隨筆作文

時(shí)間：2023-11-04 08:19:08 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的隨筆作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　同朋友在喝茶聊天，說(shuō)到從事歌廳酒吧業(yè)的艱辛與機(jī)智的話(huà)題上，朋友講了這樣一個(gè)故事：有一次，一個(gè)財(cái)大氣粗的老板過(guò)生日，帶了一伙人來(lái)到某歌廳狂歡。那可真稱(chēng)得上是狂歡嘞，生日蛋糕糊滿(mǎn)了剛裝飾一新的墻壁、碎裂的啤酒瓶及飲料灑滿(mǎn)了地毯，到處一片狼藉，當(dāng)班的女服務(wù)生嚇得直哭吵嚷著要他們停止這樣的瘋狂鬧騰并賠償……感到挺掃興的這個(gè)老板大聲呵斥女服務(wù)生：“……去，叫你們經(jīng)理來(lái)……”。少頃，歌廳經(jīng)理來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)理他用眼睛掃視四周一下，然后興致勃勃地用力鼓掌說(shuō)：“好好好，繼續(xù)玩，朋友們玩的開(kāi)心就是我們的開(kāi)心……”原本想爆發(fā)的這伙人聽(tīng)到經(jīng)理的這席話(huà)竟鴉雀無(wú)聲了，接著沉寂了片刻之后又掀起了新一輪的瘋狂。

　　故事似乎到此為止了。但是后續(xù)的思考令人玩味。這位經(jīng)理真算得上是商場(chǎng)高手，當(dāng)時(shí)他處亂不驚，順藤摸瓜讓這伙人盡情的瘋狂，所產(chǎn)生的消費(fèi)自然可以加倍收回，因?yàn)閬?lái)者就是為了慶祝生日來(lái)找“樂(lè)子”的，只要侍候的好了還在乎花錢(qián)？假若這位經(jīng)理也跟那女服務(wù)生一般見(jiàn)識(shí)，一上來(lái)就呵斥禁止的話(huà)，那這伙幾近癲狂的.人群就什么事情都可以做出來(lái)的，那就不是簡(jiǎn)單的“下?tīng)€場(chǎng)”了！品味這個(gè)故事以及從這個(gè)故事里引出來(lái)的許多許多，我覺(jué)得，這位歌廳經(jīng)理“順?biāo)浦邸奔记捎玫搅藰O致。

　　有關(guān)順?biāo)浦鄣墓适略谏钪械拇_不少。我有一個(gè)賣(mài)服裝的朋友遇到一個(gè)要求退回一件外衣的顧客，且這件外衣已帶回家穿過(guò)了，只是她丈夫不喜歡，她解釋說(shuō)：“絕沒(méi)穿過(guò)”。朋友檢查了外衣，發(fā)現(xiàn)有明顯干洗過(guò)的痕跡。但是，直截了當(dāng)?shù)叵蝾櫩驼f(shuō)明這一點(diǎn)，顧客決不會(huì)輕易承認(rèn)，因?yàn)樗呀?jīng)說(shuō)過(guò)“絕沒(méi)穿過(guò)”，而且精心設(shè)計(jì)了謊言，朋友婉轉(zhuǎn)地說(shuō)：“我記得不久前我也發(fā)生過(guò)一件同樣的事情，我把一件剛買(mǎi)的衣服和其他衣服一起堆放在沙發(fā)上，結(jié)果我丈夫沒(méi)注意，把這件衣服和一大堆臟衣服一股腦兒塞進(jìn)了洗衣機(jī)，我猜你是否也遇到這種事情——因?yàn)檫@件衣服的確看得出已經(jīng)被洗過(guò)的痕跡，不信的話(huà)，你可以跟其他衣服比一比�！鳖櫩椭罒o(wú)可辯駁，而朋友又為她的錯(cuò)誤準(zhǔn)備好了借口，給她一個(gè)臺(tái)階——于是順?biāo)浦�，乖乖地收起衣服走了。我佩服這位朋友成功地利用了顧客的謊言，順?biāo)浦蹐A滿(mǎn)地解決了問(wèn)題。

