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讀書(shū)隨筆作文[集錦9篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)隨筆作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)隨筆作文 篇1
一位衣臟不洗,滿口“之乎者不多也”的酒鬼—孔乙己,在魯迅先生的筆下,其形象被表現(xiàn)得淋漓盡致。
孔乙己是一個(gè)非常可笑的人物,一個(gè)可以解悶取樂(lè)的工具。這“可笑”,首先表現(xiàn)在他的外貌的奇特和思想的.迂腐上面:孔乙己是酒客中間唯一的“讀書(shū)人”,又是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人,他身材很高大,青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕,一把亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫,可是又臟又破,似乎十多年沒(méi)有補(bǔ),也沒(méi)有洗。單從這段人物描寫(xiě)來(lái)看,也大致可以判定,這是一個(gè)頹唐不堪、沒(méi)有前途的“書(shū)呆子”。不是嗎?舊社會(huì)的生活對(duì)這個(gè)人物顯得是那樣殘酷無(wú)情,幾乎把他逼到了窮途末路,變成“討飯一樣的人”了,可是他不愿意拋棄那件破長(zhǎng)衫,還是要擺出“讀書(shū)人”的臭架子,窮酸相,滿口“之乎者不多也”,教人半懂不懂。可是,別人不但不把他放在眼里,反而借此逗笑取樂(lè)。當(dāng)別人直截了當(dāng)?shù)亟掖┝怂蛲岛渭业臅?shū)被吊著打的時(shí)候,他一面漲紅了臉,額上的青筋條條突出,一面爭(zhēng)辯道:“竊書(shū)不能算偷,竊書(shū)!讀書(shū)人的事,能算偷么?”
孔乙己是自尊的,可是別人卻故意要去刺痛他,問(wèn)他為什么連半個(gè)秀才也撈不到手,這就使他立刻顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色,回答不出,于是大家都哄笑起來(lái)。這是一幅多么可笑,然而又是多么可悲的畫(huà)面呵!一面是災(zāi)難、痛苦和不幸;另一面是無(wú)聊的逗笑和取樂(lè),把“樂(lè)趣”建立在別人的痛苦上面,封建社會(huì)中人與人之間的冷漠和無(wú)情,通過(guò)這個(gè)可笑而又可悲的人物,不是暴露無(wú)遺了嗎?
讀了這篇小說(shuō)后,我不會(huì)再為孔乙己的身世而悲哀,也不再為孔乙己的不爭(zhēng)氣而憤怒。作為一名青少年,應(yīng)該從這里去吸取教訓(xùn),不能碌碌無(wú)為而終生,更不可以他人之不幸,成自己的樂(lè)活,而要腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼博,爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書(shū)隨筆作文 篇2
近幾天也想定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,所以把書(shū)柜里的藏書(shū)都拿出來(lái)再讀讀看。
最先重閱的是《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》。
之前看的時(shí)候,只記得書(shū)中情節(jié)對(duì)我的震撼挺大的,女主人公的偏執(zhí)專情讓人又疼愛(ài)又憐憫,而男主人公過(guò)于放浪的風(fēng)流人生也讓人看不慣,我還記得當(dāng)時(shí)把書(shū)中故事給家人講過(guò)一遍。可時(shí)間一久細(xì)節(jié)也就淡忘了。
所以這次,我想邊讀邊記筆記,寫(xiě)寫(xiě)讀后感,才重閱數(shù)頁(yè),我已深深體會(huì)到那句話:好書(shū)是可以看很多遍,精讀,細(xì)續(xù)!
