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隨筆作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的隨筆作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
最近的天氣總是陰雨連綿,一如我的心情一樣,一路下跌。
現(xiàn)在已是暑假,可也許這個(gè)時(shí)候,比快期末是更難熬。
沒(méi)有了同學(xué)們的友情,反而多了一些對(duì)生活的怨恨;沒(méi)有了暑假本應(yīng)有的輕松快樂(lè),反而多了一些繁忙。突然很懷念上學(xué)期間的那段日子,雖然辛苦,卻很充實(shí)。不像現(xiàn)在,盡管很悠閑,卻很乏味,很空虛,沒(méi)有了對(duì)暑假的憧憬,有的'只是對(duì)上學(xué)期間的留念。
突然就對(duì)休息沒(méi)有了興趣,對(duì)于不補(bǔ)課這件事已沒(méi)有了一開(kāi)始的興趣,反而開(kāi)始期望著補(bǔ)課。
不知道是什么讓我這樣低落,這樣低沉,低到了對(duì)玩沒(méi)有任何興趣。總以為自己患上了抑郁+自閉癥,可真正快樂(lè)時(shí)又是那么的開(kāi)朗。
經(jīng)常站在窗臺(tái)邊聽(tīng)著歌,發(fā)著呆,看著窗外的風(fēng)景,想著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)日子。
我覺(jué)得自己自從進(jìn)入初中后就變了,不知道是因?yàn)樾W(xué)生活的逝去,還是對(duì)中學(xué)的敏感,或是長(zhǎng)大了就必須經(jīng)歷。我很苦惱,為什么?
不再像小學(xué)時(shí)那般認(rèn)真,不再像小學(xué)時(shí)那般天真,也不再像小學(xué)時(shí)與同學(xué)們(包括男生女生)快樂(lè)。到了初中,覺(jué)得自己變得疏懶,變得成熟,與男同學(xué)相處也有了距離,哪怕是和自己玩得最好的男生,也不能真正交心,似乎被一種對(duì)于我們這個(gè)年齡最忌諱的感情所牽制,連打籃球時(shí)也沒(méi)有了真正的快樂(lè)。特別是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂,整天都很郁悶。
對(duì)于女生,也沒(méi)有的小學(xué)的真誠(chéng)。總認(rèn)為她們心計(jì)太重,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是自己顧慮太多。可是,女生之間還是有隔閡,除了幾個(gè)玩得特別好的以外,覺(jué)得大家都不能交心。
大家都認(rèn)為我是一個(gè)很好相處的人,認(rèn)為我人緣很好,不管男生女生都和我玩得好,可在這眾多的朋友之間,又有誰(shuí)能真正讀懂我的心。
陰雨連綿,在這個(gè)夏天,一切都變了......
下雨了,天哭了,我也哭了......
隨筆作文 篇2
二十幾天的假期怎么還沒(méi)過(guò)去。時(shí)間好像變長(zhǎng)了。片刻的寧?kù)o終于滋生出百無(wú)聊賴。城鄉(xiāng)之間的差異可能在于動(dòng)靜的過(guò)程吧。房前楊柳蔭蔭,房后農(nóng)莊成片。加上幾只身影的點(diǎn)綴,猶顯得自己是這個(gè)世界以外的人。站在窗前觀景,景不理我。景說(shuō)“可憐的外鄉(xiāng)人”。
外鄉(xiāng)?真的,腳下的土地很陌生,樹(shù)上的鳥(niǎo)雀很陌生,天空中的流云一樣很陌生。忘卻了故鄉(xiāng)的土地,物是人已非。捧一坨黑土,我在千里之外。離家的人,不知能不能回歸這片土地。都說(shuō)人是萬(wàn)物之靈。在這里,我感覺(jué)的恰恰相反。
