隨筆作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的隨筆作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
隨筆作文 篇1
思想是一種野草,在低洼處“獨舞”,真正有智慧的人從小事件中總結(jié)出真智慧,從小細(xì)節(jié)中看到大景觀,從小故事中悟出深道理。所謂“大音希聲,大象希形”,那些博大精深的內(nèi)涵往往孕育在我們生命中最簡單最常見的事物中。這些小事件中藏匿著大智慧,猶如一扇扇虛掩著的門,從那門縫中透漏出的一束光,就讓莊子引領(lǐng)你進(jìn)入一個豁然開朗的境界。
莊子是先秦著名的哲學(xué)家和文學(xué)家,他向來獨來獨往,不吝去留,灑脫自如。他主張絕對自由無所待。他的思想主張難道是憑空而論的嗎?
他向往崇尚自然,莊子將死,對其弟子曰:“吾以天地為棺槨,以日月為連璧,星辰為珠璣,萬物為賚送……”他生融于自然,死亦融入自然,正由于此,他的'思想油然而生。
織草鞋的莊周神情淡然,不疾不徐,但我相信他此時的精神正在那九萬里的高空,青天在背,人世在俯。他從水中孕育出那超越塵埃的大鳥,橫空絕世。逍遙而游的大鵬在九萬里高空自由翱翔,俯視人生之態(tài)勢,莫之夭閼之灑脫,那份孤獨與驕傲,確實讓儒家蠅營狗茍的功名利祿黯然失色。
我們知道莊子向來反感于戰(zhàn)爭,但他并不像苦行俠式人格的墨子那般心急如焚,亦不像大丈夫人格的孟子那般憤怒而失態(tài)。他只是微微一笑,給人們講一個故事。顯出大智慧在面對丑惡世界時那樣的從容與最使人忍俊不禁的平談。他說:“你們知道那寸許長短的遲緩,丑陋、骯臟的蝸牛嗎?它身上可是有著認(rèn)真而寸土不讓的生靈呢!在蝸牛左角立國的國家叫觸氏,在右角立國的叫蠻氏,兩國為爭奪土地而戰(zhàn)爭不息,戰(zhàn)爭的結(jié)果是伏尸百萬……”還有比這更辛辣難忍的幽默嗎?
他經(jīng)常踟躇鄉(xiāng)野,在田坎、水堤以及濕漉漉的樹林里頗有興趣地研究各種小東西,跳的,蹦的,爬的,蠕動的,有足的,無足的,觀察仔細(xì),極度耐心,孜孜不倦。歡歡喜喜如一個老玩童,正是這個老頑童,為我們留下了妙章《莊子》。
要我說,現(xiàn)實社會,與我們生活最貼切,最緊密聯(lián)系的也只有《莊子》,它給身處官場的政客豎起警告牌,給落入沼澤地的難者一根救命稻草,給世人留下了經(jīng)典深奧而又發(fā)人深醒的言辭。
是莊子教會我們從小事物中看到大智慧,從小細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)大景觀。人類的歷史是思想的歷史,重要的思想,讓我們學(xué)會莊子的思想,讓思想獨舞。
隨筆作文 篇2
習(xí)作班級:八年級
習(xí)作活動名稱:草叢里的樂趣
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、通過拔草活動,體驗勞動的快樂和生活的樂趣。
2、通過拔草活動,讓學(xué)生自由表達(dá),可以寫拔草過程中遇到的樂事,可以寫自己拔草的體驗和感受。
3、通過拔草活動激發(fā)寫作動機(jī),積累寫作素材。
教學(xué)重點:
激發(fā)學(xué)生寫作的欲望,寫出自己的感受和體驗。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我們校園里的小草又死灰復(fù)燃了,正等著我們?nèi)ョP除呢!請大家聽老師的號令,準(zhǔn)備出發(fā)。
二、活動
1、劃分小組:每六人一組,共分八個小組。
2、分配任務(wù):劃分草區(qū),平均分配給八個小組。
3、開始工作:由小組長帶領(lǐng)組員,在10分鐘內(nèi),清除完所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的雜草。(小組長可以發(fā)揮作用,自由分配本組內(nèi)任務(wù)。)
4、談經(jīng)驗:由最先清除完的小組談經(jīng)驗。
三、活動交流
1、說說剛剛聽到任務(wù)時的感想。
2、說說分到任務(wù)到開始比賽時的感想。
3、說說比賽過程中你遇到了哪些有趣的事,說了哪些有趣的話,有哪些有趣的活動。
4、說說比賽過程中你想到了什么,你們是怎樣做的,有什么感受和體驗。
