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聲音的聯(lián)想作文(精選17篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的聲音的聯(lián)想作文,希望能夠幫助到大家。
聲音的聯(lián)想作文 1
每一個(gè)人都有自己難忘的聲音,比如:爸爸媽媽嘮叨的聲音、優(yōu)美的歌聲、老師講課的聲音,但是讓我最難忘的聲音就是大自然的聲音。
我置身在樹(shù)林的草叢中,想象自己變成一只小蟲(chóng)子在巨大的草叢里散步。每走一步就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)不一樣的聲音:小蟲(chóng)子們?cè)诓菁馍细璩豢墒桥赃叺募紫x(chóng)音樂(lè)家們并不在意這些,它們依舊認(rèn)認(rèn)真真、專心致志、全神貫注地演奏著音樂(lè);美妙的音樂(lè)吸引了蝴蝶翩翩起舞;小鳥(niǎo)在枝頭上輕輕地和著;螞蟻也跳起了歡快的舞蹈,森林成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,我繼續(xù)在草叢里漫步。突然發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小動(dòng)物都有著自己的'工作:小螞蟻們用前肢推著比自己大兩三倍的東西,我想這一定是十分沉重吧!但是我相信,更重的是對(duì)于它們對(duì)于家庭的責(zé)任吧!我繼續(xù)走下去,發(fā)現(xiàn)建筑師——蜜蜂在忙于建筑設(shè)計(jì),天氣員–蜻蜓在測(cè)量天氣,賣(mài)報(bào)員蛐蛐在賣(mài)報(bào),動(dòng)物學(xué)院里里傳來(lái)小鳥(niǎo)們的朗朗讀書(shū)聲。后來(lái)我一直走一直走,終于走出草叢,聽(tīng)見(jiàn)了小溪嘩嘩的流水聲,還有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地在鬧個(gè)不停。
走出樹(shù)林,我回到了現(xiàn)實(shí),但是耳畔仍響起森林音樂(lè)會(huì)那美妙的聲音,這就是我最難忘的聲音。
聲音的聯(lián)想作文 2
我是一只小蝸牛,一只無(wú)憂無(wú)慮的小蝸牛,每天過(guò)著同樣的生活,十年如一日。
每天的第一束陽(yáng)光把我曬醒時(shí),我會(huì)慢慢地把觸角伸出來(lái),伸一個(gè)懶腰,就開(kāi)始了,我有趣的一天。
我來(lái)到草叢中,看見(jiàn)了一片開(kāi)滿鮮花的.小山坡,我興奮地爬了上去,1234、1234、1234啊,終于爬到了小山坡上。忽然我聽(tīng)見(jiàn)了滴滴的聲音。我走近一看,原來(lái)是小蚯蚓在吸草上的水滴呢!我不快不慢的打了個(gè)招呼,小蚯蚓被嚇地一下就躲在土里不出來(lái)了。小蝸牛在小水坑里打了個(gè)滾就到了一顆樹(shù)下。
樹(shù)上有一種聲音,是這樣的,篤篤篤篤篤篤啊!原來(lái)是啄木鳥(niǎo),小蝸牛就問(wèn):“啄木鳥(niǎo),你在干什么呀?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我在給樹(shù)治病。”小蝸牛說(shuō):“給樹(shù)治病?樹(shù)有什么病呀?”啄木鳥(niǎo)又說(shuō):“樹(shù)的樹(shù)干里有一些蟲(chóng)子,會(huì)把樹(shù)干吃沒(méi)的。”小蝸牛聽(tīng)了大吃一驚,然后什么也沒(méi)有說(shuō)就走了。
小蝸牛又來(lái)到了小池塘、小樹(shù)叢。在池塘邊看見(jiàn)了小青蛙和它的家人們,它們?cè)谶蛇傻慕兄谘葑嘀磺宄拷豁懬敲烂畹母杪暽钊肴诵摹?/p>
到了夜晚,夜深人靜的時(shí)候,小蝸牛進(jìn)入了夢(mèng)境,它夢(mèng)到小昆蟲(chóng)們說(shuō):“沒(méi)有你,夏天就少了無(wú)比的樂(lè)趣。”
聲音的聯(lián)想作文 3
今天是周五,是每一周上課的最后的一天。我整天都想著兩個(gè)聲音,其中個(gè)是下課的鈴聲,因?yàn)槌说谝还?jié)課是數(shù)學(xué)課外,別的都是語(yǔ)文課,而且語(yǔ)文還是我最不想上的課,我總覺(jué)得上語(yǔ)文課的時(shí)間很漫長(zhǎng),就像那烏龜爬似的,所以我很想聽(tīng)到下課鈴。每次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我的心里總會(huì)祈禱著:Oh!Mygod!快點(diǎn)讓我聽(tīng)到下課的美妙的鈴聲吧!求你了!
