站在秋天中央

　　站在秋天中央，愿上帝與我們同在，過好每一天，以下是站在秋天中央美文，請往下閱讀：

　　站在秋天中央【1】

　　住在城市里，一點(diǎn)察覺不到秋的步履，直到睡夢中，一絲侵體的涼意讓人微感夜寒，才知真的是入秋了。

　　立秋了，便有了早晚，便有了冷暖自知。

　　時間的快車，已經(jīng)無情地將我送入秋的門內(nèi)。

　　雖然鋼筋水泥的城市里還看不清秋的面目，但只要走近鄉(xiāng)村，便能看到秋的影子。

　　天越來越高，就連棉花糖似的云朵，也跟著飛得更高，讓穿梭在瓦藍(lán)天空里的鳥兒怎么夠也夠不著。

　　遼闊的田野里，當(dāng)一切都變得從容之后，那憋屈了許久的風(fēng)，終于長舒口氣似的一鼓腦兒地撒著歡，盡情舒暢著、歡舞著，掃去一夏的暑熱。

　　風(fēng)走過田野，田野里就有了成熟的味道。

　　金燦燦的稻穗、圓圓的大豆、鼓鼓的玉米、通紅的蘋果……都在搖頭晃腦，招展著生命的輝煌與碩果的芳香。

　　那是一種經(jīng)過日月洗禮，走過風(fēng)雨雷電從骨子里透出的芳香。

　　那芳香隨風(fēng)搖曳著，便搖曳出了一片天地，彌漫了整個鄉(xiāng)野。

　　秋風(fēng)婆娑著莊稼，揉搓著大地，原本燥熱的氣息蕩然無存，天地一下子開闊和清爽起來。

　　那清涼不僅寫在天地間，更是映在人們的笑臉上，讓苦悶煩躁一夏的心情一下子變得清閑舒暢起來。

　　舒暢的不僅是人們，還有坐在田野里的蟲兒。

　　最愜意的當(dāng)數(shù)蟋蟀，它就像一位歌星，站在夜的舞臺，為大地盡情地唱著秋的贊歌。

　　那從墻縫里擠出來的聲音，從田野里竄出來的聲音，啾啾的洋溢著歡樂，輕輕撥動詩人的情思，令人眷戀起大自然的神奇。

　　有時是獨(dú)鳴，有時是合奏，雖然只聞其聲，難見其影，但這并沒有影響歌唱的效果。

　　那聲音從傍晚響起，一直到深夜，旋律絲毫不亂，三長一短，間隔帶單聲，執(zhí)著地吟誦著秋天的情懷，不僅叫醒了懵懂的油葫蘆，還感動得蒼穹落下了眼淚，使得晨曦的大地一片淚跡。

　　濕漉的不僅是草木，還有我漫步田間的鞋襪。

　　站在秋天中央，就是站在露水中央，再站進(jìn)去一點(diǎn)，站在霜中央。

　　辛苦了半季的農(nóng)人，是等不得站在霜中央的。

　　從炎炎的夏日開始，他們便在田地里開始了創(chuàng)作。

　　鋤頭在粗糙的大手驅(qū)使下，不僅扒去了田地里的雜草，還疏松了禾苗根部的土壤。

　　雖然烈日當(dāng)空，雖然田地里如蒸籠似的，但為了讓莊稼有一個寬松舒適的生長環(huán)境，農(nóng)人們在田地里站成了一蹲雕塑。

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那其中的艱辛也只有農(nóng)人知道，從播種、吐芽，到拔節(jié)、抱穗，農(nóng)人在田地里要整整忙活三個月。

　　鋤草，施肥，灌溉，再鋤草。

　　沒有精心地呵護(hù)，是很難長成一季的莊稼的。

　　一份辛勞，一份收獲。

　　當(dāng)玉米如列隊的士兵，站成一排密不透風(fēng)的墻時;當(dāng)大豆沉不住氣，遇風(fēng)便講自己果實豐碩時;當(dāng)被陽光喂飽的棉花，笑開懷時，你怎能不為之感嘆?

　　站在秋天的中央，我聽到了父親打豆子的聲音，看見了母親掰玉米的身影。

　　那忙碌的身影從夕陽西下，一直持續(xù)到薄月在夜空的黑玻璃上抖下碎銀。

　　第二天，當(dāng)一切都還在睡夢中時，金黃的玉米已經(jīng)掛滿屋前檐后，滾圓的大豆已經(jīng)爬上開闊平展的屋頂，陽光一照，一片耀眼的金色。

　　站在秋天的中央，我不僅看到了收獲的喜悅，也嘗到了耕種的艱辛。

　　莊稼如此，人生又何嘗不是呢?

　　站在秋天中央【2】

　　站在秋天的中央，我的手握著孩子的手，他的小手一天天在長大，還很纖細(xì)無骨，象小女孩的手。

　　我們看著天空，秋天的流云，秋天的葉子，秋天的飛鳥眼前一滑而過。

　　已經(jīng)是秋天了，風(fēng)有些涼，我們在街上行走，孩子說，我們回家吧。

　　這時暮色四合了。

　　擁擠的街頭，我們走著，交談著。

　　是高興，是平淡，看著孩子成長的每天，回想自己的童年和青少年時代，反差大，我有些同情他，決定幫助他。

　　盡量把學(xué)習(xí)變成一件享受的事情。

　　我不知道如何來評價今天的教育，我只希望我的孩子能適應(yīng)，盡到自己的本分力爭上游。

　　你想，學(xué)習(xí)是多么自私的事情，就是為了自己。

　　為了自己你都不學(xué)，怎么好，如何再談其他為國為民的。

　　可是，我又想，學(xué)那些有用嗎?我真心里希望他學(xué)得輕松，可又希望他學(xué)得好，又不累。

　　他一到晚上九點(diǎn)的時候，仿佛要哭的樣子，說好瞌睡。

　　沒有時間保證，成績?nèi)绾胃愫谩?/p>

　　正在生長的孩子們，就像抽葉的植物，充足的睡眠和營養(yǎng)是他們所需要的。

　　我拿出青草對牛娃娃說，好好搞，吃點(diǎn)。

　　站在秋天的中央，愿上帝與我們同在，不瞌睡，學(xué)好、過好每一天!

　　秋天的梧桐【3】

　　秋，梧桐葉落的季節(jié)。

　　站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉，傾聽它們的細(xì)語，“雖然凋零的命運(yùn)我們無法擺脫，但在落下的一剎那我們是自由的，我們會跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的。”

　　是嗎?我走到梧桐樹下，仰望，一片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場舞蹈。

　　那柔情中也蘊(yùn)含著剛強(qiáng)，像是在極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。

　　這一葉葉、一聲聲，終于讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點(diǎn)是我們可以掌握的，那就是自己的價值。

　　每每誦讀唐詩宋詞都有一種大徹大悟的感覺，但每當(dāng)讀到李清照，婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。

　　生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著國亡的痛與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著，她無法改變苦難，于是，她開始創(chuàng)造輝煌。

　　她相信，人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的，于是有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟，有了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添進(jìn)了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時證明了自己的價值。

　　這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了沉思。

　　生活是多彩的，種種誘惑常常會讓我們失去了尊嚴(yán)、人格，而這些本來對我們來說，卻是相當(dāng)重要的，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己掌握的，若這些失去了，那么手上將會空空如也，人與一般動物又有何差異?“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情，簡直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅?

　　不知何時，手心多了一片梧桐樹葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。

　　瞬間，我又聽到了它的細(xì)語：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的。”

　　手上突然覺得好重好重。

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