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站在秋天中央
站在秋天中央,愿上帝與我們同在,過好每一天,以下是站在秋天中央美文,請往下閱讀:
站在秋天中央【1】
住在城市里,一點察覺不到秋的步履,直到睡夢中,一絲侵體的涼意讓人微感夜寒,才知真的是入秋了。
立秋了,便有了早晚,便有了冷暖自知。
時間的快車,已經(jīng)無情地將我送入秋的門內(nèi)。
雖然鋼筋水泥的城市里還看不清秋的面目,但只要走近鄉(xiāng)村,便能看到秋的影子。
天越來越高,就連棉花糖似的云朵,也跟著飛得更高,讓穿梭在瓦藍天空里的鳥兒怎么夠也夠不著。
遼闊的田野里,當一切都變得從容之后,那憋屈了許久的風,終于長舒口氣似的一鼓腦兒地撒著歡,盡情舒暢著、歡舞著,掃去一夏的暑熱。
風走過田野,田野里就有了成熟的味道。
金燦燦的稻穗、圓圓的大豆、鼓鼓的玉米、通紅的蘋果……都在搖頭晃腦,招展著生命的輝煌與碩果的芳香。
那是一種經(jīng)過日月洗禮,走過風雨雷電從骨子里透出的芳香。
那芳香隨風搖曳著,便搖曳出了一片天地,彌漫了整個鄉(xiāng)野。
秋風婆娑著莊稼,揉搓著大地,原本燥熱的氣息蕩然無存,天地一下子開闊和清爽起來。
那清涼不僅寫在天地間,更是映在人們的笑臉上,讓苦悶煩躁一夏的心情一下子變得清閑舒暢起來。
舒暢的不僅是人們,還有坐在田野里的蟲兒。
最愜意的當數(shù)蟋蟀,它就像一位歌星,站在夜的舞臺,為大地盡情地唱著秋的贊歌。
那從墻縫里擠出來的聲音,從田野里竄出來的聲音,啾啾的洋溢著歡樂,輕輕撥動詩人的情思,令人眷戀起大自然的神奇。
有時是獨鳴,有時是合奏,雖然只聞其聲,難見其影,但這并沒有影響歌唱的效果。
那聲音從傍晚響起,一直到深夜,旋律絲毫不亂,三長一短,間隔帶單聲,執(zhí)著地吟誦著秋天的情懷,不僅叫醒了懵懂的油葫蘆,還感動得蒼穹落下了眼淚,使得晨曦的大地一片淚跡。
濕漉的不僅是草木,還有我漫步田間的鞋襪。
站在秋天中央,就是站在露水中央,再站進去一點,站在霜中央。
辛苦了半季的農(nóng)人,是等不得站在霜中央的。
從炎炎的夏日開始,他們便在田地里開始了創(chuàng)作。
鋤頭在粗糙的大手驅(qū)使下,不僅扒去了田地里的雜草,還疏松了禾苗根部的土壤。
雖然烈日當空,雖然田地里如蒸籠似的,但為了讓莊稼有一個寬松舒適的生長環(huán)境,農(nóng)人們在田地里站成了一蹲雕塑。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”那其中的艱辛也只有農(nóng)人知道,從播種、吐芽,到拔節(jié)、抱穗,農(nóng)人在田地里要整整忙活三個月。
鋤草,施肥,灌溉,再鋤草。
沒有精心地呵護,是很難長成一季的莊稼的。
一份辛勞,一份收獲。
當玉米如列隊的士兵,站成一排密不透風的墻時;當大豆沉不住氣,遇風便講自己果實豐碩時;當被陽光喂飽的棉花,笑開懷時,你怎能不為之感嘆?
站在秋天的中央,我聽到了父親打豆子的聲音,看見了母親掰玉米的身影。
那忙碌的身影從夕陽西下,一直持續(xù)到薄月在夜空的黑玻璃上抖下碎銀。
第二天,當一切都還在睡夢中時,金黃的玉米已經(jīng)掛滿屋前檐后,滾圓的大豆已經(jīng)爬上開闊平展的屋頂,陽光一照,一片耀眼的金色。
站在秋天的中央,我不僅看到了收獲的喜悅,也嘗到了耕種的艱辛。
莊稼如此,人生又何嘗不是呢?
站在秋天中央【2】
站在秋天的中央,我的手握著孩子的手,他的小手一天天在長大,還很纖細無骨,象小女孩的手。
我們看著天空,秋天的流云,秋天的葉子,秋天的飛鳥眼前一滑而過。
已經(jīng)是秋天了,風有些涼,我們在街上行走,孩子說,我們回家吧。
這時暮色四合了。
擁擠的街頭,我們走著,交談著。
是高興,是平淡,看著孩子成長的每天,回想自己的童年和青少年時代,反差大,我有些同情他,決定幫助他。
盡量把學習變成一件享受的事情。
我不知道如何來評價今天的教育,我只希望我的孩子能適應,盡到自己的本分力爭上游。
你想,學習是多么自私的事情,就是為了自己。
為了自己你都不學,怎么好,如何再談其他為國為民的。
可是,我又想,學那些有用嗎?我真心里希望他學得輕松,可又希望他學得好,又不累。
他一到晚上九點的時候,仿佛要哭的樣子,說好瞌睡。
沒有時間保證,成績?nèi)绾胃愫谩?/p>
正在生長的孩子們,就像抽葉的植物,充足的睡眠和營養(yǎng)是他們所需要的。
我拿出青草對牛娃娃說,好好搞,吃點。
站在秋天的中央,愿上帝與我們同在,不瞌睡,學好、過好每一天!
秋天的梧桐【3】
秋,梧桐葉落的季節(jié)。
站在街道中央,看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉,傾聽它們的細語,“雖然凋零的命運我們無法擺脫,但在落下的一剎那我們是自由的,我們會跳出美麗的舞蹈,這是我們所能掌握的。”
是嗎?我走到梧桐樹下,仰望,一片葉子打著旋兒,像在跳芭蕾,隨風飄搖,像天鵝的羽毛,那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆,這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場舞蹈。
那柔情中也蘊含著剛強,像是在極力讓我相信,這樣的優(yōu)美,它是辦得到的,這種輝煌是掌握在自己手中的。
這一葉葉、一聲聲,終于讓我不再懷疑:即使失去再多,但有一點是我們可以掌握的,那就是自己的價值。
每每誦讀唐詩宋詞都有一種大徹大悟的感覺,但每當讀到李清照,婉約派的代表人物,那位著名的女詞人,就別是一番滋味在心頭了。
生命中,她失去了很多,丈夫、親人、朋友……她背負著國亡的痛與一些本不該受到的譴責默默地走著,她無法改變苦難,于是,她開始創(chuàng)造輝煌。
她相信,人格、精神是永遠掌握在自己手中的,于是有了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟,有了“簾卷西風,人比黃花瘦”的感嘆,有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己掌握的,展示了自己的人格和才情,添進了自己的柔情與剛直,裝飾了宋詞,也如梧桐葉一般在失落時證明了自己的價值。
這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了沉思。
生活是多彩的,種種誘惑常常會讓我們失去了尊嚴、人格,而這些本來對我們來說,卻是相當重要的,出身有卑微、嬌貴,但人格是可以由自己掌握的,若這些失去了,那么手上將會空空如也,人與一般動物又有何差異?“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情,簡直是人與命運抗爭的一曲壯歌!
不知何時,手心多了一片梧桐樹葉,我凝視著它,它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了,那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。
瞬間,我又聽到了它的細語:“跳出最美的舞,這是我們所能掌握的。”
手上突然覺得好重好重。
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