高中的隨筆15篇(薦)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家對(duì)隨筆應(yīng)該很熟悉吧？隨筆通常作者通過(guò)修辭手法曲折傳達(dá)自己的見(jiàn)解和情感的一種文體。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？下面是小編為大家收集的高中的隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中的隨筆1

　　天天盼著過(guò)周末，這樣可以一天都和兒子呆在一起了。

　　周五下午爺爺來(lái)接奶奶回老家，在家里爺爺和一帆玩了一會(huì)兒，一帆好高興呀！他最喜歡爺爺了，只可惜爺爺不能來(lái)帶一帆。每次爺爺來(lái)，一帆都滿屋子跑著給爺爺找好吃的東西，這次也不例外，拿來(lái)一個(gè)昨天買來(lái)的燒餅給爺爺，其實(shí)那個(gè)燒餅已經(jīng)干吧吧的沒(méi)法吃了�？蔂敔斶�是高興的裝著吃的樣子“啊唔”一口。這下一帆可樂(lè)壞了，還拿著喂?fàn)敔敵�，爺爺再啊唔一口，他就這樣一直拿著往爺爺?shù)淖爝吽�，自己好像特有成就感一樣。可是等到爺爺要走時(shí)，一帆可傷心了，一個(gè)勁地讓追爺爺開的車子，爺爺一拐彎消失了，一帆“哇”一聲就哭了。我安慰了他好長(zhǎng)時(shí)間才不哭了。

　　周六上午，我和一帆拿著他的自卸卡車、耙子、鏟子、還有小烏龜、海星殼到樓下玩，樓下有大伯家拉的沙土，我們?cè)谀抢飳⑸惩裂b到車子里，然后運(yùn)到一邊再倒掉，一帆對(duì)這一工作很感興趣，我們玩了有半個(gè)小時(shí)，他好像有點(diǎn)不想玩了，我就拿著烏龜殼用濕沙土印烏龜，這下他的興致又來(lái)了，只是他的興致不是印烏龜，而是將我印好的烏龜破壞掉！

　　中午一帆睡的比平常晚，兩點(diǎn)才睡午覺(jué)，兩點(diǎn)多時(shí)同事李阿姨帶著她的兒子奧然來(lái)我們家玩，奧然十個(gè)多月，很可愛(ài)，愛(ài)笑，很活潑。剛來(lái)時(shí)有點(diǎn)生，不過(guò)一會(huì)就好了，在屋里看看這玩玩那，我把一帆的玩具拿出來(lái)讓他玩，他可高興了！當(dāng)時(shí)一帆正睡著，睡了有近一個(gè)小時(shí)時(shí)，一帆醒了，我以為他要尿尿，平時(shí)他醒了就這樣，尿了尿就又睡了，可是他醒來(lái)發(fā)現(xiàn)屋子里多了他不認(rèn)識(shí)的人，他也沒(méi)有尿尿，但也不睡了，心情好像還不是很好，我想主要是因?yàn)樗�不知他們是什么時(shí)間來(lái)的，這打亂了他的秩序。后來(lái)我們?nèi)チ诵�廣場(chǎng)玩，一帆平時(shí)常到那里玩，也愛(ài)在那里玩，下車之后徑直跑到釣yu臺(tái)，他常玩這個(gè)，只是不會(huì)用釣魚桿，都是用手直接抓魚，都是塑料的，以前有真魚，也許孩子容易抓死吧，后來(lái)就沒(méi)有了，有點(diǎn)遺憾的，要不可以用學(xué)習(xí)漏網(wǎng)網(wǎng)魚的`。一帆也常用網(wǎng)網(wǎng)魚，網(wǎng)的魚放到小盆里，如果他想做的話一會(huì)就網(wǎng)一盆呢！奧然一會(huì)也過(guò)來(lái)了，看起來(lái)他也興奮極了，也許是玩水次數(shù)少吧，他興奮的兩手揮舞著，在水里來(lái)回的劃，一會(huì)還拿著盆子拍水，用手也拍水，他用他的表情和動(dòng)作盡情地展示他的好心情！一帆他們雖然不說(shuō)話也不互動(dòng)，但明顯的有伙伴玩他們能玩的更長(zhǎng)時(shí)間，要不一帆玩一會(huì)就跑一邊去了。一帆不會(huì)用釣魚桿，可他看過(guò)別人用，自己也想用，就拿了一個(gè)，在水里打著，水花濺到了奧然，奧然眼睛趕快閉上，很機(jī)靈呢！而且睜開后更高興了，他在感受這種被水濺到臉上涼涼的感覺(jué)呢！這也是一種經(jīng)歷吧！這時(shí)同事抱著奧然往一邊去了點(diǎn)，奧然一個(gè)勁地玩著水，奧然媽媽一會(huì)碰見(jiàn)一個(gè)熟人，聊了幾句，可沒(méi)想到奧然趁其不備一腳踏進(jìn)了魚池里了，奧然媽急了！奧然樂(lè)了！這就是孩子的天性！他們親水、親沙、親泥吧！

