隨筆作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的隨筆作文9篇,歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
又過中秋了,中國傳統里又一個重要的節日——中秋,在月桂飄香、碩果累累的季節里與我們相遇。我想,中秋佳節倍受世人關注,可能是因為它寓意著團圓與豐收之意。月是十五圓,中秋月更明,八月十五的月亮更象征著團團圓圓,和和美美,意味著風調雨順,五谷豐登。寄寓人們對成功與豐收的喜慶,對美好未來的期盼。
在許多地方吃月餅已成為中秋里重要的一道民俗。還依稀地記得第一次吃月餅的情形。
那年中秋,父親從相隔二十余里的地方趕回來,已是中午時分,手里拎著個袋子,方方的,我們圍上去問父親,是啥,父親說是月餅。我們感到非常吃驚,什么叫月餅啊?父親說,月餅就是過中秋節吃的餅子,所以叫月餅。呵呵,就是餅子嘛,誰沒吃過?平日里母親也做餅給我們吃。母親做的餅特別好吃,金黃的外殼,看著都挺誘人,咬一口,和著蔥、肉、豆腐與時令的蔬菜,軟軟的面皮,吃到嘴里滑滑的,麻、辣、咸同時刺激著舌頭的味蕾,細細品著,一種妙不可言的味道,讓人回味無窮。父親卻擺擺手說,與你們母親做的不一樣。不一樣?我們更加疑惑了。我們都挺想知道月餅到底是什么味道,父親說,現在還不能吃,這個得等到晚上才可以吃。父親叫母親把裝有月餅的袋子放到大箱里,母親在上面掛了把鎖,鎖好,然后把鎖用力地往下拉了又拉,以便確定完全鎖好。
上面提到的大箱子,在我的頭腦中記憶猶為深刻,它的威力我是深深知道的。那是一個長約1。2米,寬約1米,高約0。8米的箱子,上面放著那個時代最為寶貴的東西,如冰糖、紅糖、面條、粉條等等之類的東西。大箱的上面,放著一個黑色的小箱,忘卻了小箱里裝的什么,總之小箱也挺沉,大人們經常需用力地抱走小箱方可打開大箱。某年夏天,我家為爺爺辦生日,母親炸了許多酥肉放在大箱子里。我餓了,便四下里望望,沒人,便端了根板凳,爬上板凳,不知哪來的那大力氣,居然把大箱子連同上面的小箱子一同掀起,從撬開的縫中,可以看金黃色、令人垂涎欲滴的酥肉了,心中一陣狂喜,便將另一只手伸到箱子里去抓,可能是因為體力不支的緣故,沒能托住上面的箱蓋,那箱蓋便連同上面小箱將我一支胳膊壓住了,先是感覺到痛,這樣被壓著也不是辦法,于是努力地想把手縮回來,哪知越壓越緊,手臂都感覺有些麻了,實在無奈,只得拼命地叫:“姐姐,快來救我……”姐姐也不知哪里去了,救兵沒到呀,終于忍不住了,只得哭了起來。大人們聞聲趕過來,把我救起。問我咋回事,我說:我看只一貓,它在那里撬箱子,我急呀,怕貓把酥肉偷走,我去趕它,哪知它一放手,廂子把我壓住了。大人們都笑了,姐姐打趣地說:那貓是你吧?我也笑了:)。年方7歲。
鎖著就鎖著吧,有些東西鎖好了就不要隨意去動它。就像那個被所羅門扔到大海里去的瓶子,千萬記得:不要輕易打開。呵呵。