5、請最先清除完雜草的小組談?wù)劯惺堋⑿那椋v講獲勝感言。
6、請最后清除完雜草的小組談?wù)劯惺堋⑿那椤?/p>
四、師生同寫
要求:
1、字?jǐn)?shù)不少于300字,時間15分鐘。
2、文從字順,內(nèi)容充實,文面工整。
五、作品展示
比一比:各小組選出寫的字?jǐn)?shù)最多的同學(xué)。
讀一讀:找出自己認(rèn)為寫的最好的一段,在組內(nèi)朗讀。
選一選:選出本組內(nèi)寫的最好的同學(xué)的作品,在全班讀一讀。
教后反思:
作文教學(xué)一直困擾著我,同時也是學(xué)生的困難,學(xué)生寫起來無話,學(xué)生的寫作不能表達(dá)自己的內(nèi)心感受,無病呻吟,我也一直默默的遵循著傳統(tǒng)的作文教學(xué)方式,批改泛化,缺乏個性。
雖然我們每周都寫周記,每天都寫日記,沒有規(guī)定題目,沒有要求文體,沒有限制字?jǐn)?shù)。但是沒有具體的指導(dǎo),學(xué)生寫不出東西,每次看日記都是一種折磨。我很無奈,為什么學(xué)生會寫不出東西來呢?為什么都是初二的學(xué)生了,寫文章還是這樣文不通句不順呢?為什么會無話可說呢?
每次作文課也是這樣,你給他們一節(jié)課,你收獲的是一段文不通句不順的.文字。你規(guī)定的字?jǐn)?shù),他們給你的答復(fù)是:不會寫,不知道些什么。好歹有人寫了,字?jǐn)?shù)也不少,結(jié)果你一看就會徹底崩潰,沒有中心可言,本來是寫這件事,結(jié)果呢,突然急轉(zhuǎn)彎,出現(xiàn)了一些與此事此人毫無關(guān)系的文字。再就是語句不連貫,重復(fù)太多,甚至還有不符合邏輯的現(xiàn)象出現(xiàn)。上學(xué)期,我在學(xué)生的日記里發(fā)現(xiàn)了這樣的語句:1、毛毛細(xì)雨嘩嘩的下著,一會就連成了一條條線,從空中砸了下來。
2、我在我上小學(xué)的時候,我和我的媽媽一起去過……
3、《趕集》
今天正好是周日,我跟媽媽去趕集,我們先吃了早飯。我就和媽媽騎著電動車去趕集。剛打算走,我就發(fā)現(xiàn)電動車壞了,怎么辦啊?走著去太遠(yuǎn)了。趕緊找人修吧,不一會就修好了,我和媽媽就去趕集了。我們來帶集上,人好多啊。人山人海的,擠都擠不動。集上賣什么的都有,媽媽說:“給你買雙鞋吧!”我們就去買鞋了,逛了一圈也沒有買上。媽媽又去買菜,我們就回家了。
類似這樣的文章,在學(xué)生的日記里比比皆是,我很無奈,怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫出有一定水平的文章呢?我讓他們多讀書,給他們時間上閱讀課,我還帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)校圖書室借閱圖書,我從網(wǎng)上下載大量美文供學(xué)生閱讀,把其他班里寫的好的日記當(dāng)范文讀給他們聽,結(jié)果收效甚微,我開始迷茫,甚至絕望了,我覺得走投無路了。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,當(dāng)我挫敗絕望的時候,有幸聽到了成浩教授的隨筆化作文教學(xué)的專題報告。也有幸聽了一節(jié)隨筆化寫作課,當(dāng)時我就被折服了。這種教學(xué)方法也太神奇了吧!于是自己也上網(wǎng)搜索了大量的關(guān)于隨筆化寫作的信息,決定學(xué)著使用。持續(xù)了幾周后,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生不再討厭作文了,開始慢慢的有話可說啦!語句也開始通順了,雖然還是篇幅較短,但是還是有長進(jìn)了,我體會到了隨筆化寫作的好處。
每次我都為如何設(shè)計隨筆化作文教學(xué)而犯愁,苦于如何尋找可以利用的資源。真巧學(xué)校組織勞動,所有的班級都得參加,我就借這次東風(fēng)吧!我班的學(xué)生負(fù)責(zé)清除雜草,但是同學(xué)們興致不高,不愿意頂著烈日勞動,我就采用比賽的方式,激起他們的勞動興趣,同時也積累了寫作素材,激發(fā)學(xué)生的寫作動機(jī)。
由于初步接觸,對隨筆化寫作了解的還不夠深,運(yùn)用起來有些生硬,操作起來更是困難重重。不過我會繼續(xù)努力,爭取做到熟能生巧吧!