每當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí),我都回在老師離開(kāi)后,憋了一節(jié)課的我,總會(huì)大聲喊"終于下課了"這句話。好不容易熬到中午11點(diǎn),準(zhǔn)備放學(xué)時(shí),我表現(xiàn)得特別認(rèn)真,因?yàn)槲蚁肽芤宦?tīng)到最好聽(tīng)放學(xué)鈴老師就喊放學(xué),我才表現(xiàn)得特別認(rèn)真。當(dāng)放學(xué)的`鈴聲響起,老師喊“放學(xué)”時(shí),我就一股腦的沖向教室外,大喊“自由了”這句話,喊完之后我才了解,對(duì)于一些小學(xué)生,其實(shí)下課鈴和放學(xué)鈴也是最好聽(tīng)的聲音,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?
聲音的聯(lián)想作文 4
小雨滴們又一一次重臨與大地,剛到達(dá)地面時(shí)就給大地媽媽送了個(gè)熱烈之吻,吻走了大地的干燥,撫去了身上的塵埃。
“滴答,滴答”小雨滴在路面上跳著歡快的舞蹈,唱著清脆悅耳的歌聲,像是在告訴我們:“今天是開(kāi)心的一天,忘記所有的煩惱吧,忘記所有不快樂(lè)的事吧,讓我們一起盡情的玩耍,嘻戲!讓我們一起享受無(wú)窮的快樂(lè),放松自己的心情,這一天會(huì)是多么的美好啊!”
“滴答,滴答”小雨滴飄落在綠得生輝的樹(shù)葉上,輕聲地對(duì)它說(shuō)著話:“小葉子啊,你身上的灰好多呀,吃得你夠嗆吧,真可憐。我來(lái)給你洗個(gè)澡,把你那灰不溜秋的小臉蛋洗干凈!”小雨滴招來(lái)小伙伴來(lái)清洗樹(shù)葉們,“瞧,現(xiàn)在你多干凈呀,亮得像一面明晃晃的鏡子,漂亮極了!”小雨滴說(shuō)完便從葉子上滑了下去。
小雨滴這是到哪兒去了呢?只聽(tīng)“滴答”一聲,路面上濺起了一些水花,原來(lái)小雨滴落到了馬路說(shuō):“馬路哥哥,汽車(chē)在你身上開(kāi)過(guò)時(shí)你一定很痛吧,你看都留下“傷痕”了。我來(lái)幫你清洗傷口,你或許會(huì)好受一點(diǎn)吧。”
在傾聽(tīng)中,會(huì)感知生命的落葉不只在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨(dú)也是一種美麗;在傾聽(tīng)中,會(huì)懂得理解的艱難與重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的'寒意。在這世界上,沒(méi)有比學(xué)會(huì)傾聽(tīng)更重要的了,只要你會(huì)傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)在大自然的每一個(gè)角落都抹上了一筆神秘的色彩,等待著你去揭曉答案……
聲音的聯(lián)想作文 5
話說(shuō)2135年,人類的科學(xué)技術(shù)早已變得十分先進(jìn)。這不是嗎?赫敏的科學(xué)家媽媽發(fā)明出一種新型芯片,將芯片安裝在儀器中,芯片可以捕捉人類難以覺(jué)察的聲音、聲波,將它們進(jìn)行拆解,翻譯成人類的語(yǔ)言,從而讓科學(xué)家們完成更多科研項(xiàng)目。
有了這樣的高科技,赫敏迫不及待地去媽媽的科研基地觀摩。媽媽的同事們都在進(jìn)一步研制此芯片。其它的科研成果讓赫敏看得眼花繚亂:時(shí)光機(jī)、水晶口袋、飛行器……
“你先看著,媽媽要和叔叔阿姨們開(kāi)個(gè)會(huì)。”接著,媽媽遞給赫敏風(fēng)扇一樣的東西,“這個(gè)就是你朝思暮想的‘奧古德芯片儀器’,嘗試著聽(tīng)一聽(tīng),有線索了媽媽回去獎(jiǎng)勵(lì)你!”
