生活的滋味隨筆

　　無論是在學習還是在工作中，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆，或講述文化知識，或發表學術觀點，或評析世態人情，啟人心智，引人深思。常見的隨筆有哪些形式的呢？以下是小編精心整理的生活的滋味隨筆，歡迎大家分享。

生活的滋味隨筆1

　　每天早上我和兒子去晨跑的路上，總是在一望無際綠油油的麥田中間的土路上，看見一個穿著潔白色衣服，束著長發身材單薄的女孩子，一臉迷茫的仰望著天空的一碧如洗的空曠，那清純的眼神里流露出一個女孩子對天空的向往，那眼神是一種無奈，是一種幽怨，那種眼神讓人一看有一種說不出的傷感和同情。

　　這個女孩子和女兒是同班同學，小時候兩個人總是喊著一起去上學，她和女兒同班同歲同桌，兩個人的學習總是在班上名列前茅不相上下，不同都是這個女孩子不喜歡說話，總是心事重重的樣子，而我的女兒喜歡說說笑笑，這個女孩子在讀初中三年級的時候，突然得了脊髓炎，那一天女兒哭著回來給我要錢，而且開口就要一百塊，我以為是女兒又要買資料，后來看女兒悲戚戚的樣子，嚇了一跳，在女兒抽泣斷斷續續的描述里，才知道是那個她最好的同學突然暈倒在教室里，全校師生都在為這個花季少女的不幸捐款，那一天女兒連同自己的壓歲錢全部捐到了捐款箱里。

　　后來女孩子的'父母帶著她去了鄭州，一個月后就回來了，可能太花錢，也可能這種病不是一半天就可以治好的，女孩子終日躺在家里的床上，他父親來我家書店給她買書，我從來沒有要錢，我總是心里充滿一種父愛一樣的情懷，一個豆蔻年華的小女孩，本來應該和自己的女兒一樣，陽光，讀書，蹦蹦跳跳，追星，享受她們這個年紀快樂的生活，然后上大學，工作，然后找一個高大英俊的男孩子一起步入婚姻的殿堂，一次突如其來的疾病把一個女孩子所有的人生畫上了休止符。

　　女兒考上高中的時候，和幾個女孩子買了許多禮物去看這個女孩子，那天是這個女孩子的十六歲的生日，那天女兒回來對我說，知道她考上了高中，她哭得好傷心，還把自己所有的復習資料給了這個女孩子，據說學校捐了好多錢，因為我們一個縣的學校都捐了錢，還有社會上的捐助，這些錢應該足夠這個女孩子看病，有人說是她的父母心疼錢，最明顯的例子就是女孩子還在家里的病床上，他家蓋起來了小二樓，當然這只是道聽途說而已。

　　有幾次女兒考試不好，我總是氣的想打女兒，在揚起手的一瞬間，突然想起來那個一輩子躺在病床上，與寂寞和病痛為伴，和女兒同齡的女孩子那孤獨的背影，那幽怨的眼神，我突然釋懷了，孩子只要健健康康快快樂樂的長大，就是一種幸福，幸福沒有模板，但是幸福是可以比較的。

生活的滋味隨筆2

　　生活就像調味品，有苦也有甜，有了這些味道，我們的生活才會更充實，更有意義。

　　“苦”

　　一天早晨，我感覺頭有點痛。我想：這是怎么回事呢？再忍一會兒吧，說不定就好了。可是頭痛不但沒好，反而更嚴重了。上課的時候，我一個字也沒聽進去。

　　到了下午，我馬上跑進家里，上氣不接下氣地說：“媽媽我頭好痛啊。”媽媽說：“可能是昨天晚上睡的不足，去睡一覺吧！”我來到床上想：祝愿頭痛快點消失。

　　“甜”

　　一次數學課，我們在做一張練習紙。當我做完準備去改練習紙的時候，聽見余老師說：“現在還沒改到一個一百分。”我把練習紙給了老師，看見老師給我打了一個鉤、二個鉤、三個鉤、四個鉤……啊，一百分，而且是全班第一個一百分！我的`心情好到了極點。在回家的路上，我都蹦蹦跳跳的，一切事物仿佛都在對我笑。兩旁的大樹在風中搖擺著，小草也對我笑，空氣特別的清新，讓人心曠神怡，這一切都是那么美好！回到家，媽媽爸爸也表揚我，我心里比吃了蜜還要甜。

　　生活的滋味有甜有苦，可每一樣都擁有它獨一無二的滋味，有了它，我們的生活才能更加豐富多彩。

生活的滋味隨筆3

　　帶著孩子路旁走著，前邊不遠處衣衫襤褸的奶奶，被病魔折磨的駝著背，脖子右轉65°，手推一輛做工粗糙的焊接而成的有手推柄和四個轱轆的竹席編成的破爛不堪的手推車，低著頭彎曲著身子艱難的拾撿著地上的空瓶子。