　　一帆看到了玩處別人在玩電動(dòng)汽車，就要過(guò)去玩，其實(shí)他對(duì)坐在車的并不享受，他總是喜歡自己下來(lái)推著車子，然后慢慢地看，慢慢地研究車是是怎樣走動(dòng)的，車輪是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的，是怎樣把車子帶動(dòng)的？每次別人家的孩子都是坐在上面在廣場(chǎng)一圈圈的轉(zhuǎn)，他卻不坐上，或者坐一會(huì)兒就要下來(lái)自己推。我為了保護(hù)他的這種好奇心和探索的精神，從來(lái)就是順從他的意愿，而不是強(qiáng)迫他坐上去。玩一會(huì)兒要兩塊錢，有的家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得不坐上會(huì)虧的，我卻覺(jué)得這比坐上還值呢！一帆第一次坐電動(dòng)汽車就對(duì)這東西產(chǎn)生了極大的興趣，他每次來(lái)廣場(chǎng)都要再研究一番。

　　后來(lái)奧然瞌睡了，奧然媽媽帶著他回家了。

　　一帆又要做晃晃車了，車停了后，他要下來(lái)，因?yàn)樗�看�?jiàn)旁邊有一個(gè)接蛋的玩具，是上面會(huì)落下很多蛋，其實(shí)就是乒乓球，下面設(shè)置了許多障礙，這樣球落下來(lái)會(huì)向不同的方向滾動(dòng)，下面手動(dòng)左右來(lái)回滑動(dòng)的是一個(gè)小籃子，用手滑動(dòng)小籃子接到球就可以了。一帆看到一些大點(diǎn)的朋友在滑動(dòng)那個(gè)黑色的球，這個(gè)就是指揮籃子的手動(dòng)球，他想玩，可別人在玩，他就在一旁玩起了那個(gè)大朋友的輪滑板，那個(gè)大朋友看到一帆在玩他的輪滑，就過(guò)來(lái)拿了去玩了。一帆這時(shí)就趕快過(guò)去玩接雞蛋的游戲了。如果真玩是要投硬幣的，我沒(méi)給投，我想現(xiàn)在他需要的是來(lái)回滑動(dòng)這個(gè)黑色的小球，他現(xiàn)在只對(duì)這個(gè)可以移動(dòng)的黑球感興趣，他還并能意識(shí)到這個(gè)黑球和落下的“雞蛋”之間的關(guān)系。

　　后來(lái)我們又在廣場(chǎng)跑了一陣子，到五點(diǎn)半時(shí)，我讓一帆回家，他還很不情愿呢！

　　周日上午，天氣有點(diǎn)涼，起來(lái)一看原來(lái)外面下著毛毛細(xì)雨。可這怎么能阻擋一帆外出探索的步伐呢！

　　我們家屬院西邊正在修路，先埋下水管道。有挖掘機(jī)在這工作好多天了，一帆幾乎每天都要去視察一次，今天也不例外。我們來(lái)到路邊，挖掘機(jī)正在工作，巨大的轟隆聲，可一帆不覺(jué)得吵，看得還很專心！他每次都想更近地去觀看都被我和奶奶阻止了，告訴他那樣很危險(xiǎn)，不可以很近的。挖掘機(jī)將土和原來(lái)路面的水泥板塊挖到一起，然后來(lái)車后再裝到車上拉出去，因?yàn)檫@里到處都是人家，施工很不方便的。我們看了大約40分鐘，一帆想去玩其它的了，我們就跑著玩去了。