整整一下午,我都惦記著父親帶回的月餅究竟是怎樣的味道,又避免著再次被箱子壓著的危險,便這樣忐忑著,掛念著。夜色慢慢降下來,聽得大黃狗在院壩邊叫了幾聲,然后便又安靜下來,我們便知道:是爺爺回來了。爺爺是個生意人,做些針頭、麻線、紐扣之類的'小生意,每逢農歷的二五八便要去二十余里外的鄉鎮上去擺弄他的買賣。爺爺每次回來得都比較晚,總是在路面看起來有點像螞蚱石(四川方言,可能是花崗巖之類)樣的斑點的時候回來。若超過這個時分,奶奶便吩咐我們到山嘴上去呼喚。有時奶奶也去,她呼著爺爺的名字和同我們的呼聲在山谷里回蕩,直到爺爺在對面的機耕道上應答“回來啰”,眾人的心才算落下。爺爺奶奶就是用這樣最質樸的方式惦記著對方,傳遞著關懷,這種最簡單,最真摯的交流方式卻顯得彌足珍貴,令人羨慕不已。爺爺總得非常疼愛他的孫子們,每次總少不了給我們帶點好吃的東西回來,五香瓜子、炒羅花生一類的東西,七八個孫子,有大的,也有小的,都圍著爺爺,一個個親昵地叫著“爺爺”,爺爺便從口袋里掏東西給我們吃,雖然不多,感覺特別地香甜。爺爺奶奶在旁邊樂呵呵地笑著,看著他們這一群調皮搗蛋的孫子,眼睛瞇成一條線,心里樂開了花。
母親打開箱子,拿出裝有月餅的袋子,慢慢打開,一個方形的鐵盒子,外面印著月餅的圖案,還有花中王子牡丹的陪襯,顯得高貴典雅,包裝非常精致。母親打開盒子,我們便看到一個有著八個格的塑料盒,每個小格中靜靜地躺著可愛的月餅。說它可愛,一點也不假,圓的外形,美麗的花邊,兩邊著印著十分好看的圖案,金黃的色澤,迷人的芬芳誘惑著我們,同時也牽引著我們的目光,月餅走,我也走,我看月餅到哪里?哈哈。母親吩咐我們給爺爺奶奶送二個過去,便回來分享月餅了。我們飛也似的去了,飛也似的回來。拿著母親切好的月餅,放到嘴里,耶,果然不一樣的感覺,不一樣的味道,每小塊的月餅味道也有差別,甜味、椒麻味、香辣味的……。總之,我們吃到人生中的第一次月餅,到底明白父母將月餅鎖起來的緣故,幸福的時刻,一定要讓一家人共享。
往事悠悠,我心依舊……
月兒圓,今又中秋。在此,衷心地祝愿:我的各位兄弟姐妹、親朋友好友們:中秋快樂,心想事成,幸福安康,好運連連!
隨筆作文 篇2
人流的紛涌抵不住凜冽的寒風。學生們推著自行車走出校門,嘻嘻哈哈地說笑一兩句后轉身說了再見。有那不愿散去的,一邊搓手一邊哆嗦卻還是揚起笑臉,說著什么沒辦法啊,明天又要考試之類的話。
八點十分,我和昕走出教室。天黑的越來越早,風也越來越冷。初三的晚自習過后,我們的力氣被榨得幾乎干干凈凈。“今天又晚了。”她說,“都是數學考試搞的'。”我很怨念地點點頭表示認同。三天一小考,五天一大考,剛剛邁入初三門檻的我們,還沒有習慣這種生活。
抬頭望望天空中零星的星,我忽然笑了起來。“喂,阿昕。”
“恩?”
“你記不記得那次……就是放寒假的時候那場流星雨?”
“啊,你是說我們半夜不睡看的那次?”
“對啊,”我看向她。“說實話,你那次到底提前睡沒有?”
“我到十二點就瞌睡了,沒看著。你呢?”
