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隨筆作文400字【共6篇】
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的隨筆作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文400字 篇1
我喜歡登山,喜歡那種“會當臨絕頂,一覽眾山小”的感覺。但我不喜歡坐纜車,我喜歡自我一步一步地攀上山頂,我享受攀登的樂趣。
站在山腳下,那高峻巍峨的山峰總給我無形的壓力。我享受這種有壓力的感覺,有壓力就會有動力。
登山的旅途開始了,我不會流連路邊的花花草草,因為我明白山頂會有更美麗的風景。我不會坐下來休息,因為我明白那只會增長我的惰性。我不會尋找登山的捷徑,因為我明白登山路沒有捷徑,所謂的捷徑但是是投機取巧罷了。我會望著那遙遠的'山頂暗暗加快腳下的步伐,我會看著腳下的山路給自我加油鼓勁。我享受這種大汗淋漓的滋味,它讓我感受到我所付出的努力。我累著并快樂著。
我登上山頂了,感受著習習而來的風兒,有一種說不出的暢快。看著自我所走過的蜿蜿蜒蜒山路,從心底一股成就感油然而生。踩著自我腳下的地皮,竟有一種把全世界踩在腳下的自豪感。我歡呼我吶喊我為自我喝彩,回聲在山谷里飄蕩,這或許是群山對我的祝福吧!
仰起頭,云朵似乎也排成了笑臉在為我慶賀。
看著茫茫的天空,層層的山巒,我似乎看到還有跟高的山峰,它在等著我的挑戰。這并不是一個終點而是另一個起點。
我享受登山的感覺,孜孜不倦,生生不息。
隨筆作文400字 篇2
中考結束了,我初中三年的生活也結束了!在這三年的生活中,有甜蜜也有苦澀!現在它結束了,不知道是應該感到快樂,還是傷心!
這幾天都一直窩在家里,象一只慵懶的貓,原來應該認為本會快樂的時刻,卻覺得無事可做!原來一直都渴望的時刻,現在卻不知道要干些什么,原本充實的生活一下子空了,我到底失去了些什么?
在家里無聊的上網,翻動著QQ的圖象,無意間看到倩給我的留言,心里默然的觸動,我終于知道我失去了些什么,我失去了與朋友之間最平凡的快樂!倩在留言上寫著:生活就是一場旅程,我們不是等待與你相遇,就是等待與你錯過!
生活就是這樣,永遠想不到下一刻會是什么,我們現在是茫然的`等待著相遇還是錯過?我不知道!
突然想起小A說過的一句話:走曾經走過的路,唱曾經唱過的歌,愛曾經愛過的人,永不忘記
我們都要好好的,永遠永遠!
突然想起了王心凌的一首歌:世界一直去,回憶真美麗,我是想著你,一直想著你,你在我心底,變成了回憶,我會好好的!
突然有一種想哭的沖動!
隨筆作文400字 篇3
春天悄悄地來到了這個世界,冬天已漸漸遠去。
已是初春,天氣卻還有幾分涼意。早晨,我獨自一人來到田野間尋獲初春的景象。
放眼望去,首先映入眼簾的是滿眼碧綠的麥田,麥苗已竄有半尺多高了,這可要歸功于農民一個冬天的辛苦勞作啊!此情此景,讓我不禁感嘆道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”
麥田兩旁是一片片桃樹林。遠遠望去,一片樹林就像是一片粉紅的花海。漫步林子中,但見綠意盎然的桃樹枝頭綻放著一朵朵爭奇斗艷的桃花,真是好不熱鬧!近前一看,那一朵朵開放的桃花,花瓣的外圈是圓形的,呈粉紅色。中間是一些粉狀的花蕊,花柱是亮瑩瑩的,再配上淡黃色花粉的點綴,顯得那么自然、美麗和優雅……
緊挨著桃樹林邊的是幾株高大挺拔的.玉蘭樹,枝枝丫丫間開滿了潔白如雪的白玉蘭花兒。那素淡、迷人、悠然的香氣,與玉蘭樹那一襲高貴與優雅天然契合,讓人陶醉不已。
田邊還有一排排翠綠的楊柳樹,它們舒展著細嫩的枝葉,正喜盈盈地向我招手,仿佛有許多的好消息急著要告訴我呢。近前端詳,有些楊柳的嫩葉像一個個小綠骨朵,可愛極了。
春天的田野,美麗又安靜,恬適而悠然。