赫敏聽(tīng)了可來(lái)勁兒了,二話不說(shuō)“奪”過(guò)了媽媽手里的“奧古德芯片儀器”,按下按鈕,“風(fēng)扇”慢慢運(yùn)轉(zhuǎn)了,漸漸地傳出了聲響:“嗡……”“吱……”“啦……”又停了;緊隨著的`是人類的語(yǔ)言:“哈哈哈!愚蠢的人類!明天我們就把我們的飛船啟動(dòng),然后,嘿嘿……”
赫敏驚呆了,她趕緊闖入會(huì)議室,告訴了他們天大的消息。“看來(lái)叔叔阿姨們研究的儀器真的很有用,不僅鎖定了外星人的聲波,也讓我們知曉了關(guān)乎地球存亡的機(jī)密。”赫敏心里想著。
“干得好赫敏,大家伙繼續(xù)追蹤,抓緊把這個(gè)防御對(duì)策交給‘地球防御事務(wù)部’。GO!”同事們時(shí)刻盯著“奧古德芯片儀器”,聽(tīng)著它們的計(jì)劃,追蹤著它們的蹤跡:原來(lái)它們想要利用多種手段將地球上的植被摧毀,濫殺動(dòng)物,讓我們求助外星人,從而成為地球的統(tǒng)治者。
赫敏和媽媽把防御對(duì)策交給了“地球防御事務(wù)部”,當(dāng)天晚上,赫敏和媽媽還有“地球防御事務(wù)部”用這儀器探測(cè)外星人的方位,等待著它們的到來(lái)。所有人類都知道了這個(gè)防御策略,只有外星人還蒙在鼓里。外星人們最終沒(méi)有獲得勝利。
回味著“奧古德芯片儀器”帶來(lái)的成功,赫敏很是暢快。可是雖然抵御住了外星人的攻擊,但赫敏還是心有余悸——要是我們沒(méi)有研制出“奧古德芯片儀器”怎么辦?我們不就成了外星人的階下囚了嗎?看來(lái)科技的力量還是不容小覷的,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷研制出新的發(fā)明,才能造福人類。
想到這兒,赫敏和媽媽不禁開(kāi)心地笑了……
聲音的聯(lián)想作文 6
在大自然中,人們總會(huì)聽(tīng)到許許多多的聲音。這些聲音常常會(huì)讓人們展開(kāi)奇妙的想象。今天,我就講一講我在虞山公園的小湖中聽(tīng)到的大自然的聲音。
清晨,我和爸爸走在兩旁種滿樹(shù)木的`小路上。當(dāng)涼爽的風(fēng)吹來(lái)時(shí),落葉“沙沙”隨風(fēng)飄散。風(fēng)爺爺“呼呼”地吹著,仿佛在說(shuō):“小樹(shù)葉們,不要害怕,我會(huì)送你們?nèi)ミh(yuǎn)方。”小樹(shù)葉們緊緊地抓住自己的伙伴們,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō):“樹(shù)媽媽,再見(jiàn)了我們要隨風(fēng)爺爺去遠(yuǎn)方了。”
我和爸爸在湖上泛舟。槳把平靜的水面撥開(kāi),發(fā)出“嘩嘩”的水聲。槳向前推時(shí),船下以“咚咚”的聲音回答我們。魚(yú)兒們不時(shí)“撲通”“撲通”躍出水面,仿佛在說(shuō)“要下雨啦!”
果然,過(guò)了不一會(huì)兒,雨就“嘩嘩”地下了起來(lái)。我和爸爸躲到一個(gè)亭子里避雨。雨落在小草身上,小草貪婪地吮吸著。小樹(shù)在風(fēng)雨中抖了抖身子,迎接著春雨的洗禮;大樹(shù)則挺直了腰桿,護(hù)衛(wèi)著草兒和樹(shù)兒。小草仿佛在說(shuō):“下吧,下吧,好讓我多喝點(diǎn)!”小樹(shù)仿佛在說(shuō):“多下點(diǎn)吧,真涼快!”大樹(shù)仿佛在說(shuō):“呵呵,雨終于來(lái)了!”
不久,閃電和雷聲一前一后地趕來(lái)。閃電和雷好像商量好了似的,先是閃電“咔嚓咔嚓”地照亮大地,隨后就是雷的轟鳴聲。
大自然的聲音多么奇妙!像一部交響樂(lè),奏出一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)、美妙的樂(lè)章!
聲音的聯(lián)想作文 7
啦啦啦,聲音轉(zhuǎn)換店開(kāi)張了!也許,你一看到這題目就會(huì)想:聲音怎么可以轉(zhuǎn)換呢?但是,這家不可思議的店就在海底的深處開(kāi)張了,快過(guò)來(lái)看看吧!
“高高的椰子樹(shù),圓圓的椰子大,樹(shù)下的小竹樓……”咦,是誰(shuí)的聲音在海底蕩漾?瞧,其實(shí)是那位聲音轉(zhuǎn)換店的店主——我在唱歌呀。雖然在海底深處,但是這家店還是特別引人注目的',因?yàn)橛幸粋(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的海底通道通向這兒。
這家店的布置很特別:大門(mén)口是一個(gè)玻璃自動(dòng)門(mén),走進(jìn)這個(gè)門(mén),你能看見(jiàn)一個(gè)大棚,那個(gè)大棚里種的都是各種各樣的聲音花,有甜美的、有可愛(ài)的、有強(qiáng)壯的……另外還有一個(gè)通道通往一個(gè)玻璃室的,那里就是轉(zhuǎn)換聲音的工作室,也是所有人最期待的地方哦!