　　順?biāo)浦圻@句成語(yǔ)的意思就是指順著水流的方向推船，比喻順著某個(gè)趨勢(shì)或某種方便說(shuō)話(huà)辦事，這的確不乏為一種為人處事的訣竅，運(yùn)用的好往往可以使許多事情由難變易、使得境況轉(zhuǎn)危為安、讓一步死棋變得全盤(pán)皆活……元·關(guān)漢《竇娥冤》里：“天地也做得個(gè)怕硬欺軟，卻原來(lái)也這般順?biāo)拼！闭f(shuō)的多好啊。“命運(yùn)就像是一條充滿(mǎn)礁石的河流，懂得順?biāo)浦�，沿著命運(yùn)的脈絡(luò)繞道前行，便可順勢(shì)進(jìn)入你理想的境地”。做為凡夫俗子的我們，是否也該好好掌握和運(yùn)用順?biāo)浦墼E竅呢？

隨筆作文篇2

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)從巷子里傳出一聲聲“嘟嘟嘟”沉悶的聲音，好像是敲擊地面所發(fā)出的……

　　一座座古老的平房穩(wěn)重的坐落在滿(mǎn)是泥土的地上。墻面因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，早已被雨水沖刷得失去了原本的樣子，顯得斑駁不堪。甚至墻面還長(zhǎng)出了青苔，滑膩膩的。墻角的雜草也因?yàn)闊o(wú)人清理而生長(zhǎng)的十分茂盛。顯出一副黑色主體，白青配調(diào)的淡色畫(huà)。

　　每天騎著單車(chē)經(jīng)過(guò)這條小巷時(shí)，地面坑坑洼洼的，很是顛簸。

　　年邁的她總會(huì)坐在一張腿色得已經(jīng)看不出原本顏色的椅子上，手里拿著一支拐杖，支撐在地上。眼神呆滯地望著經(jīng)過(guò)小巷的每一個(gè)人，一動(dòng)不動(dòng)。歲月無(wú)情地在她臉上刻下深深淺淺的`溝壑，我沒(méi)有看到她笑過(guò)，她總是面無(wú)表情�；鞚岬难劬锲届o無(wú)波，像深幽幽的水井。身材頗為臃腫，腿腳又不方便，所以長(zhǎng)年拄著拐杖。走動(dòng)時(shí)，只能用拐杖敲擊著地面，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的挪。

　　不知道她經(jīng)歷了什么？歲月磨光了她所有的棱角，消殆了她所有的激情，連笑容也消失了。如今只剩下沉淀下來(lái)的嫻靜與平淡……

　　你說(shuō)，我們會(huì)否有一天也會(huì)如她一般？

隨筆作文篇3

　　春節(jié)前，家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿(mǎn)地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的.正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。

　　人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門(mén)，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街��！”。

　　春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來(lái)到爸爸媽媽的房間，開(kāi)始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話(huà)兒，爸媽就拿出壓歲錢(qián)，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。

　　一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開(kāi)心的話(huà)兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)€取壓歲錢(qián)，然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西，如小汽車(chē)、四驅(qū)車(chē)、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話(huà)兒，那可就大賺一筆了！

　　人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)€痛快！

隨筆作文篇4

　　今天，我一個(gè)人在家寫(xiě)完作業(yè)后，不知怎么了，拿起以前去廣州中山大學(xué)照的一張相片來(lái)欣賞、回憶。

　　這張相片的背景（照相時(shí)襯托主體事物的景物）是一座古老矮小的.房屋，這座房屋襯托著中山大學(xué)的校訓(xùn)。聽(tīng)在中山大學(xué)讀書(shū)就學(xué)的學(xué)生們說(shuō)這是中山先生建校時(shí)的主要建筑之一。校訓(xùn)一共有十個(gè)大字，分別是：博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辯、篤行。我從中感受到很多的道理，如：在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)反復(fù)的分析，慎重的思考問(wèn)題。做人方面應(yīng)該明辨是非，言行一致，全心全意對(duì)待別人和自己所行之事。在處理事情方面應(yīng)該……校訓(xùn)臺(tái)的前面是一片草地，在草地的里邊還有個(gè)小花壇，里面種著五顏六色的花，美極了。無(wú)論什么時(shí)候都有花開(kāi)。花壇被嫩綠的小草包圍著，我站在草地旁，若有所思。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)著張照片時(shí)，我的心里就會(huì)產(chǎn)生一種渴望：走進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)府，在孫中山先生的校訓(xùn)引導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為我們偉大的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