　　在他玩沙土的地方，有幾個(gè)大男孩在玩修水道，一帆也想玩，可是這幾個(gè)男孩都五六歲了，他們根本不想和一帆玩，因?yàn)橐环�更多的是�?huì)破壞他們修好的水道。于是他們用身體把一帆擋在外面，不讓他靠近。一帆看來(lái)很想玩，但又?jǐn)D不進(jìn)去，他抓了一把沙土，對(duì)一個(gè)男孩說(shuō)：“給！”男孩說(shuō)：“不要！”一帆并沒(méi)感到失落，他繼續(xù)抓了給，男孩對(duì)他說(shuō)了兩次不要。一帆覺(jué)得這樣不能加入游戲，就爬到兩個(gè)男孩的中間，把頭伸進(jìn)去看，還想用手抓，男孩把他的手拿到一邊了。一帆多次努力后，可能感覺(jué)到了什么，就站起來(lái)在一邊自己玩去了。

　　下午對(duì)一帆來(lái)說(shuō)是很有意思的，雖然天還在下雨，可是一帆找到了一個(gè)很好玩的地方，在我們旁邊有一個(gè)私人幼兒園，里面有滑梯，木馬，秋千。滑梯上面都是水，可就是這樣，我還是抱著一帆蹲著滑了幾下，一帆樂(lè)的呵呵直笑。我們還蕩了秋千，坐了木馬，玩了兩個(gè)小時(shí)，最后一帆終于玩夠了，當(dāng)我對(duì)他說(shuō)：“一帆，我們回家吧！”時(shí)，他爽快地答應(yīng)了，自己抬腿就往幼兒園的門口走去了。這時(shí)天還在下這毛毛細(xì)雨。。。。。。

　　剛走到樓下菜園路上，爺爺和奶奶就來(lái)了，于是，又一輪的親熱和離別開始了！

高中的隨筆2

　　湯在桌檐的一角，老人先是站在一桌前，接著便彎下腰，拱起那瘦小的背，將整個(gè)的胸脯緊緊地貼著滿是湯水的臺(tái)面上。他的腳盡力向前踮著，手臂直直擺在方桌之上，指頭艱難地向前勾著。 “怎么這么慢�！迸旁谌�號(hào)窗口打飯的同學(xué)幾乎異口同聲地說(shuō)道。是啊，看著鄰排的四號(hào)窗口又怎能不急呢？四號(hào)窗口打飯的是一位年輕力壯的小伙子，白白凈凈的工作服被漂洗得近乎泛青，為了好看，還特地編上了幾枚星型圖案。

　　一頭長(zhǎng)發(fā)擠出了瘦小的工作帽，半露在人們眼前，伴著不知是哪位流行天王的名曲，他的打飯動(dòng)作好像是一氣呵成，既快又漂亮。將飯盒從略高處撂下，好像成了他標(biāo)志性的動(dòng)作�；蛟S是觀賞價(jià)值較高，每次打錢，他總會(huì)多打。

　　凡此種種，又怎么不叫人心動(dòng)。且看三號(hào)窗的師傅，這是一位年近七旬的老人，同樣是一塵不染的衣裳，但是顯然不夠小伙子花哨。艱難遲緩的動(dòng)作猶如一頭樸實(shí)的黃牛默默地耕作，打飯對(duì)他來(lái)說(shuō)本就是一項(xiàng)辛苦的工作，但是他仍然堅(jiān)持戴上口罩，排在窗口的學(xué)生，聽到的不是唱歌聲，而是老人的喘息聲。老人艱難地打完錢，跟價(jià)表上的稍有偏差，但是只會(huì)少，從不會(huì)多。

