隨筆作文

時間：2023-12-26 11:41:49 隨筆我要投稿

實用的隨筆作文實用(10篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的隨筆作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的隨筆作文實用(10篇)

隨筆作文篇1

　　一塊無邊的布被掛得高高的，那布剛剛被染過，一塵不染的。

　　那上面不知被哪個調皮鬼給灑上了一點紅色。那紅，紅的嬌艷，紅的美麗；那紅，紅得可愛，紅得誘人。那一點紅，讓這本無生氣的布活躍起來。

　　瞧這染匠粗心的`！那邊還有一些空白處呢！

　　幾只小鳥盤旋于布的周圍，為這無意中湊成的美景所陶醉。

　　人們從布的旁邊走過，只想著工作、家庭等很多事情，卻無心放慢腳步去欣賞。

　　小鳥們也要回巢了，回去還要做功課，第二天還要上學，回去晚了，該挨批評了。

　　布一點一點的，下墜著紅點也一點一點的，下墜著……

　　布無休止地下墜著，不知何時是盡頭……

　　每天都是同一塊布，同一個景；都是繁忙的人們，匆匆走過；不同的是鳥兒們也無心去欣賞著絕世佳作了。它們的脖子上不知何時多了一副枷鎖，愈來愈大，愈來愈厚，愈來愈沉……

　　它們無心去欣賞，甚至，掃一眼……它們，已經，飛不起來了……

隨筆作文篇2

　　20xx年5月17日，陽光明媚，松陽縣城縣城新華街70號衛生局大門口設捐款臺，松陽縣紅十字會發布汶川震災募捐書，紅十字志愿者走上街頭，宣傳愛心，以幫助災區渡過難關。我和溫州醫學院實習生何偉玲參加紅十字募捐志愿者活動，歡迎大家踴躍獻出愛心�；顒蝇F場人如潮，過路行人紛紛慷慨解囊，你一元，我二元，積少成多，精神可貴。在松打工的一名不留名重慶人，看到家鄉受災，捐款100.00元略表愛心。5月22日上午，我參加單位職工捐款和黨員“特殊黨費”共200.00元表愛心。

　　大紅愛心榜上，有你的名字。龍頭企業雷克摩托車公司董事長應文杰捐款1萬元，員工捐1.2萬元�？h實驗小學處州晚報小記者團王怡舒等五位女同學拿著愛心募捐箱上街，放棄中午休息時間，積極主動宣傳，大人們紛紛慷慨解囊，共收到善款1793.00元，還拿了一些宣傳無償獻血資料去散發。占利軍外婆坐著輪椅捐款50.00元，車老板張頂國捐款50.00元。下午收到西屏三橋公司6100多元，歡樂幼兒園捐款4701.00元。一天共收到8萬多元。截止到現在，縣紅十字會通過銀行、郵局、街上擺臺等多渠道收到愛心捐款38萬多元，準備上交市紅十字會，最后轉贈到汶川大地震災區，一分一厘，積少成多，把銀子用在刀刃上。愛心募捐表達了松陽人民對災民的一片濃濃關愛之心。

　　5月12日14時28分，四川省汶川縣發生了里氏8級地震，這是一次罕見的、破壞性極強的自然災害。災區人民的安危，牽動著我縣廣大人民群眾扶危助困的關愛之情。為此，松陽縣紅十字會向全縣發出緊急呼吁，希望社會各界和愛心人士，迅速行動起來，發揚人道主義精神，為處于極度危難之中的災民奉獻愛心，踴躍捐款救助，幫助災區人民盡快擺脫困境，度過難關。

　　地震災難突然降臨，許多同胞的生命剎那間被死神奪走，家園也在瞬間毀于一旦，還有無數的'生命在死亡線上掙扎。這場災難是對我們中華民族的又一次考驗，我們呼吁社會各界能在這嚴峻的時刻團結一心，行動起來向災區人民獻上真情、傳遞溫暖、送去愛心，幫助災區同胞戰勝災難。

　　20xx年5月20日，按照衛生部疾病控制局要求，一支由葉金龍、楊利偉、徐偉旺和孟軍四位衛生人員組成的赴川疾病控制應急小分隊正在待命，準備奔赴四川省汶川地震災區平武縣執行消毒殺蟲、食品衛生、飲用水衛生、蟲媒傳染病、腸道傳染病、健康教育、糞便尸體處理和心理衛生工作，根據中央衛生部制定的衛生防疫工作要求，將帶上漂精片、溴氰菊脂、含氯消毒液等消殺藥品，背著“浙江衛生應急救援”旗幟，準備碘酒、體溫計、棉簽等醫療用品，為災區防疫工作出力。

