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隨筆作文300字
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的隨筆作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
隨筆作文300字 篇1
我有一個好朋友他經常感到生活迷茫無助,嘿。朋友讓我們放下那些煩心事聊一聊。
人生就是一次旅行,走過的山水,都是風景;嘗過的歡愉,都是幸福。掬一抹禪意入墨,以風的灑脫笑看滄桑;以云的飄逸輕盈過往;用淡泊寫意人生;用安然蔥蘢時光,透過指間的光陰,淡看流年煙火,細品歲月靜好。
要真誠感謝守候你一生的人,因為他是你一生的港灣;要微笑面對曾經恨過的人,因為他讓你更加堅強;真誠感謝曾經愛過的人,因為他讓你懂得了愛;要感謝背叛你的`人,若不是他,你就不會懂得世界;對你曾偷偷喜歡的人,要真心祝他幸福,因為你喜歡他時也是希望他快樂;對值得信賴的人,要好好與他相處,一生中遇不到幾個真誠的朋友或真正的知己。
我們誰也贏不了和時間的比賽,‘人生苦短’,不是一句空泛的話,對于四十多歲的人來說,感觸頗多。平和淡然地面對一切,活出自我,活出自信,該想的就想,該做的就做,愛你自己,更要愛他人。不論何時何地,要特別珍惜緣分,不論是你生命的過客,還是長久的知己,都是一生精彩的回憶。‘人海中難得有幾個真正的朋友,這份情請你不要不在乎’!別等到無能為力的時候,才翻起終生的遺憾和悔恨的記憶。
隨筆作文300字 篇2
曾經的我,愚昧,可笑。那時的我沉浸在自己的生活中,我越來越叛逆,越來越追求自由。而時不時虛偽的自己騙自己。我的到了自己所想要的自由。我不再受家人的'約束,可是我的人生卻茫然了,我變得不知所措,不知怎么才能是自己活的像小時一樣。那時,我沒有煩惱,有一點的是快樂。我可以確切的知道自己已經迷路了,但我似乎又無法走出。在愚蠢的幻想著奇跡會發生。可是,現實給我當頭一棒。我變得更加不知所措。
隨著時間的推移,我不停的反省自己是怎么了。時間很快,在我還不知時,轉眼就開學了。我心里畏懼的來到了學校,抱著熟悉陌生的心來到了這里。我的心里有浮現出了一抹陽光。在這段時間,我通過與朋友的交流更加熟悉了我自己。原來,自己曾經活得是如此狼狽。我不禁對以前的自己開懷大笑,這既是我啊。我所崇尚的自由給我帶來的是無休止的迷茫
我恍然大悟。我所崇尚的生活,其實很容易達到,當自己真正明白自己的追求后才明白了自己原來已經活得很精彩。而所謂的生活則取決與心態,在方向的引導下,我一步步前進,我的生活在完善。知道了含義的我便在學習中度過了一天又一天。我掌握了許多。青春應發現而困惑,應解決而成長。
隨筆作文300字 篇3
快要開學了,一開學就要上初二了,哎,這個暑假過的是極其不開心啊,老師布置的作業可以說是超級之多啊,其實我覺得作業并不需要布置那么多,老師可能認為布置作業可以鞏固一下課堂上的知識,這個我認為是很有道理的。可是并不需要布置很多,因為作業太多了,反而回增加同學的負擔,有的同學回家做作業都要做到九、十點,常常會睡眠不足。我們現在正在長身體的時候,需要多休息,可是每天繁多的作業剝奪了我們許多的休息時間。
老師們,請少布置些作業吧。有多少同學因為繁多的作業而成績變好了呢?又有多少同學因為作業布置的少了,而使成績下降了呢?自我認為布置作業要少而精,雖然不是很多,但是每道題目都是些重點,那這樣我的'作業我愿意做。不說其他人就說我的老師,(希望老師看到不要生氣,這是我的心里話)她認為學生就要多做些作業,不然一有時間準又玩去了。
其實在不寫作業的時候,我們就可以發展我們的課余愛好了,現在不都是要求全面發展嗎?我們是祖國的花朵,老師是園丁。我希望天下的“園丁們”不要給“花朵”這么多的負擔啊!
沒事就想寫一篇作文,其實只是隨便寫的,希望大家能看看啊,不是很好。但是也四我的心聲吧!