隨筆作文 篇3
寒夢憶母
很久已經(jīng)不再觸碰這高不可攀,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不屬于自己的文章,寒夜一段殘夢,記憶又開始作祟,故載、抄、寫下了此文!
記憶枝繁葉茂的森林里,藏在綠蔭下一直觸碰不到陽光的一個地方,是坐落在桂西北邊偏僻到幾近荒蕪的一個古老村莊里,那里的所有,偶爾翻起來依然記憶猶新。那里曾經(jīng)住著一群人,現(xiàn)在卻躺著一幫人,對于那里曾經(jīng)的熱鬧不曾知曉,對于那里的凄涼,由始至終,想忘記,卻銘記。
獨處時還能清楚的記起,那些砸在舊夢里碎片般的鏡頭,和那些鏡頭牽繞攀藤出的歷歷場景。我想如果有一天我決絕的將你們丟棄在冰冷的遺忘里,寒風(fēng)再撩落葉時,我又會如何想方設(shè)法費(fèi)盡心思的去親近你們,我會如何想念你們并且夜夜夢到你們,我會如何的夜夜夢到你們又懼怕想念你們,我會如何的再也夢不到你們而又去發(fā)了瘋的想念你們!
媽,你不在的這些年,我總會倔強(qiáng)的背著重重的行囊去找尋那個古老的村莊。仿佛那里的一切,都是命中注定屬于我的,到死都不甘心割舍。在一個空洞寂靜的白晝,寒冬的寒風(fēng)肆無忌憚地吹著,這里已經(jīng)沒有了些許的熱鬧。我屏住呼吸躡手躡腳地走進(jìn)村莊,穿過他們的身旁接近了你,小心翼翼的喊了聲:媽。在那一刻,風(fēng)兒聽懂了我的思念,白晝的光線平鋪開來,透過圍墻將滿村的凄涼映照的耀眼。愣了半晌,呆了很久,才漸漸地明白起來,回憶也慢慢的變得清晰,原來你已不在,留下的只有一堆泥土,一個可以思念的地方,縱然簡陋,也可見證爸的用心良苦。
我堅信這堆泥土,是爸縱然貧窮也要有模有樣將它處理好,唯一能交給我們的實實在在的能看得到你的東西。世間有很多事情是可以挽回的,譬如良知 譬如尊嚴(yán),但也有太多的事情無可挽回,譬如死亡 譬如青春。而真正讓我們念念不忘難以釋懷的,往往是后者。對于命運(yùn),我向來敬而遠(yuǎn)之。對于他屬于前者或后者的問題,也一直膚淺的不得而知。自從遇見了你,自從知曉了你是我的母親,并且在我活到最不愿意離開你的時候以那樣的方式逃離了我的生活,我就似乎在反復(fù)的猜疑和推敲里,被動地相信了命運(yùn)。我想,任何一個人,你要以一種科學(xué)的姿態(tài)去預(yù)測他的未來,就會有成千上萬種不同的命運(yùn),可回頭來看,每一個人,最后選的只有那么一條路,且無可挽回。那么你——我唯一的母親,選的那條路,或許就是,讓我在忽而沒有你相伴的殘存生命里,坦然勇敢的接受你的離去,和你離去后只為了遺忘而去遺忘的艱難歲月。
最初有記憶的時候,是驕傲地坐在你肩頭晃晃悠悠的年紀(jì),你的手掌很溫柔,即使在寒冷的冬季,都有種不會減退的溫度。當(dāng)兒時調(diào)皮的小光頭隨著生命的齒輪長長時,我和你,卻莫名其妙的在男孩與生俱來的倔強(qiáng)和貪戀中疏遠(yuǎn)了。靜靜你走了,留給我們的只是漸行漸遠(yuǎn)的生活方式,讓我在隱隱怨恨你的自私的歲月里,慢慢的開始怨恨你。直到有天,我在長久的疾病纏繞中堅韌地頭也不回克服一些困難時,我才在如釋重負(fù)后的余暇里反復(fù)的念起你對我的好,和那些深埋在心底一直未能表達(dá)給你的不容置疑的愛。
