隨筆作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的隨筆作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
隨筆作文 篇1
“鈴鈴鈴……”放學的鈴聲如此響亮,敲碎了每個孩子的心,孩子們紛紛走出教室。在門口排成了長長的兩條直線,一聲令下,便不慌不忙的下樓梯了。我跟在后面巡視著每一位同學,似乎每個舉動都在我的眼里。
為了省時間,急忙去了一趟辦公室就到了排隊的地方。出乎意料的事情發(fā)生了,有一個女孩子正在用手揉著她的眼睛,眼淚不停的往下流,淚水沾濕了她的臉。是受了什么委屈,讓她如此傷心。有個女生刻意提醒我,老師小金哭了。我輕輕的說了一聲:“先等值日老師說完。”
值日老師總結完畢,我問小金怎么回事,她抽泣著,哭聲也隨之放大了,好像壓抑了千年的委屈。她斷斷續(xù)續(xù)的說:“在剛放學的`時候,小平扯了我的頭發(fā)。”我急切的安慰道:“現(xiàn)在還痛嗎?”非常擔心肥胖力壯的小平把她的頭發(fā)扯痛了。小金邊用手擦眼淚,邊說:“現(xiàn)在不痛了。”“這樣你也哭得這么傷心啊?”我不禁驚訝的問,完全沒有經(jīng)過大腦過濾就隨口說出自己的真心話,現(xiàn)在想想還后悔是否自己錯了。
于是,我叫全班同學先走,把小金和小平留下來。我叫小平道歉,小平倒是道歉的很快,起初并沒有看出他的誠意。可是,后來我真的看出他已經(jīng)很誠懇了。不管小平怎么道歉,小金總是把頭扭朝一邊,愛理不理的,始終不肯原諒小平。我暗自以為,小平欺負她不只一次兩次了,所以,她才遲遲不原諒。但是,了解之后才發(fā)現(xiàn)并非如此。
校園里,孩子們的影子漸漸減少,老師們也漸漸沒了蹤影。無論小平怎么說破嘴皮,就是不原諒。難道原諒二字難以出口,還是心中堵著一道門,始終開不了。回頭想想小金是一個多么乖巧的女生,成績非常優(yōu)秀,還是小組長呢?她應該有寬大的胸懷不是嗎?這使我百思不得其解。
細小的事情也能讓一顆童心仿佛經(jīng)歷了一場浩劫,當自己的小小權益被侵犯的時候,孩子們本能的自我保護意識就會發(fā)揮到極限,這就是所謂的童心。我該怎么去理解那顆萌芽而未成熟的童心呢?每次在課堂上講述故事,教育他們要團結友愛,和睦相處,可是,一年多以來并未見成效。真希望自己能得到一次洗禮,去了解那些還未長成的童心,進入他們的世界,去化解一顆顆急需成長的童心。
隨筆作文 篇2
最近,老媽很忙,早出晚歸甚至早出不歸,都是常有的事。有一天晚上我起夜,好像是凌晨兩三點吧。路過客廳時,睡眼朦朧的我瞥見老媽正伏在餐桌上打盹,面前筆記本電腦還亮著光,光打在老媽臉上,有點青綠的顏色。忽然,老媽醒了,發(fā)現(xiàn)第一眼看見的'是我,嚇了一跳:“兒子,這么晚你來干什么?”“你在干什么呀?”我追根尋底反問道。“我在寫論文啊。”老媽回應道。我忽然想起前段時間老媽宣布她要沖刺博士論文的事情了。
最近,家里老媽與老爸的位置似乎調換了一下:老媽時常要加班、出差,而老爸在家的時間卻逐漸多了起來。當我向老爸說出這一點困惑時,他笑了:“老爸當年寫博士論文時,也很辛苦哩。只不過老媽現(xiàn)在還要照顧你和老妹,所以就更辛苦了。”于是我恍然大悟:看上去老爸老媽似乎挺輕松,事實上他們所承受的壓力可比我們所想象的要大多了!
