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隨筆作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的隨筆作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
當(dāng)波濤洶涌席卷而來,身處其中卻不知如何自處。既然無法反抗那便接受吧。亦或是享受,經(jīng)過巨浪沖刷之后定當(dāng)別有一番風(fēng)華。
——題記
轉(zhuǎn)眼之間,我們竟成了初三黨中那光榮的一員。那些稚嫩陌生的面孔在歲月中一步步變得熟悉堅毅起來。還沉浸在初一初二閑適中的我們,步履輕快的步入初三。卻不想,我們面臨的是什么?
冗雜的日益繁重的學(xué)業(yè),老師日益嚴(yán)肅的眼神,父母愈發(fā)熱切的目光使我們心中終于亮起了警燈。呵,人在初三,哪能不用功?老師意無意的提及中考,我們那顆活潑跳脫的心也開始歸于平靜,愈發(fā)意識到中考的重要性。
冗雜的學(xué)業(yè),老師的諄諄教誨,父母的熱心期盼。人在初三,身上承受了來自四面八方的壓力。這一切的一切,莫不是我們崩潰的源頭。我們努力地找一個平衡點將這一切妥善安置。可那些繁瑣無趣的題目無不讓我們低頭皺眉,暗暗嘆息。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”的確,所有的黑暗都將會過去,光明終將來臨,用心筑成一條橋駛向光明之彼岸。三年初中就像一次漫長而又短暫的長跑。而初三就是長跑的沖刺階段。當(dāng)槍聲一響,我們便如離弦之箭向前沖去。在這最后的階段,請別輕言放棄,勇敢的'奮力一搏,去贏得那滿堂彩。
我們像不懼風(fēng)雨的海燕一般,搏擊長空與風(fēng)雨為伴。我們輕輕的經(jīng)過初三,不要哭泣,不要放棄,不要灰心,不要自卑。當(dāng)你度過那段狹窄的黑暗的小路之后,你會驚訝的發(fā)現(xiàn)那一條充滿光明的康莊大道。
人在初三,那又何妨。以己之力,筑己輝煌!
隨筆作文 篇2
在一個清晨,我登上了那趟列車。車上有很多人,每個人的臉上都洋溢著幸福、喜悅與期待。
“快看!”隨著人們的驚呼聲,我扭過頭,向窗外望去:雨,淅淅瀝瀝,細而柔,柔而亮,就好像繡花針一樣,斜織在家家戶戶的屋檐上。桃花綻開了,如一個個小姑娘,羞澀地笑著。小河邊,草地上,小草偷偷地探出頭來,好奇地環(huán)顧四周。雨停了,孩子們似乎早已等得不耐煩了,三三兩兩地跑出家門,帶著剛剛做好的風(fēng)箏,迫不及待地在草地上放飛起來。他們的歡笑聲,與清風(fēng)流水應(yīng)和著。
這就是春嗎?來,春是生機勃勃的。
“好熱!好熱!”讓人神清氣爽的春風(fēng)忽然不知哪兒去了,熱風(fēng)鋪天蓋地地吹來,包圍著列車上的人們。但窗外的景色,卻讓人們贊嘆:田野里,一排排麥浪起伏著,似乎是在提醒人們,今年的收成肯定好。田野里的農(nóng)夫還在辛苦地勞作著,汗流浹背,肩上的毛巾也被汗水浸濕了。遠處的荷塘,正如楊萬里詩中所云,是一派“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象:荷花亭亭玉立,像是在張望這時節(jié)的大好風(fēng)光,荷葉碧綠,上面滾動著顆顆晶瑩的水珠。這時,青蛙“呱呱”的叫聲,又在荷塘中響起來了……
這就是夏嗎?原來,夏是驕陽似火的。
“哇!好大的石榴!”我剛從夏的美景中回過神來,就被窗外風(fēng)和日麗的景色迷住了:果園里,蘋果紅似火,沉甸甸地掛在樹上;石榴也因為這個季節(jié)的到來,已經(jīng)迫不及待地張開嘴,準(zhǔn)備跟我們說話了;一串串葡萄爭先恐后地從架上跳下來,跳入果農(nóng)的.籃子里……果農(nóng)們唱著歌,那歌聲,就是豐收的佳音。
這就是秋嗎?原來,秋是碩果累累的。
“雪!雪!”這次的雪,是我先看到的。那潔白的雪,輕輕的,柔柔的。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得好不開心。大人們也按捺不住心中的激動與興奮,像孩子一樣嬉笑著、打鬧著。聲聲清脆的笑聲,好像一直能傳到天外……