記得你總說,你不能走,你走了我就沒媽媽疼了,可現(xiàn)在,真的,我再也沒有媽媽疼愛了!我該怎么辦呢?因為你的.離去而形成的生活里的大片空白,我應(yīng)該拿什么去填補(bǔ)他呢?我只能說因為你,我“愛”上了太多太多的人,我“愛”上了擁有溫暖溫柔大手的女子,我“愛”上了可以撫摸著小孩子的腦袋靜靜地說“乖乖”的女子,我“愛”上了對我發(fā)脾氣時我無言以對一動不動的女子,我甚至“愛”上了可以像我一樣把母親的模樣刻在文字里的女子。那么你呢,你會不會一如從前地站在曾近離去的地方,默默地注視著你的兒子,笑他的癡,笑他的傻,笑他在超負(fù)荷的思念里始終不愿意甩掉的癡癡傻傻呢?
我一直在想,病魔纏身的你面對死亡,是否早已視死如歸。又或許,你還是那么的留戀活著,留戀活在我們身邊的那些日子。你想看到的結(jié)局,在低梁下背傾盡一生后終究沒能看到。眼看著生活變得更好,眼看著孩子們考上大學(xué),眼看著春天的種子即將在秋天結(jié)出果實,你卻突然疲憊的熬不住了!隨著你離去的那個元宵節(jié)逐日遠(yuǎn)去,我開始發(fā)現(xiàn),至少有一點我想錯了:在你已經(jīng)意識到死亡的那些空洞的白晝,和白晝過后那些輾轉(zhuǎn)反側(cè)的黑夜,你是何等的希望一睜眼就能看到常不在你身邊的我們!好可惜,多少次坐在你枕邊看著你不清醒卻微微閃動的眼睛,淚如泉涌,等到你意識到了什么恍然間吃力的睜開眼睛,卻又看到我已經(jīng)背過去的冰涼而瘦弱的肩膀。那時我還小,不知道你在想什么,想告訴我什么,所以我都吝嗇的沒能如你所愿。直到你離去很多年,我才恍然大悟自己錯過了多少值得回憶的東西。那一刻,我終于可以不用遮遮掩掩,可以坦然從容的用男子漢的腳步去接近你。
多少年來我一直在想,這輩子,你到底留給我的是什么?是無處不及的母愛,還是無盡的悔恨?是你毫無保留的愛的堅韌,還是我無知怯懦的愛的缺陷?你在最后一刻滿懷歉意的握著我的小手時,是不是想讓我了解:我還小,可以自私的不用在失去親人的痛楚里哭哭啼啼,不用在沒有母愛的溫床里滔滔不絕地懷念,悔恨大概就更不必了?是這樣嗎?
可我真的習(xí)慣了懷念,并且是懷念沒完沒了不明不白。說到底這懷念除了為了你,大部分還是為了我自己。對于你,我再也無計可施,只能在回憶里將你牢牢的記住以求些許的回報。我不知道你想讓我走的路,是什么方向,我更無從知曉,此刻坐在電腦前的我,是不是你想看到的。在祈求心安重新追尋幸福的這條路上,雖然得到了親朋好友的很多關(guān)懷與幫助,但我還是走得左右為難,因此不停的后悔;我走得孤獨寂寞,因此總是四下里張望;我走得慌里慌張,因此時而不自信的念叨。走累了 走煩了 走的沒有底氣了,就賭氣的背著滿滿的思念來到你的身邊,盤腿坐在只屬于你和我的泥土前,一個人吃吃喝喝 說說笑笑 嘮嘮叨叨的,直到鳥兒歸巢 黑夜降臨。我想,你或許還在,還能聽到我囔囔的靴子聲,還能聽到我靠近你時那一聲催人淚下的呼喚。縱然,你從來不曾回應(yīng)過。
你說如果命運(yùn)也能挽回或重來,我們是不是就不用活的如此辛苦了?我的母親,也就是你,是不是就不是這樣的一種結(jié)局,即使結(jié)局雷同,也不會是這樣的方式離去了呢?那么我,是不是再也不用若有所思地坐在這里,絞盡腦汁的去回憶,去把這些碎片一樣的記憶串聯(lián)起來,寫在文字里了呢?
