隨筆作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的隨筆作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文 篇1

　　一直以來(lái)，我是個(gè)跟風(fēng)的孩子，站在成功大門(mén)口，雖然手中握有開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，卻不時(shí)地往別人處張望，想人家的鑰匙是不是比我的好，我是不是應(yīng)該用他的鑰匙去開(kāi)啟成功的大門(mén)。所以，我的大門(mén)一直關(guān)閉著，手中的鑰匙也布滿(mǎn)了塵埃，從不嘗試著用自己的鑰匙去開(kāi)啟屬于自己的成功大門(mén)。

　　前段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就如同炒股一樣持續(xù)下跌。談起數(shù)學(xué)就像腦袋里裝滿(mǎn)了蟲(chóng)子，在大腦皮層爬著爬著，渾身不舒服，連續(xù)幾次都是 6 字開(kāi)頭，我想我是沒(méi)戲了。同桌次次 9 字開(kāi)頭，讓我好眼紅，于是，我來(lái)了個(gè) 東施效顰 ，他干怎么，我也干怎么，他用哪種復(fù)習(xí)資料，我馬上想方設(shè)法也買(mǎi)到�？傄詾� 種瓜得瓜，種豆得豆 ，可我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)耘腔苍?6 字開(kāi)頭，一切都沒(méi)有改變。我開(kāi)始懷疑自己，猜測(cè)自己身上是否缺少數(shù)學(xué)細(xì)胞。數(shù)學(xué)之神呀，我復(fù)制了人家最好的鑰匙，為何你還遲遲開(kāi)啟成功的大門(mén)。

　　那天，數(shù)學(xué)老師把我叫到了辦公室，面對(duì)著滿(mǎn)是紅叉的數(shù)學(xué)試卷，老師耐心地一題一題地給我講解。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，好多題目我根本沒(méi)看清題目，弄懂題意就急急下手，有些概念我沒(méi)有分析清楚，憑感覺(jué)下手，最后一頭霧水。 東杰，你要對(duì)癥下藥喲。適合自己的才是最好的 老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我的眼前一亮，打開(kāi)數(shù)學(xué)之門(mén)的鑰匙一直在我手里，多年來(lái)我忽略了它，束之高擱。今天，我再次拿出數(shù)學(xué)課本，對(duì)照例題把一個(gè)個(gè)公式，一個(gè)個(gè)概念仔細(xì)分辨清楚，曾經(jīng)讓我害怕的二次函數(shù)變得親切起來(lái)了。原來(lái)用自己的鑰匙找到鎖眼，輕輕一轉(zhuǎn)，最堅(jiān)固的大門(mén)也能打開(kāi)。

　　一把鑰匙開(kāi)一把鎖，用自己的鑰匙開(kāi)自己最想開(kāi)的門(mén)。別人的鑰匙最美，可那是人家的，永遠(yuǎn)開(kāi)不了我的鎖。這世界總有一把鑰匙屬于自己，重要的是你有沒(méi)有在用……

　　別人都說(shuō)，一把鑰匙開(kāi)一把鎖，人家的鑰匙開(kāi)不了自家的門(mén)。在享受快樂(lè)，與人溝通，實(shí)現(xiàn)理想等過(guò)程中，人們終究能找到適合自己的途徑和方法，也就是說(shuō)，總有一把鑰匙屬于自己，能開(kāi)啟自己心靈的大門(mén)。

　　但有時(shí)候，我的一些想法或行為會(huì)讓我覺(jué)得很可笑，也讓我有許多煩惱。比如：有時(shí)，我覺(jué)得自己是天下最倒霉、最笨的人；經(jīng)常讀書(shū)忙得不可開(kāi)交，暈頭轉(zhuǎn)向；放學(xué)上學(xué)都在細(xì)心地收拾書(shū)包。但還是有些本子不翼而飛……經(jīng)過(guò)初一的幾輪“煎煮烹炸”，當(dāng)年的瀟灑已被時(shí)間磨平。常常是自己一個(gè)人收拾著一堆爛攤子，笑得比哭還難看。這時(shí)，我就會(huì)想，我的這扇門(mén)會(huì)不會(huì)是天底下最難開(kāi)的呢？