“我可比你勤奮多了啊!……十二點……十分,才睡的呢。但是沒看到啊。可能因為城市里比較霧吧。”
“想找個機會看電影啊……”阿昕,你怎么就這么愛跳轉話題呢。我覺得再談談英仙座的流星雨也沒什么嘛。
“夢吧你。”我白了她一眼,“你說說,還有什么時間能用來看電影?”真的,十一過完就再沒什么找借口休息的節日了。
“好累……”兩個人同時嘆了一口氣。
“再見吧,作業還多著呢。”“好。”語文卷子和作文,數學報紙,英語報紙,化學卷子練習冊,物理報紙練習冊卷子,政治練習冊……
我穩穩地騎上車子,盯著前面汽車刺眼的燈,突然就覺得有些暈眩。偌大的世界,人流的匆忙。我們的努力,到底是為了什么?我瞇著眼睛,迷茫地想。初三有太多的無奈,越是長大越是回憶以前的日子。可是已經過去了,回憶只是用來回憶的吧。
總該向前看看?
高中會更苦更累,但是只要熬出頭,只要熬出頭……別等那時候再來回憶現在啊。
前方的路忽然明亮了許多。我緊握著車把,奮力地向前蹬去。
隨筆作文 篇3
放暑假了,其實很平常也很無聊,我其實就像和我的同齡人一樣在爸媽督促下每天除了做老師布置的作業外,還要完成媽媽布置的額外作業。哎,真是比上學還累……
有一天,像是星期三晚上,我做完作業,忽然,媽媽對我說:“君君,媽明天放你假,到外面去玩。”我一聽喜出望外,大聲問:“去哪里啊?”“去兒童公園!”媽媽回答。我以為是去什么好玩的地方,我的心涼了一半,上幼兒園的.時候不是去過好多次了嗎?后來我一想也好,總比關在家里好吧。“好吧!”我勉強回答。忽然,爸爸聲音出現了,“去廈門鼓浪嶼。”什么?沒聽錯吧!我半信半疑,媽媽接著說:“對,就是帶你去鼓浪嶼,那是民族英雄戚繼光抗倭的地方。”雖然我不知道戚繼光是誰?我料想這肯定是很好玩的地方。
隨筆作文 篇4
沒人知道魚落淚,水知道,因為魚在水心里;沒人知道水孤獨,山知道,因為水在山懷里;沒人知道鳥哀怨,天知道,因為鳥在天心中;沒人知道我憂郁,年華知道,因為我行走在年華的齒輪中。
不知何時,我又掙扎在了年華的泥潭中,總想著出淤泥而不染,但偏偏渾身污濁不堪。有時候,記憶的漣漪敲打的不單單是那閉塞的心靈,還有那懵懂的年華。
低吟淺唱間,年華如微風般吹過。不留下一絲一毫的.痕跡。只是在年華的風中留下些許揪心的遺憾。細數窗前歲月,如詩、如畫、如風,美的細膩,美的柔和。它如細雨輕打浮萍,如微風輕扣紗窗,如情感輕擊心靈。
淺唱過往,年華中愁緒連綿不絕。它如煙雨,如明月,如胭脂,如美酒。
隨筆作文 篇5
培根是英國哲學家和科學家。他竭力倡導:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人周密,自然哲學使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。”他的58篇從各個角度論述廣泛的人生問題的文章,被收錄在《培根隨筆》一書中,由于這本書的精妙和里面深厚的哲理,擁有很多讀者。我在暑假里讀了這本書以后,有了很多感想。
我最喜歡《論求知》中的一句話:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽”,這句話通過比喻的修辭手法,生動形象地說明了求知欲的多少將左右人生的方向,
