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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-12-14 10:11:28 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的隨筆作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  在這個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見(jiàn),畢業(yè)之后的笑臉,會(huì)不會(huì)依舊的很甜?

  聽(tīng)著這首歌,不知不覺(jué)就憶起了九年級(jí)的一點(diǎn)一滴,沒(méi)上九年級(jí)時(shí)希望時(shí)間快一點(diǎn)再快一點(diǎn),升入九年級(jí)后希望時(shí)間慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),舍不下的朋友,舍不下的老師,舍不下的戀人。

  從初中一年級(jí)到三年級(jí),三年未曾換過(guò)班級(jí),說(shuō)句實(shí)話我不是很喜歡那個(gè)班,之所以如此的不舍是因?yàn)槲业暮门笥堰有一個(gè)他。從相識(shí)相知到現(xiàn)在的舍不得用了兩年的'時(shí)間,曾經(jīng)一起笑,一起哭,一起鬧,一起瘋怎么能讓我狠下心來(lái)舍得?我舍不得呀。曾將因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)脾氣甚至有點(diǎn)小自卑的我們,到現(xiàn)在`看透一切`怎么狠下心來(lái)舍得?我舍不得呀。當(dāng)我們迎來(lái)畢業(yè),我們珍惜著每一分每一秒每一個(gè)瞬間,恨不得能讓老天把時(shí)間停留,恨不得把屬于我們的每一個(gè)動(dòng)作都塞到腦海時(shí),我們哭了,哭時(shí)間太快,哭我們的離開(kāi),哭我們未知的來(lái)。

  時(shí)間殘忍的把我們分開(kāi)快一年了,我緊緊我這回憶不放,而你卻不痛不癢像一切未曾開(kāi)始過(guò)。————忽然想起一句歌詞只要你過(guò)得比我好"嗯,某人啊,既然你過(guò)得比我好,那就比我更好一點(diǎn)吧,你的無(wú)情會(huì)讓我放棄曾經(jīng)屬于我們的回憶,讓我們把在一起的幾個(gè)月當(dāng)做煙消云散吧。我很快就忘記了,再給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。曾經(jīng)的我們誰(shuí)不曾瘋過(guò)?想不想回到曾經(jīng)?那就閉上眼仰起頭回想曾經(jīng)的快樂(lè)吧,記得,不要流淚啊。

隨筆作文 篇2

  “不錯(cuò)!很像……”

  一個(gè)戴著金框眼鏡的中年男人坐在椅子上,手里執(zhí)著朱夢(mèng)玲的照片和另一張照片做比對(duì)。

  照片里的兩個(gè)人的確長(zhǎng)得很相似。

  這個(gè)說(shuō)話的男人,不停的拿朱夢(mèng)玲和自己的女兒做比較。

  “空手道七段,很厲害嘛!”他邊說(shuō)邊看自己的女兒照片。

  “是的,聽(tīng)說(shuō)很多人都想收她做干女兒,她人緣極好、而且聽(tīng)說(shuō)她在十五歲那一年就替自己做了生涯規(guī)劃。”

  “哦?”

  “將來(lái)她的老公繼承她爸爸的運(yùn)輸公司,她則是繼承爺爺?shù)目帐值鲤^,要將爺爺?shù)目帐值鲤^發(fā)揚(yáng)光大是她最大的心愿,目標(biāo)是世界空手道冠軍。”秘書(shū)王小玲有條不紊的向男子報(bào)告。

  看來(lái)這女孩十分令人頭疼!

  男子推了推眼鏡,不由得又多看了幾眼。

  和自己的女兒容貌如此相似,可是性情卻差個(gè)十萬(wàn)八千里,這樣的女孩來(lái)頂替自己的女兒,好嗎?