這一回,我不再糾結(jié)于情節(jié)發(fā)展,一日十行地閱讀過(guò)去。
細(xì)細(xì)地,我品味著書(shū)中的`每一個(gè)字,每一回。我甚至想,有些人學(xué)多國(guó)語(yǔ)言是有道理的,像這些外國(guó)著作,如果能看原著,肯定字里行間的表達(dá)也有所不同,畢竟譯者也無(wú)法百分百全譯出作者的意思。
我以前不覺(jué)得譯者文筆的重要性,后來(lái)經(jīng)過(guò)對(duì)比,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)有文采的譯者當(dāng)真比那些只會(huì)直譯文字的作者強(qiáng)太多了,買(mǎi)翻譯的書(shū)還是要選好譯者。
定了讀書(shū)計(jì)劃,希望自己能好好執(zhí)行下去,加油!
讀書(shū)隨筆作文 篇3
在我們從小就愛(ài)聽(tīng)的童話里,公主似乎是個(gè)從來(lái)不離故事情節(jié)的人物。但在美國(guó)作家弗朗西斯?霍奇森?伯內(nèi)特所寫(xiě)的《小公主》里,
這公主,是擁有公主搬胸懷的女生。
這部小說(shuō)描繪了美國(guó)小女生薩拉的一段坎坷生活。薩拉九歲時(shí),被富有的爸爸送到一所異國(guó)的上等寄宿學(xué)校念書(shū)。薩拉不以富貴自居,與孩子們成為了好朋友。但校長(zhǎng)明奇小姐僅僅因?yàn)樗_拉家很富有才佯裝出一副喜歡薩拉的樣子。薩拉早就看透了這種偽善,她也不喜歡明奇小姐。但沒(méi)過(guò)多久,薩拉的父親去世了,傳言中他爸爸正在挖掘的鉆石礦也不復(fù)存在。明奇小姐認(rèn)為薩拉已不再是一大批財(cái)產(chǎn)的繼承人,更為自己為薩拉購(gòu)置了一大批貴中物品現(xiàn)在一分錢(qián)也收不回來(lái)而生氣,于是把她趕進(jìn)了殘破的閣樓,讓她成為一名仆人。小公主那些華麗的.服裝都被明奇小姐收了去,薩拉陽(yáng)光的日子碎成了無(wú)盡的長(zhǎng)夜。她心情悲痛,卻沒(méi)有掉一滴眼淚,她懷著一位公主應(yīng)有的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)自我安慰,她請(qǐng)來(lái)好朋友,把閣樓想象成宴會(huì)廳,把床板想象成天鵝絨床墊,想象成自己是一位不向命運(yùn)屈服的公主。薩拉在朋友及布娃娃埃米莉的心理安慰下,憑著自己的意志迎來(lái)了希望。她遇上了爸爸的朋友,朋友證實(shí)了鉆石礦的存在,薩拉得到了一大片鉆石,小公主的生活終于回到了從前那樣,幸福,安詳。
小公主薩拉的經(jīng)歷讓所有人驚嘆和感動(dòng)。是什么幫助薩拉度過(guò)這段最艱難的時(shí)光?是她把布娃娃想象成一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的小伙伴是的想象力,想象的翅膀帶她飛越了孤獨(dú)的陰影,是她把一切襤褸看作是富麗堂皇時(shí)那種望梅止渴的精神,這種精神鼓舞她走出了饑餓與疲勞陰霾;是她忍耐著明奇小姐嘲諷譏笑的清高,這種清高樹(shù)立了她不可侵犯的尊嚴(yán);是她在得知父親去世后不掉一滴眼淚的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)伴隨她看見(jiàn)了幸福的曙光;是她在受盡痛苦后還相信能迎來(lái)新生活時(shí)的樂(lè)觀,樂(lè)觀替她找到了通往快樂(lè)大門(mén)的鑰匙……陽(yáng)光的心態(tài)促使這個(gè)小女生挺了過(guò)來(lái)。薩拉說(shuō):“如果我是一位公主,即使我衣衫襤褸,我的內(nèi)心也還是一個(gè)公主,可是在不為人知時(shí)還能保持一顆公主的心,那便是一種極大的成功。”薩拉的思想境界顯然,已達(dá)到了很高的境界,那她創(chuàng)造的奇跡也是不容置疑的了。
讀了這篇童話小說(shuō),令我從心里開(kāi)始正視兒童故事書(shū)籍,讓我明白它未必不是屬于兒童所讀的,我們讀了也能夠從中得到不少的啟發(fā)。安徒生也說(shuō)過(guò):“我寫(xiě)的童話故事不是給兒童讀的,而是給大人讀的”。而且,我們無(wú)論在什么情況下,都要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀之心對(duì)待生活。