隨筆作文300字 篇4
轉眼間,畢業考試考完了。我出了考場后,松了一口氣,好像整個人都輕飄飄的,如釋重負。
六年的小學生活就這樣飛走了,有一種說不出口的感覺,似傷感,又似歡喜,壓在胸口說不出話。很后悔當初那么早早的默默離開校園,沒有與同學們多呆一會,是我一直的遺憾。考完試了,意味這一個分別。每個人都有一種倔犟的依依不舍隱藏在心底。每個人手里的'一摞厚厚的同學錄,一陣奮筆疾書后手雖然很酸,但是能為好友留下一點回憶也是值得的。
放了一個長假沒有作業,但怎么也高興不起來,因為炎熱的夏天阻隔了友誼的腳步,再也見不到打架了,再也見不到我們的六十了,也回不去那快樂的時光了。打開電腦,打開qq,打開我們的群,一切都那么流暢,滴滴滴滴的響著大家的留戀,記得最后一個打開的是love,不知道為什么,心中有一種莫名的酸楚。
在書包里翻來翻去,翻到一本厚實的同學錄,翻開它,大家的音容笑貌浮現在眼前,一個一個電話打過去,聽到了熟悉的聲音,嘴角不禁綻放笑容,和尚同學錄,一種冰涼的溫暖蔓延開來。
畢業是一種歡樂,分手是一種痛苦,愿我們能在若干年后重續現在的友誼……
隨筆作文300字 篇5
外面的陽光很好,甚至明亮的有些晃眼。
又有客人來串門了,你依舊躲進了自己小小的空間。這一兩年來,你的交際圈變小了,甚至你都可以直言自己快有社交恐懼癥了。
人生的每一個階段都有其意義吧。我情愿你把這一個階段當成自己的蟄伏期。
也許,它充斥著孤獨,充斥著散漫,充斥著無奈,以及需要有很強大的自制力與耐心,還有你所不曾想過的心理來支撐。
但是你正在默默地接受這一切,并且努力地尋求更好的方式。
現在所面對的一切,都還不是你最滿意的.,甚至真的是不足以為人道。
可是日子是自己的,我們無從去攀比別人的生活,只能想著在目前的條件中,怎樣的,才是最適合的。
這些收獲雖然渺小,但也是需要付出才會有的。
有人說,付出不一定有結果,而且這也是常態,但是不付出的話,哪里來的成果。
每個人都要學會面對一段孤獨的時光,但是請不要萎靡不振,如果能好好地利用這樣的時間,或許也能探出一道光來,那道光,照進寂寥的生活中,你也能看到鮮花盛開。
隨筆作文300字 篇6
近來到了麻雀的繁殖旺季,我們學校的屋檐上到處都是嘰嘰喳喳的聲音,今天我們在戶外活動時,看到孩子們在圍成一堆討論著什么,我悄悄地走過去,聽到孩子們你一言我一語的說著----到底這只小鳥在干嘛呢?男孩們就說:‘我們抓住它吧,。珂珂說:它好可憐啊,它找不到媽媽了。不知誰說了句老師來了,孩子們回頭看著我,各種期待的眼神讓我不知說什么好。忽然聽到樹上發出嘰嘰喳喳的叫聲,一聲比一聲焦急,抬頭一看原來是鳥媽媽。我對孩子們說:“小鳥在學飛呢,你看鳥媽媽在看著我們呢,它怕我們會傷害小鳥”,孩子們一致說;它為什么把小鳥扔在地上不管呢?不是不管小鳥的媽媽要小鳥自己學飛,是我們的到來影響了它,小鳥它會害怕的,我們藏起來看看小鳥怎么學飛好嗎?孩子們都同意了。我領著孩子到距離小鳥很遠的樹林旁邊孩子們坐在那一動不動的看著小鳥的動向,果然不負所望鳥媽媽飛到小鳥的上方唧唧的.叫著,好像在說孩子加油加油-----小鳥在一次次跌跌撞撞中飛了起來,當小鳥飛起來時孩子們高興地大叫起來,小鳥真棒。
通過觀看小鳥的學飛過程孩子們懂得了堅持不懈就是勝利,比在課堂中通過老師的解說和PPS懂得的還多,而且更有趣。
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