  不知道為什么,男子突然將兩人的照片放下,感到隱隱頭疼的揉了揉額頭。

  “這女孩很不好駕馭!”他終于開(kāi)口。

  他也沒(méi)打算駕馭,只是想請(qǐng)她幫忙,不過(guò)看情況還沒(méi)開(kāi)口請(qǐng)她幫忙之前,恐怕就會(huì)光慘遭修理一頓。

  “她還是他們家那一帶以及學(xué)校里的大姐大,目前正努力學(xué)習(xí)劍道。”王小玲一點(diǎn)都沒(méi)受眼前男子哀聲嘆氣的表情影響。

  任何人在聽(tīng)完了報(bào)告后,臉上的表情恐怕都不會(huì)太好看。

  “還……還學(xué)劍道?!”男子無(wú)法茍同的.加重了語(yǔ)氣。

  “是的。”

  “那是為什么……”她的功夫不是已經(jīng)很好了嗎?

  “聽(tīng)說(shuō)一年前十五名年輕的黑道流氓被她修理得很慘,想不到從此‘極樂(lè)幫’的幫主非常欣賞她,堅(jiān)持要收她做干女兒,還堅(jiān)持傳授她一身的劍道絕學(xué),讓她對(duì)日本劍道產(chǎn)生了興趣。”

  “哦——”男子臉色發(fā)青,不知道該說(shuō)什么。

  突然,他抬起頭來(lái)吐了口悶氣,顯而易見(jiàn)有些吃不消。

  “你說(shuō)什么……什么幫?”

  “極樂(lè)幫。可是她并沒(méi)有答應(yīng)要做極樂(lè)幫幫主的女兒,只答應(yīng)學(xué)習(xí)劍道。”

  “為什么?”

  “因?yàn)橐灿腥岬篮王倘鲤^主看上她,也爭(zhēng)著要收她做干女兒,想要她做繼承人。”

  “好恐怖的女孩……”男人忍不住呻吟。

  “大家爭(zhēng)相看好她空手道七段的實(shí)力,畢竟年紀(jì)輕輕就能有這么高的段數(shù),實(shí)在很不簡(jiǎn)單,不過(guò)她統(tǒng)統(tǒng)不答應(yīng),目前只對(duì)劍道有興趣。”

  換句話說(shuō),日后說(shuō)不定也會(huì)對(duì)柔道、跆拳道有興趣。

  那她不就集天下武林絕學(xué)于一身了?

  “呃……”男子的胃部隱隱脹痛,趕緊吞胃片。

  一想到這個(gè)女孩從此變成他的女兒——雖說(shuō)只是暫時(shí)的,但他已覺(jué)得吃不消。

  可是照片里的女娃,笑容如此的純真燦爛,甚至笑得比自己的女兒還要可愛(ài),讓他毫無(wú)選擇的余地。

  “董事長(zhǎng),你覺(jué)得如何呢?雖不能說(shuō)是冷靜沉著,也可以保證有膽量。”能面對(duì)任何情況都不怯場(chǎng)。

  董事長(zhǎng)——陶成,也是豐永產(chǎn)業(yè)的總經(jīng)理,以出產(chǎn)纖維和化學(xué)制品聞名。

  陶成的老婆的娘家,經(jīng)營(yíng)旅館業(yè),是知名富商,自從老婆死后,董事長(zhǎng)的職務(wù)就落在他肩上,

  總經(jīng)理這職位是他努力得來(lái)的。董事長(zhǎng)這職位則是沾了老婆的光。

  陶成被不愿意被人說(shuō)成是借裙帶關(guān)系起家,因此他在自己選擇的職業(yè)上認(rèn)真堅(jiān)持,甚至爬上今天的位子。

  老婆在兩年前過(guò)世,幸好旅館業(yè)有她娘家的叔侄輩們?cè)诓賵?zhí),他還算忙得過(guò)來(lái),

  “沒(méi)有其他適當(dāng)?shù)纳倥畣幔俊碧粘扇滩蛔⊥铝丝陂L(zhǎng)長(zhǎng)的氣,拿起手巾擦拭額頭的汗珠。

  “適合我們條件的找不到了,一再調(diào)查才選上她的。”王小玲胸有成竹的說(shuō)。

隨筆作文 篇3

  青少年處于生理和心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們對(duì)性的好奇與需求達(dá)到高潮,這是幾乎所有青少年都會(huì)經(jīng)歷的,而青少年沉迷于更是全世界各國(guó)各地區(qū)都普遍存在的事件。然而,使青少年沉迷于,且造成嚴(yán)重的程度,甚至付諸實(shí)施犯罪行為的例子卻在近年來(lái)不斷增加。