“父母都這么努力,我們孩子怎能不努力!”想到寒假里老媽還在拼命寫論文時,我詰問自己。仔細回想上個學期,我驚恐地發(fā)現(xiàn):我對自己太好了!我告訴自己,我要努力了。在我寫下這些文字時,我很高興,我很高興我已經(jīng)開始做一件之前沒嚴肅做過的事,那就是認真!認真地學習,認真地完成作業(yè),以及認真地寫完這段文字。總而言之,我要開始改變自己。這種感覺很奇妙,又令人興奮。盡管我可能還是有點懶,不愛運動,愛惹女生,但我已經(jīng)開始朝著一個目標前進,那就是成為自己想要成為的人。雖然這些話聽起來不太像我的風格,但絕對是肺腑之言。我想,我將迎來一個新的自己!
隨筆作文 篇3
暑假期間,我讀了一本書培根隨筆。這本書的作者是英國十七世紀著名的哲學家和文學家弗朗西斯培根。這是一部世界性的經(jīng)典著作,它語言簡潔,直接犀利,文筆優(yōu)美,格言警句迭出,大多是論述人生重大問題以及人與國家,社會的關系,思想深刻而精彩,見解獨到而精辟。這本書中講述的培根對人生的感悟,許多的處事方法和思想精神都值得我們學習,絕對是青少年閱讀課外讀物的不二選擇。這本書中中最讓我感興趣的有論死亡,論逆境,論友誼等。培根隨筆讀后感
讀到論死亡,我明白了死亡是生命的必然規(guī)律,是人生旅途的終點,也是人生旅途的另一起點。培根從人們害怕死亡,不敢直面死亡這一個逃避心理出發(fā)討論了有關死亡的話題,論述了自古以來的一些英雄人物都直面死亡,戰(zhàn)勝死亡,說明了死亡其實并不可怕,也沒有那么痛苦。我認為人們之所以對死亡的到來感到恐懼和害怕,原因有兩個;一是因為他們在生活中受到他人及社會的影響,根深蒂固的認為死亡是一件可怕的事,二是伴隨著死亡而來的東西將死亡襯托得極其可怕。其實只要我們坦然面對死亡,就會克服這種恐懼心理,就會發(fā)現(xiàn)死亡其實并沒有那么可怕。而且,人類的有些精神是可以無視死亡的。愛國之心獻身死亡,勇敢之心蔑視死亡。
論逆境中的'一句話使我受益匪淺,那就是塞內加的一句高論;順境的好處固然令人羨慕,但是逆境的好處則令人贊嘆。培根在文中發(fā)表了自己的觀點,他認為和順境相比,逆境更能鍛煉人,塑造人,而人的一些美好品質和崇高精神往往都出自逆境。而我也是如此認為的,不經(jīng)歷風雨怎能遇見美麗的彩虹,不經(jīng)歷逆境怎能更好的成長。
論友誼這篇文章告訴了我朋友的重要性和友誼的可貴,朋友在陽光來臨之時陪我們一起享受溫暖,在暴風雨來臨之時和我們一同面對。所以說,朋友既可以在我們郁悶脆弱時給我們心靈的支持,也可以是我們變得更加理性。正因為友誼如此可貴,我才更要珍惜自己的好朋友,使我們的友誼在前行的路上更加深厚。
培根隨筆中的文章無一不是能夠對我們青少年的成長有著深刻教育的,每讀一篇文章,我都能從中找到值得我學習的東西。如;我明白了死亡并不可怕,也不值得恐懼,那只是我們人生的另一種開端。逆境是我們走向成功的基石,我不再抗拒逆境,我開始坦然接受它,戰(zhàn)勝它,將它變成我成長道路的墊腳石。友誼可以慰籍心靈和加強理性,只有與朋友一起同行,互相學習才會更好的取得成功。
隨筆作文 篇4
今天,數(shù)學老師說下午要考數(shù)學測試卷。這下可把我急壞了。我平時學的還可以,就是公式不怎么熟。我頓時心急如焚,不知道怎么辦才好。
突然我腦中浮現(xiàn)出一個主意那就是將公式寫在手上。可是如果這樣做豈不是打小抄嗎?是抄還是不抄呢? 頓時我的心中開始了激烈的心里斗爭。最后還是大著膽子抄了下來。 到了下午果真考試了。我胸有成竹的答起卷來剛開始還算順利。可是到了后幾道題我說什么也不會了。