　　人人獻出一份愛，一份情。眾人拾柴火焰高不久的將來，汶川大地上，重建一個全新的汶川。祝愿好人們一生平安。眾志成城，抗震救災，用愛的溫暖和愛的力量，爭取早日取得抗災戰爭的勝利！

隨筆作文篇3

　　今天是暑假的第一天，然而，就在這一天里，發生了許多事情，這真是出乎我的意料之外。

　　回到家，就見小陳急匆匆的沖回家，這是我三個和尚——摸不著頭腦，他一進家門，便開始收拾東西，見到那些大包小包的東西，我的第一個念頭就是他要回老家，果然，不出我所料，沒一會兒，他便準備關門了，誒？他以前不會這時候走的.。

　　我最要好的朋友就這樣匆匆離去，使我傷心不已�；氐郊抑�，爸爸正躺臥在床上，看著電視，正要呼呼欲睡，我走進房門，爸爸見我來了，立刻站起身來，我放下書包，爸爸大聲宣布道：從這個暑假的今天起，我們要全力輔導幫助你學習，平日里對你太放松了�！�

　　爸爸穿上鞋，走向電視機，邊走邊說：”為了讓成績趕上去，今天起我將沒收你看電視的權力�！罢f完，把電視插頭一刀兩斷。我呆呆的站在那里，心里真是說不出的滋味。

　　坐上椅子，�。∽鳂I一張一張的堆在那里，都堆成小山了，這可是我一驚，盯著這堆試卷，再看題目，最后你是我見過的空前絕后的難呀！

　　我想：這個暑假，慘了！

隨筆作文篇4

　　春，是一個生機勃勃充滿生命氣息的季節，春天是從寒冷無情嚴冬中出來的，春為了自由為了綠色為了生命而拼搏，春天往往在冬天后。今年冬天來的早，但春天也那么地積極來了，冬天帶走了樹兒和小草和一切生命，當春天來臨時，她便又讓那些可愛美麗的植物獲得了生機。

　　春天是溫暖的，聽小溪開始融化了，發出叮咚叮咚的響聲好像在感射春。春天的陽光是那么的燦爛小草偷偷地從冰凍的土中鉆了出來，那顏色是那么的鮮艷，綠色的是嫩綠，十分的損毀人喜歡，但又不敢不忍心下手，怕不小心傷害了它那幼小的身體，我是多么羨慕她們的復活…… 隨著時光的推移，四季的變換那么快到清明節了，冬天往往在春天前，冬天往往那么殘酷，給人留下來的只有悲傷。

　　想起小時候我那親愛的奶奶和姥太她們都離開了我，永遠也不能再和我再度過一些美好時光了，可是我現在都記不清她們的模樣了，但是我不看再看看她們了，看見的便是我那親切的奶奶與姥太的墓碑，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我想我們當初在一起的快樂，我的心是那么的痛，我最親愛的奶奶和姥太們想起你們維護我的`情景我痛得是撕心裂肺。

　　我望著天空想著她們的模樣，心想，奶奶，姥太大后天就是清明節了，學校放假我又來看你們了，雖然我不記得你們的面容，但我知道你們是最痛我的人是我父母的母親，我還記得奶奶和爺爺給我取得外號“高大山媳婦”這是你們看我那么的愛哭所以才給我取得，因為你們愛我所以害怕我哭，因為你們怕我哭所以你們愛我。還有您姥太我還依稀的記得，我第一次被父母罵時，是您費盡苦思的不讓我哭，想讓我笑，您拿著您那存了很久的皺柔柔的鈔票給我買棒棒糖，只為了逗我笑……我恨那殘酷的嚴冬，因為它無情地帶走了我兩個至親的人，因為我愛你們，所以我十分恨它。

　　姥太，奶奶你們等著，后天就是清明節，后天我無論如何也要去拜訪你們不管是暴雨還是狂風還是二合一，都擋不住我對你拉的愛。我望著那棵已發芽的桑樹陷入了沈思。

隨筆作文篇5

　　已數不清有多少次往來于國道三號的南二高，雖在行程中歷經多處服務區，但我總是喜歡在東山服務區停車小憩。選擇在東山服務區休息，除了伴隨有一些深層意境的美好記憶之外，乃是看上了一棵屹立在停車場旁睥睨眾生的老榕樹。