沒(méi)過(guò)多久第一位客人就來(lái)了,是個(gè)小男孩,他低著頭沉默無(wú)言地走了進(jìn)來(lái),抬起頭,東望望,西瞧瞧。我見(jiàn)他不肯開(kāi)口的樣子,便說(shuō):“你遇到了什么問(wèn)題,需要換聲音嗎?”“我的聲音像女生,所以許多人都嘲笑我是一個(gè)女孩子,我很不開(kāi)心,所以才來(lái)這換聲音,希望老板能給我換一個(gè)強(qiáng)壯有力的聲音。”我二話不說(shuō),去大棚里摘了幾朵藍(lán)色的花,帶著他一起進(jìn)入了玻璃室,讓他坐在藍(lán)色座椅上,把五朵藍(lán)色的花放進(jìn)座椅旁的能量箱里。過(guò)了一會(huì)兒,小男孩出來(lái)了,一個(gè)勁地向我道謝,他的聲音可真像個(gè)小男子漢。
接著,第二位,第三位,第四位……
每個(gè)座位上都有人,就連著通道上都擠滿了人,我生意非常火爆!
我的“聲音轉(zhuǎn)換店”生意非常火爆,每天都有幾十個(gè)人來(lái)讓我轉(zhuǎn)換聲音,歡迎隨時(shí)光臨聲音轉(zhuǎn)換店!
聲音的聯(lián)想作文 8
從前,有一個(gè)城市,這一個(gè)城市每天都有很大的噪音,聲音很大,多而雜。由此,人們稱這個(gè)城市為“噪音城”。
有一天,耳朵們實(shí)在受不了了,決定集體遠(yuǎn)離著一座城市。
第二天,人們起床一看鏡子里的自己。突然看到自己的耳朵不見(jiàn)了,人們?yōu)榇丝鄲啦灰选?/p>
耳朵們離開(kāi)了人們,走到森林里生活,每天都提心吊膽,自己什么時(shí)候被森林中的動(dòng)物給吃掉了,但又不想回去,去受噪音。
而“噪音城”的人們呢、人們沒(méi)有了耳朵,生活極不方便。
早上起床開(kāi)始,一切聲音都沒(méi)有聽(tīng)到,說(shuō)話也是自說(shuō),走在馬路上,一切聲音也聽(tīng)不見(jiàn)。車(chē)來(lái)的時(shí)候,喇叭也聽(tīng)不見(jiàn),這也是交通事故增多……終于有一天,人們決定去尋找,自己的耳朵。
全市人民,開(kāi)始四處尋找耳朵。耳朵們也因?yàn)樵谏种胁话踩泻芏喽疾灰?jiàn),失蹤了。
終于有一天,人們?cè)谏值囊粋(gè)地方發(fā)現(xiàn)了耳朵。
這是有的.耳朵回到人的身上,因?yàn)檫@些人要聽(tīng)耳朵們心中的想法。
人們首先說(shuō):“耳朵們,請(qǐng)你們跟我們回去好嗎?”耳朵們說(shuō):“不行,城市里的噪音太大了,我們根本就受不了。”人們一時(shí)間徹底醒悟了,愧疚的說(shuō):“對(duì)不起,耳朵們,是我們錯(cuò)了,我們不該這樣,只為了自己,請(qǐng)你們?cè)徫覀儯疚覀兓厝グ?”耳朵們聽(tīng)了有所感動(dòng),紛紛回到了主人身上。
從那天起人們都用適合的聲音,從“噪音城”變成了“聲音文明城”,其他一些失蹤的耳朵也回到主人的身上。
聲音的聯(lián)想作文 9
有一天,天上掉下來(lái)一張餡餅,我欣喜至極,迫不及待地吃了起來(lái),吃著吃著,吃到一張紙條,上面寫(xiě)著:天宮招收少年將軍,需要有一對(duì)翅膀。我也想當(dāng)個(gè)少年將軍,可我沒(méi)有翅膀啊!我冥思苦想,在路上徘徊,這時(shí),天上飄下一張紙條,上面寫(xiě)著:天庭奇異屋,交換任意東西,后邊還有地址。
我照著地址找到商店,想:我要用什么交換翅膀呢?智慧?不行,沒(méi)了智慧,人猶如廢鐵。雙手?不行,沒(méi)了雙手,怎么當(dāng)將軍。突然,我靈機(jī)一動(dòng):聲音。
聲音沒(méi)什么用,我的變聲期也到了,現(xiàn)在我說(shuō)話的聲音像烏鴉一樣難聽(tīng),連我自己都討厭了。于是,我用嗓音換了一雙矯健有力的翅膀。突然我的背上出現(xiàn)了一對(duì)翅膀,而我的聲音卻變成了一個(gè)調(diào)。
飛上天宮,我來(lái)到門(mén)衛(wèi)處報(bào)名,卻無(wú)法與門(mén)衛(wèi)正常交流,說(shuō)話怪怪,就像小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。
我被門(mén)衛(wèi)誤認(rèn)為是外星人,無(wú)論我如何解釋,門(mén)衛(wèi)都不讓我進(jìn)去。哎,都是聲音惹的禍,我非常生氣,聲音也愈來(lái)愈啞。
我打算與這不分青紅皂白的門(mén)衛(wèi)斗武。這時(shí)通情達(dá)理的太上老君來(lái)了,他立即將我升為了大將,還把大將軍的胸牌給了我。
我如獲至寶,拿著大將軍的胸牌來(lái)回顛倒,不料,大將軍胸牌竟然被風(fēng)吹走了。
正在我焦頭爛額的時(shí)候,一直神鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),腳掌上還有一張紙條,上面又寫(xiě)著去找太上老君。
這時(shí),我的聲音又變了回來(lái),翅膀卻還在,這真是個(gè)奇跡!
