隨筆作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的隨筆作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
回去之后,就要統考了,周四。
學校要作為考試的場地,所以八年級的可以停課。
班主說,我們從初一一直參加統考到初三。還每次都拿第一,讓他們都有了壓力。是啊,就像初二的時候,班主任說的一樣,因為我們考了第一,所以要是不再拿第一,社會就要有想法了。
想起那句話:優秀是一種習慣。
就像小學的自己,拿了第一,就只能爭取下次再拿第一,連續拿了四次第一后,突然拿了個第二,就被其他同學和老師貶的要死,因此,只能再保持自己拿第一的成就。因為那個時候自己太好勝了,總是不爭第一就不罷休,失去一個第一就像失去天下,而得到第一卻還覺得不如高校里的同學,因此,那個時候的自己永遠不知足。但現在,是被灌輸了太多消極的想法,是因為沒有了那種斗志,還是真的.認為成績不是唯一的出路,所以,哪怕不是第一,自己也只是笑笑而過,從來沒有行動上地去爭取?
想起初二那會,自己的數學不是很差嗎?結果被數學老師叫去補到,當時和現在一樣,都是有培優補差的,而自己一直都是培優行列的,突然,老師叫我去找他,讓我心里非常不安,自己哭了一整節課,別人怎么安慰我也都不說原因,我也都不說,我只是怕我被當成差生補導數學了。然而,現在,每天都被當差生補導數學,自己也只是一笑而過。呵呵噠。
我不希望,我那么在乎。我只是希望,你盡力了就好。就像媽媽說的,你盡力了就好,到關鍵時候,就放下心來,順其自然,但平時,一定要盡力地去完成。我想,連續的幾次無所謂卻得獎的最近經歷,是在告訴我,我的瞎緊張只會讓自己一敗涂地。
因此,平常心對待。平常心對待這次的統考!沒什么大不了的。就像你說的,你準備地充足了。就像你說的,你緊張也不會有緊張分。就像你說的,你是在別人緊張的時候反而坦然一樣!
隨筆作文 篇2
由來已久,關于談論寫作的文章,數見不鮮。可見寫作之于人生的至關重要。其實,作文真的不是小事,因為透過寫作,可以折射一個人的世界觀、宇宙觀,甚至于價值觀……哪怕一個極小的孩子,一篇文章交上來,我們就會對他或她的生命狀態有一個很直觀的認識。
而人類之所以冉冉不絕,生生不息,在很大程度上,確實也得益于文字——一切有文字記載的東西,簡言之人類文明;得益于文字的濡養與教化,簡言之育化。由此說來,作文真的就不算小事啦。因為人類之所以薪火相傳,文明之所以不斷更新,就在于道之所傳。而真正好的文章就是在傳播好的道理。難怪許多家長,在孩子很小的時候,就很重視孩子這方面的學習,因為他們深信“文以載道”。
而所謂的“文以載道”,自然包括文章思想性和藝術性的高度統一。
那么,圍繞寫作的學習,也就不能超越這方面的認知。
首先,讓我們作出一個明智的選擇,那就是,選擇經典的`好文章來學習。學習人家先進的認識、科學的方法、高明的道理。這是學習的初級階段,而要正確接受真理,就必須先認識真理,做到真正的通達。
再次,看看人家是怎樣把好的道理傳播出去的。借助了那些科學的手段和直接的方法——這也就是材料及其使用。我們既要研究作者的思想功力,更要破解作者的藝術功力,也就是寫作手法、寫作特點。
而作者所運用的材料,一定是經過嚴格的取舍和深刻的加工的,這是一個很精細的過程。而那最初的素材一定是源于生活的,絕不會是從天上掉下來的。
而大凡高明的作者,一定是一個善于觀察,善于思索,善于發現,善于探究的人。
他或她一定有一雙鷹隼一樣的眼睛,時刻在人生的至高之處,留意尋找自己的獵物,他甚至不會放過一個精彩的瞬間。這既有書本的、還有生活的,總之無論有形的無形的,他都要努力捕捉。然后提煉成自己的營養,并把它加工成可供同樣尋求的人歆享的精神食糧——一份真正的營養大餐。
而無論作者藝術功力有多么隱秘,思想有多么深藏,手段一定是為目的服務的,亦即藝術性 服務服從于思想性。作者的觀點、思想一定是文章的靈魂,是文章的統帥,一切手段皆為目的服務。他就是要借助材料和形式來傳播自己的思想、理念、觀點。
說這些,是否是下筆千言離題萬里呢?!也是也不是,因為真正的功夫在書外。透過有字的信息,讀出字外的信息,比解讀文本本身更重要。因為真正的啟示,總是無聲的!真正的祝福,總是隱藏的!正像天國的奧秘一樣,一切都是不經意的,在最漫不經心之處,總有圣靈的種子,等待我們采集、收獲、播灑……
例如,我們新近學習的《程門立雪》,就很好地做到了這一點。課文緊緊抓住“立雪”,來突出“程門”令人景仰,凸顯學子“求學師門,誠心專志、尊師重道”的精神,在這里環境與景物的描寫,完全為內容服務,突出主體與主題。而對人物進行簡單概要的介紹,又做到了重點突出,剪裁得當。粗細結合、濃淡相宜。而簡筆勾勒之處,也令人物形象更突出、更高大,見證道的力量!因為“大道至簡、大象無形”!