  引起青少年沉迷的原因主要有以下幾點(diǎn):

  一、青春期的生理和心理需求;

  二、所在國(guó)家的性文化傳統(tǒng),或性開(kāi)放程度。在歐美、日本等國(guó)家和地區(qū),由于民主開(kāi)放所歷經(jīng)的時(shí)間很長(zhǎng)或存在性開(kāi)放的文化,并且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)精神層面的需求增加,實(shí)現(xiàn)難度降低,作為支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)及解決就業(yè)等問(wèn)題而產(chǎn)生了性交易。而在中國(guó)等受貞節(jié)文化傳統(tǒng)影響較深且民主開(kāi)放時(shí)間不長(zhǎng)的國(guó)家對(duì)性的.開(kāi)放認(rèn)同度、性教育實(shí)施等行動(dòng)力不足。因此,青少年在有性需求時(shí)得到的社會(huì)、政治等環(huán)境的限制程度會(huì)對(duì)他們對(duì)性的沉迷程度產(chǎn)生巨大影響。

  三、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展。由于第二個(gè)原因的影響,青少年的性需求得到滿足的能力因地而異。比如對(duì)于計(jì)算機(jī)普及的中國(guó)來(lái)說(shuō),由于學(xué)校開(kāi)放的性教育課程太少,傳統(tǒng)文化束縛過(guò)深,掃黃政策打擊過(guò)重等原因,青少年主要滿足性需求的方式就轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)色情上了,而當(dāng)網(wǎng)絡(luò)色情又被進(jìn)一步打擊的時(shí)候,他們的選擇便可能轉(zhuǎn)向作案。再者,便是計(jì)算機(jī)的普及使得青少年在現(xiàn)實(shí)生活中的交流減少,容易引起自閉的情緒。

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已普及成為人們通訊、學(xué)習(xí)等用途的主要工具之一,網(wǎng)絡(luò)色情成為青少年滿足性需求的主要媒介之一,也成為經(jīng)營(yíng)者的主要獲利方式。我們應(yīng)在加強(qiáng)青少年的性知識(shí)教育,使性開(kāi)放化、普遍化和健康化,并鼓勵(lì)孩子們減少上網(wǎng)時(shí)間,多參加戶外活動(dòng)和交流的同時(shí),嚴(yán)肅規(guī)范網(wǎng)絡(luò)色情內(nèi)容和限制青少年上網(wǎng)時(shí)間、地點(diǎn)和瀏覽內(nèi)容。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展就好比一把雙刃劍,人們?cè)谙硎芸萍及l(fā)展的美好成果的同時(shí),不能忽略其滋生的新的負(fù)面問(wèn)題。

隨筆作文 篇4

  綠竹搖曳,鵲喜前鳴,生機(jī)枝頭鬧。

  你們一定在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假萬(wàn)般的翹首等待中,等到了那一份充滿了高校對(duì)你們肯定的邀請(qǐng)函——錄取通知書(shū)。

  磨劍數(shù)十載,鳴鳴戰(zhàn)場(chǎng),揮刀下炙,斬盡攔路虎,鋪盡前行路。高三學(xué)子攜帶著風(fēng)雨前行,飽嘗了一路孤獨(dú)而艱辛的風(fēng)霜,一切的付出皆會(huì)有回報(bào),那份紅得耀眼的“大學(xué)入門(mén)票”便是對(duì)你們最大的認(rèn)可。

  喜悅?緊張?迷惘?急迫?放松?

  哪一個(gè)是你們現(xiàn)在的心情,亦或是哪一些?