隨筆作文篇5

　　風(fēng)起時(shí)，無(wú)端飄來(lái)一段旋律，勾起了漫天洋洋灑灑的回憶；忽聞見(jiàn)一陣沁人的花香，自然卻濃郁，微風(fēng)徐動(dòng)，嬌柔的花瓣于空中翩舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，思緒亂撒了一地，丟掉，還剩多少？原來(lái)這就是你的盛放，那么純粹又那么孤芳自賞。在漫長(zhǎng)的人生中，我記得有一段歲月叫“青春”，那是個(gè)唯一可以任性的時(shí)光。該怎么描繪它呢？像一首饒舌的歌，輕狂的我們激情開(kāi)唱；像一杯醉人的酒，青澀的我們沉醉不已；像一場(chǎng)轟轟烈烈的舞臺(tái)劇，孤獨(dú)的我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身。

　　那時(shí)候，我們熱愛(ài)做夢(mèng)卻不喜說(shuō)話(huà)，沒(méi)心沒(méi)肺的笑著，哭著；我們總愛(ài)昂著頭不聽(tīng)命運(yùn)的話(huà)，固執(zhí)倔強(qiáng)卻天真爛漫；我們愛(ài)在每一個(gè)炎熱的夏天排隊(duì)在食堂品嘗可口的西瓜；我們會(huì)在放學(xué)后急忙跑回家打開(kāi)電腦，開(kāi)始所謂的“勞逸結(jié)合”，男生呢，總喜歡打游戲，通常還熱血沸騰；而女生呢，則偏向聊天，看書(shū)，購(gòu)物等等，我們玩得簡(jiǎn)直不亦樂(lè)乎；后來(lái)我們一邊扛著升學(xué)的壓力，一邊肆意地朝陽(yáng)光微笑，無(wú)知也好，天真也罷，總之，痛并快樂(lè)著。時(shí)光洶涌，歲月蔥蘢，這個(gè)唯一允許我們?nèi)涡裕p狂，固執(zhí)的時(shí)光，這個(gè)洋溢著生命中所有激情，燃燒著不羈的靈魂，追尋著夢(mèng)想的翅膀，承載了生命中所有感動(dòng)的年華，曾那般耀眼地綻放在每一個(gè)人的生命中，互相見(jiàn)證成長(zhǎng)，途經(jīng)彼此的盛放。如今，我偶爾嘗試著尋找那本已經(jīng)泛黃的同學(xué)錄，結(jié)果弄得滿(mǎn)屋子塵飛揚(yáng)，亂七八糟的，最后，終于在高大的橡木柜的角落里，發(fā)現(xiàn)了它，上面早已灰塵布滿(mǎn)，許許多多灰蒙蒙的絨球覆蓋在上面，嗆得我咳嗽了幾聲。望著這本早已失去昔日光彩的薄本，那些從前說(shuō)好的“以后見(jiàn)哦”約定好的“可不要忘了我哦”，嚷嚷著的“記得常聯(lián)系”等等，忽的一下從腦海深處撲面而來(lái)，縈繞耳際，眼眶中好像有什么東西在不停地打轉(zhuǎn)。

　　光陰荏茬，白駒過(guò)隙，即使一生也不夠回味。曾經(jīng)的想法，舉動(dòng)，約定，現(xiàn)在看來(lái)，是那么幼稚，荒謬，不切實(shí)際，我不禁勾起一半的嘴角上揚(yáng)，眼睛瞇縫著。年少時(shí)的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)碰得支離破碎，不知不覺(jué)又走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。十年變遷，我們被一個(gè)名叫“生活”的東西一一磨去棱角，已辨不清輪廓，然而時(shí)間，卻仁慈地為我們療傷，終將在時(shí)光里淡忘那些曾經(jīng)以為念念不忘的事。現(xiàn)在，我有了一份體面又穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ�，我每�?點(diǎn)上班，6點(diǎn)回家，從早到晚認(rèn)真踏實(shí)的工作著，我甚至有了自己的家庭，白天在職場(chǎng)上奔波，下午回家做飯，晚上我大概會(huì)陪著自己得家人看會(huì)兒電視，睡前我還會(huì)看一小會(huì)書(shū)，以迎接黎明的到來(lái)。日子簡(jiǎn)單卻充實(shí)，每一天都是勞累與開(kāi)心并重的，這才叫真正的痛并快樂(lè)著。其實(shí)偶爾看見(jiàn)路邊嘻嘻哈哈的青少年們，就會(huì)勾起屬于我自己的青春記憶。