找到太上老君,我用平時(shí)的聲音對(duì)他說(shuō):“老君,我的.胸牌被風(fēng)吹走了!”可是,太上老君憤怒地說(shuō):“什么!你一定是個(gè)騙子,黃將軍不是在他的大殿嗎?你不是黃將軍。”他的話音剛落,我的翅膀又消失了,從天上掉了下來(lái),還好沒(méi)有骨折,只是聲音又變成了一個(gè)調(diào)。呀!真是奇怪!
我拿出手機(jī),打電話給媽媽,她嚇了一跳:“你肯定不是我兒子,你一定是個(gè)騙子!”哎,可惡的聲音!
我連忙回到用聲音交換翅膀的商店里,想換回我的聲音。這時(shí)候,“天庭奇異屋”竟然變成了“夢(mèng)想燒餅屋”。怎么辦!我的聲音再也回不來(lái)了,我的媽媽也不認(rèn)識(shí)我了!我成了沒(méi)人要的孩子了!我痛哭欲絕,暈了過(guò)去。
突然聞到一股燒餅味,醒來(lái)一看,是媽媽為我準(zhǔn)備的早餐。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。我的聲音回來(lái)了,卻再也不信天上會(huì)掉餡餅。
聲音的聯(lián)想作文 10
有一天晚上,我站在陽(yáng)臺(tái)上面對(duì)南北交錯(cuò)的馬路,聽(tīng),異常嘈雜的聲響。靜靜地想著:臺(tái)北市,這么吵鬧,真叫人受不了!如果世界上沒(méi)有了聲音,不知道會(huì)變成什么樣子?
沒(méi)有聲音、最大的好處,是使人們的耳根子得到清靜的機(jī)會(huì)。耳根清靜,對(duì)身心的健康很有幫助。在醫(yī)學(xué)上,“寧?kù)o”是一種很好的.心理治療。如果沒(méi)有了聲音,我就不會(huì)聽(tīng)到媽媽的嘮叨、老師的叱責(zé)、校長(zhǎng)的“哆唆”的訓(xùn)話……說(shuō)起來(lái)真是很好的一件事。
可是,再想一想,如果沒(méi)有聲音,人們要表達(dá)情感,就必須隨時(shí)帶著紙和筆,那該有多麻煩。愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人,也不能再飽耳福。如果過(guò)馬路真的聽(tīng)不見(jiàn)喇叭聲,不也容易造成車(chē)禍嗎?
想到這里,忽然聽(tīng)到媽媽叫我:“小妹!快進(jìn)來(lái)吃芒果嘞!”我立刻回應(yīng)一聲:“喔!”心里卻想:還是有聲音的好!
聲音的聯(lián)想作文 11
有一天,在茂密的森林里傳來(lái)了三種奇妙的聲音,它們分別是嘲諷的笑聲、求救的哭聲和沉穩(wěn)的腳步聲……
雨后的森林,空氣格外清新,小動(dòng)物們都出來(lái)散步了。它們有的在盡情地吮吸著樹(shù)葉上的雨水,有的在頑皮地踩著水坑,還有的在歡快地打著水戰(zhàn)……
小鴨今天開(kāi)心極了,因?yàn)槊牢兜南x(chóng)子實(shí)在太多了,它可以吃個(gè)痛快了。忽然,它一不留神,腳下一滑,掉進(jìn)一個(gè)對(duì)它來(lái)說(shuō)是個(gè)“萬(wàn)丈深淵”的大洞里了。它害怕得直抖擻,它邊哭邊拼命地大喊:“救命啊,救命啊!”
可是,洞口的.小動(dòng)物們并沒(méi)有向它伸出援手,它們不是哈哈大笑,就是捧腹大笑的。
不遠(yuǎn)處傳來(lái)了沉穩(wěn)的腳步聲,那是大象伯伯的腳步聲。大象伯伯走到洞口,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥小動(dòng)物們,“我們森林里的動(dòng)物們要學(xué)會(huì)互相幫助,怎么可以這樣取消別人呢?如果現(xiàn)在掉在下面的是你們,你們還笑得出來(lái)嗎?”