對不起,我還是相信了命運(yùn)這種虛無縹緲的東西。它讓我明白,剩余的日子,除了堅強(qiáng),我別無選擇。只是,那些記憶的烙印,等同于命運(yùn),逼著我們除了服從,再無退路。如果說:回憶是一種缺陷,忘卻是一種美德,那么,在回憶與忘卻的狹窄夾縫里,我寧愿做個失憶的人,一生癡傻!為你為父親為我為生活為那些形形色色的走過我生命的人,我會永恒堅強(qiáng),永不退縮!
隨筆作文 篇4
快到黃昏,呵呵,又是一天中最美的景。
——題記
走出校門,才發(fā)現(xiàn)自己已不是這個學(xué)校里的人了。呵呵、六年就這樣匆匆流過,怎么說,已是不舍得,但又不知對同學(xué)說過了上千上萬遍,感覺很煩,可最終還是必須說,我舍不得。
看看吧,我們在長大,而老師在變老,不知何年何月我們能再次相見,可能我們看到的你已是白發(fā)昏頭,而你眼中的我們正是青春花季,呵呵,我想怨這世間的一切不公平,可你又有什么辦法呢?坐以待斃,守株待兔,一定要把初中高中學(xué)好。那時的同學(xué)聚會,我們要給老師一個驚喜。
想吧,想在小學(xué)老師上的每一節(jié)課。在現(xiàn)在看來當(dāng)時不發(fā)言可真是后悔。老師會用很多不同的方法來上課,有時會把我們當(dāng)成一臺小電腦,有時會把我們當(dāng)成小醫(yī)生,現(xiàn)在一想起來,還真是有趣,雖然仿佛感覺才剛剛過去。不過一切都成為幻影,就像泡泡一樣飛向天空,最后還是破了。
聽吧,再聽一次六.三班的誦讀,再聽一次歌唱,再聽一次溫暖人心的話語……這個有可能,因為也許多少年后,我們會看到新一批的六三班在教室里讀書,在歌唱,再說話。不過,我們這一屆是聽不到了,永遠(yuǎn)都聽不到了。
說吧,盡情的說吧,把要說的都給說完,把秘密都說出來,這時候還保留什么?嗯、是啊。以后我們是各走各的路,分道揚(yáng)鑣,怎能還再見面,可能機(jī)會會很少很少,說的話也不過一兩句。
寫吧,再寫一次。很早很早,就有人把自己的同學(xué)錄拿出來了,每個人都要分一份,不管是關(guān)系好的還是不好的,不管是學(xué)習(xí)好的還是不好的,怎么說我們都是同學(xué)一場。當(dāng)大堆大堆的同學(xué)錄擺在我面前的時候,我才真正的知道真的要分開了,是真的.,平常說的“分開”已成現(xiàn)實。哎,天下沒有不散的宴席,這句話說得真到點子上啊!