于是我想起了手中的公式。我趁老師不注意猛的將手抬起來。可是由于心慌竟將手撞在了桌角上。我疼的想哭來。心想:打小抄的滋味就是不好受。不一會我就如釋重負的將卷子答完了。這下我的`所有顧慮化做一股煙,飛到了九霄云外。可是誰知老師竟然說要當場判卷。這可給我來了個措手不及。心中像揣了個小兔子,砰砰跳個不停。我小心翼翼的將卷交給了老師。生怕露出些手腳來。老師接過卷子認真的判起來。可是還時不時像我投來異樣的目光。讓我覺得渾身不自在。過了一會老師鄭重其事的說:‘‘張偉凡得了100分’’我高興的不得了。高興之余竟忘了手上的字。我接過卷子,手上的字全都露了出來。老師的臉一下變了樣子,由晴轉陰。生氣的說到:‘‘我想你也不能得100分嗎?原來是打小抄得來的呀。’’我的臉像一個紅蘋果,羞愧的低下了頭。
這件事使我知道:凡事都要憑自己的真本領,不能耍滑頭。
隨筆作文 篇5
現(xiàn)在的我處于扔掉幼稚又算不上成熟給我,在這個蛻變我經(jīng)常會胡思亂想。我這以后沒有什么打算。我喜歡漂泊的生活,但是有時候我也會去猶豫漂泊的意義何在?
一個已經(jīng)30歲的人,他決定把工作辭了,決定從頭再來。雖然在人生的跨度,他還算很年輕。但是如果重頭再來,還是會需要很大的勇氣。畢竟他有穩(wěn)定的工作,收入也是頗高。在這工作的十年里,他也結實了不少的朋友,人脈圈很廣。不用我去不理解,他的朋友們也十分不理解他這是為什么。漂泊了那么多年,現(xiàn)在卻要從頭再來。那漂泊的時光不就浪費了嗎。他告訴他的朋友們:從前有個有關一個漁夫和富翁的故事,富翁決定放棄自己的財產(chǎn),回到漁村生活,有個從小就生活在漁村的漁夫看到富翁,嘲笑他出去那么久那么辛苦,最后還是和他一樣回到漁村里捕魚。富翁卻笑著說,你是一輩子只能在這里捕魚別無選擇,而我是選擇回到這里捕魚。而這個人選擇辭掉工作也正如他故事里的富翁一樣。他可以接受,以后可能會不那么好的生活,因為這是他自己做的選擇。因為一旦自己做了選擇,便有無窮無盡的力量;只要是自己做的選擇,那就不會去抱怨,也不會有任何的不甘心;只要是自己做的選擇。就能承擔所有后果。后來這個人也變得憔悴了些,但是他還是依然有勇氣面對這事兒來的所有事情。而且他的朋友們都相信他所做的選擇是正確的,因為他們從來沒有看見他這么開心過。
正如那個故事里的漁夫一樣,因為他沒有能力去得到更多的東西,所以他就一直只能選擇捕魚。而一個沒有能力去看到更多東西的人,當他在喝白開水的時候,他會覺得白開水好喝,因為他從來都沒有喝過其他的飲料,而如果他去看到更多東西的時候,當他喝完可樂,品完紅酒之后依然說白開水好喝,那么表明他是真的喜歡白開水。所以我們的努力和漂泊,不是要讓誰看到自己的成就,而是在于通過漂泊穿會有所選擇,才會知道自己真正喜歡的東西。
登到山頂?shù)臅r候,有人選擇留在山頂,那是他最后做的選擇,盡管在山頂要承受著更多的風吹雨打,可是這是他自己想要的,所以心甘情愿;有人選擇回到山腳,在別人看來,他們的努力和漂浮都是徒勞的,然而只有真正漂泊過的人才知道自己到底想要什么。
我又想到了自己,雖然現(xiàn)在我還沒有畢業(yè)。但是不論以后,我選擇回到我們熟悉的城市,或者留著一個陌生的.地方,我都確定可以用自己想要的方式生活下去。因為是我對未來的規(guī)劃里,我一定要讓自己擁有一段漂泊的時光。因為當我經(jīng)歷了漂泊,我才會明白漂泊的那些日子,即使是在白白的繞圈,但是我也在這繞圈中才能知道自己最需要的到底是什么。也許未來我會在某個漂泊的時刻像現(xiàn)在一樣感到迷茫會思考:漂泊的意義到底是什么?我想那樣的迷茫會很短暫,因為漂泊中的自己不會因為迷茫而停止腳步,而是找到真正屬于自己的力量和那內心的真實追求。