天資再聰慧的人,如果沒有求知欲,沒有了“我想學”、“我要學”的勁頭,照樣碌碌無為;天資不佳的人,即使愚頓,但有著很強的求知欲,就如同有了一雙強勁的翅膀,照樣能展翅飛翔。“天才是1%的聰明加99%的汗水”說的正是這個道理。
《傷仲永》的故事大家都知道,天資聰慧的仲永為什么后來會變得才學平庸呢?這就是因為仲永的父親不讓他學習和發展,而是讓他到處炫耀,從而扼殺了仲永學習的興趣,也就變得和常人一樣了。聰明的仲永因為失去了學習的'機會,也就失去了求知欲,只是貪圖眼前的成就,不為將來打算,所以長大以后也像其父一樣碌碌無為了。
有個叫“鑿壁借光”的成語,講的是匡衡小時候家里貧窮,買不起蠟燭,于是匡衡便在墻上鑿一個洞,晚上利用鄰居家透過來的光讀書學習,最后成為偉大學者的故事。匡衡雖然貧窮,天資也不怎么聰慧,但是他卻有著很強的求知欲,最終取得成功。
求知,是做學問的根本,天資固然重要,但假如沒有了求知欲,照樣成不了氣候,所以,在做學問時,一定要牢牢地抓住求知欲,才能取得最后的成功。
隨筆作文 篇6
未來的房子比現在先進的多。
未來的臥室可厲害了。現在臥室里的床只能睡覺,這太沒意思了。還有枕頭只能在休息的時候枕一下而已。被子只能幫人們取暖,這些東西很低檔,哪像未來的呀,這些東西都變高級了。床呢?可以讓你感到像是在云朵上輕輕地飄在空中。枕頭可以讓你做一些美夢,就像在旅游的時候讓你輕輕入睡。
未來的陽臺也不簡單。現在陽臺上的花必須自己澆水,太麻煩了,還有曬衣服的時候遇著陰天下雨,衣服都曬不成。未來的陽臺有定時澆花的裝置,如果到了澆花的時間,它就會按時澆花,使花兒長得更加茂盛。在下雨的時候你也不用擔心,只要按一下一個特殊的按鈕,它就會自動把衣服熨干,沒有太陽的時候仍然可以用它。
未來的廚房也很先進。現在的廚房夏天做飯時很熱,還有做飯時如果忘記關火的話,那就會引起火災。我們吃的油,在鍋里熱的時候總會啪啪啪的'響,有時候會迸到人的手上使人很痛苦。這些困難在未來統統解決了,在未來有一套專一做飯時穿的衣服,穿上它夏天做飯時就不熱了。要是你一時疏忽忘記關火,電路會自動斷電,就不會引起火災了。還有防烹油的手套呢!
未來的客廳也棒極了。現在的沙發坐著很舒服,但只能坐那休息,電視只能看動畫片,桌子呢?只能吃飯寫作業……在未來這些問題都一一解決了。沙發可以折疊起來,還可以變成床睡覺。電視可以玩游戲,還可以裝個鍵盤當電腦用。桌子既可以當乒乓球桌用,又可以當臺球桌用,原有的功能還一樣不少!
看,未來的房子多酷呀!
隨筆作文 篇7
當一個生命芬芳綻放,另一個生命則斂起芳華,默默化為春泥,提供著恒久的滋養。于是,我感動。
母親的蒼老,原是把美麗奉獻給了女兒;父親彎曲的脊背,原是把健壯奉獻給了兒子。逝去的點點滴滴,原是把感動奉獻給了我,深深鐫刻在我的心里……
曾幾何時,當巨大的夜幕落下,漫天掛滿星斗,是誰,仍在那黯淡的燈光下,仔細地穿插那一針一線。年幼的我不懂,為什么深秋的陽光仍舊暖暖,媽媽就為我縫制冬衣?為什么燈光可以再明亮一些,卻讓它那般昏暗?為什么有縫紉機不用,卻非要用手縫制?而今想來,我似乎明白:提早準備冬衣是為了防御天氣突變,免得孩子經受寒風;燈光故意昏暗,是怕刺著熟睡的孩子;不用機器縫衣,是擔心驚擾入睡的女兒。母親,處處在為孩子準備,時時都為女兒著想。那溫馨的曾經,怎不令我感動?