在我走出校門的那一剎那,我有意識的回頭望了一眼我的母校,那是珍貴的一眼,沒有人能夠知道我心里的痛。就是撕心裂骨的痛,我早已把學(xué)校當(dāng)成了我的第二個家,沒有人能代替它在我心中的位置。
我的心里在默念,我真的要走了,我要離開你了。希望你能夠記住我——韓軼。我給它了一個最后的“微笑”。我不想讓不好的永遠(yuǎn)遺憾的留在那里。我哭了,淚在眼眶里打轉(zhuǎn)…… 畢業(yè)了,要走了。
隨筆作文 篇5
今天我去洛陽的牡丹花花園,那里大約有三千多束,花也有各種不同顏色的花,有紅色的,白色的,紫色的,黑色的'等。
一進(jìn)大門我就聞到了濃郁的花香,我放眼望去,看見一朵朵數(shù)不勝數(shù),品種繁多的牡丹花,一朵又一朵的姿態(tài),一朵又一朵的特點。它們好像在爭奇斗。
那里有一朵牡丹花叫“小黑人”它的顏色是黑色的,你知道它的名子為什么叫小黑人嗎?因為花是黑色的,桿是綠色的,像人一樣站在那,所以叫小黑人。美麗極了。
春天是個生機(jī)勃勃的節(jié)日,它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。
牡丹是中國傳統(tǒng)名花,它端麗嫵媚,雍容華貴。兼有色,香`,韻三者之美,讓人傾倒。史上不少詩人為它作詩贊美。如唐詩贊它:“佳名換作百花王。”又宋詞愛蓮書中寫有“牡丹,花之富貴也者”名句流傳至名。”百花之王”“富貴花”亦之成子贊美牡丹的別號。
隨筆作文 篇6
在這個陽光明媚,天高云淡的星期天.我和姨姨,表妹踏上了車,到山東棗莊去摘櫻桃。到了櫻桃園,我一看人已經(jīng)是人流如潮,人山人海了.我抬頭一看,一棵樹上足有上千個小櫻桃。那些小櫻桃有的是青色的.,有的是一半紅一半黃的,還有的是又大又紅的。碧綠的葉子把紅通通的小櫻桃樹襯托的更加美麗。導(dǎo)游告訴我們要摘又大又紅的櫻桃。我迫不及待地去摘櫻桃。櫻桃樹比我高一點,所以我只能舉起手來摘了,時間過得真快,要回家了,我依依不舍地離開了櫻桃園。
隨筆作文 篇7
一年一度的暑假來了,兒子天天守在電腦邊,不是玩著游戲,就是掛著耳麥,一遍遍地聽著流行歌曲。看著兒子以這么一種封閉的方式來度暑假,我決定追尋兒時足跡,帶著兒子現(xiàn)場體驗一下自己當(dāng)年過暑假時的快樂場景,讓他在動靜結(jié)合中,過一個有意義的暑假。
為了全身心地投入到這場體驗活動中,并取得應(yīng)有的效果,我特意向單位領(lǐng)導(dǎo)請了三天假。第一天,我上山選了兩個樹叉,又買來橡皮筋,手把手地教兒子做了兩個彈弓,然后,撿了幾十顆小石子,和兒子到了附近的山上,手拿彈弓,準(zhǔn)備打些小鳥回來嘗嘗鮮。然而,不知是時隔多年眼老昏花,還是少了當(dāng)年的靈性,我一只鳥兒也沒打著,兒子雖然也瞄得很努力,可畢竟不像我當(dāng)年那么神勇,也是空手而歸。晚上洗了澡,曬得一身黝黑的兒子樂呵呵地對我說:“爸,其實我是有很多機(jī)會的,但一想到鳥類是我們的`朋友,我就故意瞄偏,決不能傷害這些幼小的生命。”兒子的話正說到我的心里,我也趕忙向兒子道出了自己的心聲:“不管是什么鳥,都是受保護(hù)的對象,我們怎么忍心殘害它們呢?所以,我也是故意不瞄準(zhǔn)的!”說完,我與兒子相視一笑。
第二天,我和兒子頭戴草帽,身穿背心、短褲,提著小桶,到水田邊去翻泥鰍。兒子長這么大,還是頭一回下水田,一會說怕螞蝗叮腳,一會又說怕血吸蟲吸血,就是不敢下到水田里。我知道,強(qiáng)迫他只會適得其反,得慢慢引導(dǎo)。于是,我一邊尋找著泥鰍的蹤跡,一邊向兒子傳授著翻泥鰍的心得,告訴他哪些洞是泥鰍洞,哪些是黃鱔洞,哪些又會是蛇洞,聽得兒子有些毛骨悚然起來。功夫不大,我發(fā)現(xiàn)了一個小圓洞,外觀如我手指般大,洞邊沒有什么渣屑之類,顯得很干凈,我斷定這是只泥鰍洞。于是,循著洞的方向,翻開洞兩邊的泥土,一路開挖下去,果然在洞底看到了一只肥黑的泥鰍!我如法炮制,連連得手,很快,桶子里就盛滿了小半桶泥鰍。許是看著我有些翻累了,或是被我的舉動所感染,兒子脫掉涼鞋,也大膽地加入到翻泥鰍的行列,按著我教的方法,他也收獲頗豐,望著滿桶的“戰(zhàn)利品”,兒子只呼過癮。
第三天,我找來長鐵絲,做了兩個圓鐵環(huán)和鐵扶手,教兒子玩滾鐵環(huán)的游戲,兒子領(lǐng)會的很快,一下就掌握了動作要領(lǐng)。學(xué)到興致上的他找了塊平地,叫嚷著要與我比賽,仗著當(dāng)年的功底,我也毫不示弱。于是,我和兒子一手拿環(huán),一手拿扶手,奔跑著就比試起來。我雖有年少時滾鐵環(huán)的經(jīng)歷,但畢竟人到中年,行至中途,體力漸漸處于下風(fēng);兒子雖是剛剛學(xué)會,但畢竟年輕氣勝,身手敏捷,自然把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地摔在了后面,引得兩旁觀戰(zhàn)的鄰人無不捧腹大笑:“老劉,人老了,不服不行呀!”