我能微笑著面對未來的漂泊時光。我相信每個人都生活中都需要一段漂泊的歷程。在漂泊的過程中難免會為了一些東西而放棄另一些東西。但是正因為我們放棄了一些東西,才擁有了更加珍貴的東西。而經(jīng)過了漂泊才能更好的選擇,這也就是漂泊的意義。
隨筆作文 篇6
今天挺奇怪的,有時候用心觀察中國作文頻道的人就會發(fā)現(xiàn),中國作文頻道今天突然出現(xiàn)故障了,突然就打不開了?剛好,我在寫一篇作文,已經(jīng)發(fā)出去了,卻顯示網(wǎng)頁無法訪問。這可讓我的心涼了半截,大概等了半個多小時吧,我用力的刷新著網(wǎng)頁,鍵盤拍的啪啪響,終于得到了一絲回應。
終于看到了中國作文頻道的網(wǎng)頁,這可我讓我安心多了,同時寫作的熱情倒也涼了半截,任誰被網(wǎng)頁無法打開的消息嚇到了,怕是所有靈感都付諸東流了吧。不過幸好的是刷新了網(wǎng)頁,發(fā)現(xiàn)自己剛剛辛辛苦苦寫出的作文總算是發(fā)送了出去,這也讓我的心安穩(wěn)了一些,今天的作業(yè)難得的多,隨著年齡的增長,題目也是越來越難了,想著,以后怕是不能來中國作文頻道寫上那么多篇了,量只能慢慢的開始減少了。不過我還是想著保質不保量的人吧,有時候更多的話,我是給自己看的,為自己美好的記憶留一份鎖,輕輕地鎖在一個地方,能讓自己日后想起的時候可以去輕輕地揭開這道枷鎖,還有別人能對自己寫出的作文做出適當?shù)脑u價和閱覽,甚至還有肯定我得稿費?自己的文采何嘗不是自己的付出呢?何樂而不為?
不過令人恐慌的是,這次中國作文頻道網(wǎng)頁無法訪問事件,我已經(jīng)遇到過兩次了。每次心情都不太好,我是那種一努力一付出,就無法控制住自己一腔孤勇的人,每次一寫作文,那么一定不是零零散散的寫的`,一定是一齊寫的,因為越戰(zhàn)越勇嘛,我每次寫一篇作文,心里就會越有底也看著慢慢增加的作文篇數(shù),也就越開心和激動。想著自己每天都能累積出那么多的作文,心情也就妙極了,哪怕付出了再多的時間,我也覺得值當!
只希望以后中國作文頻道不要出現(xiàn)這樣的意外事件了,總讓人的心一跳一跳的啊,好了明天見!明天繼續(xù)努力了!
隨筆作文 篇7
時間總是流水似年,靜悄悄地過去了,春夏秋冬就這么四季更替著,在每個新生中逝去年華。
歲月靜好,時光匆匆。兩者相輔相成,就這么陪伴我們一起成長、開始懂得人情世故,最后成家立業(yè)、兒女承歡膝下,慢慢等待蒼老,等待最后的歲月。
我有時候很害怕時光那匆匆的腳部,總覺得自己虛度了光陰,如此的碌碌無為,讓人生顯得黯淡無光,那么的無趣。有時候我又覺得活著是多么的幸福,也是時光對我們的一種饋贈,我們應該好好珍惜,比起有些生命那般短暫,我們的生活是如此的`美好,應當珍惜。
時光,不等人,夢想也要抓緊時間追求。我總想奮起拼搏,希望自己用堅定的心來完成,但是有時候三分鐘熱度讓我荒廢了時光。站在大海邊,看著海浪波濤洶涌,看潮起潮落,猶如人生跌宕起伏,我覺得應該抓緊時間,走好每一步,現(xiàn)在我要努力,這正是我索要堅持的,加油。
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