讀書(shū)隨筆作文 篇4
一次翻開(kāi)一本書(shū),一張精致的書(shū)簽從書(shū)中滑落,久違的故事又一次在我的心中上演,關(guān)于讀書(shū)的故事。
小時(shí)候,我并不喜歡看書(shū),我覺(jué)得捧著一本又大又厚的書(shū)來(lái)看,還不如約上幾個(gè)同學(xué)去玩,而我的德昌公——爺爺?shù)牡艿埽瑓s經(jīng)常要我看書(shū)。因?yàn)樵谒劾铮煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)才有出路。
一天,他又要讓我看書(shū),我那天正好約了幾個(gè)朋友去蕩秋千,我當(dāng)然不肯看了。于是,他就與我吵了起來(lái),我們吵得面紅耳赤,我從來(lái)看到他這么生氣的樣子,最后,媽媽回來(lái)了,我還是沒(méi)去成。我的朋友也因?yàn)檫@件事不理睬我。于是,從那天起,我就埋下了怨恨的果子,我要報(bào)復(fù)他。
終于到了報(bào)復(fù)的時(shí)候了,我故意在院子里疊了幾本書(shū),他一向走路不怎么看地下,我在心中暗暗偷笑,我躲在房間里等待他過(guò)來(lái)。后來(lái),他果真被絆倒了,只見(jiàn)他艱難地爬起,然后把書(shū)一本本整理好,抱在懷中,一瘸一拐地把書(shū)抱到書(shū)房,疊好。剎那間我的心疼痛起來(lái),他老了,那一跤對(duì)他來(lái)說(shuō)不輕了。可是,一切的一切是我在讓它們發(fā)生,我覺(jué)得特別內(nèi)疚,看他那樣看護(hù)書(shū),我明白了他讓我讀書(shū)的苦心,那淳淳的愛(ài)。
那件事過(guò)后,我再也不討厭看書(shū)了,金秋十月,老榕樹(shù)下總會(huì)傳來(lái)陣陣笑聲,我和德昌公會(huì)站在榕樹(shù)下,捧著一本書(shū)津津有味地閱讀,笑聲、讀書(shū)聲、說(shuō)話聲,全部都凝聚在那一刻,那個(gè)時(shí)候,我們都覺(jué)得很幸福,很快樂(lè)。
不久,我上學(xué)了,再也沒(méi)空去和德昌公一起讀書(shū),繁忙的學(xué)生生涯讓我很快就把他忘了。直到有一天,爺爺哭著說(shuō)他已經(jīng)得了肝硬化,死了。他的死是那么突然,在那時(shí),淚水已經(jīng)顧不得一切了,肆意地在我的'臉上流淌,昔日的笑聲,在我腦袋里一次一次地上演,我飛也似的沖到榕樹(shù)下,看著樹(shù)葉的凋零,回憶著他的一切一切……
想到這里,我的淚又流下了,這個(gè)美好的讀書(shū)故事,因?yàn)樗乃蓝兊貌煌昝溃蚁嘈牛x書(shū)的故事不會(huì)因此而落幕,以后的故事,將會(huì)更加精彩。
讀書(shū)隨筆作文 篇5
俗話說(shuō):“讀不盡的世間書(shū),走不盡的天下路。”我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩,書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí)和樂(lè)趣,讓我在浩瀚的書(shū)海中自由地遨游,像個(gè)小嬰兒一樣吮吸甜美的乳汁。書(shū)伴隨我長(zhǎng)大,仿佛它已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分。
它是我的小老師,每當(dāng)在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),回到家它會(huì)認(rèn)真地給我復(fù)習(xí)功課;每當(dāng)在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)不明白,回到家它會(huì)幫助我一起學(xué)習(xí)。
它是我的`小伙伴,每當(dāng)我因?yàn)橐恍┦虑楸话职峙u(píng),它就會(huì)給我講一個(gè)笑話,來(lái)逗我開(kāi)心,這時(shí)我就會(huì)捧腹大笑;每當(dāng)我一個(gè)人無(wú)聊沒(méi)事做的時(shí)候,它就會(huì)跑過(guò)來(lái)找我玩,我來(lái)到書(shū)柜,找了一本《格林童話》,津津有味地看了起來(lái)。
它還是我的…….
