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隨筆作文300字
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的隨筆作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
一個學期又結束了，今年回老家過年，看到同學一張張關心的臉龐，驚訝的面容，心中真是五味雜陳。誰曾想，這學期就會這么快分離？也不知還能否再相見！
上學期待放假，因為可以不再糾結于令人煩惱的數學題，以及英語單詞，放假期待上學，因為可以不再一個人孤單寂寞，有些東西，直到失去，才明白她的美好，可貴，懂得珍惜，因此才有了懷念，以及悔恨。
也不知，如果呀，如果我的離去一去不復返，又是否會被再想起？
都說人要向前看，我還是忍不住看那泛黃的照片，透過照片里飄出的'是惆悵？是思念？說不清，道不明的感覺存在心中。感嘆世事多變，能否找回自己曾經的初心，以及一段真是無暇的記憶？
常常想，如果有時光穿梭機，我一定要穿回過去，穿回我們認識的第一天，大方的與你交朋友，告訴你，我們曾經一起走過的似水年華。
在此，感謝你給我?guī)砟嵌慰鞓返挠洃洠约耙欢蚊篮玫臅r光。
隨筆作文300字 篇2
雨，你是多么的會變呀·······
在春天，你像甘露一樣灑在人間，撫摸大地。俗話說的好春雨貴如油，真是一點也不錯。春雨滋潤著萬物，讓萬物生長，使春天變得更加生機勃勃，給人們帶來了希望，真是‘一年之計在于春’！
在夏天，你像一個頑皮的小孩，說翻臉就翻臉。說來就來，說走就走，十分調皮。這不，剛剛還是晴空萬里，你偷偷一笑，來了個惡作劇，隨即來了一場大暴雨，讓我們措手不及，被淋成一只只落湯雞，你卻哈哈大笑，真是玩性十足。
在秋天，你像一個魔法師，將手中的魔法棒輕輕一揮，楓葉變得通紅，真可謂是停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。又一揮，將小麥變得金黃金黃，再一揮，高粱笑彎了腰·······你給人們帶來豐收的喜悅，讓整個秋天都沸騰起來了。
在冬天，你像一個白天使，搖身一變，變成了一朵朵潔白的`雪花，飄落人間，你晶瑩透亮，似白蓮，似柳絮，似梨花·······輕輕盈盈，你落在樹上，樹白了，你落在屋頂上，屋頂白了·······你走到哪兒，就給哪兒穿上新衣，同時也給我們這些可愛的孩子帶來無窮的歡樂！
我愛你，四季的雨！
隨筆作文300字 篇3
堅持自己的風格是一種特點，但是知錯能改還是好孩子，于是，與電視劇“誰與爭鋒”一樣——于是，一個疑問產生了，到底是走自己的路，讓別人說去吧，堅持自己所謂的.“風格”?還是，聽取他人的意見，改變他人對自己的不滿?
如謊言和欺騙一樣，是不能共存的。放羊的孩子一而再再而三地欺騙村民，而導致沒有人再信任他，得知，人不誠信則無人理，而世界也需要善意的謊言，如果一切都是那么直接，那么這個世界，該是多么“無情”?凡事都要適應，堅持和改正也是如此，要隨著情況而反思、利用。
我認為，寫錯別字是一種風格，互聯網上，很多網友都故意用“錯別字”等展現自己所謂之“風格”，而這樣也沒人責備，反之而流行，在作業(yè)、作文等各方面，寫錯別字也是可以原諒的，有的時候馬馬虎虎寫了一些錯別字，不需要改正，而是依然堅持自己“風格”。
但我也認為，知錯能改是一種美德，互聯網上網友們用“錯別字”交流純屬游戲，在作業(yè)本等上諾要是寫了錯別字，一定要改正過來，否則，錯別字將變成一種習慣，到時候要改正過來是很難的，況且有些錯別字寫太多了，會讓讀者或批改者導致“不理解”甚至反感。
有的時候，些錯別字也是一種“風格”......