　　這棵老榕樹系生于斯長于斯的本土植物，原本應該是沒沒無聞自立生長的，然而卻在南二高蜿蜒掠過之際，因緣際會地被刻意保留下來，并且被規畫成為東山服務區的守護神。這大概是它當初選擇落腳在這窮鄉僻壤之地時，所未曾想到的事。世事幻化，滄海桑田，人生際遇果真是變幻難測。

　　同樣不可思議的榕樹場景，也發生在高雄壽山的登山步道之中。在山林重巖，一大片的榕樹叢生，其實并不稀奇，因為物以類聚，乃天性使然。但是，如果這片榕樹林，系由單株榕樹所衍化蔓生時，那就另當別論了。這一棵盤龍奇榕，猶如一條青龍騰空盤繞，體態輕盈靈巧，縱橫盤旋一百多公尺長，不禁令人贊嘆造物者的神奇巧手，點化了萬物生命之深層意境。

　　臺灣位屬于亞熱帶地區，榕樹成長容易，因而處處可見，是一種非常普遍非珍稀的喬本植物。東山榕樹之所以會成為眾目所矚的.焦點，除了它占盡天時地利之便以外，乃是因為它株體挺拔、覆蔭廣大，并且外形長得郁郁蔥蔥，毫無老態龍鐘之故。而壽山盤榕何以能夠引人注目，則在于其所處成長環境的特殊性，以及發展模式的異于一般曠野榕樹所致。

　　如果與一般山林神木相比對照，東山老榕其實并不老也并不高大，況且由于整體氣根不多，能夠衍生的垂直支柱也就極其有限。因此，在縱向生長力道不足、橫向發展受到限制的情況下，其整體的視覺建構，原本是很難突顯的。然而，因緣就是如此不可思議，在周遭新栽小樹尚屬低矮，及其所屬生長地勢偏高等雙重因素的襯托之下，因而能夠輕易地凸顯出它的獨特與巍峨。

　　壽山盤榕，成長于珊瑚礁群夾峙的低洼區域，先天環境惡劣，其養分和水分的取得，也大異于曠野之樹，與東山老榕有著天壤之別。在這片珊瑚礁區，盤榕母株所處之地地勢稍高，其余則是低下且起伏不平的區域。令人驚艷的是，這棵盤榕，并不是以母株為中心向四面八方伸展蔓生，而系僅由一條主要側枝，不斷地依地形結構而向外伸展盤繞而成，猶如龍身擺蕩一般，因而顯得特別新奇與耀眼。

　　壽山盤榕的每一支氣根樹干，皆可高達三、四公尺以上，與其他單一樹木之主干，其實并無差異。由于礁巖區域地形的高低起伏，也意外造就出了這棵盤榕有如神龍飛天、昂首盤繞之磅礡氣勢。只是，如果僅是行腳匆匆驚鴻一瞥的話，則絕對會將其誤認為多榕并生，而非僅是由單株榕樹所盤旋衍生，當然也就會錯失這難得的機緣，無法親身體驗和欣賞這大自然的精巧杰作了。

　　壯志凌霄，磅礡盤龍揮灑天意；根生珊瑚，逆境奇榕速寫人生。這棵盤榕的成長，必然歷經一段相當漫長的時光。而在以往的這段時光中，由于它地處偏僻山徑，原本又是軍事要地，斧斤難得入山林，因此方能有效地阻隔了人心的貪婪和破壞，使其能在這種獨特的自然環境中，專注地自我成長，造就了今日的發展奇跡。山中大樹的傳奇故事，似乎總是與地形的險峻以及人煙的絕跡，有著相當程度的關聯。

　　老樹是大地之母、歷史的見證，總會在令人稱羨的外形襯托下，熱情招呼暑熱大地的人們。人樹對影，儷影雙雙，互訴衷情，互表心曲，晨昏如是，月下如此。在晨曦映照中，感受大地欣欣向榮的氣息；于斜陽余暉里，建構萬物生生不息的場景。

　　盤榕郁郁，建構一處密蔭勝境；老樹蔥蔥，揮灑一片濃情深影。大地蘊育，滄海變幻；時光輪轉，桑田浮沉。因緣際會，東山老榕叱咤風云；時空數易，壽山盤榕幻化升天。世事翻騰，老樹無語，所賴者乃是清澄心境、浮云富貴而已。

　　投身有緣自然，擷取無盡綠蔭，胸懷其中，意境馳騁。乘清風之徐徐，編織一季綺麗繽紛的仲夏之夢；攬月色之朦朧，揮灑一卷綿綿千里的嬋娟之夜。人生有夢，鐘鼎山林隨緣情系；心思無窮，清風明月怡然自得！