我愛(ài)讀書(shū)。有一回,爸爸媽媽都不在家,只見(jiàn)桌子上有一張紙條寫(xiě)著:“帆帆,今天爸爸媽媽有事,桌子上有錢(qián),你自己出去玩,中午自己去飯店吃飯。”我心想:啊!太高興了,我終于不用爸爸媽媽管了,自由地去玩吧!我興高采烈地乘著公共汽車來(lái)到新華書(shū)店看書(shū),一看就會(huì)粘上,時(shí)間似乎過(guò)得非常快,不知不覺(jué)之間已到了中午。就在這時(shí)感覺(jué)自己餓了,但是我看見(jiàn)了一本非常喜歡的《中國(guó)未解之謎》,我非常想買(mǎi)。可這只有二十元錢(qián),這可是午飯錢(qián)呀!我猶豫不決,最后終于禁不住這本書(shū)的誘惑,快步走向收銀臺(tái)。
我愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯,它可以把人從無(wú)知變?yōu)樘觳牛凰梢詭ьI(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)海洋。
我愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
讀書(shū)隨筆作文 篇6
這三章是《草房子》的最后三個(gè)章節(jié),分別是白雀(二)、紅門(mén)(二)和藥寮,是對(duì)前面內(nèi)容的延續(xù)和總結(jié)。
白雀(二)講了蔣一輪老師和白雀分手后發(fā)生的事。蔣一輪雖然對(duì)白雀很有好感,但由于白雀父親的反對(duì),以及白雀自己的不堅(jiān)持,讓他們之間最終沒(méi)有談成婚事。蔣一輪通過(guò)介紹和一個(gè)陌生的女人結(jié)了婚,白雀?jìng)}促認(rèn)識(shí)的'鎮(zhèn)干部因?yàn)樘珦搁T(mén),而沒(méi)有被白雀父女二人認(rèn)可。
紅門(mén)(二)講了杜小康一家因?yàn)殡s貨鋪摻假失去了信譽(yù),因?yàn)樗赣H的大意失荊州,而讓一大船貨物沉入水底。他們傾家蕩產(chǎn),過(guò)上艱難的生活后,杜小康的父親并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而繼續(xù)發(fā)財(cái)夢(mèng)想。他們父子二人養(yǎng)起了鴨子,經(jīng)歷了很多的艱苦困難:狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷、疾病、寒冷、饑餓……雖然杜小康一家仍然一貧如洗,最后連兩個(gè)紅大門(mén)也被摘下來(lái)還債。但曲折的經(jīng)歷給了杜小康寶貴的財(cái)富,他的自己掙錢(qián)的計(jì)劃仍在繼續(xù)著。
藥寮這一章令我印象深刻。桑桑得了病,可能會(huì)失去生命。但是他的父親并沒(méi)有放棄對(duì)生命的希望,堅(jiān)持給他到處找醫(yī)生看病。他們的這種對(duì)生命的堅(jiān)持精神值得我們學(xué)習(xí)!