  放下了繃緊的那一根弦,行囊卻沒(méi)有減輕,換成了一個(gè)更大更豐富的。

  你們擔(dān)心會(huì)被壓彎了腰嗎?沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了。

  雄鷹展翅,上比蒼穹;飛鵬所倚,高騰云天;巨鯤傲鰭,下鉆古海。你們?nèi)邕@雄鷹,展翅橫縱九萬(wàn)里,覆壓萬(wàn)宇;你們?nèi)邕@飛鵬,振翅怒飛,摶扶搖羊角而上九萬(wàn)里;你們?nèi)邕@巨鯤,背凌萬(wàn)廈,玩盡古海奇兵。年華正好,享天時(shí),擁地利,更帶著人和——上路。

  你們會(huì)想,下課的鈴聲,一陣陣,敲打著咕咕叫的肚子,蜂流涌入食堂,看著形形色色的菜肴,“空城計(jì)”似乎唱的更得意了。

  你們會(huì)想,同學(xué)、教授祥和一團(tuán),或?yàn)橐粋(gè)案例爭(zhēng)論不下,或?yàn)橐粋(gè)結(jié)果喜笑顏開(kāi),但都是你喜歡的模樣,那久違的,要初始牛毛的沖動(dòng),以及那久偉的,曾經(jīng)討論題目難忘的模樣。

  你們會(huì)想,校園是什么樣子呢?你要沿著哪條路才可以毫無(wú)差錯(cuò)地走到教室,才可以累的.時(shí)候用最近的道路抄回宿舍?你要怎樣才可以找到最安靜的地方,坐下來(lái),冥思,要怎樣才可以找到最熱鬧的地方,跳起來(lái),歡樂(lè)?它是否會(huì)像一個(gè)老朋友那樣,佇立在那兒,什么都不做,什么也都不說(shuō),但就是成為了你安全而又堅(jiān)實(shí)的靠背?

  你們會(huì)想,圖書(shū)館又是什么樣呢?會(huì)有你愛(ài)看的或討厭看的存在嗎?它安靜得只有掛鐘在搖晃,還是只剩呼吸聲在微動(dòng)。萬(wàn)千藏書(shū)的圣地,你是否能成功在里面找到顏如玉,覓得黃金屋?

  當(dāng)然了,最好是熟悉或陌生,一見(jiàn)面便能微笑著,最好是教授耐心,能對(duì)引導(dǎo)直到茅塞頓開(kāi),最好活動(dòng)多些,釋放活力的平臺(tái)建的更廣,最好是剛好藍(lán)天,剛好驕陽(yáng),剛好的日子,剛好的開(kāi)始……

  你們一直在尋找那個(gè)傳說(shuō)中的緣分,當(dāng)看到這所大學(xué)時(shí),就像一種前世今生的緣分。你在找,他在等,而他在冥冥、默默中等了幾千年。

  終有一天,你們會(huì)橫七貫,履至尊,治六合,執(zhí)鞭敲,治理屬于你們的天下!

隨筆作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在華亭,在我們家鄉(xiāng)進(jìn)入臘月門(mén),傳統(tǒng)節(jié)日一個(gè)連著一個(gè),年味一天濃過(guò)一天,傳統(tǒng)的地方民俗文化活動(dòng)也就更更加豐富多彩起來(lái)了。

  臘月初八這是華亭過(guò)年的前奏,這天要吃臘八粥,還要在臘八粥中放用肉餡包成的“雀頭”餃子。臘八粥用大米、谷米、玉米、紅豆、黃豆等混煮而成,表示祈求來(lái)年五谷豐登之意;“雀頭”餃子用大肉作餡包成圓形雀頭狀,表示能消滅危害莊家的麻雀(據(jù)傳說(shuō)臘八這天見(jiàn)不到危害莊家的麻雀)。