　　看著現(xiàn)在正在刻苦讀書(shū)的孩子們，他們臉上映著和我們當(dāng)時(shí)一樣的'憂(yōu)愁，困惑，同樣死抗著諸多自己所謂的壓力，在苦苦針掙扎著，硬著頭皮埋于各種紛揚(yáng)的題海里。當(dāng)然，現(xiàn)在的他們也是品嘗著成長(zhǎng)帶來(lái)的興喜，激動(dòng)，熱烈與越來(lái)越理智，成熟的看法，想法，再經(jīng)過(guò)與蛻繭成蝶的變化，一步一步朝夢(mèng)想逼近，完成人生的華麗蛻變。這是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，而現(xiàn)在的我已經(jīng)成功告別了那段任性的年華，開(kāi)始經(jīng)受生活，現(xiàn)實(shí)地錘打，那些曾經(jīng)的朋友們?cè)缫唁螞](méi)在人海里。

　　或許有一天，多年不見(jiàn)的我們會(huì)在街上偶遇，但那時(shí)，你還會(huì)認(rèn)出我嗎？時(shí)間早已改變了我們的摸樣，瞳孔中飄蕩的是歲月的痕跡，世事的滄桑。時(shí)光像琥珀一樣將我們封藏。有誰(shuí)還會(huì)想起那么多個(gè)昏黃的午后，你的睡顏溫婉可愛(ài)，；有誰(shuí)還會(huì)記得那些被太陽(yáng)吃掉的雪糕，藏在綠郵筒里的驕傲；有誰(shuí)還會(huì)在多年后，想起那群偏激，輕狂，內(nèi)心卻脆弱，孤獨(dú)的我們，勇敢的背負(fù)著人生的十字架，不低頭，不服輸?shù)奈覀�？在那么多個(gè)一起奮斗的日子里，苦澀的回憶竟令人難以忘懷，從前的輕易受傷又滿(mǎn)是不羈的自己，孤芳自賞又渴望被人認(rèn)可的自己，以為與別人與眾不同，后來(lái)才知道不過(guò)是個(gè)茫茫人海里的普通人。就這樣，淚水與汗水最終灌溉了成長(zhǎng)，一路上的跌摸滾打，曾以為不能過(guò)的坎，現(xiàn)在都已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了。不經(jīng)意地回頭發(fā)現(xiàn)，自己竟度過(guò)了一個(gè)如此美好的青春年華，瘋過(guò)，痛過(guò)，也笑過(guò)，一切都那么自然的走了過(guò)來(lái)，一點(diǎn)也不覺(jué)得有什么可遺憾的。青春如此繽紛又美妙，走過(guò)去的人渴望重新來(lái)過(guò)，還沒(méi)走過(guò)的人渴望躍躍欲試，而正在走的人卻是走馬觀花似的那么一瞧，漫不經(jīng)心的讓時(shí)光溜走。多么奇怪啊，每個(gè)人都不懂得珍惜現(xiàn)在的光陰，要知道，只有腳下的土地才是堅(jiān)實(shí)的，其余的，一去不返。

　　其實(shí)，每一步我們途經(jīng)的風(fēng)景，每一個(gè)與我們相遇的人，都會(huì)將我們刻畫(huà)，把我們改變，讓我們成長(zhǎng)。所以，現(xiàn)在正在經(jīng)歷這段無(wú)法言喻的青春里的同學(xué)們，盡情擁抱黎明的每一天，認(rèn)真對(duì)待的每一件事，感激生活中的每一個(gè)人，不會(huì)管他們帶給你的是什么，都要以同樣的熱愛(ài)去追尋，去綻放。我將感謝青春，在那期間一直陪伴我長(zhǎng)大的所有人，謝謝你們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我在以后的時(shí)光里不斷超越自己，感謝你們?nèi)套專(zhuān)斫饬水?dāng)年那個(gè)孤僻，脆弱的我，途經(jīng)我的盛放。期待有一天，于茫茫人海中與你們相遇，一同追憶那段似水年華。對(duì)了，不管現(xiàn)在的你如何，都請(qǐng)不要忘記那首名為“青春”的歌，縱情流淌過(guò)。

