”

隨筆作文篇5

　　有時候挺喜歡寫隨筆的感覺，真的很喜歡。至于為什么喜歡呢？這還要從我的習慣和性子說起吧。我是一個有點強迫癥的人吧？就是有時候，特別是起作文名字的時候，總會糾結很久，也許是強迫癥久了吧，起作文名字變得糾結也是我的習慣了，所以每次起作文名字，我總會糾結很久啊……

　　寫作文，對于我來說并不是什么難事，我是一個喜歡觀察，也是個善于觀察的人。按照我朋友的話來說，我是上天的寵兒，可我并不這樣覺得，一個人有些好的習慣，也是自然的養成。可我喜歡糾結作文題目也是一個習慣了，不能說好可也不能說不好，可是每次起一些圍繞著主題寫的作文，我總會費盡心思，想上好久，好久。也不知道從什么時候開始，我不太喜歡寫這樣的主題作文了，這種感覺有點費盡心思啊，我總是一個不太喜歡動大腦筋的人。或許是和我的生活環境有關，也許是和我父母直爽率性的性子有關，總之我的確是不太喜歡費盡心思做一件事情的，我努力了過后更喜歡一切隨緣吧，不太喜歡心機非得不償失的感覺，其實隨筆和主題作文，各有各的'好吧，也不能說哪種作文不好。

　　隨筆作文，其實適合一些性子隨性，比如我吧，喜歡寫一些游記啊，自己每天的生活啊，這類的開心的一些等等，隨筆總能讓我們看到不一樣的自己，也能讓別人看到我們的性格特點，隨筆其實都能一一表現出來。可主題作文呢？適合一些心思比較細膩的，總喜歡寫事的，更突顯出了主題明確，也讓別人看出來你生活中發生了什么事情。都各有各的妙處吧，當真是與我的性格有關，我果真更偏愛一些隨筆。每天最愛做的事情，便是一天寫上一兩篇的隨筆了，那種感覺真好，和別人每天分享自己的喜怒哀樂，更記錄了自己每天的性格變化等等，讓自己認清了自己，也能和別人一起分享。都說，憂愁分為一半，是二分之一的憂愁，快樂分為一半，是兩份快樂，隨筆可不就是分享的一個容器嗎？

　　每天一個隨筆，我想應該就是我新的目標了啊！能讓自己開心的事情何樂而不為啊？

隨筆作文篇6

　　享受著迎面而來的晚風！聽著村里回蕩的犬吠，思緒也隨那聲音的回蕩消失在了黑夜中，回想過去！審視今天，一切如風般！哪怕曾經是多么的滿含深情，哪怕曾經是多么的不堪回首……人只是天地之間的旅行者罷了。生是起點，死為終點～

　　過去，我以為我擁有過人世間最美的愛情，后來現實告訴我！我那只是一廂情愿的天真，以至于后來我一直在觀望！深思、最美的愛情到底是什么？認可愛情的到底是肉體還是精神～到底產生愛是日常的行為動作，相貌還是思想～又假如肉體愛而精神不大愛到底是不是我們眼中的最美的愛情！我也無從得知！同時，我又在糾結！兩個相愛的人之前是不是真能能做到心有靈犀！在我想著對方的同時也知道對方也想著她！我曾經不止一次有過錯覺！在我深夜里回想生活中有她的點點滴滴時！總是傻傻的'認為，對方也一定如同我一樣的想著我！即使沒有想過我！我的思念也能使她無意識的聯系起我！以至于癡時，夢中有她時就會以為！我們做過的一定是同一個夢！后來，因為這個，我有了早睡的習慣！因為我想攜同她一起在夢中約會！最好能夠很久很久……如今回想起來！即便到最后是一無所有！如同這風一般！可享受不能留住，但這樣也挺好的，至少夢里曾經有個長發飄飄的女孩！如同這晚風的清爽，讓自己陶醉。

　　人處于天地之間，如同蚍蜉一般，以前總想知道，人生的意義到底是什么！是簡單的生下來就得活下去～還是有其它的，而母親的做法讓我窺探到了一點，自己的母親從生下來就苦于各種勞累！直到現在依舊為了家辛苦奔波，4點半就早早起床～開始了新的一天，但是母親的臉上卻看不出絲毫的不快樂，后來隨著年齡的長大，我慢慢知道了因為她在人生的途中！領悟了讓自己幸福的真諦所在，因為她深愛自己的家！愿意為我們付出，這是偉大的～這一系列的偉大構成了人世間母愛的永恒，我想這個就是一個典型的意義，人生苦短，也苦長，人類因為有了思想！所以思想讓我們每個人使之更好的適應了生存！即‘活下去’。并且通過獲得那種微不足道的滿足來源來達到幸福。而幸福是永恒的，我們在永恒的星空之下追求永恒～這便是意義所在吧！

隨筆作文篇7

　　我的校園非常美麗，在五一路的交叉口，是“油田一小”。一出校門，走幾步就到了我家，離我家非常近，現在，就讓我來介紹一下我的學校吧。

　　一進校門，你就會看見一棟高大、威武又美麗的教學樓，那就是我們的教學樓，這棟教學樓有四層高，是白色的。遠遠望去，它就像一個高大的巨人屹立在那里，每天都在為我們的學習做貢獻。上課的時候，教學樓十分安靜，因為，我們都在認真地聽老師講課，學習新的知識；下課的鈴聲一響，教學樓就立馬熱鬧了起來，有的在做游戲，有的在看書，有的在畫畫，有的在樓道里說笑話，逗得大家哈哈大笑。有時，一個小同學摔倒了，大同學立刻會把小同學扶起來，多少年來，教學樓里成功地走出了很多人才。

　　教學樓前是一個很大的正方形前操場，下課的時候，我們經常在操場上做廣播體操、跳舞、做游戲，操場上一片沸騰。每次星期一的早上，全校同學穿著校服，在班主任老師的帶領下，排著整整齊齊的隊伍，在前操場莊嚴地升國旗，唱國歌。

　　教學樓后面也有一個很大的長方形的.后操場。整個地面上鋪著一層厚厚的正方形的塑料草，望上去綠綠的，平平的，塑料草的周圍圍著一圈橡膠紅色跑圈，小朋友們可以在跑圈上面跑步、上體育，在綠色的塑料草上面做游戲，開運動會，大家非常快樂。

　　教學樓的左面是一個果園，春天，石榴樹和柿子樹在春風里比賽誰最美麗；夏天，柿子樹和石榴樹開出了美麗的花朵，微笑地看著我們；秋天，它們結出了豐碩的果實，像媽媽懷里的娃娃扒開葉子爭著看外面的世界；冬天，它們屹立在白茫茫的雪中，看我們玩耍。

　　教學樓的右面也是一個果園，和左面的果園一樣漂亮，但是，里面有一個我最喜歡的小地方，叫“秘密花園”！它是由一棟小教學樓的墻、一個長廊和一個鐵桿組成的。里面有一個小花壇，里面種著一株竹子，還有一棵高大的梧桐樹，非常美麗。

　　啊！我的學校真美呀，而且是一個知識的海洋，我愛我的學校！