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隨筆作文600字常用(8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的隨筆作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
隨筆作文600字 篇1
都是背了太多的心愿,流星才會跌得那么重。——題記
夜,美得令人窒息。
坐在陽臺,獨自仰望天空,耳里塞著的MP3里一直放著同一首歌――《他還是不懂》。
一首很老的歌,卻任舊執著的喜歡著只為了那一種感覺,只為了那一句歌詞:都是背了太多的心愿,流星才會跌得那么重。
一個人的時候常想,我們與流星的區別,可每一次都沒有答案。
流星背負了太多人的心愿,所以太累,選擇了墜毀;我們有著有著太多人的期望,卻無法選擇。
我們是如此的相同卻又不同。
所以,我在紙上表達出我們的'悲哀,用傷感的文字詮釋我們的心情。這一點是流星無法做到的。
無法表達出自己的悲哀亦是流星的悲哀。
昏暗的天無人的街
古老的屋光禿的樹
詭異的畫面
壓抑得讓我睡夢中透不過氣來
復古的風景
古西歐式的建筑
神秘的氣息
仿佛置身于德古拉時代
沒有散發陰森的恐怖
華麗氣派的花瓣雨
散落地面的紫薔薇
遺落下遍地的憂傷
清冷的月光冷清的月光
揮灑出絲絲銀光
透露唯美凄涼的浪漫
誰在背后主宰這眼前的一切
為什么要制造這一個夢境
讓我迫不及待想要尋找從前
尋找這里的故事
夢境的答案
在這里我為什么如此飄蕩迷惘
難道這是惡魔與神的交界線
等等等
已等不及
殘空已漸漸破曉
劃過天邊的那顆流星帶來了黎明
夢開始化成碎片
消失不見
我已醒來
找不到答案
殘留下飄渺地縈繞
無限的哀怨
隨筆作文600字 篇2
不知從什么時候開始,喜歡上了雨天。覺得雨天給人一種別樣的感覺。不管是大雨還是小雨,只要沒有狂躁的雷和呼嘯的風。我常想,雨該是天地間最動人心弦的音樂,能給天地萬物以安撫和慰藉,停止一切喧囂和躁動……
下雨的時候,整個世界似乎都變得安靜起來,喜歡一個人靜靜的坐在窗前,看著窗外。看雨滴不斷地打在玻璃上,匯成水流,逃離我的視線。聽著雨的.傾訴,傾訴著它短暫而又快樂的時光。
雨天是清潤舒爽的。燥熱干澀的感覺沒有了,煩躁不安的心情也消失了,一切都因為雨的到來而改變。好像雨天把我帶到了另外一個世界,遠離這紛紛擾擾的世間。可以忘記所以的煩惱,可以讓我心無所思……
雨天是慵懶舒適的。灰色的天幕,籠罩了整個大地;柔軟而又韌性的雨簾,天地即刻變成封閉、朦朧、潤澤而又安靜的空間,讓人倍感安全而自由,可別因為它的到來改變了原先的計劃而惱火。在這樣的安靜中慵懶地守在家中,閑散地做起平日里渴望但沒有時間做的事情。思緒也最易在這樣的閑散中無邊無際地蔓延開去,心靈便在這樣的蔓延中獲得最大限度的自由與放松。而且,在這樣的雨天,盡可以素面朝天,也可以把所有的房間當作臥室,隨意在哪里停歇、坐臥、仰躺;還可以讓所有的房間變成書房,隨意在哪里閱讀、思想……
喜歡雨天的感覺,一個人坐在電腦前,記錄著這安靜的午后,窗外的小雨、舒緩的音樂、安靜平和的我,當然也少不了香醇的咖啡。很久沒有這樣的好感覺,這樣安靜的、唯美的心境。可以想些什么,也可以什么都不想,捧一杯咖啡就這樣坐著……
享受雨天,享受生活!