　　每當(dāng)我出現(xiàn)這些煩惱時(shí)，我就會(huì)想到品社書(shū)上幾個(gè)消除煩惱的方法：意志控制法、注意轉(zhuǎn)移法、認(rèn)識(shí)改變法、盡情傾訴法、合理發(fā)泄法、情緒升華法……

　　我還是選擇了注意轉(zhuǎn)移法。一個(gè)有著滿(mǎn)天繁星的晚上，我坐在窗前，耳朵里塞著耳麥，靜靜地聽(tīng)著里面的音樂(lè)，或急或徐，或煽情或純美。音樂(lè)里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，音樂(lè)令我陶醉。聽(tīng)音樂(lè)是一種享受，它不僅在心頭縈繞，而且在心頭回蕩，也是我的心得到平靜。在這一刻，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，“安寧”才是我最想要的，也是那把只屬于我的鑰匙！

　　臘梅尋找屬于自己的鑰匙，終于獨(dú)立寒枝；樹(shù)苗尋找屬于自己的鑰匙，終于葉闊參天……地球上的任何生物都有打開(kāi)自己心靈之門(mén)的鑰匙，也包括我。看，“安寧”，這把只屬于我的鑰匙已經(jīng)開(kāi)啟了我心靈的大門(mén)，只要我住這一把小小的鑰匙，我的心靈便得到開(kāi)放。其實(shí)，只要有勇氣去尋找屬于自己的鑰匙，發(fā)覺(jué)自己有潛力的一面，成功就一定會(huì)來(lái)到我們的身邊。

　　知識(shí)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙；好奇是打開(kāi)探索之門(mén)的鑰匙；堅(jiān)持是打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙；理解是打開(kāi)心靈之門(mén)的鑰匙。

　　吃過(guò)晚飯，不知誰(shuí)提議散步。一家人在燈火寥寥的街道上走過(guò)，一向喧鬧的街頭一下子變得安靜，仿佛所有人都沉睡一般。大手牽小手，小手握大手，手手相扣。原本吵鬧的一家也突然變的寡言少語(yǔ)。不知過(guò)了多久，不知怎樣產(chǎn)生了話(huà)題。媽媽反常的問(wèn)我：“孩子，長(zhǎng)大后的你想干什么？”我突然啞口無(wú)言，很少問(wèn)我的媽媽的'突然舉動(dòng)讓我和爸爸都不免大吃一驚。真得，自我記事以來(lái)，我?guī)缀蹙蜎](méi)有和爸爸媽媽談過(guò)心，他們不了解我，我也不了解自己。因?yàn)槊慨?dāng)媽媽聽(tīng)說(shuō)某某人當(dāng)上了企業(yè)家，眼神中就充滿(mǎn)了羨慕，然后就用期待的眼神看著我�？墒俏艺娴牟幌矚g。我對(duì)媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲宜��?jiàn)到的企業(yè)家都是有名無(wú)實(shí)，我不想成為徒有虛名的人。”媽媽?xiě)┣械难凵裣�失了，化作了許久的沉默。我的鼻子酸酸的，回家的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。媽媽又接著問(wèn)：“那老師呢？”我還是搖頭。媽媽沒(méi)有問(wèn)我原因，而我似乎看到媽媽心中希望之火緩緩熄滅了。媽媽抱著最后一絲希望，“那你喜歡醫(yī)生嗎？”等待媽媽的依舊是搖頭。媽媽失望的看著我：“孩子，難道你的人生

　　一點(diǎn)目標(biāo)都沒(méi)有嗎？”我茫然無(wú)措，抬起頭我分明看見(jiàn)媽媽眼角的那滴淚。滿(mǎn)腦一片空白的我卻脫口而出：“不，媽媽?zhuān)�我想�?dāng)警察�！蔽殷@慌了，或許這真的是我心中最真摯的聲音吧！從那一刻起，我有目標(biāo)有理想。

　　那一刻，媽媽有些欣喜。我清楚的看見(jiàn)媽媽眼角的那滴淚不見(jiàn)了，取而帶之的是媽媽臉上燦爛的笑。我相信，那一定是媽媽最真切的笑。而我，也不再是沒(méi)有理想的小孩了，我會(huì)拼搏、奮斗、努力的去追尋我的夢(mèng)！我可以堅(jiān)定的告訴每一個(gè)人：“我找到屬于自己的鑰匙了！”這把鑰匙將會(huì)打開(kāi)我成功的大門(mén)，直到勝利的彼岸。