聽(tīng)了大象伯伯的話,小動(dòng)物們都慚愧地低下了頭,它們和大象伯伯一起去河邊取水,灌入大洞里,不久,小鴨子得救了,它激動(dòng)地又哭又笑的,那樣子別提多可愛(ài)了,連嚴(yán)肅的大象伯伯都忍不住笑了起來(lái)……
聲音的聯(lián)想作文 12
入春以來(lái),在靜寂的清晨或午后,常有一大群麻雀,聚集在后院的尤加利樹(shù)梢。
那輕俏的哨音,時(shí)而一點(diǎn)一點(diǎn),時(shí)而一串一串,時(shí)而獨(dú)吟,時(shí)而合鳴,玲瓏剔透;如水晶,如銀鈴,如雨點(diǎn),如串珠,流利晶瑩。
在樹(shù)梢的譜表上,點(diǎn)著音符;小小的,加著裝飾音與弧線的,那么活潑俏麗的跳過(guò)來(lái)、又滑過(guò)去。
這一串串的音符,就織成成了一片蘊(yùn)藏者生機(jī)的寧?kù)o。
在這樣的寧?kù)o里,一切的俗世紛爭(zhēng)、名心利欲、得失憂患,都如舊夢(mèng)舨的淡去,只覺(jué)置身在簡(jiǎn)單淳樸的大自然,回返無(wú)知無(wú)識(shí)的天真。
那一刻的寧?kù)o,不知?jiǎng)僮x多少修身養(yǎng)性的書(shū)篇。
多年來(lái),在都市里奔忙,都市是屬于“人”的世界,是屬于“機(jī)器”的世界。
這世界的一切響聲——包括音樂(lè)會(huì)的音樂(lè)在內(nèi),都毫無(wú)美感可言。
它們嘈雜、吵鬧、拘束、緊張、虛偽、造作。
因此,我常捕捉遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)的一聲雞啼。
有時(shí)是在清晨,有時(shí)卻在陰雨未情的午后。
但不管是在清晨,或在午后,那一聲孤獨(dú)而悠然的長(zhǎng)鳴都可以給我?guī)?lái)很久很久的寧?kù)o,很多很多的對(duì)田園生活的懷念和向往。
那生活緩慢的拍子,低舒的節(jié)奏,寬敞的空間,遼闊的視野,淡薄的襟懷,飄逸的想象。
在那樣的生活里,人是屬于大自然。
在那樣的生活里,才能觸摸道生命的真諦。
在那樣的生活里,人們才不敢把自己逼得那么高,那么尖銳;才不致把渺小的自己吹脹道使自己無(wú)法負(fù)荷的那么夸大與狂妄。
在那樣的生活里,人們才可以了解到“降落”的安穩(wěn)與舒泰,才可以找回自己,返璞歸真,在那親切的泥土、蔥蘢的綠野、清潔的泉水、簡(jiǎn)單的衣著上去發(fā)現(xiàn)與世無(wú)爭(zhēng)的安閑,去發(fā)現(xiàn)“人生不滿百,常懷千歲憂”的可笑和愚昧。
真正可喜的靜,并不是全無(wú)聲息的靜,而是當(dāng)有一種聲音使你發(fā)現(xiàn)自然的時(shí)候你所趕到的'那種親切安詳?shù)撵o。
鳥(niǎo)語(yǔ)、雞鳴,都象征著不受市聲干擾的那難得的時(shí)刻,遠(yuǎn)人為,近自然,丟棄物質(zhì)的爭(zhēng)逐,發(fā)現(xiàn)精神和性靈,這時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得寧?kù)o,事實(shí)上是一種拋開(kāi)征逐之后的安閑,放下物欲之后的怡然。
我曾在關(guān)子嶺度過(guò)兩個(gè)極其寧?kù)o的夜晚。
而造成靜的是山上的流泉。
那泉水錚錚琮琮似在我枕上流過(guò)。
在夢(mèng)的邊緣,我覺(jué)得自己像是枕著青石,身上覆的墜葉與落花,一切城間擾攘都隨著清泉流遠(yuǎn);一切煩愁憂慮,也隨這清泉流遠(yuǎn);一切銘心利欲、得失恐懼,也隨著清泉流遠(yuǎn)------在那樣的怡然中,仿佛我自己也隨著清泉流遠(yuǎn)而入夢(mèng)。
而迎接我的是山中帶霧的清晨與承載我流到這里來(lái)的一汪清泉,而我所置身的地方,恍如真正的世外桃源。
海潮的聲音也曾帶我入夢(mèng)。
在海濱那小樓上,在夏夜,我打開(kāi)面海的窗子,睡在床上,聽(tīng)海浪拍岸的聲音,那么宏?duì)疃畛恋模瑤еh(yuǎn)古的荒涼與寂寥的聲音,述說(shuō)著天地創(chuàng)造,大海滄桑的那聲音,那低沉的、感慨的、雄渾的,那述說(shuō)使你不得不放棄你隨執(zhí)著、所迷惑、所惱怒、所牽戀的一切。
您必須在海的沉雄的低語(yǔ)中睡去,把你渺小如塵芥的喜怒悲歡輕輕放手在海流中。
自從我發(fā)現(xiàn)我是何等的喜愛(ài)這些屬于自然的聲音,我頓悟我近來(lái)為什么很少去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。