  臘月二十三是灶王爺升天奏事的日子,傳統(tǒng)的小年,又名辭灶,華亭人對(duì)過(guò)小年非常重視,這天早飯要吃攪團(tuán),有盼望團(tuán)圓之意。街面上有售賣(mài)的用麥芽糖汁做成的灶糖,又甜又粘,相傳送灶時(shí)給灶王爺吃了甜得粘住了嘴,就不會(huì)向玉皇大帝告人間的狀了。送灶的時(shí)間大約在傍晚,家家都要擺祭品,放鞭炮,意味著過(guò)年開(kāi)始了。

  臘月的日子長(zhǎng)了翅膀,一飛而過(guò)。轉(zhuǎn)眼已到除夕之夜,家家貼對(duì)聯(lián),掛紅燈,張燈結(jié)彩。戶戶圍著餐桌、抱著電視守歲,放開(kāi)肚量喝酒吃肉,毫無(wú)顧忌縱情歡樂(lè),一年中所有的辛勞、煩愁在這晚煙消云散,所有的豐收、喜悅在這一刻被無(wú)限放大。

  正月初一是新年第一天,家鄉(xiāng)的'人都有“迎喜神”的傳統(tǒng),吃過(guò)“拉魂面”之后,村里的人個(gè)個(gè)穿戴一新,喜笑顏開(kāi),牽著或趕著身上披掛了彩紙折疊的紙扇的牛羊騾馬,浩浩蕩蕩的向預(yù)先估算好的喜神方位進(jìn)發(fā)。這是為了驅(qū)除兇煞和病魔,乞求喜神保佑一方平安吉祥,沒(méi)病沒(méi)災(zāi)。

  元宵節(jié)那天,大街小巷馬社火、高芯子、車(chē)社火排成了長(zhǎng)隊(duì)、綿延不斷,鞭炮、鑼鼓聲此起彼伏,不絕于耳,又一次將過(guò)年推向高潮。晚上,家家戶戶點(diǎn)燃用玉米、蕎面捏的燈盞,小孩挑著紙糊的燈籠盡情玩耍,燈光、月光、星光融為一體,相映成輝。

  正月二十三日已是過(guò)年最后一個(gè)節(jié)日,這天華亭農(nóng)村有“燎疳”的習(xí)俗。婦女們使出渾身解數(shù)提早用雞蛋殼、五色紙糊好“疳娃娃”,男人們則割足枯蒿茅草為“燎疳”做準(zhǔn)備。二十三日白天,小孩挑著“疳娃娃”玩耍,看誰(shuí)的“小媳婦”、“小相公”好看;晚上,每家門(mén)前都堆起柴草,上面插上“疳娃娃”,當(dāng)?shù)谝欢佯岵蔹c(diǎn)燃,聽(tīng)到有人大喝“燎疳嘍——”,家家戶戶便都點(diǎn)燃疳草,霎時(shí)間熊熊焰火映紅了村子,照亮了天空。人們爭(zhēng)搶著從火焰上一躍而過(guò),以求燎去病災(zāi),燎紅日子。

隨筆作文 篇6

  如果總是以自己為圓,窗外清新陽(yáng)光的風(fēng)與溫暖的陽(yáng)光就進(jìn)不來(lái),青春期的孤獨(dú)感,有時(shí)就是這樣產(chǎn)生的。

  朋友的每一次背信棄義都增加了幾分我們對(duì)于金錢(qián)威力的信賴。

  青春的.陽(yáng)光,照亮陽(yáng)光我們,追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅高飛,為給未來(lái)增添一處美麗的華光而努力。

隨筆作文 篇7

  靜靜的夜。

  宿舍的床板上,室友的鼾聲有節(jié)奏地起伏著。

  這是星期天的前夜,也是我難得的不眠之夜。

  我喜歡夜,靜謐而和諧的夜總能給人帶來(lái)許多遐想。。對(duì)于一個(gè)習(xí)慣了用文字交談的人來(lái)說(shuō),夜是再好不過(guò)了。夜靜得足夠清晰地聽(tīng)到自己的心跳,夜黑得足以在手電筒的圓環(huán)下看不到第二個(gè)人的影子。于是我深深地愛(ài)上了夜。