隨筆作文 篇2

　　忙碌的高中生活讓人每天很充實(shí)，但我多想睡一會(huì)啊。清晨，正在睡夢(mèng)中的我們被起床鈴叫聲，反射性的蹦起來(lái)，穿衣，洗漱，打掃衛(wèi)生，然后呢，就以百米沖刺的速度飛到教室，耳飛呼呼的風(fēng)聲，那身姿是那么俊啊!可是仔細(xì)一看，眼睛似乎 還在瞇著。

　　多想睡一會(huì)啊，俗話(huà)說(shuō)狀態(tài)不佳坑倒下家，在我這里得到了證實(shí)，有時(shí)會(huì)走路撞人，有時(shí)一下課就撲倒在桌子上呼呼大睡，那使那美好的時(shí)光是那么短暫，我也心滿(mǎn)意足了。每天晚上在寢室洗洗刷刷之后就已經(jīng)很晚了，但我們還要挑燈奮戰(zhàn)，那作業(yè)每天總是有完不成的，因此只能在寢室里做了，夜，本是格外寧?kù)o的，可是人們的'沙沙書(shū)寫(xiě)打破了這寧?kù)o，每個(gè)人都在說(shuō)多想睡一會(huì)啊，夜晚只有風(fēng)與我們作伴，而我們每天就是這樣度過(guò)的。

　　沒(méi)到中午規(guī)定的時(shí)間就可以睡覺(jué)了，可總有做不完的事，休息時(shí)間就這樣又被貢獻(xiàn)出去了。多想睡一會(huì)啊。

　　多想睡一會(huì)啊，但是看著同學(xué)們都在寫(xiě)著作業(yè)，想著要是現(xiàn)在做不完又只能晚上加班于是，我趕走了睡神，拿起筆精神抖擻地寫(xiě)著作業(yè)。

　　風(fēng)吹過(guò)臉頰，吹亂了頭發(fā)，筆書(shū)寫(xiě)著課本，留下了足跡。

隨筆作文 篇3

　　思念是一種病，病了更相思；愛(ài)情是一種毒，毒后愛(ài)越濃。你的.牽掛是我的渴望，我的渴望更是你的等候。當(dāng)你鮮翠欲滴時(shí)，我卻恒古不化；當(dāng)你紅顏白發(fā)時(shí)，我卻力不從心。風(fēng)花雪月如白云蒼狗，余生爍短，難堪汝托！

　　昔日年少，學(xué)業(yè)為上，家擔(dān)甚重，難為朋友；時(shí)漸豆蔻，學(xué)仍為上，家限良光，友亦不廣；歲越弱冠，學(xué)甚倍緊，家冀齊聚，友隨歲長(zhǎng)；累至如今，回首住生，積弱冗全，不見(jiàn)天晴；人皆借天而活，或沉庸無(wú)智，或精明能干，或受制于人懷，或?yàn)⒚撚谟顑?nèi)，然不舉余生戮力，何以還天之恩賜，獨(dú)守蒼穹？

　　匆匆半載，種種無(wú)奈；虛虛年邁，冥冥已��；及及兮垓，陌陌爾泰；吁吁徘徊，徒徒傷��；區(qū)區(qū)際才，厘厘狹隘；幽幽苦海，舛舛在外；絲絲慷慨，鞠鞠澎湃；嚴(yán)嚴(yán)虜腮，慈慈將懷。

　　風(fēng)瀟瀟，雨寒寒，天地?zé)o量；東搖、西翹，無(wú)邊冬景；日暮星瀾，幻變奇離，一曰古怪，再曰神辟；垂而不直，彎而更柔；局三國(guó)，演七雄，圖聲佛蔭，躇入頓悟。

　　清風(fēng)淡雨，淅瀝朦朧，似珠礫甸玉盤(pán)，擊聲悅耳；音郁曠絕，楚楚靡人，仿琴瑟搔垂髫，纖繞發(fā)際；鴻鵠越南蠻之地，趨三江，趔五湖，不得志而棲矣，之二童又何知？舉子河畔，環(huán)顧周帥，保車(chē)穩(wěn)而入象，獨(dú)一夫而已；今齊首，枉比二蟲(chóng)，欲與鵬之志，扶搖直上三千尺。