我厭煩音樂(lè)會(huì)場(chǎng)所的悶熱,音樂(lè)聽(tīng)眾的囂雜;我厭煩音樂(lè)的沉悶,演奏者的造作;我也厭煩正襟危坐的約束,強(qiáng)作欣賞的虛偽。
時(shí)間不是沒(méi)有好的音樂(lè),但好的太少。
當(dāng)做商品來(lái)傳播的音樂(lè)和當(dāng)做冠冕來(lái)裝飾高貴的音樂(lè),同樣的是只相當(dāng)于叫賣(mài)的市聲和物質(zhì)享受蓋過(guò)精神文明的那機(jī)器齒輪與馬達(dá)的交響。
聲音的聯(lián)想作文 13
滴答滴答外面?zhèn)鱽?lái)了一種聲音,這種聲音非常輕盈,這種聲音好象農(nóng)民伯伯在種田,我情不自禁得想起了一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”我想了又想:一定是農(nóng)民伯伯在種田。
我趕緊跑到窗外邊一看,啊!下雨了,只見(jiàn)外面有一位司機(jī)在開(kāi)著一輛大卡車(chē)。
有一位女士帶著孩子走在回家的路上,這個(gè)司機(jī)眼看就要撞到這位女士了,我真想叫一聲危險(xiǎn),那位女士一陣喊叫,我以為那位司機(jī)是個(gè)酒鬼,一看,他趕緊剎車(chē),雨水濺得這位女士的衣裳都濕了。
司機(jī)拿來(lái)幾塊抹布,幫那位女士擦衣裳,孩子看見(jiàn)了,都哭了。
我想:這個(gè)人也有善心呀!
想了又想,就聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲和雷聲的`音樂(lè),這個(gè)音樂(lè)好象是祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)您。
我大聲喊:原來(lái),雨天的事情可真多呀!
聲音的聯(lián)想作文 14
我坐在窗前靜靜地聽(tīng)著這些美妙的聲音。
嘩啦啦,嘩啦啦……這是下大雨的聲音。
這聲音使我聯(lián)想起下大雨前大風(fēng)狂作,烏云滾滾,雷電劃破長(zhǎng)空,不一會(huì)就下起了狂風(fēng)大雨。
嘩啦啦,嘩啦啦……這是刮臺(tái)風(fēng)的聲音。
這聲音使我聯(lián)想起臺(tái)風(fēng)的匆匆而過(guò),不久大樹(shù)就會(huì)被吹彎了腰并且被連根拔起,有的房屋會(huì)因此倒塌。
嘩啦啦,嘩啦啦……這是小學(xué)生在教室里朗讀時(shí)翻書(shū)的聲音。
這聲音說(shuō)我聯(lián)想起教室里同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū),努力學(xué)習(xí)的情景。
嘩啦啦,嘩啦啦……這是觀眾們鼓掌的聲音。
這聲音使我聯(lián)想起演員們?cè)谖枧_(tái)上精彩表演,觀眾們給他們熱烈支持的激動(dòng)場(chǎng)面。
嘩啦啦,嘩啦啦……這是小朋友們游泳劃過(guò)水面的.聲音。
這聲音讓我聯(lián)想起我和伙伴們一起游泳的快樂(lè)場(chǎng)景。
…… 我喜歡這種種的聲音,它讓我感受到了世界的神奇與美妙……
聲音的聯(lián)想作文 15
每逢假日,我就會(huì)來(lái)到公園,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的啾啾聲,小河的嘩嘩聲,樹(shù)葉的沙沙聲,還有在公園玩耍的人們的嘻戲聲。
春天到來(lái)時(shí),春姑娘來(lái)到人間,降臨到大地,喚醒了所有可愛(ài)的花,草,樹(shù)木,鳥(niǎo),獸魚(yú)蟲(chóng),把結(jié)成冰的河面融化了,使河水長(zhǎng)流不盡,永遠(yuǎn)不知疲倦;她用春雨把幼苗澆成了一棵棵大樹(shù),使大地一片綠色,一陣春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉不斷地發(fā)出了沙沙聲,仿佛在迎接春天的到來(lái);春的到來(lái),使人們陶醉在一種對(duì)春天的向往中。
聽(tīng),在小鳥(niǎo)的'啾啾聲中,在河水的嘩嘩聲中,在樹(shù)葉的沙沙聲中,春姑娘把愛(ài)灑滿了祖國(guó)大地,家鄉(xiāng)的人民正在努力工作著,在創(chuàng)造美好的新生活呢!