　　后潮洶涌，在歷史長河中，閱歷人間的繁華與浮沈；盛筵難再，于風霜雪雨里，看盡世事的虛無與冷暖。果能頓悟此道，何須緊抓光環余緒而不放，置個人心靈山林于不顧？終究，在這潮起潮落之際，人生風華似乎也僅如過眼煙云一般，不必頻頻回首……

隨筆作文篇6

　　冷暖色調的調和，蒙蒙細雨擊打雨傘的聲音顯得不重要，人們沉浸在這色調的美，有家人的陪伴，有朋友的相隨，有獨自一人的寂寞，這些似乎都沒那么重要了，這樣的音樂噴泉把韻味灑滿了湖面，它們盡情的'綻放光彩，它們享受著歡呼的場面，又或許這人群中有人略帶傷感，有人淚流滿面我唯獨喜歡那一點點的紅，圓圓的、暖暖的、是點綴的紅，那垂直的線條，和朦朧的景象，勾起人們的遐想，想飛越這音樂噴泉，俯視這里的一切。

　　醉人心的時刻，人們歡呼，隨著音樂的跌宕起伏，噴泉盡顯自己美麗的舞姿，毫不保留地展現自己的美，瞬間讓人釋懷，點、線、面結合的如此完美幾年后的我再次瀏覽這些照片，描述心境的同時想起我的兩個好友，那是我工作后第一次公司宿舍結交的朋友，她們一個美麗聰慧、善良大氣;一個溫柔可人、靈氣十足;不善于表達的我和她們很投緣，她們很關心和照顧我。

　　每當回想起那段時光，干澀眼角便濕潤了更多，那次的音樂噴泉是和她們一起度過的，此后，我再也沒去看過。

隨筆作文篇7

　　忙碌的高中生活讓人每天很充實，但我多想睡一會啊。清晨，正在睡夢中的我們被起床鈴叫聲，反射性的蹦起來，穿衣，洗漱，打掃衛生，然后呢，就以百米沖刺的速度飛到教室，耳飛呼呼的風聲，那身姿是那么俊啊!可是仔細一看，眼睛似乎還在瞇著。

　　多想睡一會啊，俗話說狀態不佳坑倒下家，在我這里得到了證實，有時會走路撞人，有時一下課就撲倒在桌子上呼呼大睡，那使那美好的時光是那么短暫，我也心滿意足了。每天晚上在寢室洗洗刷刷之后就已經很晚了，但我們還要挑燈奮戰，那作業每天總是有完不成的，因此只能在寢室里做了，夜，本是格外寧靜的.，可是人們的沙沙書寫打破了這寧靜，每個人都在說多想睡一會啊，夜晚只有風與我們作伴，而我們每天就是這樣度過的。

　　沒到中午規定的時間就可以睡覺了，可總有做不完的事，休息時間就這樣又被貢獻出去了。多想睡一會啊。

　　多想睡一會啊，但是看著同學們都在寫著作業，想著要是現在做不完又只能晚上加班于是，我趕走了睡神，拿起筆精神抖擻地寫著作業。

　　風吹過臉頰，吹亂了頭發，筆書寫著課本，留下了足跡。

隨筆作文篇8

　　一、案例現象：幼兒個案追蹤記錄

　　軒軒是班級乃至幼兒園的“明星好寶寶”，一提起孩子的名字，真是無人不知無人不曉。因為她的各方面能力突出，表現優秀很優秀。最近我好幾次都發現在游戲中的她像是班級里的統治者，分配別的孩子去做什么，去玩什么，只要有一點不爽就會停止你玩的權利。我一看到這樣的行為，我剛走過去想去阻止些什么的時候，她發現了我，馬上讓停止玩的孩子回歸了他們的隊伍。我暗喜是不是她知道自己的行為不對了，馬上改正了。當時的我也沒去在意，可是接下來的幾次區域活動我又發現了這樣的事情，她每次都作為“統治者”，分配孩子的活動，有些孩子會不開心跟我來告狀，但是對于同伴的告狀，軒軒似乎非常敏感，一經被他發現，她就會實施“報復”，直到報告的孩子吃虧才肯罷休，即使當時不能“報復”，她也會找機會，直到達到自己的目的'為止。經過一個月的觀察，我發現孩子這樣的行為，是老師和孩子對她太優秀太多的表揚，導致她自信心太滿滿，讓她過于的驕傲了。問她為什么要這樣做，她總是低著頭不說話還會掉眼淚，問她這樣做對不對，她會說這樣不對，但是也不會承認錯誤。