　　一坯黃土，兩行清淚，三炷佛香默燃，四方神助，五岳從重化墓碑；六根宓靜，七竅封，八卦定，九洲納胸懷，十月他年為爾打草胚。

　　臥龍崗，會(huì)紫禁，指點(diǎn)江山，睥睨世人；阿房宮殿，紅袖侍酒，談笑間，醉臥美人膝；花間長(zhǎng)眠，百草契成英雄冢；日月星辰，拱首相護(hù)；八百里秦川作地陵，千萬(wàn)丈華山為墓碑；羽化九鼎，鎮(zhèn)守神洲；五岳現(xiàn)形，氣運(yùn)萬(wàn)民。

　　杜鵑啼血，孔雀哀鳴；烏鴉亂舞晴空，鴻雁棲身漠地；三千里江河萌裂，十萬(wàn)軍士陣亡；陰風(fēng)吹卷大地，吹滅星火，卷掠月色；鬼哭狼嚎，凄厲無(wú)邊；化身屠戮，偷天換日。

　　孤星為我指引，剎那朝陽(yáng)；明月不再逗留，空杯感嘆；欲待鳴蟬沾雨露，怎奈寒風(fēng)掃西湖。遙想當(dāng)年鵲高枝，不勝如今底穴墓。來(lái)去匆匆，歷史留空。桃不換李，誰(shuí)人與共？

　　南蠻天府，西北來(lái)客，燥冽凜然，寒輒心扉；他鄉(xiāng)老婦，裸腳下田，棘剌叢林，揮舞刀尖；命途多舛，風(fēng)云際會(huì)，天道中窺，茍且而活；斗轉(zhuǎn)星移，二十一載，青絲白發(fā)，泣語(yǔ)心殤；可曾年少，妄念紛彩，天不如愿，今悲樸陋；福禍聚首，情深緣淺，比比皆是，夢(mèng)魘離仇。

隨筆作文 篇4

　　母愛(ài)和父愛(ài)永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最溫馨、最美好的字眼。父母用雙手托起兒女的錦繡前程，卻讓歲月凋零了年輕的容顏，父母像棵大樹(shù)，為兒女遮風(fēng)擋雨，卻被歲月壓彎了挺拔的脊背。

　　可是，在當(dāng)下，父母對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)卻逐漸潰變成對(duì)孩子的無(wú)限溺愛(ài)和縱容。越來(lái)越多的孩子競(jìng)未能獨(dú)互背書(shū)包、獨(dú)互做功課，甚至連自行刷牙、洗澡、用餐都不能自己解決，更有葚者，連獨(dú)互如廁的能力都沒(méi)有，難道是孩子先天比其他人智力低下，不能學(xué)會(huì)這些生活的基本能力嗎’我想，這該是和家長(zhǎng)的教育有著奠大的聯(lián)系吧。些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài)，舍不得讓孩子去姐接這世界的任何點(diǎn)風(fēng)雨，將他們好好地保護(hù)起來(lái)，含在嘴里怕化了捧在手里怕摔了，她們目是盡自己最大的.努力和能力給孩子鋪設(shè)條充;自鮮花和糖果的平坦的陽(yáng)光大道，可是，卻培養(yǎng)出了個(gè)個(gè)“巨型嬰兒”，這些“巨型嬰兒”沒(méi)有生活自理能力，無(wú)法在社會(huì)上獨(dú)互，也不能經(jīng)受來(lái)自生活上的點(diǎn)點(diǎn)失敗或挫折，父母給予孩子他們所擁有的切，是出于他們的愛(ài)，只是不承想，他們的探愛(ài)，卻團(tuán)給予得過(guò)多，而躲了孩子本該燦爛美好的生。

　　沒(méi)有父母會(huì)希望自己的孩子生碌碌無(wú)為，怛父母的愛(ài)有時(shí)卻也探探阻礙了孩子的成長(zhǎng)，愛(ài)固然必不可少，只是愛(ài)也零要空間和自自，過(guò)多的束縛不如輕松的放開(kāi)手，成長(zhǎng)目避免不了受傷，怛也只有傷痛，才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。目有天，孩子也目得離開(kāi)父母，獨(dú)自人去面對(duì)世界。