悶在自己的.房間里,翻撿著以前的破爛。怎么也想不起這是誰(shuí)的。《三字經(jīng)》、《千字文》隨手翻翻,讀來(lái)一樣津津有味。我完了,大腦竟退化的如此厲害。也許我該從頭學(xué)起。
鄉(xiāng)村好僻靜。但今天的僻靜不合時(shí)宜。坐在石臺(tái)上,練練打坐。上學(xué)時(shí)雜鬧讓我每次都在一刻鐘內(nèi)敗下陣來(lái)。這次竟意外的坐了一個(gè)下午。醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)睡著了。還是被身旁的柳樹(shù)叫醒的。因?yàn)槲易隽艘粋(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我回到鄉(xiāng)村時(shí)是另外一個(gè)人。全身穿著黑色的衣服,手里拿著鐮刀。還帶著很多人終結(jié)了這個(gè)村子所有的生命。最后剩我身邊的柳樹(shù),這棵柳樹(shù)很老,有靈氣,有眼睛,枝根部流著血。當(dāng)另一個(gè)我拿著雪亮的鐮刀砍下去時(shí),我被嚇醒了,好像我被殺了。
我的神。鬼片看多了。夜深人靜時(shí)獨(dú)自欣賞鬼片就是我的最愛(ài)。宗教典籍要好好學(xué)習(xí)。外一鬼來(lái)了,也有辦法對(duì)付不是。我相信鬼神,相信佛,相信真主和我相信科學(xué)是一樣的。我不會(huì)只做科學(xué)的信徒。舒活一下筋骨。回家、重拾《圣經(jīng)》。
隨筆作文 篇3
我費(fèi)了盡幾個(gè)月的心神,終于在11月2日中午12時(shí)45分買(mǎi)到了那張讓我日思夜想的專輯??《十一月的蕭邦》。
那天中午,我顧不得吃飯,將最后剩余的火候壓了45分鐘之后終于在下課鈴響起的同時(shí)爆炸,我飛出了教室,當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得風(fēng)在臉上刮著,“嗖嗖”的我在御風(fēng)前行。全校一個(gè)人也沒(méi)有,我是第一個(gè)出來(lái)的學(xué)生。哇!我?jiàn)^斗了兩年多的“第一”,居然在這樣的匆匆中掛上了我的脖子。
然后我在三分鐘之后坐上了一輛出租車(chē),一路上,我的雙眼寸步不離那個(gè)調(diào)皮的計(jì)價(jià)器,我說(shuō)行了你乖點(diǎn)別跳了,它就越跳越厲害,我的心跳隨之跳動(dòng)的一樣快了,我擔(dān)心口袋中的那些“銀子”的命運(yùn)。
真巧!感謝上帝真主如來(lái)觀音閻王。“國(guó)文”音像店老板冒著汗水似乎也在流著貪婪的口水將一箱子磁帶運(yùn)進(jìn)店門(mén)。
我飛進(jìn)了店門(mén),未等老板歇一口氣就將錢(qián)塞進(jìn)他的手里:“《蕭邦》!”老板在0。1秒的呆滯之后在疊在一起的一打磁帶中抽出一盒給我,頭也不會(huì)地盤(pán)算著杰倫又給他帶來(lái)的豐厚利潤(rùn)。我以為老板會(huì)對(duì)我說(shuō):“恭喜你,你是本店第一位購(gòu)買(mǎi)杰倫新專輯的顧客,你將得到我店的贈(zèng)送……”
不管這些了,24元的正版其實(shí)盜版4元就可以搞定了,但我現(xiàn)在已經(jīng)顧不得了那么多了,回想幾個(gè)月心中始終去不掉的那種感情,不就托在這張專輯上嗎?而且隨著時(shí)間的接近,那種急迫好像點(diǎn)燃的引線,越來(lái)越強(qiáng)烈。《將來(lái)的歌》中道:支持正版,支持杰倫。對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),真的沒(méi)有能力,甚至是奢侈。但,一種莫名的沖動(dòng)在潛意識(shí)里道:買(mǎi)正版,支持杰倫……
還是那種固有的酷酷的表情,讓人產(chǎn)生一種對(duì)封面穿透的欲望。晴色的基調(diào),西歐式的建筑,一架古典鋼琴,從封面都可以嗅到杰倫潛藏的浪漫古典因子!
