隨筆作文

時間：2023-12-12 11:59:43 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的隨筆作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　原本一個同學約了我下午下課后吃飯，因為中午沒有吃成。但是下午下課后，我收拾好書包，看著她沒有鋪墊直接說了句：“我想先去上個廁所，喝了一瓶水。”她有點笑意卻不是善意且帶著不解對我說：“你去廁所干嘛跟我說。”我欲言又止，但心里說了聲：“好吧，算了。”也就徑直離開了教室。

　　待我出來的時候，遠遠看到她拿著手機貌似在電話找人，由于上一刻的尷尬還存在著，我就朝了另一個方向走去。我邊走邊想，但是又想不出什么來，反手在書包拿出了手機，我的通話記錄并沒有未接電話，還好我沒有自作多情地走上去打招呼，不然又要尷尬一次了。雖然我平日隱藏了自己的`情愫，不表現出來我在乎誰，我把誰當做很好的朋友，我不輕易說出自己的喜好心理。其實，我這些都是在自我保護啊，讓旁人覺得我不會受到傷害，不會被任何人的言語所傷，不會被他人影響心情。

　　我就是這樣子，在舍友說：“關你什么事。”然后可以淡淡地回一句：“額，也是，你的事情永恒與我無關。”待她們這么對我說第一次，便不會再有第二次。但是，雖然我可能不會刀劍相向，也不會再溫柔相對吧。畢竟，刺猬長著一身的刺，很多時候只是自衛罷了。

隨筆作文篇2

　　記憶中，我是個不漂亮的姑娘，讀二年級的時候還是一頭亂糟糟的頭發，不愛穿鞋子。放學就愛找那些沒人走的小田埂拖著一身泥巴蹦蹦跳跳的回家。然后再挨外婆一頓罵，卻死不悔改，天天如此。

　　有人就會說“這熊孩子為什么不揍一頓呢揍一頓就好了呀！”難道外婆就不想揍我了嗎但那個時候我不僅瘦的跟猴樣，跑起來也很猴一樣。逼急了爬樹上房，完全分不出男女。

　　媽媽過年還沒進家門一路上就有大人在跟她告狀。想想我其實也沒做什么壞事，也不知道她們跟我媽能說什么。估摸著也只能說我跟個男生樣，天天跟著別人一起瘋

　　好在那個時候成績還不錯，畢竟我兩歲就展現出了超常的能力，為了兩個餅一個晚上記住了十多個字。不像我弟跟我妹，光顧著靠哭來索要食物～（弟弟妹妹你們當作沒看到吧）所以我媽也就睜一只眼閉一只眼，瘋就瘋吧，成績好就行。

　　好景不長，天賦總歸是會被懶惰和貪玩消耗殆盡，就像仲永。

　　在我提著桶子跟著我哥去撈魚的第二十八次，拿著臉盆頂著太陽跟他去摘樹莓的第十七次。

　　我迎來了我人生中的第一個轉折點——我哥……居然把我們共同捉的螃蟹全部提到他家里去了。一個都不分給我……想想之前他還會分我一杯子綠色酸酸的樹莓給我，把撈的小魚都給我，這一次他太過份了。

　　但我能怎么辦胳膊擰不過大腿，只能慘兮兮的`跟著去他家想去蹭幾個吃咯……沒想到，他再一次的做出了錯誤的選擇，給他的小伙伴一人分了兩個炸的金黃酥脆的螃蟹，然后分給了我一個生的螃蟹鉗……還告訴我這是最好吃的地方。

　　我當時哭了嗎當然……這么委屈，我能不哭嗎雖然我一個也沒有捉到，但我有幫他拿小桶子呀！我是他的搭檔呀……（后來才知道大家管這個叫小跟班……）又想著我們吃冰激凌的時候如果他吃完了，我還沒吃完他就來搶的樣子。我決定跟他決裂！

　　看以后我不給他提桶子他還能不能撈到魚！哼～沒有他我自己也能去撈魚。想著我就氣鼓鼓的回到家，拿著東西就到我們經常撈魚的那條小溪。從下游開始，一直撈到上游。見鬼了……居然一條也沒有撈到。又氣又恨，坐在田邊玩了一上午的泥巴。

　　回到家發現我媽居然回來了，暑假我媽回來干嘛呢我媽看著我一臉嫌棄，據她后來形容“看到我一身泥巴，又黑又瘦，還剪個短頭發，她都不敢相信這是我”。（一曬就是一夏天能不黑嗎）估計驚嚇過度了，她居然沒有罵我，只是讓我洗個澡收拾收拾跟她去廣東過暑假。

　　想想那個螃蟹鉗子，我咬咬牙跟著我媽去了廣東。

　　到了廣東，我媽才知道我已經不是小時候過目不忘，聰明伶利的我了。讀五年級了數學居然連兩位數的乘除都不會。我媽一度懷疑是不是她不在家的日子，我外婆跟別人換了個孩子。

　　沒有這個暑假，我的人生可能截然不同。從基本運算開始，我媽一樣一樣的教我，還好我那時候愿意學，也學的很快，一個暑假將所有的知識都補了回來。（所以我非常感謝我媽沒有放棄我，也感謝那個鼓勵我的五年級數學老師）。

　　再回到學校讀六年級的時候，我的成績已經能進班級前十，期中還拿到了兩年沒有的獎狀。不再沉迷撈魚了，因為做出數學中的應用題，就跟撈到小魚一樣開心，充滿著收獲感。后來學的越來越有感覺，成績越來越好。

