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散文青春不散場(chǎng)
你的青春是怎么樣的?看看下面的散文青春不散場(chǎng)吧!
篇一:散文青春不散場(chǎng)
青春,帶走了多少我們的回憶,又帶走了多少年少輕狂。
一年級(jí)時(shí),我們大喊著我們會(huì)一直在一起。
時(shí)光飛逝,花開花落。
只不過(guò)一瞬間,已經(jīng)同窗五年,卻免不了終有一天曲終人散。
時(shí)間是一道光,直射我們的心里。
夜深了,月光很明亮,透過(guò)屋棚,撒落在地上。
似給大地鋪上了一層銀輝,又似星星墜落人間。
霎時(shí)間,又穿過(guò)了枝葉,千萬(wàn)縷月光傾瀉而下,在夜空中,又飄過(guò)幾縷清香。
也許有很多人都有這樣一個(gè)疑問(wèn)吧——什么是青春?其實(shí),青春就如一場(chǎng)大雨,就算感冒了,卻還想再淋一場(chǎng)。
多少年過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間又五年。
我望著明朗的夜空,心中有一絲恐慌。
我在恐慌,也許是恐慌時(shí)光的飛逝,又也許是恐慌待我嫣然回首時(shí),曾經(jīng)相識(shí)的人早已不在身后。
又或者,我是在恐慌青春會(huì)散場(chǎng)吧。
是啊,天下沒(méi)有不散的宴席。
但是,我就是恐慌著這一場(chǎng)宴席終究會(huì)散。
我曾看到過(guò)這么一句話——茶涼了,就別再續(xù)了,再續(xù)也不是那個(gè)味了。
人要走,那就別留了,再留也不是那個(gè)人了。
突然想起,我心中的恐慌又多了些許,有溫?zé)岬囊后w滑過(guò),或許,我是真的怕這一場(chǎng)宴席散了吧。
每個(gè)人在每個(gè)階段都會(huì)有一個(gè)喜歡的人,更何況我呢?這是每個(gè)人埋藏在心底的秘密。
五年了,我就沒(méi)放棄過(guò),但是,終究是沒(méi)辦法的。
又不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句,時(shí)光不老,我們不散。
我一直很喜歡這句話,或許是自我催眠,因?yàn)槲也幌肭啻荷?chǎng),更加不想我們都東奔西走。
因?yàn)榍啻海覀兌嗔艘唤z年少輕狂。
又因?yàn)榍啻海以诘沧仓谐砷L(zhǎng)。
在四處碰壁后,我終于回首,卻發(fā)現(xiàn)他們還在我身后。
這不就是青春?jiǎn)?這不就是我們最愛(ài)的人嗎?這不就是我們最想要的嗎?答案是肯定的。
時(shí)光微涼,卻依舊未老。
我們年少輕狂,卻不離不棄。
在我,在我們的心中,時(shí)光不老,青春不散場(chǎng)!
篇二:散文青春不散場(chǎng)
梧桐葉鋪滿了小路,像轍復(fù)在夢(mèng)里的憂傷。
這個(gè)年紀(jì)的我們,總在訴說(shuō)著內(nèi)心的不安和迷惘,以至于對(duì)這個(gè)世界總有些真切的抵觸和不相信。
朋友說(shuō),我們都被現(xiàn)實(shí)折磨的越來(lái)越孤單。
也許是吧,走過(guò)年少無(wú)知,無(wú)憂無(wú)慮,我們就這樣被時(shí)間的洪流推向繁雜的世界。
我們用曾經(jīng)的是非標(biāo)準(zhǔn)判斷衡量這個(gè)世界,卻只得出一次有一次錯(cuò)誤的結(jié)果。
年少的我們開始迷茫,害怕一次次與現(xiàn)實(shí)的碰撞,所以選擇消極的接受,認(rèn)為世界就是這么黑暗,每個(gè)人都帶著偽善的面具,掩飾心中的欲望。
我們無(wú)力改變,所以任意偽裝成世界需要的模樣,去一步步達(dá)成我們的目的。
這些似乎就是所謂的處事之道,我們理所當(dāng)然的這樣認(rèn)為。
可是另一方面,看透了世間的痛苦,卻依然要相信它的美好。
幸與不幸,不過(guò)是心的領(lǐng)悟角度的不同。
悲落葉飄飛,卻依舊期待它來(lái)年的吐露新芽。
這個(gè)世間,縱然有那么多的黑暗和痛苦,深藏著虛偽和絕望,可我堅(jiān)信,人間處處有真情,也許我們?cè)慷没蛴H身經(jīng)歷過(guò)世態(tài)炎涼,人情冷暖,我們有怨有恨,也許人的冷漠曾傷得我們孤獨(dú)絕望,可是我們還可以去溫暖更多的人,溫暖了別人,也就感化了自己。
我們總是習(xí)慣性地回憶過(guò)去,把現(xiàn)實(shí)貶損的一文不值,然后繼續(xù)對(duì)未來(lái)不可能的追逐。
我們都怪時(shí)光的沙礫掩埋了我們的青春;我們總說(shuō)時(shí)光敵不過(guò)白馬,一瞬間物是人非;我們總在孤獨(dú)中撕扯內(nèi)心的悲傷,讓孤獨(dú)愈演愈烈。
我們總在過(guò)去的漩渦里掙扎,看不到現(xiàn)實(shí)的美好。
我們最常做的就是先麻痹自己的思想,然后蒙蔽了內(nèi)心“看”這個(gè)世界,于是看到了痛苦,絕望,黑暗,我們站在過(guò)去不肯出來(lái),把現(xiàn)實(shí)的痛苦放得這么大,還說(shuō)世界本身就不美好。