這就是冬嗎?原來,冬是銀裝素裹的。
列車即將到站,我的心卻依舊在旅途上,戀戀不舍。春的生機,夏的爛漫,秋的豐收,冬的白雪,構(gòu)成了一幅長長的畫卷,深深地印在我的心底。
隨筆作文 篇3
近幾天也想定一個讀書計劃,所以把書柜里的藏書都拿出來再讀讀看。
最先重閱的是《一個陌生女人的來信》。
之前看的時候,只記得書中情節(jié)對我的震撼挺大的,女主人公的偏執(zhí)專情讓人又疼愛又憐憫,而男主人公過于放浪的風(fēng)流人生也讓人看不慣,我還記得當(dāng)時把書中故事給家人講過一遍。可時間一久細節(jié)也就淡忘了。
所以這次,我想邊讀邊記筆記,寫寫讀后感,才重閱數(shù)頁,我已深深體會到那句話:好書是可以看很多遍,精讀,細續(xù)!
這一回,我不再糾結(jié)于情節(jié)發(fā)展,一日十行地閱讀過去。
細細地,我品味著書中的`每一個字,每一回。我甚至想,有些人學(xué)多國語言是有道理的,像這些外國著作,如果能看原著,肯定字里行間的表達也有所不同,畢竟譯者也無法百分百全譯出作者的意思。
我以前不覺得譯者文筆的重要性,后來經(jīng)過對比,才發(fā)現(xiàn)一個有文采的譯者當(dāng)真比那些只會直譯文字的作者強太多了,買翻譯的書還是要選好譯者。
定了讀書計劃,希望自己能好好執(zhí)行下去,加油!
隨筆作文 篇4
最近,我有易的發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確的想,我長大該干什么。或是我以后拿什么當(dāng)飯碗。這一直是自己在苦惱的事,因為我不知從什么時候起覺得自己除了會吃,會睡,會說以外,我真的什么都不會!同學(xué)說他以后沒出息可以在我們的這個煤礦當(dāng)挖煤的。但我呢,我連挖煤都沒資格,我是個女的好不好!
我想自己的這種窘迫感,或多或少是被我們的革命者嚇出來的吧!或是自己那要命的自卑感吧!自卑,就原于自己的卑微,而卑微就原于自己的什么也不會吧!呵,原來我真的,真的什么也會!
已經(jīng)不記得是因為什么原因,或是什么人,我好像又覺得自己是因該會什么的.。所以也就有了后來的發(fā)現(xiàn)者。她說的什么我也記不得了,至少我記得了我骨子里的那份我說的那種我會的東西。所以我找到了我那份因該有的東西。
以前我在電影里看見說,人自己的一生做自己喜歡做的事是一種幸福。而愛自己所愛的人也是如此。我想我是否屬于幸福,呵,我也不知道!至少我知道享受。我喜歡畫畫時筆尖從很尖過渡到粗的過程。也喜歡筆從很長變得很短的變遷。還喜歡當(dāng)我在為一副畫做最后修改時,筆芯不小心粘在自己手上的畫面。更喜歡畫畫時那股時強時弱的沙沙聲。我想我是幸運的,至少我會把我對一種事的享受而想象成一種一輩子的幸福。或是陶醉,或是瘋癲,或是沒完沒了的喜愛。
隨筆作文 篇5
看日歷的時候,忽然發(fā)現(xiàn)今天是你的生日呀。
時光荏苒,你馬上又漲了一歲。
有人說,當(dāng)我們開始意識到自我這個概念的時候,就不再是僅僅是想到成長,同時也會想到了衰老。
我希望你可以同樣地意識到這兩樣。
不管是處于什么樣的年齡段,都不要忘記成長,而今這個發(fā)展迅速的時代,終身成長更是一個人人都在推崇的口號。我們當(dāng)然不能說是隨波逐流,而是在思考,這個道理是不是對的。
答案顯然易見,成長是讓一個人開始認識自我,突破自我,不再把自己禁錮在原來的固化思維中,可以讓自己看到更大的世界,了解更多原本仰望的東西。當(dāng)你真的走在成長的.路上,你回頭看看當(dāng)初的自己,覺得欣慰,看看未來的自己,覺得感恩。這是最美好的狀態(tài)了。
衰老是自然規(guī)律,每一個人都會有,也沒有必要懼怕。一個人只有沒有成長才會更加的畏懼老去,因為心中沒有底蘊,沒有內(nèi)力在支撐,除了臉上的皺紋,他的內(nèi)心是空洞的,感覺只有年齡成長,其他的只是在衰敗,那種恐懼心理是很正常的。
所以,希望你能做一個坦然地面對年齡增長的人,能夠扎根成長,豐盈內(nèi)心。
隨筆作文 篇6
“哎,老師藏到那兒!”“不不不,藏在這兒!”哎?這是干什么的呢?哦,原來是大家在玩找硬幣游戲啊!
