[集合]實用的隨筆作文300字6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文300字6篇，歡迎大家分享。

隨筆作文300字 篇1

　　緊握的那一片荒蕪，悄無聲息的將時光拖走，孤秋曾有過掙扎，最終還是敗給了寒冬，遠方蒼黃的田野，迎接著寒冷，不經意間已經白發蒼蒼，田埂上遍地消融的白霜，拂不去歲月的塵屑，卻帶走了屬于田野僅有的溫暖，凍結了它那脆弱的心。

　　冬陽暖暖的，撒下金黃色的光芒，但那只是別人眼里的風景，你我，世間過往行人，匆匆來，匆匆離開，也許在不經意間留下你的足跡，但那僅僅屬于過夢，從未屬于你。多少次的尋覓，回眸，丟失時光，只為找到夢，這種虛無縹緲的事物。然而，卻無人回頭，就這樣，錯著一直走，等到盡頭方才罷休。

　　風從未怒吼過，它僅僅是將所到之處的風景盡收眼底，發出的聲響，其實是風的'歡笑。當然，看待不同，便有別樣世界，在大家眼里，那就是風，總在冬季拿著刀，秀逗你的臉龐，挑釁你，直到你發怒。也許，在他們的世界里，這只是游戲，一種表達友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情，生活怎樣欺負你，你還不是不知道，何必計較風是否是在表達友好呢？

　　樹葉凋零，熙熙攘攘的路人，未曾拾起過那一篇秋景。落葉歸根，土壤也許才是它的最好歸處。無所謂風，無所謂陽光，一張秋景圖，從鄉村到城市，來了一場華美的邂逅，也在冥冥中造就了一片荒蕪。

隨筆作文300字 篇2

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”第當清明時，我不由想起。

　　今天，是4月5日，又是一個清明節了。我回到了老家——順昌。爺爺帶領著我們來到墓地。大家下了車，有點拿著斧頭，有的拿鋤頭，還有的拿著柴刀。我和媽媽什么工具都沒有，只好用手來拔草，我們戴上手套，就開工了。今天空中沒有一片白云，沒有一點兒清風，卻還頭頂著一輪烈日，不一會兒大家都汗如雨下，大家的臉變成了紅蘋果兒，可就是這樣，大家也沒有停下來休息。大約20分鐘過去了，墓地被大家打掃的`煥然一新了！爺爺把祭品放在墓前，接著，大家都開始燒香。然后就燒紙錢，最后，爸爸把鞭炮一點，伴著“啪啪啪……”綿綿不斷的聲音，我們向山下走去。

　　走在路上，爸爸告訴我：事實上，在唐代，掃墓是清明前一天寒食節的內容。唐玄宗在開元二十年詔令天下“寒食上墓”。因為寒食與清明相接，后來就逐漸被人們傳成清明掃墓了。這一次的清明真讓我受益匪淺呀！

隨筆作文300字 篇3

　　說起我的爸爸，我就會想起他那雙手。

　　爸爸的手粗壯有力，手指很長，手上有些老繭。我的手和他的比起來，他的手比我的大多了。我的生活離不開爸爸這雙手，這雙手是我成長道路上的指引燈，給我指明了前進的方向。

　　爸爸的手很勤勞。爸爸喜歡養花，他用那雙粗壯有力的手給花澆水、施肥、剪枝，每當天氣變冷的`時候，為了不讓這些花挨凍，爸爸把它們一盆一盆的從院子里搬到二樓，等到春暖花開的時候，爸爸又不厭其煩的把它們搬到院子里曬太陽。

　　爸爸的手給了我學習的動力。每當我在學習中遇到困難的時候，我就心里煩躁，總想放棄，這時爸爸總是用手摸摸我的頭，又拍了拍我的肩膀，說：“有志者，事竟成。”正是爸爸的這雙手，使我煩躁的心情平靜下來，努力思考，戰勝困難。

　　爸爸的手有時也很嚴厲。有一次考試我成績不好，回家就說了謊。爸爸知道后，舉起手朝我的屁股上重重的打了一巴掌，雖然打的很疼，但讓我意識到了自己的錯誤，從此以后，我再也不說謊了。