　　她將空瓶子放進推車上的塑料袋里，又彎下腰去拽路旁那塊行人上下臺階的生銹的鐵支架，我說“奶奶，這個行人上下車用的”她便松開了瘦骨如柴的手，慢慢的推著車搖搖晃晃的往前走。

　　孩子說“奶奶好可憐啊，你為什么阻止她？”告訴孩子“人都有老的時候，那塊鐵賣不了幾個錢，放在這里能為好多人提供方便，奶奶她不該撿走，有些事情能做，有些事情不能做，考慮問題不能只站在自己角度，也得考慮大家的便利”，孩子說，“媽，你說的對”。

　　走到水渠邊，孩子想撈魚，我便坐了下來，渠對面高樓正在拆遷，不間斷的高空拋物表演與玻璃落下瞬時的尖叫，譜寫著城市的.哀怨。

　　急忙戴上耳機，希望音樂的美妙能掩飾內心的焦躁，不給孩子添煩惱，她的快樂是我最大的欣慰。

　　抬頭時，夜空已拉下黑幕，遠處望去霓虹閃爍，拉起孩子加入了行色匆匆的人流中。

生活的滋味隨筆4

　　最好的教育是什么樣？學生與我們教師的內心世界之間存在著多大的區別？在我們每一名教師心中，都有屬于自己的一份答案。相對于眾多工種，教育本身無疑是一件讓人內心很有成就感的一項事業，我們享受著初為人師的職業幸福，也品嘗著職業生涯中的酸甜苦辣，我們曾為學生一句貼心的問候而感動不已，也曾因為家長的胡攪蠻纏的話語和不恰當的行為，眼中蘊含著委屈著淚珠，面對調皮的的學生，潦草的作業，我們也曾讓憤怒之火在我們心中熊熊的燃燒，領導一句無心的批評和同事莫名其妙的不理解的眼神，讓我們內心忐忑，愁腸百結。

　　作為一名教師，輝煌的光環下掩蓋不住我們那顆渴望成功的內心，然而成為一名稱職的老師的過程無疑是十分復雜的，這是一個不斷學習、反思、總結和成長的過程，這是一個緩慢的、鍛煉的過程，教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。然而傳統的教育教學中，我們習慣了高高在上的姿態，我們將課堂上學生的`學習局限在知識傳授上，為了得到眾人眼中的好課堂，我們固執的將班級中所有的一切做到“整齊劃一”的理想狀態，這樣安靜的課堂無疑是讓家長和學校滿意的狀態，我們也在眾人稱道的語言和贊揚的目光中，收獲著好似成功的喜悅，然而某一天的公開課上，暮然發現我們的孩子好像和名師課堂中的孩子有些不一樣，用很小的聲音回答熟悉的問題，臺上的展示時，低下自己可愛的小腦袋，用腳尖使勁的扒著地，雙腿無意識的不時顫抖一下。這樣的與眾不同，不由讓人感到一股莫名的心痛，在“我是為了你好”冠冕堂皇的借口下，我們每天披星戴月，疲憊不堪，辛苦的付出我們認為我們的孩子會理解我們的苦心，然而這樣的滿堂灌、學生被動地學和不斷重復的作業，抹殺了孩子的天性，對孩子造成了傷害，也許我們會說，這都是為了孩子好，然而真正的愛應該是給予對方所需要的，如果我們能夠俯下身去，站在學生的角度反思自己的教學和管理，這樣充滿折磨和痛苦的愛是不是孩子所需要的，是不是我們自認為的關愛已經變成了對孩子的一種傷害！

　　課堂的一端連著學生，一端連著未來，有什么樣的老師就有什么樣的課堂，有什么樣的課堂就有什么樣的學生，當我們讓學生挺直自己稚嫩瘦弱的身軀，雙手后背，不準出聲，發言要舉手時，當我們在三尺講臺上神采飛揚，滔滔不絕滿堂講解時，孩子們只能忍受我們語言的轟炸和疲勞攻擊，當孩子們在下面昏昏欲睡時，我們卻在上面唾液飛揚，當孩子們失去童年的自由和快樂時，按照我們的方式存在和學習，我們所謂的對學生的愛到底還留下了多少。

　　教育是美妙的、精彩的，課堂必須讓學生喜歡，并且能夠促進學生的成長，這就要求我們必須完成課堂有教中心向學中心的轉變，需要我們對教育教學充滿激情，對學生充滿源自內心的真情，不斷提高自己的教育教學和班級管理的才情，不因一時的失敗和挫折而裹足不前，也不因一時的困難而猶豫，一路高歌，勇往直前。改變自己的工作和學生的學習狀態，讓師生在課堂上享受生命的愉悅，提高課堂生命的質量。