回想我們自己,身體健康、四肢健全,無(wú)憂無(wú)慮地生活在祖國(guó)的藍(lán)天下,沒(méi)有生活的辛苦,沒(méi)有疾病的困擾。我們只有好好學(xué)習(xí)、勤奮向上,才能不辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的期望。
讀書(shū)隨筆作文 篇7
寒假里我讀了《荒野的呼喚》,它是美國(guó)著名作家杰克·倫敦的代表作之一。這本書(shū)主要講了主人公巴克被自己認(rèn)識(shí)的朋友——貧寒而貪財(cái)?shù)穆~爾偷賣給了別人,途中經(jīng)過(guò)多次轉(zhuǎn)手交易,最終到了北極,成為了一只拉雪橇的苦役犬。
從此,巴克便進(jìn)入了弱肉強(qiáng)食的世界,后來(lái)巴克野心勃勃,覺(jué)得狗隊(duì)的領(lǐng)頭狗應(yīng)該是自己,便與斯皮茨發(fā)起了正面沖突,還經(jīng)常去報(bào)復(fù)它,但也嘗到了弗朗索瓦鞭子的滋味。
最后巴克打敗了斯皮茨,成為了狗隊(duì)的領(lǐng)頭狗。當(dāng)巴克長(zhǎng)途奔波而奄奄一息的時(shí)候,是桑頓收留了它,而桑頓被一群印第安人殺死后,巴克的野性瞬間爆發(fā),伴隨著來(lái)自荒野的呼喚,巴克走入了狼群,并成為了狼群之首。
從這本書(shū)中我感受到巴克非常有責(zé)任感也非常忠誠(chéng)。它的責(zé)任感體現(xiàn)在它為了主人弗朗索瓦和佩羅,努力完成自己的任務(wù)并將其做到最好和在上任領(lǐng)頭狗斯皮茨杯自己打敗后,把那些胡作非為的狗進(jìn)行管教,最后讓它們完全服從自己和兩位主人的命令;它的他的忠誠(chéng)體現(xiàn)在桑頓和黑伯頓發(fā)起沖突后,桑頓被黑伯頓打了個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向,巴克見(jiàn)狀,馬上與黑伯頓打了起來(lái),還咬破了他的.喉嚨和在野外時(shí)巴克必須看到桑頓的帳篷里的火光滅了以后,才安心地回自己的洞里睡覺(jué)。
我們的人生跟巴克一樣,不可能一帆風(fēng)順,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,應(yīng)該勇敢的去面對(duì),并努力地去做,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功!
讀書(shū)隨筆作文 篇8
今天,我讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》。這本書(shū)講述的是作者洋七先生與他的外婆一起度過(guò)的那八年時(shí)光。在物質(zhì)缺乏的時(shí)代,作者從外婆身上感受到的,是樂(lè)觀的力量。
外婆的一生經(jīng)歷貴族的光彩和失去丈夫后獨(dú)自撫養(yǎng)七個(gè)子女和一個(gè)外孫的`艱辛。在生活的巨大落差面前,樂(lè)觀的態(tài)度讓艱苦的生活變得快樂(lè),她說(shuō):“窮有兩種:窮的消沉和窮的開(kāi)朗。我們家是窮的開(kāi)朗。”于是,在貧窮的日子中,作者一樣感受到了幸福,這也許便說(shuō)明了前言中的“幸福不是金錢(qián)左右的,而是取決于你的心態(tài)”,正是樂(lè)觀的心態(tài)帶來(lái)了幸福。 作者洋七先生曾是作為棒球特招生進(jìn)入棒球強(qiáng)校廣陵高中,懷有成為職業(yè)棒球手的夢(mèng)想,但卻在高二時(shí)因傷未能如愿,極大的失落中,他選擇去闖蕩天下,應(yīng)聘歌手、汽車修理工、出租司機(jī)等職位一一失敗。樂(lè)觀的心態(tài)又給了他力量,從跑龍?zhí)鬃銎穑K于成為喜劇泰斗。
任何時(shí)候都能開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子與"欺負(fù)事件"無(wú)緣。如果被別人說(shuō)到痛處比如"肥蛋"、"窮光蛋"等,你或許會(huì)受到傷害,但是,以前的孩子具有將這些難堪轉(zhuǎn)化為笑聲的開(kāi)朗與堅(jiān)強(qiáng)。 "窮光蛋!""你說(shuō)什么?如果不服氣,你也做做看呀。你想做窮光蛋還做不上呢。"
外婆給我們的,便是這樣一份精神財(cái)。
讀書(shū)隨筆作文 篇9
空閑之余,端著一杯熱茶,一個(gè)人靜靜的想,如果沒(méi)有書(shū),我們將會(huì)怎樣?