　　深?lèi)?ài)著孩子的父母?jìng)�，要給孩子個(gè)獨(dú)互的空間，一次自己做主的機(jī)會(huì)，而不是過(guò)分的溺愛(ài)和保護(hù)，孩子們真正需要的，是片能讓他們自自的穿越風(fēng)雨，展翅翱翔的藍(lán)天。

隨筆作文 篇5

　　那時(shí)的我們年輕，羞澀，有自己的愛(ài)卻不肯說(shuō)，不想讓別人知道，喜歡偷偷摸摸地關(guān)注TA，以為自己的經(jīng)歷獨(dú)一無(wú)二，以為自己的初戀美到一碰就碎，可是卻不知道，你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人卻在樓上看你。在我們用欣賞的眼光看著別人的.時(shí)候，也有人在用同樣欣賞的眼光看著我們。

隨筆作文 篇6

　　天已微涼，我獨(dú)自徘徊于人海，肆虐的風(fēng)陣陣襲來(lái)，整個(gè)人被弄得凌亂不堪。習(xí)慣了轉(zhuǎn)過(guò)身等待你們嘲笑后的心疼。不過(guò)，這個(gè)習(xí)慣已過(guò)期，于是風(fēng)帶著你們的離開(kāi)穿透我整個(gè)身體。

　　我知道，沉默的開(kāi)始源于我的那句放棄。

　　記得，那天天很暗，似乎是暴風(fēng)雨的前夕，我仰望著天，胡思亂想著我們之間的感情，忽然又回到初一那個(gè)自卑的女孩，又覺(jué)得我們之間咫尺天涯，又覺(jué)得我們四個(gè)，我被忽略了。于是，我隨意地發(fā)了一條放棄的短信給你，你急急忙忙地哄著我這個(gè)不懂事的孩子，我笑了，享受著你給我的在乎，笑得那么狡猾。繼而給她打電話(huà)，告訴她，我放棄你們。她一笑置之，說(shuō)她不放棄。我笑了，這是我最想要的答案。最后，她打電話(huà)來(lái)說(shuō)一輩子都不要放棄，我滿(mǎn)心歡喜。我只當(dāng)這是場(chǎng)游戲，一場(chǎng)玩弄友情的游戲，我以為這便是游戲的結(jié)束，卻不知是為它一發(fā)不可收拾埋伏筆。

　　那一天沒(méi)有下雨，第二天天卻更暗了，暗得令人窒息，我怕了，莫名的怕，也許是玩弄朋友的內(nèi)疚作祟。于是我快步走到教室，看見(jiàn)你，你沒(méi)有與往常一樣與誰(shuí)交談甚歡，卻伏在桌子上努力地寫(xiě)，一字一筆都那么用力，好想知道你在寫(xiě)什么，不過(guò)，我要掩飾，因?yàn)槲覐膩?lái)不中途停止游戲，于是，我假裝憂(yōu)郁地走到座位，她和我的距離只隔了一張桌子，她淡淡地掃了我一眼，嘴角勾勒出一絲不易察覺(jué)的弧線(xiàn)，充滿(mǎn)著對(duì)我幼稚的行為的容忍，以往我總能得到這樣的容忍，所以這次的最初也一樣，只是我不懂珍惜。而回過(guò)頭便能看見(jiàn)的她，笑得好大聲，永遠(yuǎn)的45°嘴角，任憑誰(shuí)都不忍心摧毀這世間絕美的風(fēng)景，也許，除了我。她，真的`好簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到現(xiàn)在還努力維持著我和她的關(guān)系。

　　一晃便到了中午，我走到了另一群人中，你一直在旁邊道歉，我不知道你為什么要道歉，只是我覺(jué)得有助于游戲的發(fā)展，所以自以為是地故作生氣，你急急忙忙地拿出一疊紙，這紙我見(jiàn)過(guò)！不正是我今天早上看見(jiàn)的紙嗎！我，樂(lè)在其中，可我還是隨意地丟給了旁邊的人，因?yàn)槲邑澙返叵胍�得到更多。那紙上�?xiě)滿(mǎn)了你的對(duì)不起，堆滿(mǎn)了你對(duì)朋友的真心。所以，你好生氣，一張一張撕碎了所有的感情，說(shuō)一輩子都不要再理我，我從那一刻起，意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，我想挽回，可找不到借口，于是它便開(kāi)始一發(fā)不可收拾。