而看似尋常的《打針》,事件雖小,在作者的筆下,也開出智慧的花朵:戰勝內心的恐懼,就是戰勝自我。
其實,很多事情都是,在沒有嘗試之前,令人不可知的惶恐,一旦打破戒律,窺破真諦,也就真的沒有什么大不了的。
這篇文章,透過凡人小事,讓我們學習成長,懂得成長的奧秘盡在于,不放棄每個成長的瞬間,這既是成長的要求,也是成長的奧秘。
而作者的剪裁功力也是很獨到的,讓最膽小的人先出場,做鋪墊,接著自己親身體驗,這樣就更真實可感,更令人信任,更有說服力。
以事件發生發展的先后為明線,以心理活動變化為暗線,讓兩條線索交織,合二為一,做到敘事清楚,描寫細膩,也值得初學寫作的人借鑒。
好的文章,無論篇幅長短,一定中心突出,材料充實。言之有物,言之成理。
總之,在最初的學習階段,一定有這樣一個宏觀的認識,然后才能各個擊破。因為寫作就是一個科學的堡壘,我們只有把關鍵處各個擊破,才能占據要津,從而統攬全局,所向披靡。
隨筆作文 篇3
我從小喜歡看書、看電視、畫畫、聽英語,也愛游泳、唱歌,雖然我的愛好不是很廣泛,但是喜歡看書的性格營造了我好學的習慣。對于好的書,我總是愛不釋手;對于英語學習,我也是如此!
我之所以愛上英語,源自于三年級的泡泡少兒英語大賽;當時,是巫綺慧老師幫我報名的,沒想到第一次報名,便贏得了深圳賽區的優勝獎,那次的大賽給了我很大的鼓勵。從那時起,我開始愛上英語。后來,媽媽知道了我喜歡英語,便幫我報了校外英語培訓班,從此為考深外打下了堅實的基礎。功夫不負有心人,今天我的夢想終于實現了!聽到考上深外的那一刻,我特別地激動!我成功地考上深外了!在我努力的過程中,我想跟我的爸爸媽媽說一聲:“感謝你們!”感謝爸爸媽媽十幾年如一日地照顧我、栽培我;還要感謝我以前的班主任姜巍巍老師,在我倍感壓力時,她給了我強大的.勇氣和鼓勵,激發了我的夢想。
我總覺得,一個人首先要有興趣,才能建立理想,并為自己的理想赴諸努力。愛因斯坦曾經說過:“興趣是最好的老師”,因為有了對學習的興趣,所以學習起來才會倍加輕松,并且樂于赴諸努力。但是,努力不是空談,而是要付出實際行動并且需要持之以恒的。所以,想學習好,就得勤動腦,我爸爸常說的一句話,勤快勤快有飯有菜,所以在未來,我也要必須勤奮努力,才能面對新的起點、新的競爭!
此外,還要學會感恩。其實我是個平凡的女孩,如果沒有上沙小學的領導及老師們的精心栽培,我可能會一直平凡下去。但因為你們教會了我知識和做人的道理,我才能有今天的成績!感謝上沙小學的所有老師,雖然在此時,我謹能以小小的文字代表深深的謝意!