曾幾何時,在毒辣的陽光之下,夏蟬狂躁。是誰,仍在那田間勞作,一鋤頭一鋤頭是那樣鏗鏘有力。堅實的脊背上無數的小溪在流淌,干裂的嘴唇滲著殷殷血絲。那個時候我不懂,為何父親在炎熱的晌午不停歇?為何明明口渴不喝水?如今長大的我明白了:父親只是想把莊稼種好,毒辣的太陽可以曬死鋤掉的雜草;只想獲得豐收,為我們交上來年的學費;只是想種好莊家,讓我們吃好穿暖。盡管口渴難耐,卻不愿喝水,只因為水源有限,只因為同樣口渴的還有他的兒女。那時的艱難,那時的忍耐,那時的辛苦,怎不讓我感動?
兒時的種種疑惑,在恍惚成長的過程里,在依稀成熟的時光中漸漸找到答案。一切的艱辛,是為了更好地生活,為了兒女的幸福。母親,父親,簡單的稱呼,卻伴隨著沉重的付出,忘我的辛勞。
母親把的懷抱化成一處港灣,為了我這只漂泊的船來停靠;母親把舊衣拼成鞋底,為了我疲勞的'雙腳來休憩。父親的背化成一張弓,為了我這支利箭射得更遠;父親把粗布衫扯成風帆,為了我這只小船航程更遠……
曾經的種種,為我照亮了前方的路途;曾經的種種,為我打下了成功的基石;曾經的種種,為我引導了奮進的航向;曾經的種種,為我凝聚了感動的淚光;……
把曾經化為永恒吧,讓感動常在。我,銘記那曾經的感動,讓它相伴一生。
隨筆作文 篇8
漫漫暑假,卻是短暫的。無聊兩月,卻是度日如年,可那也是在眨眼瞬間有啊。奇怪。時間過得真快呀。流逝已是流去,想留也留不了呀。可我卻找不回曾經的快樂與幸福,而更多的卻是憂傷與感慨。面對曾經的歲月,面對無聊兩月,面對妳,我有說不出的,寫不出的傷心,就像在我心上輕輕的劃上一刀,那不是入骨般的.痛,也不是皮外傷般的痛,而是心中若隱若現的痛。可這又能怎樣呢?誰能來給我內心深處鋪上一劑心藥呢?是妳嗎?有可能嗎?
隨筆作文 篇9
仰慕過太陽的襟懷,感喟過月光的含蓄,贊嘆過雷電的氣勢,執迷過花朵的瑰麗。幾度春秋,春秋幾度。而今,我單單喜歡獨坐窗前,沉醉于你的懷抱,靜靜地享受你——柔和的小風的撫慰。
你當然比不上陽光熱烈,賽不過月亮圓滿,遜色于雷電的吶喊,更缺乏花朵的.嬌艷。可愛的小風呀,請回答我,你可是來自那遼闊的草原?要么,我身處異鄉,為什么卻總能聞到鹽堿土那咸咸的香味,總能聽見父母心底的呼喚,總能看見兄弟姊妹嬉戲的場面,還有我“星星”翹首期盼的往往返返。噢!這就足夠了。小風,我們有奇緣,知道嗎?
自從第一次邂逅,我就不再詛咒春的矯揉造作,也不再厭惡夏的華而不實,秋的嘩眾取寵倒覺的合理,冬的蒼白無有也更換了含義。明白嗎?小風,一切都是因為有你。柔柔的小風,你是我生活的情趣,你使我的生活煥發了生機,充滿希冀。
你也有個怪脾氣,有時候居然捎點雨的氣息。當然,我不在乎。我知道,那是相思的淚滴。你也帶來過土的微粒,我理解,那時呼喚的手臂。
呵!和煦的小風,請為我理一理散亂的頭發,請把那根最長的拿下,帶回去交給我故鄉的媽媽,并轉達一個女兒的知心話——女兒自有女兒的報答。
呵!多情的小風,請吻一吻我的頰,并接受我的回吻,帶給村頭盼姊歸來的那個小黃毛丫。
呵!醇香的小風,是否記得有個故事沒有結尾?
請捎上我心底的旋律,當你經過那顆星旁,要對他輕言細語。
小風喲!你快快的去吧!記住,停下來歇歇腳,別累著。
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