星期三,我來到了郝老師班上學(xué)習(xí),在課堂上我們開始了找硬幣游戲。
首先,我們進行了選拔,小井與一個小女孩幸運入選,被公平公正公開的老師關(guān)到了一間屋子里。
然后,老謀深算的老師開始藏硬幣。
首先,老師一臉壞笑地拿出道具——一塊海棉。我們都恍然大悟,連連豎起大拇指:“高,真高呀!”老師臉上也露出了壞笑,將海綿摳出了一個小夾層,將硬幣放入,天衣無縫啊!
之后,老師用膠帶將第二枚硬幣粘到了白板筆的最末端,正合適!嗬!這正讓我想起了那句話:“姜還是老的辣呀!”
接著是第三枚:老師心思縝密,竟藏到了桌腿下邊。第四枚:桌子底下。第五枚:板擦中。哎呀!高!就是高!
終于,兩匹“餓狼”被放了出來,如同兩陣旋風(fēng)一般飛奔到桌子旁,四只手翻江倒海,將桌上所有的東西亂翻一氣。
小井先拿起了一位老兄的書,唉,委屈你了!小井喀嚓一聲將書拆得七零八落,眼神在一張張紙中游走,可惜,那本書白白地犧牲掉了,哎!
而女孩兒呢?不慌不忙,拿起海綿來摸,摸著摸著,摸見一凸起的硬物——硬幣!她很迅速地摳出硬幣,唉!可惡的.小胖,誰叫你說漏的嘴呢?
接著,女孩一鼓作氣,迅速地翻騰起來,像洗麻槳一樣。突然,她拿起了杯子,糟了,第二枚被她一舉拿下了,唉!
再看小井同志這邊,越來越急,越急越亂,將那位老兄的東西一個個地倒掉,就是找不到硬幣,唉,心急吃不上熱豆腐啊!他拿起了板擦,又一次地放下了,唉,一個絕佳的機會就消失了,可惜!
之后,女孩趁熱打鐵,又拿起了小井剛放下的板擦,將布套摳了下來,一看,哈,硬幣就在眼前。
總算,小井的運氣來了。一根筆掉到了地上,他拾的時候,突然看到了一枚熠熠閃光的東西——啊!硬幣。
比賽結(jié)束了,雖然我們輸了,但是我們還是很開心!至于剩下的兩枚呢,一枚在老地方——那個白板筆后邊,而另一枚呢?哈哈,不知什么時候淘氣的它竟從隱藏的地主跑了出來,粘到了老師的腳底下了!
這個游戲不僅豐富了我們課余生活,而且培養(yǎng)了我們的觀察能力,我十分開心!