　　人生嘛！處處充滿變數，誰又能說的定呢

隨筆作文篇3

　　夜，深了，彌漫著霧氣。想起自己不久前在中考考場中奮筆疾書，不禁有些感慨。三年的學海蕩舟，三年的書山苦攀，我把我的信念和苦苦追求匯成一體；三年的純真友情，三年的真心相待，我把我的命運和全班的凝聚力匯成一體……

　　三年前，我們都在一個個選擇中徘徊，顧及這、顧及那，思慮這、思慮那……三年前那分別的一刻，三年前那淚眼迷離的我猶在眼前。

　　剛出了考場，兒時的玩伴，已形同陌路，但彼此那種距離的熟悉感仍未淡去。聽到她輕聲地對我說：“畢業了，結束了。”竟有些滄桑之感。是啊，又有誰會在步入高中校園時仍記得小學時疏遠的朋友。

　　每個人臉上各有色彩，有欣喜，有苦惱，有松弛，也略帶一絲來不及消逝的緊張，也許只有身臨這種情境中體會才能如此深刻。考場外，車水馬龍，家長們圍聚在一起，焦急的容顏著實抽動了我的心，是否別人看到站在不遠處的爸爸媽媽時也會有與我同樣的感觸。但我只想輕輕地，低低地說一聲：“謝謝你們，爸爸、媽媽！”

　　剛到家有些不適，無從下手的.感覺。仿佛心中的包裹一下子放下了，有點想按照平時的習慣拿出書來看，可又被那種渴望解脫的感覺壓制著。定定計劃吧，未來的三個月如何走過……

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我想我可敬可愛的學校又將送走一批哺育了三年的學子。謝謝校園，你給了我一片藍天；謝謝老師，你給了我飛翔的翅膀；謝謝我自己，給了我不愿放棄的最終領悟。

　　畢業了，終將失去些；畢業了，終將收獲些。畢業了，我把我的感慨、感激、感謝匯成最美的祝福——祝福自己，也祝福別人！

隨筆作文篇4

　　入夜好久了，散步在中秋的街道，沐浴在闌珊的燈火里，享受著秋風的撫慰，別是一番愜意。

　　高高的坡上，迎面撲過來幾幢高大的樓房。樓房的輪廓不甚清晰，可是，那滿樓的燈火就像鑲嵌在黑緞上的顆顆璀璨的明珠一樣，明暗參差，高低交錯，疏密有致，遠近各樣。朦朧的樓影重疊在黑黝黝的天幕上。沐浴著這秀美深沉的樓燈，還沒有走幾步，就醉得步履蹣跚了。

　　我的身后有我的身影，那是我心儀已久的藍花花，是的，蠟染的不吱聲的藍花花。猛然覺得面前的這幾幢樓燈蒙上了一層藏藍色，滿眼的亮點，不就是蠟染的白花嗎？想起了貴州夏令營自己親歷過的蠟染，今夜的散步，有藍花花作伴，好甜蜜。

　　站在高坡上往大路的遠方看，兩個方塊聳立在夜空中，他倆規規矩矩地聳立著，像兩塊白嫩嫩的豆腐，更像兩本讓人愛看的書，矗在那里，供愛看書的人借著滿街燈火夜讀。車水馬龍的街道上，你能讀得進書嗎？能，捧讀夜空詩文，沐浴滿街秋燈，這才是閱讀的高妙境界。

　　前方一棟灰樓的樓頂亮閃閃的，就算一個貪玩的孩子夜不歸家，戴著一頂貝雷帽，睜著兩只好奇的大眼睛，觀望著來往的行人。孩子啊，回家去吧，明早還要上學呢。

　　右拐，走上一條平坦的.大道，想起了傳統歌曲《莫斯科郊外的晚上》的幾句歌詞：“深夜花園里四處靜悄悄，只有樹葉在沙沙響，夜色多美好，令人神往，多么幽靜的晚上。”對面那棟天上的樓宇里，整齊的樓燈，就像一位將軍胸前的佩章。

　　深黛色的樹叢，就像舞臺上拉開的大幕兩邊的帷幔；深色的天幕，推出一排閃亮的街道燈火，有點像停泊在長江上的巨輪，靜靜地靠在港灣里，享受著江城秋夜的靜謐。

　　路邊的行道樹，是我沐浴后的庭院。這兒我來過，藍花花的身影默默地前移了。我自顧自地佇立在這里，望著遠方樹枝上的那一抹燈影，莫名的惆悵又浮上心來。

　　遠方的樓啊，近處的燈，秋月的景啊，心上的人。如其說我沐浴在樓燈里，不如說我沐浴在親情里。在這涼爽的秋夜，在這燈火闌珊的街道，我擁抱親情，擁抱親人，擁抱我們共同的思念。

隨筆作文篇5

　　今天收了第一塊地，來到田中，遠望去，茫然一片麥海。清晨的風是海面上撫過的，吹向人家。我駐足于此，細聽，還有另一種聲音。歙簌的響著。刷，是麥芒的聲音，訴說豐收的.信息。這是自然之聲。在燈紅酒綠的市里永不會聽到。那里只有喧嚷與利益，自然之聲很少了。風雨聲被喇叭掩蔽，沒了響，象一場無聲的電影。很喜歡一句歌詞，回家吧。回到最初的美好。

【隨筆作文】相關文章：