  然而,平常的日子我是不敢在夜里逗留的,憚?dòng)诎滋斓恼n業(yè),憚?dòng)趯W(xué)校的紀(jì)律,憚?dòng)跒l于近視的眼睛……于是,每周這難得的一個(gè)“自由之夜”便顯得尤為珍貴。周日大半是自習(xí),下午后兩節(jié)又沒(méi)課,可以大睡一覺(jué),什么也不用擔(dān)心。

  在暖暖的被窩里,用手電撐出一片水波似的柔光,被子蒙著頭,一種莫名的安全感。剩下的6個(gè)小時(shí)都?xì)w自己支配了,除了假日,什么時(shí)候能有這么優(yōu)厚的待遇呢?

  握著筆在白色的紙上暢游著,用清晰的頭腦跟夢(mèng)中的自己交談著,于是,世界變得虛幻了,夢(mèng)變得真實(shí)了,活躍的思維從筆尖一直淌到紙上,匯成一條涓涓的細(xì)流。筆是撐船的長(zhǎng)篙,向清水更清處慢溯,平靜的湖面,泛起層層漣漪,于是,溫暖的小窩里,一片海闊天空……

  只有這時(shí),才能毫無(wú)顧忌地把心里話擺到外面的世界,才能想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,不必?fù)?dān)心會(huì)被人偷聽(tīng),無(wú)須害怕會(huì)有人偷看。這是一個(gè)真正自由的空間,思緒可以肆意地翱翔,筆尖可以自由地馳騁。我有足夠的時(shí)間思考那些荒誕而又耐人尋味的'問(wèn)題,有足夠的耐心去整理那些繁亂卻載滿心情的文字。

  縱使什么也不寫(xiě),單是那么靜靜地待著,也足以讓心靈滿足到感動(dòng)了。當(dāng)然手電筒是必不可少的,沒(méi)有比那一環(huán)環(huán)幽幽的白光更可愛(ài)的了。裹著被子靠在床的一頭,手電就躺在豎起的枕頭里,一環(huán)一環(huán)擴(kuò)散到對(duì)面的墻上。然后,就那么靜靜地靠著,聽(tīng)著室友喃喃的囈語(yǔ),忍不住會(huì)想起剛剛會(huì)做夢(mèng)的孩子。于是,明白了,夢(mèng)中的人,永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。

  “夜/美在它那分恬靜與凄涼/不要以為/靜與美沒(méi)有聯(lián)系/沒(méi)有喧嘩/獨(dú)自躺在床上/感受夜帶來(lái)的幸福聯(lián)想/不要以為/凄涼就代表不美/沒(méi)有繁華/獨(dú)自立在曠野/仰望滿天星斗閃耀著冰冷的光輝……”

  這就是夜的魅力。讀朱敏的詩(shī)常會(huì)讓人感到一種共振的戰(zhàn)栗,仿佛那些文字是專為我而寫(xiě)。

  是啊,誰(shuí)說(shuō)靜與美沒(méi)有聯(lián)系?沒(méi)有喧嘩,獨(dú)自躺在床上,感受夜帶來(lái)的幸福聯(lián)想。

  靜靜的夜,窗外吹著清爽的風(fēng)。

隨筆作文 篇8

  人稱”少壯不努力,老大徒傷悲“。四十余年,你芳華畢露;朝堂之上,廟堂之內(nèi),一時(shí)之內(nèi),一宮之間,誰(shuí)與之爭(zhēng)鋒。一朝被奸臣小人誣陷,流放千里,可這也成就你”問(wèn)余平生功業(yè),黃州惠州儋州“。古有曹、劉二人煮酒論英雄,今日我欲與你舉杯邀月,頌明月之詩(shī),歌窈窕之章。子瞻,我敬佩你!