打開(kāi)盒帶,裝入事先早已備好的隨身聽(tīng),心開(kāi)始觸及杰倫世界的新的一面……
一星期之后。
我走在中心街,一個(gè)星期的封閉生活又讓我感到與這個(gè)世界的隔膜,但唯一不變的,是處處暢響的杰倫的《夜曲》,這并不是《11月的蕭邦》中的主打,因?yàn)榻軅惷恳皇赘瓒际蔷闹谱鞫鴣?lái)的。
從專輯中我知道了我的偶像是蕭邦。音樂(lè)之神將音樂(lè)之外的其他因素都涉及在了音樂(lè)和宣傳特色中,充滿著濃郁的西歐文化與宗教色彩,從音樂(lè)中,仿佛看到了一個(gè)人造的宏偉世界。
他為了將國(guó)外音樂(lè)元素和中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)元素相結(jié)合,建立了自己的'音樂(lè)風(fēng)格,更重要的是,他將中國(guó)古典音樂(lè)元素推向了音樂(lè)界,這是其他歌手未曾嘗試過(guò)的,也是新時(shí)代下的一個(gè)創(chuàng)舉。大多數(shù)人聽(tīng)流行音樂(lè)是閉著眼睛的,其實(shí)聽(tīng)聽(tīng)杰倫的某些音樂(lè),你就會(huì)認(rèn)識(shí)到古典與流行并不是一對(duì)反義詞,而是杰倫琴鍵下的完美產(chǎn)物,一種奇跡。不信?聽(tīng)聽(tīng)這張專輯吧,確切地說(shuō),你是走過(guò)了另一個(gè)百花爭(zhēng)艷的世界。
我明顯感到杰倫的唱功有了很大的飛躍,那種聰明的稚氣沒(méi)有了,多了幾分穩(wěn)重,幾分成熟,幾分閱歷,幾分滄桑。當(dāng)他唱《珊瑚海》時(shí),我才知道,杰倫的歌不是唱出來(lái)的,更是對(duì)音樂(lè)、對(duì)他人、對(duì)情感、對(duì)美好、對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。無(wú)論如何,他都會(huì)堅(jiān)持自己的信念,個(gè)性包括自我反省后的堅(jiān)持。
他是人,只是做了人做不到的事,他就可以是“神”,音樂(lè)之神
隨筆作文 篇4
五年級(jí)了,卻感覺(jué)不到自己長(zhǎng)大了,我還是那個(gè)我,那個(gè)喜歡瘋玩,喜歡開(kāi)玩笑的我。
照照鏡子,眼睛大了,下巴尖了,個(gè)子高了,臉上還是那副稚氣的笑臉。
直到站在升旗臺(tái)上說(shuō)話時(shí),聽(tīng)著三年級(jí)的小妹妹叫我“莫思佳大姐姐”,我猛地一震——看著其他年級(jí)的小朋友,我突然發(fā)現(xiàn),我比他們高得多。
仔細(xì)想想,我會(huì)洗衣,會(huì)買(mǎi)菜燒飯,會(huì)幫著媽媽大掃除……不,這些都是我應(yīng)該做的',我還是小孩子,我還是那個(gè)純潔的孩子!
可是……
看了看自己一年級(jí)時(shí)的作文本,我心里一驚,原來(lái),我現(xiàn)在的思想比以前成熟得多!翻了翻我以前的同學(xué)錄,小時(shí)候的寄語(yǔ)是多么幼稚,卻是那么可愛(ài)。
再次照鏡子,我的淚水卻不自覺(jué)地流了下來(lái),我真的不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)不想!
可是,人總是要長(zhǎng)大的,只要有一顆童心,就不會(huì)老——這是著名作家楊紅櫻說(shuō)的。
擦干眼淚,我靜靜地坐了一會(huì),終于想明白了:盡管我的面孔會(huì)隨著時(shí)間而變,但我的心不會(huì)變,我的心依然停留在那最純真最可愛(ài)的時(shí)候!
隨筆作文 篇5
或許我是一個(gè)天生愛(ài)花的人,愛(ài)它的香味,愛(ài)它的顏色,還愛(ài)它的一切一切……
妖嬈的,絕色的,圣潔的,芳香的,天之崖,海之角,哪兒少了它的蹤影,都會(huì)變得黯淡無(wú)味。
聞過(guò)七月梔子花香,六月桔梗花香,五月玫瑰香,四月櫻花香,三月玉蘭開(kāi)……它們的味道各式不一,但那也是每朵花自己的特點(diǎn),永恒不俗。
花固然美,但并不是每一朵花都美不勝收,更不是絕色佳人帶窈窕淑女。
花命,似淺似薄,風(fēng)打雨毀,有能頑強(qiáng)挺立,也有嬌嫩敗落。牡丹花妖嬈,也昂貴,滿園牡丹曾是多少人駐足癡望的夢(mèng)想,但,就算省吃儉用整輩子,也,有可能連她的容貌也沒(méi)賞夠。牡丹乃百花之女王,小小巴掌的紅花瓣,養(yǎng)眼也不缺乏色彩,珊之一笑,傾國(guó)傾城。壽命短淺,讓人為她一瞬間的顏容陶醉,更多的是為她的慘枝落葉嘆息,黛玉葬花泣殘紅,真的是如此么?