三天的追尋體驗活動很快過去,我又重新回到了工作崗位,回味著三天來與兒子朝夕相處的時光,覺得又找回了當(dāng)年孩提時的那一份快樂。兒子也很留戀這三天帶給他的新奇、自然、美妙的感覺,他在短信中給我敘說道:“老爸,你太有才了,明年暑假,不知你又有什么新的創(chuàng)意?”
隨筆作文 篇8
七夕,空氣里彌漫著甜蜜;七夕,清風(fēng)里蕩漾著浪漫,七夕在情人的眼中委婉著柔柔愛意;七夕,在男人和女人的心中牽起遐想無限。
——題記
盛夏,耀眼絢爛的陽光下,彩蝶比翼雙雙翩飛,楊柳搖曳輕舞飛揚(yáng),姹紫嫣紅的花兒,在蒸蒸的熱氣里,透出些許嫵媚的風(fēng)情,輕盈的搖擺間,那顆不安的花魂隨之起舞七夕,隨著滾滾熱浪而來,向人們昭示著愛如火般的熱烈;七夕,給了東方古國的情人節(jié)一個浪漫的名字和一個凄美的傳說;七夕,給了文人騷客一個言說愛情的理由;七夕,在情竇初開的少女的心湖里投下了愛的漣漪,也在久經(jīng)情場的半老徐娘的胸中掀起愛的狂濤。七夕在我的眼里,又是什么呢?是商家的一個極好的營銷機(jī)會?還是自己可以隨心所欲,瘋狂購物的一個注腳?然而,我同樣不能免俗,在愛的濁流里,歌唱著不再純色的戀曲
一直覺得如今的電視節(jié)目太俗,太爛,所以N年沒有對著電視機(jī)的屏幕熬夜了。不幸的'是,七夕前夜,不知道是偶爾的心血來潮,還是鬼使神差,竟然興意盎然的想看電視。隨手打開屏幕,展現(xiàn)在眼前的是一檔大眾喜聞樂見的相親節(jié)目。看著聚光燈下的紅男綠女,郎財女貌,索然無味之感油然而生。盡管屏幕上的女人們環(huán)肥燕瘦,搖曳生姿,男人們非富即貴,風(fēng)度翩翩,可是我的心里卻別別扭扭,不以為然。看他們擇偶,疑是在菜場買菜,他們看的是,是否是俊男靚女;問的是,是否有房有車;念的是,經(jīng)濟(jì)實力是否強(qiáng)大重重條件累加,就像在高級搜索,定位準(zhǔn)確無誤感覺就像是一次模擬的愛情鬧劇,是一場心知肚明的愛情游戲,是個別人的游戲規(guī)則和趨之若鶩的大眾群體。
然而,兩情相悅的過程并不是在演戲,兩顆心的相融是人世間最為復(fù)雜,最為麻煩的歷程。心愛的人的喜怒讓人誠惶誠恐;心愛的人的嗔怪讓人不知所措;命運(yùn)的捉弄讓人始料不及也許,在這個物欲橫流的世界里,大家都太忙了,忙得沒有時間去愛,只能在規(guī)定的時間里,完成規(guī)定的任務(wù),一如游戲里的打怪升級。可是,我總覺得有些東西本不該是這樣的,真的,不該是這樣的。
不記得哪位名人曾經(jīng)說過,80后的離婚率居高不下,因為姑娘們不是嫁給了房子,就是嫁給了年齡。其實,婚嫁本應(yīng)是一鍋小火慢慢燉,用心細(xì)細(xì)熬,精挑細(xì)做的高湯,抑或是一壺細(xì)細(xì)過濾,慢慢煮沸的咖啡,如今卻委曲求全的成了用一碗開水一沖了之的速食面和速溶咖啡。香味雖然還是那么誘人,其滋味早已今非昔比,鮮美不再了。談婚論嫁的理由層出不窮,因為有別墅,因為有豪車,因為有5克拉的鉆戒,因為能拿綠卡,因為你漂亮,因為你年輕,因為你讓他在人前人后虛榮一把唯獨少了,因為愛。面對太實在價值觀,真的不知道還有多少人相信愛情。也許,愛情只是一個說爛了的詞,她真正的涵義已然被人們遺忘了。