  你有良妻美妾相伴,三洲之路也不會(huì)太難熬。可惜傾城美人,也耐不住歲月蹉跎,美人也會(huì)香消玉殞。陰陽(yáng)相隔,所以你才會(huì)耐不住歲月傷人嗎?早逝的年華,無(wú)望的仕途,加在你身上的'傷害還不夠嗎?子瞻,我同情你!

隨筆作文 篇9

  快到黃昏,呵呵,又是一天中最美的景。

  ——題記

  走出校門(mén),才發(fā)現(xiàn)自己已不是這個(gè)學(xué)校里的人了。呵呵、六年就這樣匆匆流過(guò),怎么說(shuō),已是不舍得,但又不知對(duì)同學(xué)說(shuō)過(guò)了上千上萬(wàn)遍,感覺(jué)很煩,可最終還是必須說(shuō),我舍不得。

  看看吧,我們?cè)陂L(zhǎng)大,而老師在變老,不知何年何月我們能再次相見(jiàn),可能我們看到的你已是白發(fā)昏頭,而你眼中的我們正是青春花季,呵呵,我想怨這世間的一切不公平,可你又有什么辦法呢?坐以待斃,守株待兔,一定要把初中高中學(xué)好。那時(shí)的同學(xué)聚會(huì),我們要給老師一個(gè)驚喜。

  想吧,想在小學(xué)老師上的每一節(jié)課。在現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)時(shí)不發(fā)言可真是后悔。老師會(huì)用很多不同的方法來(lái)上課,有時(shí)會(huì)把我們當(dāng)成一臺(tái)小電腦,有時(shí)會(huì)把我們當(dāng)成小醫(yī)生,現(xiàn)在一想起來(lái),還真是有趣,雖然仿佛感覺(jué)才剛剛過(guò)去。不過(guò)一切都成為幻影,就像泡泡一樣飛向天空,最后還是破了。

  聽(tīng)吧,再聽(tīng)一次六.三班的誦讀,再聽(tīng)一次歌唱,再聽(tīng)一次溫暖人心的話語(yǔ)……這個(gè)有可能,因?yàn)橐苍S多少年后,我們會(huì)看到新一批的六三班在教室里讀書(shū),在歌唱,再說(shuō)話。不過(guò),我們這一屆是聽(tīng)不到了,永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到了。

  說(shuō)吧,盡情的說(shuō)吧,把要說(shuō)的都給說(shuō)完,把秘密都說(shuō)出來(lái),這時(shí)候還保留什么?嗯、是啊。以后我們是各走各的路,分道揚(yáng)鑣,怎能還再見(jiàn)面,可能機(jī)會(huì)會(huì)很少很少,說(shuō)的話也不過(guò)一兩句。

  寫(xiě)吧,再寫(xiě)一次。很早很早,就有人把自己的同學(xué)錄拿出來(lái)了,每個(gè)人都要分一份,不管是關(guān)系好的還是不好的,不管是學(xué)習(xí)好的還是不好的,怎么說(shuō)我們都是同學(xué)一場(chǎng)。當(dāng)大堆大堆的同學(xué)錄擺在我面前的時(shí)候,我才真正的知道真的要分開(kāi)了,是真的`,平常說(shuō)的“分開(kāi)”已成現(xiàn)實(shí)。哎,天下沒(méi)有不散的宴席,這句話說(shuō)得真到點(diǎn)子上啊!

  在我走出校門(mén)的那一剎那,我有意識(shí)的回頭望了一眼我的母校,那是珍貴的一眼,沒(méi)有人能夠知道我心里的痛。就是撕心裂骨的痛,我早已把學(xué)校當(dāng)成了我的第二個(gè)家,沒(méi)有人能代替它在我心中的位置。

  我的心里在默念,我真的要走了,我要離開(kāi)你了。希望你能夠記住我——韓軼。我給它了一個(gè)最后的“微笑”。我不想讓不好的永遠(yuǎn)遺憾的留在那里。我哭了,淚在眼眶里打轉(zhuǎn)…… 畢業(yè)了,要走了。

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