隨筆作文600字 篇3
初二來的第一次提筆,究竟是心里的源頭已經枯竭,還是被層層繭所覆蓋,面對空白的作文紙,內心百般的愁苦竟無從傾訴。
始終無法尋求正確的心態來面對愈發嚴峻的消沉,無論對學業,對朋友,對過去,對自己。
我是個爭強好勝的孩子。我對一切都充滿著渴望,又緊張失去一切手里的東西,雖然,我僅僅是個終究要長大的孩子而已,但在世界都沉寂的時刻,依舊會懊悔的心痛,依舊會愈加的迷茫。我的另一個錯誤,就是無法原諒自己。
隔壁的烏鴉不停的炫耀激發了我內心強烈的厭惡與煩躁。雖然我不停對自己說,烏鴉而已,有必要去和烏鴉計較嗎?可是在短暫的平靜后,又掀起更狂暴的浪潮。世界上一切東西的存在對于我來說都是有意義的,更何況一只我無法避免的'烏鴉。我一只在尋找一個答案,究竟是烏鴉太過討人厭,還是我太過討厭烏鴉。頭疼。
據說被錄取的老師都是很優秀的,但面對課堂上捧者一本隨處可見的教材念個不停的老師時,昏昏欲睡的我不禁對中國那些奇怪的制度產生的懷疑。考試,學生要考試,扼殺了學生的天性;老師要考試,扼殺了老師教書的創新性;找工作也要考試,簡簡單單就分出了人才的優劣性。人才啊。
QQ里的抵制日貨群叫個不停,每時每刻。仿佛全世界的冤屈都集中在他們身上一般。可是打開他們的空間,依舊是日本動漫貼圖漫天飛,奇怪的日文字符張狂地笑著,笑著,日本濱崎步那妖媚的冷笑。依舊只是墻頭草而已,追求著浮燥而又狂熱的世風,剛剛從心頭流下的血就被蒸發了,留下扭曲的痕跡。
溫室效應越來越厲害了,流出的汗水印記在皮膚上張揚的粘著。心里也被一點一點的排泄物占領,呼吸困難的心臟在跳動,在乞求一次痛痛快快的淋洗,哪怕是用流出的血液。
迷亂的心始終是寫不出條理清晰的文章,這是它顛亂的腳步,遺留在靜靜的沙灘上,頃刻被海水沖走!
隨筆作文600字 篇4
我愛富麗堂煌的牡丹,愛清香淡雅的茉莉,但我更愛默默奉獻的臭繡球。
在外婆居住的銅梁縣人民政府的大院里,幾株黃桷樹下長著許多粉紅色的花朵。沒人施肥,沒人澆水,它卻長得十分茂盛,它就是臭繡球。
每一個“繡球”都是由若干朵小紅花,一圈圈排列,緊緊密密地圍著,活像一團“繡球”。它有桃形的綠葉,將繡球襯托得異常美麗。它雖是一種美麗的花朵,然而卻得不到人們的喜愛。為什么呢?因為它的葉和花都會發出一種說不清道不明的臭味,讓人避之不及,更不用說有誰會欣賞它了。但外婆告訴我,別看它比不上牡丹的富麗堂皇,沒有茉莉那樣的芳香。但是它專門吸收空氣中來自各方各面的臭氣,對凈化環境起了十分重要的作用。聽了外婆的講述,我再次來到這幾株臭繡球前,欣賞著一團一團的繡球花,品著那一股股由它發出的臭味,心中不禁對它表示肅然起敬。
望著臭繡球,我不禁聯想到環衛工人。他們在充滿灰塵的大街上辛勤地勞動,在散發著臭氣的垃圾堆里默默地清除垃圾,自我滿身臭汗,卻給人民營造了優美潔凈的環境,他們不正是一株株令人敬佩的臭繡球嗎?
在祖國的`各行各業,有多少像臭繡球一樣的人們,不計較環境的好壞,他們默默地奉獻著自我的青春,奉獻著自我的生命。正因為有了他們,我們的社會才變得一天比一天美麗。
我花了一個上午,畫了一幅畫:在一個冷清的角落,幾株臭繡球開得十分茂盛。我把它一向掛在書桌前面的墻上,因為我需要它隨時來提醒我要為保護環境、治理污染多做貢獻。
隨筆作文600字 篇5
知道為什么現在的孩子都不喜歡上學了嗎?
