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隨筆作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的隨筆作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨筆作文300字 篇1
初三，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，都在進(jìn)步。
每天，上課時(shí)，很有精神，但是，眼皮還是不受控制的，在不停的打架。
晚上，作業(yè)多的`有一些變態(tài)。每天都是在十一點(diǎn)的時(shí)候才寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，寫(xiě)完之后還要寫(xiě)一些資料書(shū)。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然，不用學(xué)地理和生物了，但是，現(xiàn)在的化學(xué)和物理，我實(shí)在是不敢想象……
數(shù)學(xué)作業(yè)也一天比一天難，上課的速度也不斷的在加快，第一道題還沒(méi)弄懂，老師就開(kāi)始講第二題了，第二題還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，第三題就快講完了。而且，只要一說(shuō)講快了，老師就會(huì)說(shuō)：哎呀~我也沒(méi)辦法啊，誰(shuí)讓你們有些同學(xué)的基礎(chǔ)差，我這些題就是講給學(xué)習(xí)好的聽(tīng)。
每天只好在下課拿著書(shū)到處問(wèn)題，還不敢問(wèn)老師，怕被說(shuō)成上課沒(méi)聽(tīng)講。
初三，到底是身體重要，還是學(xué)業(yè)重要?
隨筆作文300字 篇2
靜靜地聽(tīng)，默默地記，悄悄地幸福。
靜謐像是血液從身體各部分流回心臟。
雨挨著玻璃，滾滾滑落。
你聽(tīng)，是不是天空在哭泣。淚，滾燙。安靜。被撕裂的天空，淚雨綿綿。心也安靜了，痛也平息了。在每個(gè)下雨的日子里，頭頂是暗的，遠(yuǎn)方是暗的，霧稀薄纏綿，這樣的天氣，心情也茫然了，淚也模糊了。
世界在玻璃外顯得那么曖昧，模糊，隱隱約約。一條痕跡滑過(guò)，透明，隨著秒針的舞動(dòng)，時(shí)間在為它纏上一層水霧，蒙朧。再一條痕跡，透明，再蒙朧。像是生活中的`我們重復(fù)著快樂(lè)，悲傷，重復(fù)著幸福，失落。
風(fēng)吹的花香，雨落的心痛。
悲傷通過(guò)瞳孔放大，像指間這冰涼的液體，不停地落，滴滴淋濕整片……那美麗的心靈。
如果說(shuō)下雨是天空在哭泣，那么潮濕又是誰(shuí)的嘆息?!
四種雨，四種方式傾聽(tīng)。
用心感受春雨，被淋濕是在夏雨，感傷的秋雨，還有白色雨的化身遺落在冬季。
為什么悲傷總是和雨交織在一起。無(wú)論白天黑夜，無(wú)論春夏秋冬。每當(dāng)看見(jiàn)你們，心中就有一種說(shuō)不出的味道。為什么，雨。你要選擇悲傷，為什么不等待“幸福”?
寂靜。劃破夜空。
心在聽(tīng)，天空的哭泣。
累了，不代表放棄。
困了，將漸漸睡去……
隨筆作文300字 篇3
相愛(ài)的人都知道，愛(ài)情這擋子事，該是這世上最復(fù)雜的情感了，它需要的是那個(gè)經(jīng)典的方式論，左等來(lái)，右等去，說(shuō)通了靠的`就是哪個(gè)屁顛屁顛的緣分的無(wú)奈。所以啊，如果不愛(ài)，就請(qǐng)離開(kāi)；沒(méi)有愛(ài)，更不要盲目去愛(ài)。
其實(shí)呀，愛(ài)情就是男人和女人相加起來(lái)。遇到了產(chǎn)生情，產(chǎn)生愛(ài)。如果愛(ài)，就轟轟烈烈的打起精神殺過(guò)去殺回來(lái)。其實(shí)呀，愛(ài)情這東西，快樂(lè)與痛苦的極致它兼?zhèn)�，美好與丑惡的面目它雙全。經(jīng)歷了，享受了，錯(cuò)過(guò)了，才知道珍惜。正因?yàn)槿绱�，那么多人喜，那么多人悲，那么多人哭著喊著死了都要�?ài)。
仿佛愛(ài)情也有棋局的色彩，能分出愛(ài)恨情愁交叉的黑白子來(lái)，相同的開(kāi)端，不同輸贏的歸宿對(duì)白，就算只剩下一口氣，也要選擇“穴居”同塌來(lái)世的精彩。
我不說(shuō)，你也能理解。一個(gè)人生，寫(xiě)不出兩個(gè)未來(lái)，一輩子要明白和真正喜歡的人在一起的實(shí)在;更應(yīng)該懂得和真正相愛(ài)的人在一起的感覺(jué)是一世幸福的青睞，值得你用一生去完成值得你用一顆紅心去期待!