隨筆作文 篇7
生活中的任何事物都有他無窮的價值,它會給我們帶來無窮的啟示。
鏡頭一:奶奶在菜市場與菜販子爭論。
奶奶在我們家是出了名的“鐵嘴”。你看,這不,又和菜販子發(fā)生矛盾了!今天,奶奶在菜市場買了一些蔬菜,準(zhǔn)備做一餐美味佳肴慰勞慰勞我們。這一路上奶奶笑開樂花,“我的乖乖呦!今天可賺死了!”可等回到家,奶奶在清點錢數(shù)的時候發(fā)現(xiàn)菜販子少補了她五角錢。奶奶對錢最敏感了。這時她的臉從原本的“晴天”立刻變成了現(xiàn)在的“陰天”,說不定一不小心就會“下雨”。我知道了后,立刻勸奶奶“奶奶,你這樣去找人家多失面子呀!五角錢,就五角錢,為了區(qū)區(qū)五角錢您至于和他們斤斤計較嗎?如果您是沖著這五角錢去的話,我從壓歲錢里拿五角錢給您,行不行?還有,人家農(nóng)民伯伯種蔬菜也挺不容易的,你就睜一只眼,閉一只眼吧!”我的這番勸阻絲毫沒有打動奶奶,反而還給我上了一堂課“我 并不是故意找他的問題。這五角錢關(guān)系到他在顧客心中的印象、他的人品。”唉,我只好垂頭喪氣的走了,肯定奶奶要和人家吵得“天翻地覆”、“昏天暗地”。
上完課,回到家,我迫不及待的想知道“謎底”,奶奶告訴我,她只批評了菜販子幾句 ,后來菜販子就心不甘,情不愿的把錢還給了我。聽完奶奶的講述,我心里的那顆好奇心才平靜下來。
現(xiàn)代社會,最重要的是人與人之間的那份信任,這種信任一旦破滅,就很再重新建立起來了。信任,也許是人與人之間的`一種默契。有了信任,就會產(chǎn)生真正的友情、油然而生的心心相通。
鏡頭二:地面的痛苦
一次,我正興高采烈后地走在回家的小徑上,發(fā)現(xiàn)有兩個差不多七歲的小女孩正拿著粉筆在灰色的地面上隨亂涂鴉。等他們走后那片干凈的地面已經(jīng)面目全非。
我心里不停地抽蓄著,我們樂山正是因為有了這些無知的小孩和隨便的大人才會變成這個模樣。如果我們能把自己想象成地面,別人在我們臉上踐踏,你會樂意嗎?況且,這么做也會影響我們樂山的市容市貌。
過了幾天,我看見幾位清潔阿姨在清潔這塊美麗的土地,使他恢復(fù)了原有的笑容。
生活中有許多小事,但這些事都折射出了人們的道德水準(zhǔn)。我期望,在清澈的心靈里折射出來的影子都是漂亮的美麗的!
隨筆作文 篇8
親情這個詞對單親的孩子或沒有父母的孩子或許感到很陌生,但對我而言我覺得它太平凡了。因為我的親人都很疼我。
記得有一年的冬天,我在嬸嬸家玩兒,她看到我的臉發(fā)黃,看上去無精打采的樣子,問我是不是哪里不舒服,我說只是心里有點悶,她一聽就把我送到診所里去檢查。這才知道我得的是心急炎,聽醫(yī)生說我得的比較嚴(yán)重,必須每天都得掛水。嬸嬸給媽水。嬸嬸給媽媽打了電話,她立刻就趕了過來。
她看到我的.樣子就哭了起來,醫(yī)生給我打上針后,媽媽一直陪著我,寸步不離,直到我打完針?biāo)湃ジ蓜e的事。我的病好了,可是媽媽的眼角卻多了幾道魚尾紋,顯得老了幾歲。
過了幾天我又來到診所復(fù)查時,醫(yī)生告訴我們說這是因為長時間的感冒沒有得到及時的治療,所以才引起心急炎的。聽了之后爸爸媽媽很后悔,說對我照顧不周,只顧工作了。其實是我一開始感冒就沒告訴他們。
自從上次生病后,我的臉上一有痛苦的表情,爸爸就會拿著藥上我這里來命令我把藥喝下去。直到現(xiàn)在我差不多成了一個藥罐子了!
親情就是這樣!
這就是親情!是用任何東西都換不來!
隨筆作文 篇9
春天,一個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。那時植物門都露出了嫩芽,如同一些新生兒在陽光的照耀下,散發(fā)著綠油油的亮光!來到竹林里走一走,春筍撞開石頭沖出泥土,不顧一切的透出來呼吸春天的空氣,沐浴溫和的春雨。春雨是個頑皮的小精靈,有的重重的“砸”在我們身上,有的又輕輕地落在我們身上,似有似無。春雨滋潤了花草,滋潤了大地,更滋潤了我們的心靈。來到柳林,從近處看,一根根柳枝上被春姑娘用熒光筆涂上了美麗的綠色,從遠處看,如同柳姐姐擺弄著春姑娘給自己染好的頭發(fā)呢.....