　　從下午起你便不再理我，而她們也開(kāi)始對(duì)我專(zhuān)屬的沉默。我們四個(gè)之間開(kāi)始彌漫著陌生的氣息，不聲不響卻來(lái)勢(shì)洶洶割斷了我們之間所有聯(lián)系。這樣持續(xù)到了放學(xué)。于是我一個(gè)人走在曾經(jīng)有你的路上。

　　我天真地以為和過(guò)往一樣，可以用三個(gè)電話(huà)解決，可惜，我錯(cuò)得太離譜。第一個(gè)打給你，你還是與以往相同用著調(diào)侃的語(yǔ)氣，只是少了幾許熟悉，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)問(wèn)她們吧，我越來(lái)越害怕，帶著僥幸撥通了她的電話(huà)，可惜，一瞬間被她的話(huà)凍結(jié)掉我所有的僥幸－我覺(jué)得我們之間的感覺(jué)變了，而且我覺(jué)得你好過(guò)份，為什么不接受她的道歉，既然你想放了，我也無(wú)所謂了。聽(tīng)完，我真的好想狠狠地打到自己遍體鱗傷，心就如同落進(jìn)了無(wú)底洞，一直一直往下墜。打給白紙般的她，她笑了，還是那么心疼我，還是那么照顧我，說(shuō)她會(huì)努力維持，不會(huì)斷的。

　　掛掉電話(huà)，我拼命問(wèn)自己，你到底把這段感情當(dāng)成什么！只是因?yàn)槌煽?jī)的懸殊就三次放棄這段感情嗎？只是因?yàn)榕紶柕倪^(guò)錯(cuò)就輕言放棄嗎？難道因?yàn)楹ε率�去，就弄好多事情出�?lái)，放掉彼此曾經(jīng)緊牽的手嗎？

　　我給不出回答……

　　其實(shí)，我知道我是依賴(lài)于她們對(duì)我的容忍，我自以為是地以為她們不會(huì)真的放棄，可惜，一子錯(cuò)滿(mǎn)盤(pán)皆落索，就是這自以為是，讓我失去了一輩子都不想失去的感情。其實(shí)，我沒(méi)資格說(shuō)這種話(huà)，畢竟是我親手埋葬了我們之間的關(guān)系。

　　到頭來(lái)，終于明白友情是不容許玩弄的花，一旦凋零就絕沒(méi)有起死回生的峰回路轉(zhuǎn)。可惜，明白時(shí)，一切早已沒(méi)有回頭的余地。

隨筆作文 篇7

　　浴室里 水汽沵漫 花灑默默噴吐著瀑布 汗水發(fā)酵了的衣服泡了一遍又一遍 洗好的襪子掛了又掉 掉了又掛 終于 一只饑腸轆轆的蚊子盯上了我xx的手臂 那一刻 它盯上了我 我盯上了它 最終 它輕輕地降落在了我的手臂 我的巴掌重重地拍在手臂 翻手之間 它緊緊地躺在手心 瀑布帶著走向新生 不至于它的后路太過(guò)孤寂 苦尋之下 墻壁上 它望風(fēng)的同族 終究被我擦覺(jué) 啪的又一聲 它兩結(jié)伴而行 不曾孤單

　　蚊兄身亡那一刻 體會(huì)更多的是驚訝 以往的結(jié)果只有拍紅的'手臂 少有建功 手心之中 蚊兄干癟的身體 無(wú)疑不告訴我 蚊兄此舉 成則溫飽解決 敗則命葬黃泉 而體內(nèi)能量的不足 讓它沒(méi)有了以往的敏捷 卻是走向了敗亡一途 若是蚊兄晚間采血 或許不如此兇險(xiǎn) 搏命相拼 若有勇無(wú)謀 演繹的就只是瘋狂 世間之事 便是如此奇妙 未果之時(shí) 迷霧重重 結(jié)果之后 不過(guò)如此 想當(dāng)初 海潤(rùn)褪去了青澀 北辰磨去了菱角 兩載有余 走南闖北 執(zhí)著過(guò) 瘋狂過(guò) 心痛過(guò) 事過(guò)境遷 便若沙漠中的足跡 縱容心中所記甚多 世間卻留不下分毫 …… 續(xù)了又刪 刪了又續(xù) 終究不愿再續(xù) 徒留一聲嘆息

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