聲音的聯(lián)想作文 16
“嘩——嘩——嘩”,在我的美夢(mèng)中,突然聽(tīng)到了這種聲音,我睜開(kāi)惺松的睡眼,穿好衣服,朝廚房走去。我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽在洗菜。這讓我想到了夏天我們一起去北京九龍洞漂流的事。
記 得那天,在去漂流的路上,我看見(jiàn)在洞的旁邊有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:此洞水深3米,洞長(zhǎng)1000米,請(qǐng)注意,不要在洞內(nèi)打鬧,后果自負(fù)。看了這個(gè)警告牌,我 想一定要按牌上警告的去做,要不然就會(huì)有很大的危險(xiǎn)。快要進(jìn)入洞了,我想著想著,就把這件事忘了。進(jìn)入洞里,我站了起來(lái),一不小心,就掉進(jìn)了水里。媽媽手 疾眼快,一把就把我撈了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了也來(lái)幫忙。一會(huì)兒,我被拉上來(lái)了,媽媽用力地喊著我的'名字。不一會(huì)兒,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,我很開(kāi)心,因?yàn)槲覜](méi)有 死。
每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音,我就會(huì)想起這件事,這件事給我留下了深刻的印象。
聲音的聯(lián)想作文 17
這天的語(yǔ)文課,陳老師特意播放了三段聲音,要我們展開(kāi)聯(lián)想。聽(tīng)著聽(tīng)著,我的腦海里不禁浮顯出一幅幅畫(huà)面。
磅礴的大海
我獨(dú)自站在海邊,傾聽(tīng)大海的聲音。此時(shí)正值漲潮,洶涌的大海怒吼著,往岸邊撲打。遠(yuǎn)處的船只都不見(jiàn)了蹤影,岸上的人也都停止嬉戲,似乎被大海兇神惡煞的模樣給震撼了。“嘩”沙灘一點(diǎn)點(diǎn)被吞噬,幾尺高的巨浪騰空而起,大地顫抖著,也在這張牙舞爪的魔鬼面前臣服了。人們紛紛退卻,唯恐被席卷進(jìn)去。
一個(gè)孩童似乎玩得太投入了或者沒(méi)來(lái)得及逃離,仍在危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)。眼看著大海放肆地舔著那個(gè)孩童的腰了,我也不忍心看下去,情不自禁地捂住了眼睛。可事情遲遲沒(méi)有發(fā)生,我定睛一看,一位大叔正抱著孩子給孩子母親遞過(guò)去呢!漸漸地,漸漸地,終于停止了漲潮,海水慢慢地平靜了下來(lái),此時(shí)這副和藹的.模樣真使人想象不出大海上一刻的恐怖。
鳥(niǎo)的世界
樹(shù)林里傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,帶著好奇心,我單獨(dú)一人準(zhǔn)備走進(jìn)前去仔細(xì)傾聽(tīng)這美妙的聲音。瞧,濃密的樹(shù)叢中一只鳥(niǎo)兒正啼囀起來(lái),此時(shí)正值早晨,這聲音在樹(shù)林中顯得格外清脆。抬頭張望,陽(yáng)光透過(guò)綠葉灑在林間的空地上,像灑了一地的碎金子。再望望地上,各種五顏六色的落葉鋪在地上,像一張柔軟的彩色地毯。正中間,這只鳥(niǎo)兒嵌在一棵樹(shù)上,簡(jiǎn)直就像是一幅畫(huà),美妙絕倫的畫(huà)。這聲音,恐怕在頂級(jí)歌手的嘴里都唱不出來(lái)。這就是一首歌,勝過(guò)人間的一切音樂(lè)。“滴哩、滴哩”不知何時(shí)枝上的小鳥(niǎo)又繼續(xù)歡快地歌唱起來(lái),聲音比剛才更加嘹亮。忽高忽低,忽高忽低,像清晨的一曲歡快的奏鳴曲。在這個(gè)早晨即將結(jié)束之時(shí),遠(yuǎn)處,更多的鳥(niǎo)開(kāi)始應(yīng)和。樹(shù)林頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。早晨聆聽(tīng)這悠揚(yáng)的音樂(lè),感嘆新一天的美好!
等我回過(guò)神來(lái)時(shí),音樂(lè)已經(jīng)播放結(jié)束了,我依舊沉浸在剛才的聲音里,怕這靈感丟失,于是立即記錄了下來(lái)。
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