　　二、案例分析

　　軒軒的表現一直都很棒，上課回答問題都能很棒的回答，不管是什么活動都積極的參加，在平時都很棒的表現，常規也是很棒的�？赡芫褪且驗檫@樣的原因，老師對她的表現每次都是贊賞、表揚，導致她太過自信，太過驕傲。

　　三、措施與效果：

　　所有的孩子都有閃光點，也有缺點。我們不能放大孩子的優點而忽視孩子的問題。對于軒軒這樣特殊的孩子來說，采取強硬的教育手段是不可取的。我們應該常以對平常的孩子為主，發現孩子的優點，但是發現了她的缺點也當眾批評，讓所有孩子都知道我們都是一樣的，平等的。

隨筆作文篇9

　　昨晚十一時許，我們一家人都還在嘆空調看電視，突然電視機光圈縮小、無像無聲，電燈不亮、空調不轉，大家急得滿頭大汗。整棟樓房一片漆黑，各家各戶的陽臺上都探出頭來詢問：是否停電了？。緊接著就有好多人走到院子里，有的檢查保險盒、有的檢查開關，但都不能解決問題，爺爺便到值班室打電話給供電局，講清了具體位置，請求搶修。

　　十分鐘以后，供電局派出一名檢修人員前來察看情況，大家都說供電局不錯，那么快就派人來了。誰知來人只到保險盒前看了一下，就一聲不發的離開了。大家都感到奇怪，估計半夜三更不會再來了，都認為這個人太不像話，太不負責任了，有的罵他是番薯，有的罵他是傻蛋、臭耳朵還有的說要民生820來暴光這個人的作風。幾個叔叔只好自己拿來竹梯和電筒、電筆、膠鉗等工具在尋找停電的原因。

　　正當叔叔們手忙腳亂、汗流浹背時，院子門囗突然來了一輛供電搶修車，值班員趕快打開大門，搶修車便開到了宿舍樓下。二名師傅二話沒說，就架起云梯，直接在線路上尋找出事的原因，經過一段時間的尋找，終于發現有一段線路燒壞了，師傅們很快從車箱里拿出備用的鋁線，立即更換了這段線路，整棟樓房又燈火通明、空調機又轉動起來了，大家都對這二位師傅的辛勤勞動表示衷心的感謝！我和妹都在院子里親眼看著二位師傅累得大汗淋漓，他們埋頭苦干的精神真令人敬佩！

　　恢復供電以后，大家都感到誤解了那個最先趕來的`檢修人員，實在有些對不起。產生這次誤解的原因也是二個方面都有不足：那個檢修人員如果能說清離開的原因，是因為不是保險盒的問題，說明要有相應的工具才能解決，準備回去派出搶修車來，大家就不會指責他，不會誤解他，還會表揚他；我們如果能問清情況、冷靜等待，也不會隨便罵人。隨便指責別人也是不對的。

　　通過這件事，使我認識到供電局是對人民負責的，做到了召之即來、急人之所急，讓整棟住戶能安眠靜睡。同時我也想到碰到問題要沉住氣，不要亂發議論，不要去誤解人家，只有這樣，人們之間才能互相信任、和諧共處。

隨筆作文篇10

　　暑假我總認為是短暫的，無聊的，煩惱的。唯獨這一次，我認為是個愉快，刺激的暑假，在烈日炎炎的暑假里我曾去過上海世博會，雖然只有短短一天，但我感覺不錯，美麗寬闊的千島湖等，讓我領略了大自然的美好。

　　唯獨使我記憶猶新的是游泳。整天浸泡在水里的滋味該有多好啊�？刹皇菃幔窟B以前那個膽小的我也都穿好泳衣，戴好眼鏡，就上戰場了。雖然我會游泳，但我心里還是有點忐忑不安，不過爸爸的.鼓勵使我更加自信，我跳下水就游了幾十米，爸爸夸我不錯，這使我自信滿滿。最刺激的是從高處滑滑梯上沖向水面的情景，就在這一瞬間我挺直了身子，像個勇士似的走向高處，還用手向他們呼喚，一眨眼便沖到游泳池。爸爸媽媽都為我熱烈歡呼，我也感覺很勇敢。如果你也想來，快加入我們吧。

　　雖然暑假很快過去，讓我們帶著回憶迎接新學期吧。

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