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隨筆作文300字
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的隨筆作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文300字 篇1
大年初一的晚上,弟弟來到我家玩,我和他商量:“咱們來做燈籠吧。”弟弟一口便答應了。
我們找了一個廢酒盒子。用剪刀把四面都挖空,留住四個角。又用土辦法做“糨子”把紙粘在上面,里面再固定一根蠟燭,這樣,我們的燈籠就成功了。
爺爺走過來,看著我們做好的燈籠說:“大過年的,白顏色不吉利,扔了再重做吧!”我心想:“人家花半天工夫做的燈籠就這樣扔掉?”忽然,我有了個主意:搬來兩個大飲料瓶,把瓶子上紅色標簽撕下來,貼在上面。
OK!
恰好今天又是爺爺生日,我用自己的零花錢去買了個蛋糕回來給爺爺吃,回到家才發(fā)現(xiàn)親人也來了,只剩下爺爺沒來。
趁爺爺沒來的時候,我把蛋糕拿出來插上蠟燭。爺爺來了,祝壽也開始了,一簇簇燃燒的火苗組成一朵吉祥的蓮花,映照著爺爺幸福的臉龐,60根彩色的`蠟燭也跳動著我們的60個祝福。
爺爺吹完蠟燭,我們開始分享美味的蛋糕。我靈機一動,把蛋糕上的奶油一下子抹在爺爺?shù)哪樕稀?/p>
哇噻!爺爺又返老還童了!
隨筆作文300字 篇2
夏季,沉迷在春風之中的暖意漸漸熟悉,那是去年沒抒發(fā)的余熱。
陽光在大地上灼燒出碎紋,水也匿藏在河底,小荷才露尖尖角的景色我也不想尋覓。在平日里不愛走動的我,夏天便宅在家里,領略這電風扇帶來的一絲愜意,吱呀旋轉(zhuǎn)著的它似乎在傾訴這歲月的`無情,使它變得那么老舊。
風是夏天的標志,因此我和喜歡在傍晚聽風。
余熱流淌在大地上,證明著傍晚的來臨,風,也靜悄悄的來了。不一會,風便攀爬上老樹的枝頭,開始只是輕輕的、輕輕的慢慢搖晃,仿佛在風中翩翩起舞。后來,風便狂野的舞了起來,使得樹們瘋狂的搖晃,葉子卻盡皆貼合,沒有一片是先被時所舍棄的。我又嘆息起來,盡管夏風是四季中最豪邁的,卻遠遠不及秋風的三搖兩晃,葉子便簇簇的落下來,不再有和夏風抗爭時的那么團結(jié),一片片無可奈何的落下,也對,畢竟這時的主角是紅彤彤的果實、金燦燦的麥穗,他們也早就別人放入了角落。
我忽而有一股惆悵的感情,鎖入我的心房,靠在路旁柳樹上,淡淡的風刮過我的臉龐,嘆了口氣,凝神望天。夏,你已累了么?
隨筆作文300字 篇3
最近有好一陣時間,我都沒有刷到微笑小天使的新的消息,同時也看到了好多喜歡他的網(wǎng)友們在叫嚷著讓他上線別玩失蹤。還有一些很有才華的網(wǎng)友更是因為無聊,開始自己學制作視頻動圖類的,把他以往的一些作品做成了有趣的“新的作品”。
我想,大家也只是在喊喊而已,畢竟理智的想一想,這一陣子他少發(fā)消息也是好事,免得占用公共資源。這也同他原本就有的理念是一樣的:工作的時候認真,全力完成;在生活中的時候就放松。在作品中需要完全演技的時候就磨練演好,在生活中就不需要去演了,而是真實地生活。
所以,他真的也做到了。回歸生活后,他就默默地不出現(xiàn),即使網(wǎng)友們在叫嚷著他發(fā)些照片還是只言片語,他還是堅持著自己的原則,做自己覺得該做的.,同時也不會去做一些多余的行為。
這就是我們大部分人喜歡他的原因吧。他的沉默并不是在頹廢,而是在默默地蓄力,只待有機會,就會給我們更好的驚喜。
欣賞這樣一個有目標有想法的優(yōu)秀的人,就是想著能同他一樣優(yōu)秀,這也是一種標桿,一種動力吧。
與其天天蹦跶叫嚷,還不如也學他一樣,安安靜靜地蓄力前行,待到春暖花開時,會有不一樣的成果。
隨筆作文300字 篇4
我有一個要好的朋友,它曾陪伴我度過了一個個快快樂樂的日子。它有一張方方正正的臉,它的.耳朵非常特別,不長在腦袋上卻長在腦袋旁邊。它學問很大,沒有它不知道的東西。哈哈!你知道它是誰嗎?我告訴你吧!它就是我心愛的計算機。
它像一個忠誠的朋友每天都安靜地站在陽臺的門口。當我累的時候,它能幫我緩解疲勞;當我遇到不會的東西時,它幫我解答問題。
今年的冬天十分冷,陽臺更是寒氣襲人。我親愛的朋友逐漸被冷落了。除了爸爸經(jīng)常用它,沒有誰再接近它了。
上周,爸爸為我這位朋友搬了一個新家。它來到了我美麗、溫馨的學習桌旁邊。從此以后,我們變得更親密了,它也不再寂默了。我要發(fā)奮努力向它學習,爭取成為一名博學多才的人。
我太喜歡我的朋友了。你們一定也喜歡它吧!不過,你們千萬不能沉迷于它肚子里的游戲呀!
隨筆作文300字 篇5
上周五上午,廣播里傳來讓各班大隊委去大隊部開會的通知。可我們的班長剛離開學校去輸液了。不一會兒,一個小女孩兒來了,她說找一個人來代替大隊委也行。后來大家一致推舉我去,我只好拿上本子不知所措地去了。
大隊部有很多人,一位老師正在安排周六組織同學看電影的事,是關于汶川地震的教育片。要求各班大隊委把票領回去發(fā)給同學們。我拿著票回到班里,同學們都爭著搶,我大聲的制止了他們,把票整理好,先放到我的書包里,等著一會兒大家都安靜下來有秩序的發(fā)給大家。下午,我把票交給了各組小組長,由他們分發(fā)給各組的.同學。
這件事情使我感受到了同學們對我的信任,我很開心,也對自己更有信心,我希望以后有更多的機會為班集體服務。
隨筆作文300字 篇6
今天,老師給我們講了一個兒童的童年趣事。有一個小孩子非常愛聽唱話匣子,也非常愛聽鬼故事。她每天晚上吃完飯一抹嘴,就開始去門口張望,看外面唱話匣子的來了沒有。一會兒,唱話匣子的來了,小女孩飛跑進家里,哀求媽媽,媽媽一答應,便飛跑出來把人家請進家里。
我也有過這樣的經(jīng)歷。有一次,我看見一個賣糖果的人,我就飛快的.跑進家里讓媽媽給我買,可是媽媽不給我買,我就哭了,我在家里嚎啕大哭,媽媽卻只顧自己在那兒看電視。我又求了媽媽老大一會,媽媽總算答應了,我就飛快地跑出來買了一個糖果吃。
那個小女孩愛聽鬼故事,我也愛聽。
有一次,我聽爸爸給我講鬼故事,原來聽著不怕,后來是越聽越害怕。但越害怕卻又越想聽,晚上嚇得睡不著覺。一直等到天快亮的時候才睡著。早上我不起床,爸爸就打我,打的疼了才起來。
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