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隨筆作文300字
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文300字 篇1
羞惡心,義之端。孟子視行為從羞惡心起;
朱子視羞乃羞己惡,惡乃惡人惡。
凡惡者,在己可羞亦可惡,在人可惡亦可羞。
凡以行為為對象,羞惡原為一事。
但從心理論,羞惡可分對己與對人而異。
對己,羞惡心起于自尊情操。
人自具向上心,無論學識、才能、道德或社會地位;
想成功甚超社會標淮,反之自顯低下,引以為恥。
「恥」即羞惡心,有了「恥」方有可能向上奮斗。
知恥,有自私與帆愛不同動機:對人而言,恥是道德情操基礎。
趨善避惡,與其說出于良心責任,不如言出自羞惡心,
其一者不甘屈居下流,另者則重視社會同情。
古代圣人先賢認清此點,故而布政施教,特重明恥。
管子以恥與禮義廉,并稱為國之四維。
隨筆作文300字 篇2
盼望著,盼望著,春節終于降臨了。早上,我睜開雙眼,朦朧地看見窗外的天還灰蒙蒙的.,想再睡一會兒。但一種忙碌的氣息使我打起了精神。我穿上嶄新的衣服,心里是無比的愉快。一天又開始了。
早上我掌廚
一大早起來,我本以為我是第一個起床的。想不到爸爸媽媽早起床了,他們正在拜菩薩。看見我來了,媽媽問我早上想吃什么,我說吃桂花園子吧。媽媽從冰箱里拿出一包桂花園子。由于媽媽實在太忙了,就叫我自己燒。我想這可難不倒我,野炊時我可學了幾招。我把熱水放在鍋里,然后放在電磁爐上。一會兒,熱水沸騰起來,我把園子放下去,蓋上鍋蓋,幾分鐘后,園子浮起來了,說明熟了。我把園子盛起來,放上糖。哇,這就燒好了。
新年討紅包
“新年到來,紅包拿來。”在走向爺爺家的路上,我聽見好多人都在向長輩們討紅包,祝福他們。“叮咚。”爺爺家到了,爺爺來開門,“新年到,祝爺爺長命百歲!”我說。“也祝你好好學習,天天向上。”爺爺笑著。我把右手一攤。爺爺一時還沒反應過來,但又馬上從口袋里掏出紅包給我。“謝謝爺爺!”我們待了一會兒,又到外公外婆家討紅包。
今天我的收益不少。啊,春節真快樂,我愛春節!
隨筆作文300字 篇3
年青的少女。戀愛時。
在她的眼里或許愛情就是一切,她的情緒也會隨之左右,會因為男友的一束玫瑰而快樂好一陣子。也會因他的忙而疏忽而胡思亂想,心里自然會糾結很多事情,他是不再愛我了,還是...........。
愛情的確會讓一個人變得傻里傻氣。
但成熟的女人不會。在經歷一次又一次的失戀或挫敗后,她收獲了所謂的`愛情果實。在經歷過熱戀之后,她明白了再美好的愛情也只是如煙花一樣轉瞬即逝,而迎接而來的都是平平淡淡的生活。她向往它,但更多的是看淡。所以她覺得真的沒必要為一份不確定的愛要死要活,鬧得轟轟烈烈,山盟海誓,所以一切都化作嘴角那淺淺的微笑淡化之。
她一直固執的以為“強顏歡笑”,自已就會快樂些,而事實上這點還真有效果。
隨筆作文300字 篇4
期末考試終于結束了,我們又迎來了暑假。
暑假是豐富多彩的,是無憂無慮的。可是,還會給人帶來頭疼的時候。
媽媽常說暑假過去了,一開學,我就是二年級的學生,更要好好學習、努力了,不要太貪玩,一定以學習為主。雖然媽媽很忙卻時時關心著我的`學習我一定不會辜負媽媽的期望。
說起學習我還要制定一個“暑假學習計劃表”。內容是這樣的:每天寫半小時鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業》5張、
在學樂中國里盡情地玩,賺學分。有時間還可以和爸爸去登山。該多么美好啊!我把計劃表拿給爸爸看,爸爸說不錯就按這樣做吧。
“哦!太好了。”我高興地一蹦三尺高,開心地大叫起來。
我的暑假我做主,希望我會有一個愉快的暑假。
隨筆作文300字 篇5
我們作為21世紀的小主人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呢?
我們也應當去外面看看,和大自然交個“朋友”!
有了這個朋友,就無須擔心迷路,被砍到的大樹和北極星會為你引路。
有了這個朋友,你就不必擔心晾曬的衣服被雨淋濕,烏龜、蜻蜓和螞蟻會給你啟示。
記得有一次,我正在逗我的小烏龜玩,可是,我發現小烏龜原來干燥的龜殼上怎么一下子變得濕濕的,于是,我便喊了:“媽媽,快過來看,小烏龜在出汗呢!”媽媽聽到我的叫喊,過來一看,叫道:“不好!”隨后便匆匆忙忙地跑到了陽臺上,把晾著的衣服收到了屋里,我驚異地問媽媽:“老媽,天很好,你為啥把衣服都收進來呢?”媽媽笑了笑說:“龜背潮,下雨兆。剛才,你的小烏龜背上濕濕的`不就說明要下雨了嗎?”果然,過了一會兒,天空烏云密布,傾盆大雨從空中落下。
不過,只知道這些還是遠遠不夠的,大自然中還有許多奧秘需要我們去探求。想要了解這位“朋友”還是要花一番功夫的.
隨筆作文300字 篇6
真誠的關懷,溫馨芳香;真誠的贊揚,催人向上;真誠的交流,
獲取信任;真誠的合作,贏得成功……就在前幾天,我被曉紅的真誠而感動。
有一天,我看見曉紅的橡皮非常漂亮,便叫她中午回家的時候給我捎一塊,“好的”曉紅爽快地答應了。一上午轉眼過去了,曉紅回家吃飯。到了下午,曉紅回到學校,我問:“曉紅,你給我捎橡皮了嗎?”她的臉一下子紅得像個大蘋果,著急的.說:“哎呀,我怎么給忘了呀!”我知道曉紅家離學校很遠,便說:“沒事,你到明天再給我吧!”“不行不行,我得講信用!”說著,她的身影便消失了。
到下午上課的時間了,曉紅仍舊沒有回來。上了半節課,忽然傳來了急促的敲門聲,老師打開門一看,是曉紅。她累得滿頭大汗,手里拿著一塊橡皮。老師問:“曉紅,你去干什么了?怎么這么晚回來?”“我……我回家吃飯了。”曉紅吞吞吐吐的說。老師嚴厲的訓斥了她,小紅紅著臉回到座位上,我感到十分內疚。
下課后,曉紅把橡皮交給了我,我頓時感到這一塊小小的橡皮包含著曉紅對同學的真誠。
真誠是春風,他復去了心靈的微塵;真誠是雨露,滋潤著友誼的花朵。永遠真誠吧!
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