隨筆作文300字 篇4
流年的傷，散落在末世的煙塵！末世流年，誰(shuí)的眼淚在飛？玩轉(zhuǎn)青春，是誰(shuí)放縱自己？玩世不恭，把青春葬送！沒(méi)心沒(méi)肺，玩弄得撕心裂肺！
煙花執(zhí)著，看那沉默，定格在天空中，是誰(shuí)卑微了承諾？曲終人散，唱不出世間溫暖；詡詡文字，寫(xiě)不盡心中悲喜！時(shí)間早已在不知不覺(jué)中為我們刻上年輪的印記。原來(lái)，我們已擁有大片大片記憶的麥田，久遠(yuǎn)的回憶，青春的散場(chǎng)，遺落在青花瓷的角落。歲月把每個(gè)人刻在彼此的生命中，轉(zhuǎn)身之后已經(jīng)是過(guò)客，盡管已成陌路，無(wú)悔當(dāng)初的刻骨銘心，只怪當(dāng)初沒(méi)有互相去珍惜，只能流下一片惆悵在心里。
或許，曲終人散才是最終的歸宿。想想曾走過(guò)的路：哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)、一起瘋狂過(guò)，最后卻在心中留下澀澀酸楚。解不開(kāi)的枷鎖，夢(mèng)幻中淹沒(méi)！逃不了的因果，像飛蛾撲火！沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有局結(jié)！清晨的.露水，凈化了情感的罪。稀釋了難斷的是是非非！以為痛過(guò)后就不會(huì)回眸，可是覆水難收！誰(shuí)可以調(diào)整時(shí)差，借回前世年華！不要讓痛苦肆意蔓延！不想再回憶過(guò)去，怕淚水打敗自己！卻還是拼命找尋屬于彼此的足跡！可那些曾經(jīng)已脫離了世紀(jì)！
淡然一笑、灑脫地放下！不過(guò)是放縱一次無(wú)所謂！可不可以不要活在回憶里，它只是回不去的記憶！
隨筆作文300字 篇5
我有個(gè)語(yǔ)文教師，她姓劉，我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了，和藹可親，該怎樣上課都準(zhǔn)備得井井有條，所以我們都十分喜愛(ài)劉老師。
劉老師上課十分搞笑。記得上二年級(jí)的時(shí)候，老師上一課叫《云房子》，那時(shí)老師拿來(lái)了一幅栩栩如生的畫(huà)，教師說(shuō)：“小鳥(niǎo)們就是在這些‘云房子’里嬉戲，看，那里是高樓大廈，那里矮矮的瓦房，這是小鳥(niǎo)的游樂(lè)場(chǎng)。小鳥(niǎo)們?cè)谀抢锿娴檬珠_(kāi)心。”我聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒過(guò)來(lái)。
劉老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。有一次，我們寫(xiě)字頭太低了，老師立刻說(shuō)：“眼離書(shū)本要一尺，手離筆尖要一寸�！睆拇祟^太低的現(xiàn)象大大的減少了。有時(shí)我們寫(xiě)字寫(xiě)得太亂了，老師立刻叫我們重寫(xiě)，我們明白老師是為了讓我們把字寫(xiě)好來(lái)。在老師的教育下，我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
劉老師還教我們收集好詞佳句。老師每上一節(jié)課都要我找好詞佳句，找到一個(gè)就把它劃下來(lái)，劉老師說(shuō)這樣對(duì)我們的'作文有幫忙。正因?yàn)檫@樣我的作文水平才這么好，我相信再過(guò)一段時(shí)光，我的作文水平必須會(huì)更棒。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。劉老師，多謝您教給我這么多的知識(shí)和道理，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。
隨筆作文300字 篇6
距離開(kāi)學(xué)還有十幾天，我快要上初一了，我知道初一的課程很多，以后會(huì)很忙，但我會(huì)努力的�？赡芤x開(kāi)我的家在學(xué)校的'訴訟住，我是一個(gè)從小就被慣壞的小公主，我很不想住在學(xué)校的宿舍里，那有什么辦法啊，初一都是住學(xué)校的宿舍的。不過(guò)我相信我即使離開(kāi)了父母，我照樣過(guò)得好好的。聽(tīng)姐姐說(shuō)初一的宿舍很小，一間宿舍四個(gè)人睡，而且衛(wèi)生間只有兩間。我不知道我以后能不能習(xí)慣那樣的生活，我長(zhǎng)大了，不需要父母為我操新心了。爸爸還臥病在床，爸爸得了胃病，爸爸每天晚上都很酒，爸爸從此變得一撅不起。媽媽辭職了工作，每天照顧爸爸，平時(shí)靠做一些手工活來(lái)養(yǎng)家糊口�？吹竭@樣，我決定要去找一份工作，我是瞞著他們的，我又小，別人都不要我。我在一家飯店里當(dāng)了一名洗碗工，像我這樣又小又瘦能找到工作已經(jīng)很難得了，所以我非常珍惜這份工作，我每天早出晚歸，媽媽問(wèn)我為什么每天早出晚歸，我回答她我是去別人家?guī)退麄兊暮⒆友a(bǔ)習(xí)功課，媽媽也不多說(shuō)什么。在飯店的廚房里，碗碟得如山一般高，我滿(mǎn)頭大汗，不過(guò)一想到爸爸那憔悴摸樣，我越干越有勁。