“夏風(fēng)草木薰,生機(jī)自欣欣,小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。”嬌嬌滴滴的荷花,出于污泥而不染。全身都是寶,蓮子可入藥,蓮藕味道好,人皆愛(ài)之。粉白相間的臉頰,翡翠綠的腰,猶如一條青蛇盤(pán)繞,躲在湖底,幽幽的香味若有若無(wú)。
伏在枝丫中的小小茉莉,白絲巾的渲染,清風(fēng)的撫弄,茉莉白而香,沒(méi)有多少詩(shī)人愿為她題詩(shī),她卻毫無(wú)抱怨,該被摘取去做東西的,不帶任何眷戀的'離開(kāi)樹(shù)枝為人類做貢獻(xiàn),飛雨一場(chǎng),也只留下她的香。
如夢(mèng)如亦的矮矮山崗,爬滿了薔薇,粉紅略紫色的花,掐媚的笑臉,絕對(duì)不比“人間四月煙花”落后,不香,但很美,跟螞蟻一樣令人厭惡的生命時(shí)光,僅僅輝煌一時(shí)。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?梅花性格掘強(qiáng),在寒天地凍的處所,巍峨的山腳,飛花濺玉的瀑布下仍是傲然挺拔,香飄百里。
三月櫻花怒放,微風(fēng)混合著奇異的干花香,櫻花曼舞,粉色花兒鋪滿孤獨(dú)的道路,古人曾為她癡迷,難得的一面相見(jiàn),花在微微的笑著……
楊過(guò)和小龍女千秋萬(wàn)世守在青山綠水間的古墓,相依相偎;愿潛伏躲在花海中,等候每一朵花生命的輪回,和著悠悠古琴聲,千年琵琶曲,守候著……
……
隨筆作文 篇6
月光似水,坐在窗前,隨手就拿起了書(shū),翻開(kāi)一頁(yè),是周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》;細(xì)細(xì)品讀,領(lǐng)略到了它的魅力,“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植……”恍惚間,似夢(mèng)非夢(mèng),眼前出現(xiàn)了一片荷花池……
一陣微風(fēng)拂過(guò)臉頰,好愜意。那荷花池中的朵朵荷花隨風(fēng)輕擺舞姿。如此妖嬈,令人憐愛(ài)。從遠(yuǎn)處看,恰似一位身穿粉色輕紗的妙齡女子,在碧綠寬大的荷葉舞臺(tái)上翩翩起舞,高雅而脫俗,那碧綠的蓮子冠更增添了它的美麗,仿佛令人覺(jué)得身在瑤池。從近處看,它形態(tài)各異,有的是完全綻開(kāi),有的是含苞待放,還有的還是花骨朵兒……處處流露出自然美。
我喜愛(ài)荷花,但我更贊美荷花;因?yàn)樗粌H具有外在美,還擁有內(nèi)在美。
荷花不像菊花居高自傲,喜歡隱逸;也不像牡丹雍容典雅,貪慕富貴;它雖出于淤泥但卻一塵不染,它積極入世,但卻堅(jiān)守自己的人格操守,不被眼前的這充滿誘惑的世界所吸引,乃君子也。
荷花的價(jià)值還不僅如此,它還具有食用價(jià)值。它的蓮子,有清新滋潤(rùn)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值;它的藕,更是家家餐桌上隨處可見(jiàn)的;它的荷葉,可以用來(lái)包裹東西……諸如此類,可見(jiàn)荷花身上無(wú)一不是寶,就連佛教也對(duì)它情有獨(dú)鐘。
我繼續(xù)享受著荷花帶給我的`美,那是一種超凡的美,一種自然的美,更是一種品格的美。我喜愛(ài)荷花,贊美荷花,贊美它高尚的品格。
忽然間,一陣狂風(fēng)襲過(guò),荷花池不見(jiàn)了,眼前還是那本書(shū),我繼續(xù)回味著荷花的美……
隨筆作文 篇7
時(shí)光荏苒,歲月如梭,一晃即是15年。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),時(shí)間走的那么快。一閃而過(guò),來(lái)不及看清它的面容,等醒悟過(guò)來(lái)想去追趕時(shí),它已經(jīng)不見(jiàn)了。
“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢吶?”以前,總是這樣抱怨。
“時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀?”現(xiàn)在,總是這樣抱怨。
“時(shí)間多著呢!玩夠了再說(shuō)!”年少的我,總認(rèn)為有花不完的時(shí)間,所以曾無(wú)度揮霍著青春。直到有一天,看到黑板一角寫(xiě)著“距中考還有X天”的字樣,才恍然醒悟,剩下的時(shí)間不多了,于是奮起直追。每天都乞求時(shí)間走得慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……距中考的日子越來(lái)越近,也感覺(jué)世界末日正一步步朝自己逼近。看著操場(chǎng)上那群歡笑的'孩子,心里有說(shuō)不出的羨慕。
真想做一只小鳥(niǎo),可以在藍(lán)天上自由自在地飛翔;真想做一只貓,可以躺在屋頂上曬一天的太陽(yáng)而不被打擾;真想做一條魚(yú),可以在海里無(wú)拘無(wú)束地暢游!真想……
“你想有什么用?”正沉迷于自己的幻想中時(shí),一個(gè)聲音猛然響起。
對(duì)呀!想又有什么用?在那一會(huì)兒,時(shí)間又走了好一段路,匆忙追趕間,又丟了些什么?
時(shí)間在永不停歇地奔跑,我們,只有跟緊時(shí)間的腳步,才可以抓住一切……
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