隨筆作文篇6

　　記得在前幾年的時(shí)候，我羨慕我的好伙伴們都有一輛屬于自我的自行車(chē)，可是，我只有一輛小小的自行車(chē)，而且還是姐姐給我的。此刻已經(jīng)生銹了，不能騎了。我多么期望我也有一輛屬于自我的自行車(chē)�。∮谑�，我跟爸爸媽媽撒嬌，要他們給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。來(lái)到商店，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，并且?guī)臀姨У搅藦V場(chǎng)上，要我學(xué)騎自行車(chē)。來(lái)到了廣場(chǎng)，我迫不及待的坐了上去�！翱墒牵撛鯓域T呢？”我被這個(gè)問(wèn)題給困住了。我裝模作樣地學(xué)著別人的樣貌騎了起來(lái)，可是這樣根本不行，沒(méi)有幾秒就掉了下來(lái)。我來(lái)到爸爸媽媽跟前，臉紅紅的，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)也粫?huì)騎，你們能教教我嗎？”爸爸媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求。爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，要學(xué)騎自行車(chē)，首先要懂得騎自行車(chē)的方法�。∧阋p手輕握把橫，雙肩放松，平視前方，千萬(wàn)不要看著車(chē)輪，這樣你就能學(xué)會(huì)了！”聽(tīng)了爸爸的.方法，我立即行動(dòng)起來(lái)，我輕輕地握住了把橫，看著前方，腳慢慢地踩了起來(lái)，可是，我太緊張了，根本無(wú)法放松，果然失敗了。我的手伏在地上蹭破了一點(diǎn)皮，流出了鮮紅的血。我哭了，干脆放下了學(xué)自行車(chē)。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣貌，過(guò)來(lái)勸導(dǎo)我：“孩子，你不要遇到了一點(diǎn)挫折就放下��！挫折會(huì)使你成長(zhǎng)，有志者事竟成嘛！快起來(lái)，繼續(xù)練�！甭�(tīng)了媽媽的勸導(dǎo)，我

　　鼓起勇氣和信心，再一次坐上車(chē)去，按照爸爸教我的方法練起來(lái)。剛開(kāi)始我還感覺(jué)沒(méi)有平衡感，可是經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我成功了！我感到很開(kāi)心，還在廣場(chǎng)上繞著跑道騎了三圈呢！我的心里像吃了蜜一樣！

　　是呀，媽媽說(shuō)得對(duì)，挫折能使我們成長(zhǎng)，我們必須要牢記一句話(huà)：有志者事竟成！

隨筆作文篇7

　　漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，迎來(lái)了百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春。春為我們帶來(lái)了希望和快樂(lè)。讓我們?nèi)|湖公園看看春姑娘吧。

　　在東湖公園大門(mén)口，有一位女雕像，她多么像春姑娘��！你看那纖纖細(xì)手輕輕地?fù)崦炜�，撫摸著大地，撫摸著所有的一切。��！春真美啊！太�?yáng)是紅艷艷的，天空是藍(lán)藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春，難怪畫(huà)家愛(ài)描繪春。因?yàn)榇菏鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯�？�，路旁的小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，它們也想看看這美麗的春。美麗的花兒們穿著銀裙，在春風(fēng)中翩翩起舞，看這春有多美麗。柳樹(shù)搖擺這自己那千萬(wàn)條碧綠的.柳絲，還有幾只燕子在里面飛來(lái)飛去唧唧地唱歌。看著看著，我便想起一首詩(shī)：《詠柳》。“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁？二月春風(fēng)似剪刀�！蹦切┭嘧釉诹鴺�(shù)里穿來(lái)穿去，不像用它們那剪刀似的尾巴裁剪著柳條嗎？看呀！那兒還有一株桃樹(shù)，那花兒一簇簇、一朵朵，真是美麗極了。在旁邊的楊樹(shù)上，垂下了一串串楊花那火紅的楊花，好像一條條紅穗，裝飾在燈籠上也十分漂亮。哦！那不是如瓊似玉的梨花嗎？一陣涼風(fēng)吹來(lái)，好似幽香陣陣，已泌入我的心脾。你可別忘了那巨人般屹立著高山四周，蒼松挺拔，翠柏濃郁———松柏。它雖然經(jīng)歷過(guò)寒冷、殘酷、雪白的冬天�？赡侨~子還是那么的翠綠，那樣的精神。

　　春，你是最成功的畫(huà)家！你勾畫(huà)了我們每一個(gè)人的輪廊，增添了我們每個(gè)人向上的力量。朋友們，為了光輝的明天，為了最圣潔的春永駐人間，讓我們攜手來(lái)共同拼博吧！“ 一年之計(jì)在于春”，嫩綠的小草，艷麗的花，歌唱的小鳥(niǎo)構(gòu)成了一幅美麗的生機(jī)勃勃的春！