夏天,一個烈日炎炎、驕陽似火的季節(jié)。那是太陽總會高高地掛在天空,植物的綠色變成了深綠,變得更加茂盛,好似要給人們遮擋強烈的陽光。走入我們那美麗的校園,同學(xué)們有的在樹蔭下休息,有的在操場上玩耍。我來到樹蔭下,聽,是什么在歌唱,那是夏天的“歌手”——知了。走出校門,小商店里擠滿了人,有的在買冰鎮(zhèn)飲料,有的在買各種冰棒,在這炎熱的天氣里吃上一口冰涼的冷飲,是多么涼爽啊......
秋天,一個碩果累累、天朗氣清的`季節(jié)。這時夏哥哥走了秋姐姐悄悄地來了。看那一片片落葉,是它的足跡。綠葉兒看到秋姑娘全都羞紅了臉,尤其是那楓葉,紅紅火火的,就像一簇簇火苗,好像準(zhǔn)備抵抗就要來臨的寒風(fēng)。銀杏姑娘也來媲美,遠看猶如一顆金色的大樹,十分驚艷。當(dāng)落葉鋪滿大地,我們最愛玩的游戲就是把滿地的落葉,搭成落葉塔往里跳,我們會順勢翻滾在落葉里,享受那松軟和沙沙的聲響......
冬天,一個天寒地凍、銀裝素裹的季節(jié)。“起床啦...下雪啦”,我被媽媽叫醒,拉開窗簾便被眼前的景色震撼了,潔白的雪花在空中飛舞,如同一只只銀色的蝴蝶在空中嬉戲...看那屋頂上、樹枝上到處都被這一群群可愛的小精靈占滿了。我迫不及待地走出屋子,走在厚厚的積雪上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,十分有趣,突然一陣清香撲鼻而來,難道這是雪花散發(fā)的香氣?我抬起頭向遠處望去,原來是一棵臘梅開滿枝頭,我不禁陶醉在這幅美景之中......
隨筆作文 篇10
交通安全,學(xué)校老師講,校長講,家里父母講,我想這四個字大家已不陌生了吧。
哦,應(yīng)該說是聽得不耐煩了。可是,我要問一句,這四個字,大家都記在心里了嗎?走路不要闖紅綠燈,這句話連幼兒園小朋友都知道。可是,又有多少人真正做到了呢?為什么馬路要設(shè)置紅綠燈?不就是為了讓交通秩序井然嗎?其實遵守交通規(guī)則就是對自己的生命負責(zé)。我們活著,不僅是為自己而活,更是對關(guān)心你、愛護你的人負責(zé)。再說,現(xiàn)在我們青少年正處于青春似的'年華,為什么我們不能善待生命,開開心心過好每一天?據(jù)說,在國外,幾乎沒有人橫穿馬路,就算馬路上沒有汽車,也沒有人闖紅綠燈。而在中國,橫穿馬路的人多的是。遵守交通規(guī)則還是道德的表現(xiàn)。所以我們要懂得謙讓:一條馬路上,除了車就是人,只要雙方相互忍讓。那么我們社會將多么和諧。俗話說:讓一步海闊天空。可見,交通安全,無論是生活中還是學(xué)習(xí)上都是值得大家虛心借鑒的!只要出門在外就會有紅綠燈,一路上也不是只有一個紅綠燈,闖得了一個總不能個個都闖吧。除非你要當(dāng)亡命之徒。其實,亂闖紅綠燈省不了多少時間。
我天天騎自行車上學(xué)就深有體會,一路上橫沖直撞,闖了一個紅綠燈,到了另一個路口還是要等,況且剩下的這幾分鐘,到了學(xué)校還是和同學(xué)閑聊浪費掉了。所以從此以后,我都會遵守交通規(guī)則,一路上小心謹慎的行駛。天災(zāi)是不可避免的,但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难剑槭裁床粡奈易銎穑瑥纳磉叺男∈伦銎穑炜煨袆悠饋恚袷亟煌ㄖ刃颍鋹凵?/p>
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