因為大人們印象中的學校啊早已變了味道。
剛剛進入校園的時候也許你還不覺得,回家之后也許會向你的家長炫耀:“我們班的誰誰誰人特別好……”但當你和這些人相處久了,你會發現你的身邊埋伏著一群“影帝影后”。剛開學時的親切友好不過是一種表演,你認識不久的新朋友也可能會在接下來的三年里對你冷嘲熱諷。
家長們總是說,“你們現在還太年輕,不懂社會的殘酷和黑暗。”怎么會?不算平時看的書里有多少都曾向我們展示過這個世界,在我看來,學校這個地方就是一個微型的社會。在這里有合作,有競爭,有欺騙,有背叛。它不再是一個僅僅供我們讀書的地方,而是一個試煉,一個步入社會之前的試煉。
你要做好時刻被別人捅刀子的準備,那個人甚至可能是你自以為最信得過的人,除非你能做到百毒不侵。你要做到對自己的秘密守口如瓶,不告訴任何人,不然“我就告訴你一個人,你可得保密”這句話,可能就要傳遍整個學校了。
你要知道,學校里可不乏女生,而有女生在的地方就少不了勾心斗角,遇到這種事的.人估計不在少數。女人是一種善于偽裝的動物,她們會把自己最光彩的一面展示給眾人,而女生之間的明爭暗斗,多半是從友誼開始的。俗話說三個女人一臺戲,在這里,可不止三個。
以前小時候聽到別人對學校的描述,說那里是他們人生中最好的時光。
但在這個時代,許多孩子小小年紀便體會到了這世間的薄涼,常聽大人們說:“現在的孩子都早熟。”早熟么?不過是遇到的壞人多了,漸漸也就懂了些,便開始學會把自己武裝起來,給自己戴上一副面具,強迫自己收回眼淚,做一個百毒不侵的人。
也許,這也是時代的一種進步?
隨筆作文600字 篇6
我想將對你的思念,寄予散落的星辰,但愿星光照進你的窗前,伴你好眠。
——題記
我在上面,你在下面
還記得那是一個夏天,地上的土塊被曬得滾燙滾燙,幾只黑褐色的大肚蟋蟀,安著彈簧似的蹦來蹦去(比喻),蟬兒齊聲歌唱(擬人)。我騎在你的肩上,手中拿著小扇子,嘴里不停地喊著:駕!駕!而你聽見了,也加快了步伐,看見你汗流滿面,還用那小扇子給您扇風,一路上伴隨著我們的歡聲笑語。外婆,我懷念你我一起走過的日子!
我在后面,你在前面
那時,我正在學習走路,你緩慢地走在前面,因為害怕,所以我用小手抓住了你的衣服,而且邁出的每一步都是那樣的小心謹慎,但是意外發生了,我沒有抓緊,摔在了地上,我嗚嗚地哭了,好像受了很大的委屈。聲音不大,卻很有穿透力,聽著讓人心疼,但是,你站在原地,并沒有要來扶我之意(對比),我自己爬起來,打了打身上的土,蹣跚著向前走,但現在我明白了外婆的良苦用心。外婆,我懷念你我一起走過的日子!
我在外面,你在里面
整個世界突然變暗,風呼呼地刮著,枝丫搖晃(環境描寫),我的'視線模糊了,一種掉入黑洞般的感覺化成淚水奪眶而出,我猛然發覺,你不在了,流光飛舞,世界千變萬幻,流星稍縱即逝,很多美好的東西只能綻放瞬間,讓人不得不感嘆生命的短暫,在歷史的長河中,人們也只是一個匆匆過客,也許正是因為如此,人們才更應該珍惜這轉瞬的美好,雖然無限滄桑,無限凄涼,故只可道:悠悠生死別經年,魂魄不曾來入夢!(引用)我依然兀自站在冷風中,像泥塑木雕一樣(比喻),一動也不動。外婆,我懷念你我一起走過的日子!
在生命的盡頭,我們看見的是回憶,回憶,回憶在那對往事的追憶里我看到了生命輪回的秘密:你是我的影,我是你的心!