其實,愛情沒有固定的模式,甚至連對和錯都很難分得清楚,你掏心掏肺的愛過,哪怕是悲劇落幕,終也無悔。愛情不會像玩轉(zhuǎn)一個魔方那樣簡單。愛的路上,有陽光有鮮花,也有風(fēng)有雨;愛的路上有歡樂,也會有痛苦;愛的路上會常相聚,也難免苦別離。愛情不是一道固定的方程式,只能讓感覺跟隨著自己的心,用真心去愛一切。不奢求物質(zhì),不問對錯,不糾結(jié)于歸宿,愛無定式,無據(jù)可循,愛因其無法預(yù)知,才更顯迷人。
漫步人生路,金錢固然是重要的,可是并不值得窮盡整個生命和情感去下注,如果你輕易取舍,那么,也會輕易失去一生的幸福。有時候物質(zhì)的誘惑是致命的,但是只要想到自己有很好的工作,有不錯的收入,完全能夠不依賴別人,讓自己過得很好,那么你就會自然而然的生成出抗拒誘惑的能力,堅持誠實正直的能力,培養(yǎng)依靠自己的能力。自食其力實在是要比躋身豪門,仰人鼻息的過日子要好得多得多!
現(xiàn)在流行稱二十大幾的男孩和女孩為剩男剩女,人們往往用一種同情的目光看他們,而我卻不然。我認(rèn)為他們之所以被剩下,并非本身不夠優(yōu)秀,實則是因為他們有著寧缺毋濫的堅持,有著世人皆睡我獨醒的清醒,有著對生命極端的尊重,有著對愛情的純潔的渴望和追求,才不愿匆匆的貿(mào)貿(mào)然的把自己交付給知之不深的人。尤其是女孩子,懂得拒絕,保持適度的距離,是一門重要的藝術(shù),把持不住的女孩子,她換得的,也許是一生的痛苦。
美滿的愛情是女人一生的追求和向往,然而,不得不明白,有時候,愛是一種犧牲,更是一種包容,只有這樣,才能享受愛的幸福,而不至于被情絲纏繞難以自拔。女人最大的敵人并不是貧窮和默默無聞,而是時間和歲月,當(dāng)風(fēng)華逝去,踏實恬靜的心態(tài)才是一筆巨大的財富。但是千萬不要因為目睹美人遲暮就在年輕的時候拼命揮霍情感,女人要學(xué)會愛的能力,卻不要相信愛的神話,因為沒有兩個人真的可以匹配成天衣無縫,人經(jīng)歷的越多,往往越難以滿足啊。
生命是一場華麗的錯覺,任性的哭,放肆的笑,伴著我最心愛的吉他,和著不羈的醉人旋律,獨自唱響一曲愛的烏托邦。很欣賞老槍的創(chuàng)作風(fēng)格,他喜歡在間奏中加入口琴,那婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)引出優(yōu)美的聲音,令人陶醉。做人行文豈不也是這樣,抒發(fā)情感最好要恰如其分,既不要拘泥也不要濫情,最高貴的美,莫過于此。縱然不像花朵那樣明艷的綻放,那瘦瘦的香氣卻掩在波光的影子里,和著月光看陳年的芬芳由遠(yuǎn)而近,而近七夕之夜,我只為引渡一葉香蒲草而剖開水面,然后小心地種上自己……
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