小升初只是人生的第一個小轉折點,我深深明白未來的路還很長,初中、高中才是真正的中原逐鹿,我將會更加努力,以優異的成績回報母校,同時也希望學弟學妹們更勝我一籌。
隨筆作文 篇4
一年一度的教師節又到了,眼看我也即將告別小學時光。在這特殊的日子里,心里實在有太多的話對劉老師說。講臺上,留下您為我們釋疑解惑辛勞的身影;課堂外,遍布您對我們呵護的話語。我們由稚嫩的兒童長成為少年兒童,都離不開您對我們的心血和汗水。
劉老師和媽媽一般年紀,我在心里總把她當成老師媽媽。老師媽媽和藹可親,臉上始終洋溢著迷人的微笑。記得一年級的時候,老師媽媽將我評為“三好學生”,這對于剛剛上學的我,是一種莫大的鼓勵和自信!同學們都對我投來羨慕的目光,我非常地自豪和驕傲。我如今成績的取得,都與您當初的鼓勵是密不可分的'。
不過老師媽媽也有嚴厲的一面,有一次大隊委值日,媽媽看那天下雨,就叫我不去值日了,結果被劉老師發現了,劉老師當著全班同學的面狠狠的批評了我,我當時很不解。后來想想,我作為大隊委,應該做同學們的好榜樣,如果大隊委都不能做好自己份內的工作,那怎么做同學們的好榜樣呢?
老師媽媽,您如暗夜的明燈指點我前進的方向。在這特殊的日子里,我只想大聲地對您說:“劉老師,您辛苦了!”
隨筆作文 篇5
去年暑假里的一天,我和爸爸媽媽懷著無比激動的心情來到了大連圣亞海洋公園。來到了圣亞海洋公園,人山人海,來游玩的人絡繹不絕。爸爸買好票,我們進入了游覽區。
首先,我們來到了“極地世界”,我看到了南極和北極的動物朋友們。我最喜歡的就是北極的企鵝了。它們有的搖搖擺擺地走著,看上去傻傻的,有的爬上了用雪堆積成的“寶塔”,然后嗖的一聲滑下來,還有的在和它的好朋友們打招呼呢!在參觀企鵝的地方,還有一條“企鵝之路”,上面詳細地介紹了各種品種的企鵝的一些資料。
接著,我們來到了“珊瑚世界”,哇!那琳瑯滿目的珊瑚,大小不一,形狀千奇百怪。有的'像綻開的花朵,有的像一根根樹枝,有的像一個個可愛的小人,有的像小魚,身上長滿了刺,真是有趣極了。
然后,我們走進了“深海世界”,看到了深海里的動物。如:海牛、鯨魚、鯊魚等。隨后,我們參觀了亞洲最長的海底通道。在這里,到處都是海里的動物,一個個都在游動,真好玩呀!
最后,我們游覽了“深海傳奇”,我們先來到了“萬丈深淵”,我乍一看,啊!真的會掉下去呀!我又仔細地看了看,原來是有玻璃擋著的。我平安無事地走了過去。接著是“深陷泥潭”,我用腳碰了碰,咦?沒什么感覺呀?我大膽地走了上去,結果陷下去了!其實,這條路是用海綿鋪成的。緊接著,我們來到了“時光隧道”,走進時光隧道會有暈眩的感覺,幸好兩旁有扶手。我緊緊地抓著扶手,不停地大叫。終于到了!我覺得真好玩呀,于是又玩了一次。大連圣亞海洋公園的游覽就結束了。
到了下午,我和爸爸媽媽依依不舍地離開了大連圣亞海洋公園。大連圣亞海洋世界真好玩!
隨筆作文 篇6
最近,學校安排我和幾位老師外出學習,為期一個月。臨走之前,我對班長陳宇是千叮嚀萬囑咐,讓她一定把班管好。
外出學習第一天的任務結束,我在旅館休息,心里七上八下的,總不放心遠在千里之外的學生們。我打開隨身攜帶的手提電腦,登上了QQ。還好,班長陳宇在線,我馬上和她隔空喊話,了解班里的情況。陳宇告訴我,自從我走后,很多同學就放肆起來,自習課上說話、下位,紀律很亂,她有點管不住了。我問她誰帶的頭,她說是劉輝。跟我預想的一樣,又是劉輝起的頭。
其實,劉輝是個挺招人喜歡的陽光男孩,聰明帥氣,學習也不錯,就是好說話,坐不住,還喜歡出餿主意捉弄同學。就是我在學校的時候,他也沒少給我捅婁子。
俗話說“擒賊先擒王”,看來要想辦法先管住劉輝才行。我在QQ上和陳宇商量對策,商量后,我看到劉輝也在線,馬上和他開始聊天:“劉輝,忙什么呢?做完作業了嗎?”劉輝看我主動和他聊天有點意外:“還沒做完,正在做。”我心里暗笑,明明在和我聊天,睜眼說瞎話。我并不揭穿他:“我不在,班里好嗎?”
“呵呵,好!”“陳宇說,她身體有點不舒服,我又不在學校,班級事務太多,她想找一個同學做助手,幫她分擔一下。你給我推薦個人吧!”