　　我愛(ài)你，春！

隨筆作文篇8

　　我看了一本書(shū)《少年兒童百科全書(shū)之社科人文、地理卷》。

　　在這本書(shū)里印象最深的是《貧富差距》。

　　世界上有些國(guó)家比較富裕，也有的國(guó)家非常貧窮。而且貧富國(guó)家之間的差距越來(lái)越大，按人均收入的比率來(lái)計(jì)算，在20世紀(jì)60年代，人均收入第五位的國(guó)家與倒數(shù)第五位的國(guó)家之間的比率是30：1;而今天，比率已經(jīng)達(dá)到了80：1。另外，在世界各國(guó)，不論是富國(guó)還是窮國(guó)，國(guó)內(nèi)的貧富懸殊也很大。

　　那些最富裕的國(guó)家都有發(fā)達(dá)的工業(yè)和服務(wù)性行業(yè)，能夠滿(mǎn)足人民的各種生活需要。這些國(guó)家可以自己生產(chǎn)國(guó)內(nèi)所需要的產(chǎn)品，或提供各種服務(wù);也可以通過(guò)向其他國(guó)家輸出商品，利用賺取到的外匯從別國(guó)輸入產(chǎn)品或服務(wù)。在較貧窮的發(fā)展中國(guó)家，人們所生產(chǎn)的'糧食僅能夠維持自身的生活。如果再遇到疾病或自然災(zāi)害，甚至連基本的生活也難以保證。

　　最近幾年，發(fā)展中國(guó)家的人口增長(zhǎng)很快。這些國(guó)家的出生率非常高，這意味著將有更多的人需要吃飯。

　　難怪最近會(huì)有金融危機(jī)發(fā)生呢，原來(lái)是這樣啊，那以后我可在不能浪費(fèi)糧食了，不能再見(jiàn)什么買(mǎi)什么了如果每個(gè)國(guó)家都這樣，每個(gè)人都這樣，那就不會(huì)有金融危機(jī)了，今天你做到了嗎?

隨筆作文篇9

　　一陣輕風(fēng)打者著卷兒，直推著我進(jìn)了校門(mén)�？邕^(guò)黑得發(fā)亮的大鐵門(mén)，兩旁是整齊潔白的教學(xué)樓，黑的泛紅的瓦磚密密地布滿(mǎn)了教學(xué)樓頂;碧綠的爬山虎布滿(mǎn)了教學(xué)樓壁。穿過(guò)爬山虎，透過(guò)精致的青銅窗戶(hù)，是老師們辛勤勞動(dòng)的身影，老師們?cè)诖扒芭闹鳂I(yè)，金燦燦的陽(yáng)光映著爬山虎上的晨露，映著老師們的臉龐。徑直向前走，一片廣闊的操場(chǎng)，四周?chē)鷿M(mǎn)了翠綠的灌木叢。巨大的`樹(shù)木上的碎葉將金黃金黃的陽(yáng)光剪成了千絲萬(wàn)縷，溫柔地灑在了大操場(chǎng)上。一圈清澈的流水將兩顆巨木圍繞其中，像母親的手，緩緩滋補(bǔ)著樹(shù)木。

　　同學(xué)們笑臉相迎，互致問(wèn)候，大家靠著樹(shù)木讀書(shū)，在小溪邊嬉戲，高高的旗桿屹立在教學(xué)樓正前方，在金燦燦的陽(yáng)光下。我踏著樓梯走上了小樓，古典的木質(zhì)欄桿訴說(shuō)著過(guò)去的輝煌。登上了天臺(tái)，竟仍未至樹(shù)頂參天大樹(shù)如巨傘般覆沒(méi)頭頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，正對(duì)面一座高聳的鐘樓，大眾上長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色指針已不知轉(zhuǎn)過(guò)了多少圈。獨(dú)自撿起一片陽(yáng)光，吹起心愛(ài)的小曲……小鳥(niǎo)盤(pán)旋在頭頂，嘰嘰喳喳的說(shuō)道：“你在想什么呢？別做白日夢(mèng)啦！”我只是笑著抬起頭，對(duì)小鳥(niǎo)問(wèn)道：“只要有夢(mèng)想的人，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，有什么區(qū)別呢？”

　　本文是一篇寫(xiě)景的記敘文，“巨大的樹(shù)木上的碎葉將金黃金黃的陽(yáng)光剪成了千絲萬(wàn)縷”，如神來(lái)之筆，讓我們?yōu)橹@嘆，自然造物之神奇體現(xiàn)得淋漓盡致，結(jié)尾“夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，有什么區(qū)別呢？”引人深思。

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