隨筆作文300字 篇4
其實，有時候我會想如果我們這幾個好朋友之間不會有那么多的…那是一個怎樣的友誼森林呢？我想那一定會很美：冰冰像沁人的山泉洗涮我們心中的不愉快；岑岑像岑寂的月夜帶給我們平靜與遐想；青青就像林中的青草讓人舒適愉快；璐璐像清晨的露水涼爽晶瑩；超超則是夜晚天空劃過的流星；而我，則想像一只小動物成為大家的開心果…不！還有許許多多我們的好朋友：珂珂，紫玉，君君，良良…我們組成屬于自己的小森林，是不是很美，很和諧？不過，女孩獨有的個性會淹沒我的遐想：嫉妒，生氣，報復，懷疑…雖然到了新的一年，我想這種局面也不會跟隨事件的'推移而推移，呵呵！愿望是會實現，但我沒有指望實現，渴望純潔的友誼，卻只停留在嘴邊，再怎么盼望也是徒勞，上帝不會幫我們。當然也有美好的友誼呀！無論女孩和女孩的金蘭姐妹，還是男孩和男孩的兄弟之情，甚至男女之間的害羞…其實不就是純潔的友誼嗎！有時候，遐想留在心中可能會更好，但遐想有時早就已經實現了，只是還沒有發(fā)現…
隨筆作文300字 篇5
有一種很愜意的情感叫做思念。那應該是一種很淡然，很悠遠的思緒，在自己的腦海里，如一彎涓涓細流輕輕地淌到最渴望潤澤的干涸的土壤里，就那么無聲的浸透，一點一點，悄無聲息，偶爾會因為一絲絲空隙而冒個小泡，叮的一聲，清脆而悠長。又消逝在那一片沉寂的幸福中……
人因為思念而甜蜜，因為思念而心醉。
常常呆坐桌前，雙手托腮，目視一處，看似平靜，但心思卻入脫籠的白鴿。眉頭稍蹙，是憂慮對方是否平安順暢，天冷加衣；嘴角微揚，是回憶彼此也曾促膝執(zhí)手，同覽殘月；絳唇微啟，是欣喜自己即將撥云見日，盛日重逢；明眸忽閃，是憧憬未來可否舉案齊眉，長相廝守。此時，是者皆已進入物我兩忘的境界，周遭的事物已經變的虛無，時間仿佛停止在這一刻，安靜，出奇的安靜。或許是如此寂靜的環(huán)境烘托出思念的氛圍，抑或是恬然的`思念同化了周圍的環(huán)境，誰也不知道，只是突然覺得這樣的搭配是如此的協調，仿佛天然雕飾，鬼斧神工。
如果，你也有這樣的心境，或者曾經有過這樣的心境，請好好的珍惜。
隨筆作文300字 篇6
夏天的荷花是那樣美艷動人的，它一動不動地站立在碧綠的荷葉上，像一個亭亭玉立的粉色的，白色的，小姑娘。 夏天的炎熱，那荷花已經在池塘里開了不少了，它們挨挨擠擠的，白荷花，粉的荷花，不相上下，都想把最好的一面展現給大家。白荷花的清香把剛剛邁進荷塘的人們就吸引過去了，粉的荷花隨的那夏天的微風隨風搖擺，你一個吸引的，我一個“跳舞”的，怎么不能把那些游客引過來？
在微風中，在那夏天的陽光中，荷塘里的.荷花中間，還有幾個花骨朵呢！那幾個花骨朵，飽脹的好像要立馬就開花，把最漂亮的一面展現給每個人似的。
那些花骨朵好像在說：“呀！我要趕快開花，變的更加美麗呀！那已經開放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。
這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開放的季節(jié)，那時候好像還有紫的荷花和藍色的荷花，反正每一朵荷花都是那么的漂亮，全部開放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點大的小姑娘。
看，那碧綠的荷葉，襯托著荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。
隨筆作文300字 篇7
今天是教師，我送什么給老師呢?老師不是經常說：“成績好，表現好，作業(yè)寫的好，就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學期一定要用優(yōu)異的成績去回報老師的培育。
這時，我的嗓子疼了，這讓我想起了五年級時候的事了。 我們語文張雪梅老師的嗓子不好，經常咳嗽，可有時候，我們的講小話的聲音太大，老師要讓我們停止講小話就得大聲說:“停!”，幾堂課下來，嗓子就慢慢的痛起來了，隨著時間流逝，嗓子還有點啞了。 我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課，因為我們班有六十四個人，如果不大點聲講的話，后面的同學就聽不見，就會學不好，考試也就考不好，張老師為我們好，扯著嗓子講，經常吃藥，為了不耽誤我們學習進度，就算喉嚨再疼，也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生，每天帶病上課，這種敬業(yè)的精神，是值得我們大家長大以后學習的! 老師——您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的.心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
我們班的同學會以好的成績報答老師，大家每天認認真真、不講小話的上好每一節(jié)課，讓張老師從此以后不在嗓子疼!
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