隨筆作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的隨筆作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨筆作文 篇1

　　據說阿鼻地獄整天哀鴻遍野，為了拯救他們罪惡的靈魂，上帝將一株地獄幽花種下。只有那些真正為理想堅持不懈，努力奮斗的人能夠感動幽花，為他們綻放，凈化他們的心靈，使他們升上天堂。

　　而今我們常常將高中生活比作一場華麗的葬禮，我們身處其中，整日身心疲憊，遭受著地獄之神的鞭笞，我們整日渾渾噩噩，不知所措，漫無目的地拖著父母、老師施加的枷鎖走著，走著，仿佛總也走不到盡頭，眼前永遠都蒙著一層可怕的黑暗，四周冰冷使人無法呼吸。我們彷徨著，驚恐著，我們尖叫，四處亂抓，希望擺脫這深淵，這所謂的地獄。然而經過多次的掙扎以后，我們失敗了，我們的淚已經枯涸，心已麻木。突然有一天，一位天神騰云駕霧而來，他讓我們仰望了一次天堂的生活是那樣的精彩，那樣的繽紛，那樣的.絢麗，我們不禁暗暗下定決心，一定要努力，一定要奮斗，一定要走出黑暗的地獄，走向那美好的天堂。有了堅定的目標，任憑風雨雷電也無法打消我們的思想，我們一直朝光明走去，越過大

　　江，跨過大河。當失敗時，當哭泣時，我們想一想天堂，想一想我們的夢，我們就會化悲傷為力量，不斷前行。

　　總會有意志力不堅定者，被半路的溝壑嚇到而退縮，總有悲觀者說：“聽天由命”。可是我不斷呼喊：“不，命運由我們自己掌握，我們拼搏，我們有美好的明天。”可是，他們已丟失了自己的理想，開始安于現狀。可是，我不甘心，我要戰斗，我要拼搏。終于有一天，一股強大的光明投下，刺痛了我的眼睛，我揉了揉自己的眼睛，看到的是天堂之門正緩緩向我打開。

　　是我堅毅的意志打動了幽花，它正在依靠我曾經灑下的血與淚茁壯成長。

　　原來地獄與天堂只有一念之差，一門之隔，我們要奮斗，要前行，天堂在向我們招手。高中的地獄生活就是磨練我們意志的場所，只要我們堅定信念，地獄就是我們鯉魚跳龍門的跳板，加油！不要僅僅仰望天堂！

隨筆作文 篇2

　　沒什么能阻擋一個人的決心，也沒什么能阻擋一個內心丑惡的人對生活的`破壞。

　　無論別人說什么都否定，喜歡傳播謠言，喜歡議論別人，這種人在生活中并不少，或許并不能稱之為喜歡，更應該稱作本性如此，一個生長在什么環境的人就會孕育出什么樣的性格，這些觀點一點也不夸張。

　　可憐之人向來必有可恨之處，比如自己得不到榮譽就XX別人使用手段才得到，總站在底層抨擊高層的人，事實上也沒有什么影響，被抨擊的人依舊生活得如魚得水，抨擊的人依舊掙扎在生活的深淵。生活本是一個磨合的過程，不斷迷失也好，不斷進步也好，不給別人增添麻煩，但未必每一個人會有這樣的想法，不懂得尊重和自愛的大有人在，但我們應該不被變成那樣的人。

　　不拘小節和沒有教養是兩碼事，但常常被混淆，不拘小節在有教養的人身上更值得談論，沒有教養的行為除了出丑還會有什么？大概人見避之，那些付出行動遠比空談闊論來得實際些。

隨筆作文 篇3

　　漸漸的越來越不了解這個世界，成長為何一定要用快樂做代價？

　　窗外的雨絲絲縷縷的飄著，我喜歡看雨，尤其是雨里霧里的景物，顯得好不真實。小時候很討厭下雨，因為下雨了就不可以去外面玩，可是越長大就越喜歡寂寞，嗯~~能這么說嗎？

　　小時候我很孤僻，孤僻的`有點過頭，甚至對這個世界來說，我就是個局外人。我不懂如何和人們交往，我只知道床頭的那個洋娃娃就是我的伙伴。不知道為什么，后來我突然之間就開朗了起來，我會不顧形象的大笑，會和伙伴們出現在街頭的任何一個角落，會從早嘻嘻哈哈到晚！

　　上初中后，我是班上少數的活潑分子，我周圍的人也和我一樣。那段日子真是開心，我們無憂無慮，整天玩的像瘋子。可時光畢竟不等人，初三了，班上一下子安靜了下來，沒有人會像從前一樣開懷的大笑，為了夢寐以求的重點中學，大家在努力。我也知道這是成長必經的，但還是落寂。為何人生總要經歷這一段安寂？我開始喜歡那些平常的風景，我會立足于一地落葉中直到黃昏，我會盯著遠處山峰直到霧散，即便是空氣中多余的陰霾都會使我佇足觀賞。沒人時我依舊很安靜，但我會在大家面前驚呼我看到的“奇觀”，我希望他們可以一如從前開懷的大笑，但又不得不一次次失望。是不是成長就必須付出快樂？那我寧愿不要長大！