假如沒(méi)有書(shū),我們會(huì)不會(huì)前不知古人后不知來(lái)者?會(huì)有誰(shuí)登上泰山,道出兼濟(jì)天下的抱負(fù)?會(huì)有誰(shuí)在田園中“種豆南山下,草盛豆苗稀”的環(huán)境中愜意?有誰(shuí)能夠去紹興酒店中一口黃酒、一碟茴香豆?有誰(shuí)能夠在聽(tīng)到一會(huì)煮酒論英雄的對(duì)白?沒(méi)有書(shū),我們是不是就失去了翅膀,只剩下渾濁的世界了。
從小和家長(zhǎng)一起讀古詩(shī),什么“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,什么“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”。我也會(huì)思前想后,如果把“臣”改為“爺”,不就更能體味出李白的豪情壯志和狂放不羈的個(gè)性嗎?每當(dāng)把打油詩(shī)創(chuàng)造出來(lái),我都有“一覽眾山小”的驕傲。
如今,我讀著徐志摩的“作別西天的云彩”,尋找著雨巷中的丁香一樣的女孩;我和三毛一起眺望大漠星空,和席慕容一起欣賞撿貝殼的姑娘。我在書(shū)海中遨游,天南地北,南方八極,甚至連《天上的街市》都去瀏覽了一番。雖不說(shuō)“上知天文,下知地理”,但也是飽讀經(jīng)書(shū),隨口一個(gè)之乎者也。
這一些讀書(shū)的.勁頭啊,變得一發(fā)不可收拾。每次,我都把書(shū)店當(dāng)成圖書(shū)館,大飽眼福。遇到“珍寶”,我也會(huì)咬咬牙,拿出少得可憐的零花錢(qián)買(mǎi)下來(lái)。看的書(shū)也很雜:童話、小說(shuō)、作文、科普讀物……遇上老媽的菜譜,都要翻一翻,肯定是把毛爺爺“傷其十指不如斷其一指”的話都忘到九霄云外去了。每次和老媽說(shuō)話發(fā)表評(píng)論都是“此乃……”。害的老媽每一次都要不知疲倦的說(shuō):“別此爺爺此奶奶的了,快看你的教材書(shū)去!”每次我都一句“所謂教材書(shū),乃是過(guò)了中考就無(wú)用的書(shū),所謂閑書(shū)乃是一輩子看的書(shū)!”把媽媽噎住。
朋友問(wèn)我戴上眼鏡是否會(huì)后悔,我都會(huì)大笑一陣,讓別人摸不著頭腦,只有我一個(gè)人知道——書(shū),讓我在心靈上成長(zhǎng),“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人談話。”一本本好書(shū)教育我,給我啟示,讓我找著正確的方向前進(jìn)。
生活似海,書(shū)作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。
生活如山,書(shū)為徑,循徑登山,方知山之高大。
生活如歌,書(shū)是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
讀書(shū),感知世界,感知夢(mèng)想。書(shū)生亦行者!
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