隨筆作文600字 篇7
在我人生的路途中我忘記了有多少人對我諄諄的教誨,忘記了有多少人給過我無私的愛,但我卻記得那語重心長的話語那愛死潮水的溫情,我記得那令我過目不忘的深情畫面。
我曾看過一篇文章說有位老人得了老年癡呆癥她幾乎忘記了所有人,她每天提防日夜陪伴他的丈夫搶她的.糖吃,每天提防著她天真的孫子搶她的糖吃,但是每當她看到自己的女兒她總是拿出最好的給女兒,并說:“你吃,你吃。”我很羨慕那位作者可以看到這人世間的真情,我想,或許那位老人可以忘記一切,但是她還記得她所最愛的人,最牽掛的人,如若今生情未了,但愿下世情未了。
愛是無與倫比的美麗, 羔羊跪乳,烏鳥反哺,落紅護花,那一幕幕真情的畫面似心底最初的那根弦撥動著我不安的心,物以如此情何以堪?
不知何時我嗚呼墜地享受著這真實的空氣和陽光的快樂,未來在何日我會將生命放逐,那曾經感動過我的人或許我將把你牢記,或許又會是遺忘,但我相信記住了的就永遠不會忘記
我的媽媽我曾無時無刻的在這黑夜將我的祝福默默吹向你的枕邊,我的老師,我曾不無時無刻的在奮發的想實現您對我的期望,那些我曾深愛過的人啊,我愿用我此生年華贈你們不忘的記憶。風起了,我托起一片新葉時它又被風吹落在地,它落下的地方是根的凈土,于是我明白了它不正是在犧牲自己養育土地嗎?我沉思了,那么我又能為那些讓我深情的人做些什么呢?難道是像一把火熱烈的燃燒盡這青春年華?或是像一陣風默默悠飄?——我做不到,因為我有一顆心
靜時,心若止水,動時,風生水起, 是誰在我這青春年華中給了我諄諄的教誨?是誰為我留下那動人的畫面?我知道我不能忘記——只因,逃不過此生年少。
隨筆作文600字 篇8
蕓蕓眾生,誰沒流過眼淚,只不過每個人的原因不同罷了。
一個人從“呱呱”落地,用眼淚告知一個小生命的誕生,那種眼淚是給親人們的喜悅。慢慢地開始咿呀學語,搖搖學步,一個不小心摔了一跤“嗚嗚……”,那種眼淚是給自己的力量,再爬起來再走。漸漸步入小學中學階段,成績棒的給父母老師開心的眼淚;成績差的給父母老師悔過的淚水。等到讀大學年齡,有本領的考入理想學校發奮圖強,一步步走入自己夢寐以求的工作圈,那時流出激動的淚水給這么些年來努力的自己以及支持的父母;沒本領的走入社會掙錢養活自己,一天天重復的繁瑣做事麻木了心靈,那時辛苦的汗水和傷心的淚水融入一起,說不清道不明……其實,眼淚解決不了問題,重要的是不要抱怨現狀,而要利用自己的'優勢,發揮自己的潛能,做個最棒的自己那時充滿勝利喜悅的眼淚才值得回味。
每個人都有自己適合的道路,走在適合自己的道路上,人生才是有意義的。生活只有經歷酸甜苦辣咸悲喜哀痛才算是完整的人生,當我們逐漸的經歷了許多的挫折,傷痛,打擊,心態平靜的時候,眼淚就變成了往肚子里吞
到了人老珠黃時回憶一生的過程,翻開昔日的相片,一個人靜靜的品味,隨著想到的情景時而高興的流淚,時而痛心的凄切。……等到人壽已盡,親人朋友們用傷心的眼淚送別自己。
說白了,領悟了,眼淚從頭到尾都是流給自己看的。最初的哭聲是提醒大家自己來到世上,成長中的摔倒是鼓勵自己要堅持,生活中的苦痛是警惕自己學堅強,晚年的回味是告訴后人;輕易流淚得不到別人的同情反而遭到別人的嘲諷,唯有在一邊悄悄的發泄自己的淚水,笑在人前笑,哭在人后哭。
所以現在要享受生命,珍惜自己所擁有的,弱者任思緒控制行為,強者讓行為控制情緒。是哭是笑?是做弱者還是強者?大家自己抉擇,告別眼淚,微笑生活。
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