隨筆作文 篇4

　　往事如煙，時間如流水一般一去不復返4天半的軍訓生活過去了，可是這一次軍訓生或像掙扎在我心上，令我終身難忘。

　　記得那是一個風和日麗的下午，我們在操場上等待教官的到來。

　　一會兒教官來了他是一個臉黑黑的，不高不矮，不胖不搜的教官，他姓江，將官介紹了幾句，就立刻入正題，第一項，站立（立正）首先要抬頭挺胸，收下巴，好了，站十分鐘，教官在我們身邊走來走去，時而說說這個同學，時而糾正幾個同學的.錯誤，時而又調整已下隊列。

　　一分鐘過去了，兩分鐘過去了時間就像一只蝸牛，在表盤上慢慢蠕動著，同學們熱的直流汗，從額頭流遍全身，“停，大家休息一下“這時同學們累的直在抱怨，軍什么訓啊！真是的。

　　第二天，我們主要練四面轉法。

　　到了比賽的時候教官交代我們一些事情，輪到我們班了，心里還真有點緊張，結果出來，我們班并沒有拿到獎，不過在我們心里，我們已經贏了，這4天半的軍訓生活下來，我們都在很認真的學，我們也很喜歡我們的教官，教官馬上就要離開我們了，我還真有點舍不得，我們雖然曬黑了，但是我們依然認真對待每一個動作。

　　軍訓，他不但鍛煉了我們的的身體。還讓我們學會了堅持，這一次軍訓，深深烙印在我的心中！

隨筆作文 篇5

　　總喜歡在電腦上聽著音樂，寫點什么，音樂可以改變我的心情，而文字可以讓我深陷于音樂中。

　　細細回味過去，有一絲甜蜜，一絲苦澀，驀然回首，時間從指尖流逝，絲毫不會停留，卻又毫無辦法，音樂一首接著一首，文字一顆接著一顆，我便在這一首一首、一顆一顆中漸漸長大，越來越相信“時間可以沖淡一切”這句話，從前我只是認為，時間唯獨不能改變的是感情，是親情、友情和愛情。但是現在我不知道是否該把友情排除掉!

　　張琰--我從小最最要好的朋友，從前，我們兩個時刻形影不離，老師和同學都被我們那純真無邪的友情所打動，不知不覺中，我們便成了全班同學的“友情榜樣”，朋友總是會吵架，我們也有過幾次，但都是不久便和好了，我們每個人深知:沒有吵過架的朋友不算真正的朋友。

　　但是那一次...

　　我已經忘記了是什么原因，我們大吵一架，互相都不理睬對方，誰都不愿意放下臉面去道歉，不久她便說出了“我們各走各的路”這樣的話，當時我的心都傷透了，回家哭到眼淚流干，我也感覺到了事情的嚴重性，想到了最壞的結果--結束。

　　不過沒有我想象的那么糟糕，我們消除了矛盾，即使這樣，但總感覺兩人中間始終隔著一層薄紗，明明互相看得見對方，可是總不能彼此靠近，我們之間的裂痕越來越深，補好了這里卻又壞了那里，仿佛無論如何，都不會回到原來了，時間沖淡了我們之間的感情，有時間面就算打招呼也只是匆匆一過，偶爾都想回到從前，但那終究只是回憶吧!留下的真的僅有點點滴滴美好的.回憶。

　　在悲傷的時候總是會想:世間為何有人?為何有我?為何有情?發現朋友交的越深，到了最后，心傷的就越深。

　　我是一個極度缺乏安全感的人，害怕一個人獨自處在一個空間里，那只會讓我的寂寞、孤獨感和失落感無限加大。

　　所以，我很珍惜我身邊的一切一切，但我知道，時間猶如沙漏，遲早有一天沙子會全部漏完，堆積成一堆，那便是記憶。

　　其實，每個人的回憶都如同一朵虛無縹緲、若隱若現的云霧。每次感覺伸手就要得到的時候，那云霧便會消失的灰飛煙滅，找不到一絲存在的氣息。

　　低頭，淚落，心傷......

隨筆作文 篇6

　　又見熟悉的校園，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹長高些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，充滿久違的歡笑。

　　走進教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到快樂的大集體！一張張熟悉的面孔展現在眼前：一個暑假過去，同桌陳壯又強壯許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛；陳煞是可愛；陳可可則像春筍出土般，又“竄”高些；方浩呢，還是那頭微微留長的頭發，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來。旁邊的.兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對方過暑假的情況，只見其中一位興奮地說：“我今年暑假去北京，你也去？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀。”話音剛落，只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論：“我今年去廈門旅游，鼓浪嶼的海底世界可好玩……”“我可苦，考試沒考好，在家里補習功課，玩的時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮的。

　　正想著，只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過，冷不防問道：“干什么呢？神神秘秘的？”那個男生猛然一抬頭，一看不是老師，松一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒干什么，就是作業出點小問題。”說罷，又開始他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業。那些同學只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業本上亂畫一通，勉強來個蒙混過關。哈哈，這“作業質量”的問題還是很嚴重的。

　　無意間一抬頭，瞥見墻角的一臺嶄新的大彩電。呵！上面還掛著個投影儀。變、變，現在條件好，教室里的設備都“改頭換面”，新學期果然不一樣！欣喜之余，看著那三張課桌上的三個空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來還是分離，真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書，往日的一幕幕在我眼前浮現：我們在一起上課，在一起做功課，在一起復習，在一起考試。然而今天，這個集體里卻少三人，你們在遠方跟著打工的父母，生活、學習還好嗎？

　　開學，窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊！

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