沒回應,大概劉輝正在思考。我問:“推薦誰啊?”屏幕上出現了幾個人名,都是班里學習成績很好的同學。“他們幾個學習是不錯,可管理能力有限,不合適。”“那您選吧!”“要我選,我就選劉輝。”“?”連續幾個大大的問號。“沒錯,就是你!你聰明,在班里人緣好,威信也高,你是最合適的人選了。”
“老師,我不行,我管不了。”“別謙虛了,我相信自己的眼光,你一定能做好陳宇的助手!”沒回應,等了等,屏幕上出現了一行字:“陳宇能愿意嗎?”
“當然愿意了,就是她向我推薦你的。我們班就靠你們兩個了,祝你們合作愉快!我看好你噢!”“謝謝老師的信任!”一個微笑的表情在屏幕上閃爍。
第二天晚上,我再次通過QQ和陳宇溝通。陳宇欣喜地告訴我:“班里紀律好多了,劉輝很負責任,他像變了一個人似的`,不光自己不搗亂,還幫我管其他同學呢!”聽了陳宇的話,我欣慰地笑了。我馬上和劉輝聊天:“劉輝,第一天上任感覺怎么樣?”“還好吧。”“是不是有點憋得難受。”“嗯,自習課上總有想說話的沖動,又不能說,只好忍著,特難受。”
“你能有意識地管住自己不說話,就是一種進步,再堅持兩天就好了。陳宇需要你的幫助,我們班需要你,我繼續看好你噢!加油!”連續三個豎起的大拇指表情符號發了過去。回應我的是“呵呵,我也看好我自己噢!”
就這樣,每天晚上,我都在QQ上和劉輝交流,不斷地鼓勵他,指導他管理班級工作。一直到我學習回來,據任課老師反映,在我學習期間,班里衛生、紀律、學習、活動樣樣都很好。尤其是劉輝跟過去相比簡直判若兩人,在各項活動中表現很出色。
我欣慰地笑了,他已經在工作中漸漸體會到了一種被尊重、被信任、被需要的滿足感和幸福感,這正是我所期待的!
隨筆作文 篇7
“唔,好香。”我依著空中飄散而來的香味來到了餐桌前,桌上擺滿了各種香氣誘人的食物。我望著眼前的晚餐,咽了咽口水,閉上眼,深吸了一口氣,肚子已不自覺的響起“咕嚕”聲。
我坐到椅子上,拿起放置在碗邊的筷子,忙不迭的地將筷子伸向青菜,夾起一小把送入嘴里,只覺一股略有點油而又清香的`味道在嘴里肆虐。便只顧著吃著青菜了。而旁邊的排骨卻不服氣地高呼著,讓我一嘗它的味道。我便順了他的心愿,輕輕將它夾起,先放置鼻前一聞,一股焦香、肉香撲面而來,我便忍不住將它送入口中,焦、嫩、咸、酥齊聚一堂,回味無窮,便忍不住再多吃幾口。
而在一旁嬌紅的小蝦舉起他那長長的爪子,仿佛是在證明他才是最美味的。我左挑挑,右看看,終于,精選出一只上好的野蝦。先將蝦頭給扭斷,再蘸上點檸檬汁,不撥蝦皮,徑直放入口中,咀嚼著蝦身和蝦殼。蝦身帶著一股濃濃的鮮味兒,蝦殼則酥脆至極,再蘸上一點兒檸檬水,帶著一股酸味混合在一起,那味道當真是恰到好處。
接下來則是梭子蟹了。“這么大的身軀,應該有著不少肉吧。”我暗自想著。便拿起蟹鉗,握住,用力將第二段與第三段掰開,里面的肉便露了出來;那是紅白相間的肉。一大條蟹肉擺在您眼前,怎么能不眼熱呢?我將蟹肉浸沒在檸檬汁中,讓檸檬酸酸的味道滲入里面。約莫幾秒鐘,我將蟹肉拿出,先是用舌頭舔了一圈,一股酸酸的味道充斥著味蕾,再夾蟹肉放入嘴中,這與之前不同,不僅僅是酸,蟹肉里透出股鮮、甜的味道。這味道與檸檬酸相得益彰,恰到好處,在我的味蕾里爆炸開來。輕咬一口,那味道更是強烈,感受愈是明顯。這種不同于以往的味道令我沉迷于其中,似太極一樣,有著千萬般變化,捉摸不透,一層之后又是新的一層,震驚而又著迷。咽下喉嚨,我長呼一口氣“啊,真好吃啊!”
味美之極,需人嘗之。
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