我希望我的爸爸快點(diǎn)好起來(lái)。
隨筆作文300字 篇7
突然覺(jué)得初二的生活很累很累，真的。
上午十點(diǎn)，雨稀稀拉拉地來(lái)了。班里引起一陣騷動(dòng)，“下雨了”“什么鬼天氣”。5秒后，恢復(fù)平靜。初二了，大家都似乎認(rèn)識(shí)到“重點(diǎn)”的壓力，埋頭接著用功，“沙沙”聲再次登場(chǎng)。
忙里偷閑，望著窗外灰沉沉的天，一聲嘆息，嘆天氣，嘆自己，緊接著把頭深深地埋下去。
中午，雨越來(lái)越肆無(wú)忌憚了，上演著它們的狂歡節(jié)。雨天，沒(méi)什么地方可以去，也不想去。一番掙扎后，還是敗下陣來(lái)。到停車(chē)棚里牽出沉寂已久的自行車(chē)，拭去座上的灰塵，到姑姑家借了兩本書(shū)：《三重門(mén)》、《徐志摩詩(shī)文賞析》后，機(jī)械地回到教室。
教室里，依舊是老樣子：熟悉的“沙沙”聲，奮筆疾書(shū)的`身影，心里莫名地感到有點(diǎn)失望。0.0001秒后，我也加入他們之中。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得睡意來(lái)襲，也許我們真的累了。自己給自己一個(gè)“午休”吧。拼湊起桌子，爬上這張“大床”，我們都笑了。
夢(mèng)里，彌漫著新課本的淡淡墨香。
隨筆作文300字 篇8
每次午休時(shí)間，我?guī)缀醵荚谒⑹謾C(jī)中度過(guò)。
當(dāng)然，朋友圈已經(jīng)不再是我的菜。我看的更多是被推為“深度好友“的雞湯文，以及學(xué)上幾個(gè)讓自己有點(diǎn)小成就的英文單詞。
看到在短暫的午休時(shí)間也能沾床就睡，還打上呼嚕，甚至做個(gè)小夢(mèng)的朋友，我著實(shí)心生佩服。也順帶為自己的“午間失眠“傾訴兩句。
“你肯定是想太多了。“朋友說(shuō)。
簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻讓我無(wú)法反駁。
因?yàn)�，我的確是想太多了。
我為現(xiàn)狀焦慮，為自己的.落后焦灼。我明白要上進(jìn)，要追趕，卻尋不到出口。所以的成功都是沒(méi)有捷徑的，我不想頹廢，所以借著雞湯文給自己打雞血，卻仍迷茫的不知方向，或者說(shuō)躊躇著無(wú)法下定決心去吃苦。
我們總是容易自我滿(mǎn)足，稍微努力點(diǎn)，就以為自己盡了全力。
午休時(shí)間很短，可以用來(lái)休息，也可以用來(lái)增值。
睡不著，就充充電，有些東西沒(méi)有決對(duì)的對(duì)錯(cuò)。
只是，要用對(duì)地方，用對(duì)方向。
隨筆作文300字 篇9
真誠(chéng)的關(guān)懷，溫馨芳香;真誠(chéng)的贊揚(yáng)，催人向上;真誠(chéng)的交流，
獲取信任;真誠(chéng)的合作，贏得成功……就在前幾天，我被曉紅的真誠(chéng)而感動(dòng)。
有一天，我看見(jiàn)曉紅的橡皮非常漂亮，便叫她中午回家的時(shí)候給我捎一塊，“好的”曉紅爽快地答應(yīng)了。一上午轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，曉紅回家吃飯。到了下午，曉紅回到學(xué)校，我問(wèn):“曉紅，你給我捎橡皮了嗎?”她的臉一下子紅得像個(gè)大蘋(píng)果，著急的.說(shuō)：“哎呀，我怎么給忘了呀!”我知道曉紅家離學(xué)校很遠(yuǎn)，便說(shuō)：“沒(méi)事，你到明天再給我吧!”“不行不行，我得講信用!”說(shuō)著，她的身影便消失了。
到下午上課的時(shí)間了，曉紅仍舊沒(méi)有回來(lái)。上了半節(jié)課，忽然傳來(lái)了急促的敲門(mén)聲，老師打開(kāi)門(mén)一看，是曉紅。她累得滿(mǎn)頭大汗，手里拿著一塊橡皮。老師問(wèn)：“曉紅，你去干什么了?怎么這么晚回來(lái)?”“我……我回家吃飯了。”曉紅吞吞吐吐的說(shuō)。老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了她，小紅紅著臉回到座位上，我感到十分內(nèi)疚。
下課后，曉紅把橡皮交給了我，我頓時(shí)感到這一塊小小的橡皮包含著曉紅對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)。
真誠(chéng)是春風(fēng)，他復(fù)去了心靈的微塵;真誠(chéng)是雨露，滋潤(rùn)著友誼的花朵。永遠(yuǎn)真誠(chéng)吧!
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