其實(shí),我們不必緊抓著過(guò)去不放,那段單純的青春并沒(méi)有遠(yuǎn)離我們,我們真正遠(yuǎn)離的是那顆單純澄澈的心,心上只是有些塵埃。
歲月逼迫著我們?nèi)ミ^(guò)早的接觸世界,卻并未考慮到我們的心智是否足以去承受。
當(dāng)走完人生第一段是山是水的旅程,霍然呈現(xiàn)的不是山,不是水讓我們措手不及。
這個(gè)世界從未改變,歲月款款而過(guò),它會(huì)帶走你的牢騷你的憎惡,最終你還是會(huì)回到是山是水的那一天。
最后,柳暗花明,你才醒悟,青春真的不曾散場(chǎng),我們所固執(zhí)的所不屑的終究只是人生的一丁點(diǎn),而這個(gè)世界是大片大片的清明。
篇三:散文青春不散場(chǎng)
再長(zhǎng)的歌曲也總有旋律停止的瞬間,再美的旅程家才是最后的歸屬。
關(guān)于“三下鄉(xiāng)”,在這里,我的旅程開始了,即使今天要落下帷幕了,但是我的青春不會(huì)散場(chǎng),而是有了另外一個(gè)延續(xù),開始了另一段旅程。
7月12日,想想離我們出發(fā)的日子也只有7天。
7天,我平時(shí)都在干什么呢?有可能呆在寢室上網(wǎng)上個(gè)天昏地暗;有可能在家里吃了睡、睡了吃,呆在電視機(jī)面前不挪窩;也有可能是天天過(guò)著寢室、教室、食堂三點(diǎn)一線的生活,羨慕著別人的多姿多彩。
可是這個(gè)7天,是我生命中最漫長(zhǎng)的7天——我學(xué)會(huì)了如何做一位合格的老師,懂得了要最好一名老師,其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么容易,我要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng);我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的孩子是那么的惹人疼愛(ài)。
我也做過(guò)幾次家教,也在教育培訓(xùn)上過(guò)課,雖然孩子都是那么的可愛(ài),但這里的孩子可愛(ài)的更真、更純、更美。
他們喜歡你就會(huì)把自己做的東西送給你,雖然不值錢,但是真的會(huì)很開心,很感動(dòng);他們會(huì)在留言的紙上直接表達(dá)他們的愛(ài)意,卻不知道那三個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多大的欣喜以及驚喜;他們會(huì)每次看到你都會(huì)大聲的叫著“鐘老師,鐘老師”,然后一群人圍過(guò)來(lái)抱著你…… 今天作為一位主持人,我將親手為這段最美的旅程拉下帷幕。
手語(yǔ)表演《感恩的心》,師生同臺(tái)演出,一個(gè)大的牽著一個(gè)小的,在舞臺(tái)上用無(wú)聲的語(yǔ)言盡情的詮釋了感恩的內(nèi)涵。
最可愛(ài)小姐妹和最萌小美女一起演繹舞蹈《蝸牛與黃鸝》,熟悉的旋律,熟悉動(dòng)作,仿佛看到了那時(shí)候的自己,一下子就找回了那段屬于我的純真。
西洋風(fēng)吹進(jìn)了這個(gè)大鄉(xiāng)村,一曲用倫巴表演出來(lái)的《愛(ài)琴海》,旋轉(zhuǎn)著,優(yōu)雅著,讓人如癡如醉。
每個(gè)孩子都是上帝派來(lái)的天使,每個(gè)孩子都有一雙隱形的翅膀。
手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》,溫馨感動(dòng)著。
踮起腳尖,提起裙邊,老師也不甘落后,來(lái)了一首華爾茲——《丁香花》。
一步一步更靠近,一群一圈,就像夜空舞蹈的流星。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了。
我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)留。
我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大啦~~~~~”一首大合唱《父親》。
感動(dòng)著在場(chǎng)的所有人,也讓我們的隊(duì)員更加的想念家人了。
“誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀,誰(shuí)在最需要的時(shí)候愿意和你分享”我也作表演者用手語(yǔ)劃出了《和你一樣》的旋律,希望沒(méi)有丟我們社團(tuán)的臉呀。
最后,大合唱《明天會(huì)更好》。
在一聲“讓我們一起期待明天會(huì)更好”中,我們最后的文藝匯演也就此結(jié)束了。
我們用歌聲祝愿和期待著孩子們的明天會(huì)更好,同時(shí)也祝愿和期待著我們也能同樣擁有一個(gè)更好地明天。
最后,所有的一切只能用相機(jī)去定格。
但我相信,這不是我們旅程的結(jié)束,青春是不會(huì)有散場(chǎng)的。
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