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[熱門]實用的隨筆作文300字5篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的隨筆作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
隨筆作文300字 篇1
初中的生活多姿多彩,初中的生活處處洋溢著歡聲笑語。
學校共分五個等級:校長——主任——教師——學生會——普通學生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級分封,也感覺到了層層壓人的效果,校長批老師,老師批我們,我們只得忍——若稍有發泄那思想品德就是一個從A到D的飛躍。
班內各科老師掃蕩,雖僥幸逃脫卻又被一群學生會抓住,結果被拽回教室,隨便一個罪名,那就夠受的。不過,最好用的“刑法”也不好使,只得在后面安排一個單座,然后棄之。
我目前是一個初三學生,雖經老師不斷“掃蕩”,但仍幸存了下來,只得埋頭苦學。
嚴密的等級制度在中午打飯時能得到最好的體現,“統治階層”的人也樂得合不擾嘴。伙食豐富,價格合理,每天還有“贈品”。而學生會一層的特權也不錯,看好哪一個窗口,直接插隊(還好意思警告我們,不要插隊,不要擠。自己呢?)不過,那種感覺應該是不錯的,可惜我們這些普通的`學生只得慢慢地排隊了。
人說:“歷經風雨后的彩虹才是最重漂亮的。”其實不假,經過那唾沫橫飛的課堂后,回到家的生活才是多彩的。
初中的生活美麗,也很溫暖,應珍惜此時。
隨筆作文300字 篇2
日落的余暉,映襯著一片片金黃色的云朵,誰能說它不美?總認為一生匆匆忙忙,錯過了幾次黃昏風景?有幸,駐下腳步,站在山頂來欣賞日暮的風景線。
當天邊漸漸發黃時,陽光便慢慢不那般照眼了。此時此刻,太陽象一個矜持的姑娘,害羞地紅了臉,向西落著,好象不愿匆匆謝幕,而對這世界有無數的'倦戀。隨著太陽收回它刺眼的光,我抬起頭,靜靜觀察著。
遠處,是疊嶂的連山,翻滾的云海,當太陽離山尖還有二丈高的時候,猛地停住了。云,被映成了紅色,襯托著半邊天,兩顆梧桐在寒風中凜冽。一瞬間,勾勒出一幅幅絕美的畫面。忽然覺得落寂,有一絲傷感。時光流逝得這么快,一輩子才能有幾個黃昏?又度過了一天。有多少形影不離,黃昏卻還要分離,這情這景,怎一個“愁”字了得?
畢竟那么短暫的是瞬間,黃昏再次錯過了,永遠。
隨筆作文300字 篇3
望著別的同學離去的背影,等待家長的我再為別的同學講課的老師,但我踏出離開第一步并不是離開,而是為下次再見做準備。
“快點兒,來不及吃午飯了,要遲到了……”我十分迅速的收拾好東西,催促媽媽快一點兒,然后媽媽飛快的跑到樓下,準備好一切后便送我去上了補習班,便到了補習班。我飛快的沖出教室,低頭看了一下手腕中的表。“哦,還好還好……”我一邊想著一邊放慢腳步就進教室,簡單和老師聊了一會兒天,便上課了,在課上老師給我們講了外國的文學——但丁和《神曲》。但丁是意大利人,也是世界四大詩人之一。恩格斯對但丁的評價是:意大利人但丁,是中世紀的最后一位詩人,又是新時代的第一位詩人。但丁的'《神曲》共有100個章節,還有三大章節分別是《地獄》,《煉獄》,《天堂》。老師又給我們講了一個但丁公式:天堂=智慧+愛。
這次的課在同學與老師的聲音中度過了,我坐在車上望著遠去的同學和老師,揮手再見。
隨筆作文300字 篇4
勇士輸了搶七是因為歐文進了準絕殺,歐文進了準絕殺是因為庫里沒防住。
庫里沒防住是因為他狀態不好,為什么狀態不好是因為他壓力太大發揮失常,發揮失常是因為壓力太大,壓力太大是因為第二場有重量級粉絲內馬爾前去加油造成了無形的壓力。
內馬爾能去看比賽是因為沒打美洲杯,沒打美洲杯是因為巴薩不讓他踢,巴薩不讓他踢是因為怕隊里太多人參加洲際大賽下賽季太疲勞,隊里太多人參加洲際大賽主要是因為隊里西班牙主力比較多,都要參加歐洲杯。
要參加歐洲杯是因為西班牙想三連冠,西班牙想三連冠法國是主要競爭對手之一,為什么法國能成為主要競爭對手是因為實力強勁內部和諧,為什么內部和諧是因為沒有帶不安定因素——敲詐隊友的.本澤馬。
假如本澤馬進了國家隊,那可能法國隊內氛圍就就會不和諧,也無法對西班牙構成威脅,西班牙競爭對手少了一個壓力就會比較小,也不一定會排出全主力。
巴薩球員也不會都很疲勞,內馬爾可能也能夠被允許去打美洲杯,就沒有時間去看總決賽了,庫里也沒有那么大壓力,狀態也會變好,就能防住歐文的三分,勇士也不會輸球了。
隨筆作文300字 篇5
你曾記得一個身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經記不得了。那是老師的身影,那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻最大的。i love you,my teacher。( 我愛你,我的老師)。
老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路。
老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田。
老師是春天里的春雨,滋潤著我的身體,
老師是夏天里的'大樹,遮擋著炎熱的太陽,
老師是秋天里的落葉,撒下了知識的源泉,
老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈。
老師是無微不侄的 ,我們每一點進步,都會受到表揚,
老師是我人生中的第2個父母,他們有著親生父母對我們的關心。
老師啊,老師,沒有你的存在就沒有我們的今天,我會把你記在我的心中,無時無刻的想著您。
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