生活的滋味隨筆5

　　本來很平淡的生活，卻因為年關的到來變得心中惴惴不安起來。自己何去何從成了一個棘手的問題。還有一系列事情讓自己頓時感覺生活的這樣麻煩，就好像和人打仗，每一步都要細心的去思索，生怕一著不慎便會陷入深淵似的，心中好恐懼，好害怕。

　　人生是來享受的，在享受著生命賜予的同時，卻深深的感受著人心的不古。外人尚可能諒解，本就是不相干的人，存在的只是利益的相爭，這也是人類繁衍下去的準則，這無可厚非。可是如果這樣的事情發生在自己最相信的人身上，卻是這樣的令人恐怖，這樣的費神。

　　錢本身外之物，如果全是為了錢，而舍棄一切于不顧，那么留下的全是悲哀。如果舍棄是義無反顧，隔斷了一切往來，那也就不再回顧，不再去為此事去傷神，沒有一點瓜葛，也就可以說是一了百了。最讓人心煩的便是藕斷絲連，欲語還休，似乎一根無形的線在牽著，你欲掙扎便纏的更緊，讓你緊緊地被束縛著，欲罷不能。類繁衍下去的準則，這無可厚非。可是如果這樣的事情發生在自己最相信的人身上，卻是這樣的令人恐怖，這樣的費神。

　　錢本身外之物，如果全是為了錢，而舍棄一切于不顧，那么留下的全是悲哀。如果舍棄是義無反顧，隔斷了一切往來，那也就不再回顧，不再去為此事去傷神，沒有一點瓜葛，也就可以說是一了百了。最讓人心煩的便是藕斷絲連，欲語還休，似乎一根無形的線在牽著，你欲掙扎便纏的更緊，讓你緊緊地被束縛著，欲罷不能。

　　總感覺一個人在暗地里偷笑著，想走？有那么容易嗎？一步步的按著他的計劃實施著他的預謀，他也在為自己計謀的得逞暗自竊喜著，看著她在他編織的網中掙扎，他有一種變態的狂喜。人為什么活著這樣累呢？

　　在靜靜的夜晚里，她總在想，人來世上為了什么？在快樂的時光里，感覺時間是這樣的短暫，猶如閃電般飛逝。在傷感孤單的時候卻感覺自己是紅塵的棄物，來塵世就是一種折磨，在這樣的折磨中苦渡著事關，是這樣的漫長，難熬，艱難，倍受著熬煎。這難道就是自己追求的生活嗎？

　　人生擠擠，皆為利來，人生碌碌，皆為利往。在這些辛苦中，天天為自己的一日三餐忙碌著，在衣食豐足后還有精神上的滿足，還有事業上的追求，還有人生觀的思維，在一切疑問和探索中前行，一步步隨著年齡的增加去獲取思想意識的升華。

　　外人去設防，去費勁心思對付，在力所能及的時候可以放棄，可以躲避，可以遷移，然而不是外人的外人，卻這樣讓人揪心，讓人說不清道不明，一直這樣糾結著，割舍不清。

　　人是很麻煩的動物，為情去動，為利而活，為奔波而快樂。然而我感覺人生真正的快樂就是天倫之樂，在獲取物資和精神之后，讓人享受人生滋味的是親情，是那種淡淡的溫暖和牽掛，還有那種令人難以忘記的溫馨。

　　生活在不斷的給人出著難題，讓你不得不去接受和面對，在面對的同時似乎明白了許多，原來一切都是棋局啊！一步走錯，步步難動啊!

　　人在遭受皮肉之苦的時候，會不自然的叫聲“媽呀！”這是無意識的行為，卻很自然地道出來了和媽媽那種難以割舍的.情結。在人遭受痛苦的打擊時確實歇斯底里的叫著“天哪”，這天好像在頭頂塌陷一樣，眼前是一片昏暗，仿佛世界處在混沌之中，沒了思維，沒了向往，那就是失去天的感覺。在一個家庭中，彼此都是彼此的天，當一方的天塌陷的時候，家便不自然的解體了。

　　在《上海風云》里，那個人把手中的錢撒向空中，落的自己孤零零的一個人在黃浦江邊。錢是萬能的嗎？

　　錢是離不開生活的，可是怎樣才能讓錢為自己的生活添色，讓生活的更充實才是生活的真諦。

　　總感覺一個人在暗地里偷笑著，想走？有那么容易嗎？一步步的按著他的……

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