隨筆作文400字 篇4
助人是一種快樂,當你不快樂時,幫助別人會得到意想不到的收獲。
今天,我們召開了夏季運動會,我參加了呼啦圈跑比賽,本是乘興而去的,敗興而歸。我回到觀眾席上,垂頭喪氣.這天,烈日當頭,我頭上直冒汗,忽然,我看到賽場上人群都朝一個地方擁去,我正奇怪發生了什么事,這時,我們班的400米跑運動員祁奇被扶了上來,他滿膝蓋都是血,血都混著黑黑的`土,我馬上意識到如果不盡快消毒會感染,另外天這么熱,該化膿了.我連忙讓祁奇在我身旁坐下,我先拿出我的濕巾,用力向祁奇的膝蓋擠出水來,把土沖洗干凈,我又拿出一張濕巾,把他膝蓋周圍的血擦干凈.我還剩下最后一張濕巾,原本是給自己擦汗的,但我絲毫沒有猶豫,我抽出濕巾,輕輕地擦拭,生怕弄疼了他。又取出幾個創口貼,一邊貼在他的傷口上,一邊安慰他。他說:“劉金宜,謝謝你這么關心我,你真有愛心。”一股暖流涌上了我的心頭,我剛才的失落早已被拋到了九霄云外,我連忙說:“不用謝,這是我應該做的。”我和他攀談了起來,減少了他不少痛苦,也減少了我更多的失落。
回到班來,老師表揚了我,還給我加了小紅花,我心里美滋滋的。
幫助別人,自己會獲得更多的歡樂,你失落時,不妨試試,記住,贈人玫瑰,手有余香。
隨筆作文400字 篇5
親愛的!這些日子,我的心情一直很壓抑,本來這段時間,不想給你發短信,怕我灰色的思緒,給你帶來不愉快的心情,可是剛看到你發來的心語,我的眼睛濕潤,還是想為你寫幾個字。我的愛!可惜我的文字依舊是憂郁傷感的,請你一定要原諒我。
我的憂郁,是滲透骨髓里的,即使吃大劑量的詩歌補藥、喝什么樣的心靈雞湯,都已喚不回身體里、生命中的陽光。所以,我的'愛,如果你又看到了我的文字,如果這些文字里依然充滿著泣血濕濕的顫抖,請你原諒我。因為,你就是我,只有在你面前,我可以卸掉堅強的面具。撲在你的懷里,大聲的哭泣,沒有了你,心就會沒有熱度,變成僵硬一團,早已沒有了生命。
剛從死亡里,我又回到了現實,窗外飄起雪花。我又開始呆呆地望著雪,傻傻地跟電腦的屏幕頭像的你,談一場生死相依中,你我牽手的虛擬愛情。多么可悲,現實終歸現實。我又開始行騙自己
我突然害怕走進墳墓,突然恐懼死亡,因為死亡來臨。連這點可憐的虛擬愛情,也將是煙消云散。
絕望的時候會想,泣血和流淚如果不讓你看見多好,可我還是以文字方式,讓你看見。因為你已變成了我,我的影子。如果有一天,我永遠的無音信,親愛的,你就當我這世界從來沒有來過。來過的,只有我為你用一滴滴淚,一滴滴血,研磨成心墨寫下的詩歌。
忽然很想你,想一場桃花雨。
隨筆作文400字 篇6
時間過的真快,一轉眼暑假過去了,又見到可愛的孩子們,他們一個個長高了長胖了,已經是大班的哥哥姐姐了。剛一開學,孩子們就投入到了愉快的幼兒園活動之中,再也聽不到以前剛上小、中班時的哭鬧聲了,更多的是看到了孩子們的相互合作、及動手能力的提高,為了增強這些幼兒園里的大哥哥大姐姐們的'自信心,我特地帶孩子們去了小班,與小班的弟弟妹妹結成好朋友,哥哥姐姐們還為弟弟妹妹們演唱了歌曲,背誦了兒歌,還給他們送去了自己親手繪畫的作品,就在今天的活動“大手牽小手”中,哥哥姐姐還帶弟弟妹妹參觀了幼兒園,平日里愛亂跑亂撞的軒軒不見了。
他們在活動中,特別小心的牽著弟弟妹妹,嘴里還不停的說:“走樓梯要小心,眼睛看好,一個跟著一個走,儼然就是一個小老師的樣子,看著孩子們的進步,我們十分高興,活動后,我還引導孩子們思考:我們還能為弟弟妹妹做些什么呢?讓我們一起制度一個計劃吧。孩子們都想到了幫弟弟妹妹穿衣服、幫弟弟妹妹端飯、和弟弟妹妹一起做游戲等等,我把孩子們的這些想法都記錄了下來,接下來我們將聯系好小班的老師,引導孩子們分組去到小班執行自己的計劃,真正從活動中體驗自己是各個姐姐了,可以幫弟弟妹妹做許多事!
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