　　爸爸還經常陪我下象棋，給我修理玩具......我的生活離不開爸爸這雙手。

隨筆作文300字 篇4

　　行走在田壟間，呼吸著淡淡的泥土和故鄉混合后的氣味兒，陽光已褪去焦灼的外裝，照在身上倍感愜意。此情此景，不得不是我想到公元前209年的秦朝，“燕雀安知鴻鵠之志哉？”陳勝不無感慨。

　　汗水順著臉頰肆意流淌，顧不得用手去揩，又撿起五個馬鈴薯扔進了蛇皮口袋里，身旁六十開外的外公外婆執著鋤頭，把苗一攏，舉起鋤頭順勢熟練地刨了下去，再刨時已蹦出三個土頭土腦的家伙，仿佛深呼吸后欲對自己生發感慨，抑或是對自己離開大地母親的庇護而黯然神傷。還有的已在戰斗中掛了彩，排排排參差不齊的“齒跡”無可掩蓋，罪犯早已肇事而逃，逍遙法外了。救贖的過程顯得漫長而枯燥，西邊山頭的太陽仿佛定格在渺遠的`天邊，停止下落。

　　停下休息的間隙，一手拿著月餅，一手拿著蘋果，對著晚霞，三個被拉長的身影在背后歪歪斜斜的伸向遠方。

　　戌亥（19-20時）相交之時，拖著疲倦的身體，推著獨輪車像喝醉酒般地在狹窄的山路上奔突。寂寥無人，偶爾得以聞見遠處的犬吠，也漸漸消隱在這無邊的夜色中，伴著車輪的吱吱聲，我仿佛聽見了家的召喚。

隨筆作文300字 篇5

　　時間過的真快，一轉眼暑假過去了，又見到可愛的孩子們，他們一個個長高了長胖了，已經是大班的哥哥姐姐了。剛一開學，孩子們就投入到了愉快的幼兒園活動之中，再也聽不到以前剛上小、中班時的哭鬧聲了，更多的`是看到了孩子們的相互合作、及動手能力的提高，為了增強這些幼兒園里的大哥哥大姐姐們的自信心，我特地帶孩子們去了小班，與小班的弟弟妹妹結成好朋友，哥哥姐姐們還為弟弟妹妹們演唱了歌曲，背誦了兒歌，還給他們送去了自己親手繪畫的作品，就在今天的活動“大手牽小手”中，哥哥姐姐還帶弟弟妹妹參觀了幼兒園，平日里愛亂跑亂撞的軒軒不見了。

　　他們在活動中，特別小心的牽著弟弟妹妹，嘴里還不停的說：“走樓梯要小心，眼睛看好，一個跟著一個走，儼然就是一個小老師的樣子，看著孩子們的進步，我們十分高興，活動后，我還引導孩子們思考：我們還能為弟弟妹妹做些什么呢？讓我們一起制度一個計劃吧。孩子們都想到了幫弟弟妹妹穿衣服、幫弟弟妹妹端飯、和弟弟妹妹一起做游戲等等，我把孩子們的這些想法都記錄了下來，接下來我們將聯系好小班的老師，引導孩子們分組去到小班執行自己的計劃，真正從活動中體驗自己是各個姐姐了，可以幫弟弟妹妹做許多事！

隨筆作文300字 篇6

　　世界是時候有一樣東西，它叫做緣分。是不是總有許多的牽扯，已然選擇了放棄，為什么上天又想來捉弄我。有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，相思之時企求巧遇，可是卻總是不能，放手了，不再想遇到，卻又巧遇連連！

　　今天又是兩次心靈的.沖撞，早上放學，慢慢游走與街頭，托著疲倦的身子踏上回家的路，這時，不知道為何不自覺的一回頭，或許是聽到了車子的聲音，卻與她四目相對，就一剎那，她騎著車子消失在人海之中，我依然慢慢游走，心被輕輕撥動，但馬上被理智化為平靜了。

　　下午來學校，走在大門口之時，心中還在想著魔獸的打法，正在關鍵之時，又是一個不經意的回頭，卻又奇跡般的與她相視著擦肩而過，心又一次被打亂，又歸與平靜，我成長了，懂事了，更明白了保護自己，不讓自己受傷。

　　既然沒有緣分，又何必有那么多擦肩而過，既然不想回首，便讓心靈平靜！

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