　　可這好像并未打動(dòng)趕時(shí)間的同學(xué)們。他們紛紛排向了四號(hào)窗，當(dāng)那些流走的同學(xué)買完飯時(shí)，就會(huì)朝三號(hào)排隊(duì)同學(xué)嬉笑：“別排了，沒(méi)前途的。”可我和另外幾個(gè)同學(xué)仍毫不動(dòng)心，這皆因那個(gè)下午。

　　我們?cè)瓉?lái)也是排四號(hào)的。那天下午，我們小跑著離開教室，外頭天色已晚，朔風(fēng)陣陣，“食堂還會(huì)有飯嗎？”我們哈著熱氣互相詢問(wèn)。到了食堂，我們望向四號(hào)，小伙子果然走了。但是三號(hào)的老人還在，低著頭用勺子擺弄著飯菜。我挺難為情地先走了上去，當(dāng)走近時(shí)，老人半提著大勺，慈眉善目地看著我。我更難為情了。

　　“三兩飯……土豆湯。”接著，老人便笨拙地轉(zhuǎn)向后面，好像是提著了那又長(zhǎng)又重的大勺，先是艱難地在近處幾個(gè)龐大的菜盤中繞行，接著又拿著飯盒走向了遠(yuǎn)處的那個(gè)葷菜盤，小心翼翼地將菜填滿了菜盒，又用勺的背面壓了壓，好像覺(jué)得還少了些，于是再次將大勺展開，舀了一點(diǎn)，此時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　“什么湯啊？”老人踮起腳，用手撐著前方的大理石臺(tái)面，半探出滿是白發(fā)的'有些禿的頭，向窗外頭張望著問(wèn)。

　　“土豆湯啊！”我的聲音有些哽咽。

　　湯在桌檐的一角，老人先是站在一桌前，接著便彎下腰，拱起那瘦小的背，將整個(gè)的胸脯緊緊地貼著滿是湯水的臺(tái)面上。他的腳盡力向前踮著，手臂直直擺在方桌之上，指頭艱難地向前勾著。好不容易勾著了，便將小銀碗撩了過(guò)來(lái)。

　　我雙手顫抖著，捧過(guò)飯盒，臉上已滿是淚水……

　　隨后的幾天，我留心觀察，四號(hào)窗老人每天在很晚的時(shí)候都還在！他為的是錢嗎？不，不是。他為的只是讓每一個(gè)學(xué)生能吃上飯，有充沛的體力去學(xué)習(xí)。即使已是六十多歲的人了，是該享福的時(shí)候了，但是他總是默默地用瘦小的身軀和那把大勺撐起每個(gè)學(xué)生的物質(zhì)天地。殊不知，撐起物質(zhì)天地的同時(shí)，他也撐起了一片精神天地。

　　“大凡物之不得其乎則鳴�！钡�是老人從未鳴過(guò)。

高中的隨筆3

　　經(jīng)歷過(guò)離別，也經(jīng)歷過(guò)相遇。你總是會(huì)出現(xiàn)，我心中也還是懷著那份執(zhí)念，一直走下去�！�—題記

　　窗外的夜依舊很寂靜，我在床上睡著。說(shuō)實(shí)話，這只是一個(gè)普通的夜，不過(guò)是我的心情有些低落，才渲染了夜的寂靜。我也不知道為什么，我總是會(huì)睡不著覺(jué)。我心中老是懷著一份情誼，它陪伴著我，走過(guò)了離別，也走過(guò)了相遇。如今這尷尬的局面，令我有些難以接受。我不知道我該做些什么，因?yàn)槿魏涡袨槎际嵌嘤嗟摹?/p>

　　我有些想哭。我緊握著被子，罩住了我的頭。我躲在里面抽搐著�，F(xiàn)在的我，好像已經(jīng)懂得了什么是放下。原先的，好像都伴隨著時(shí)間離去了，不再出現(xiàn)了。曾經(jīng)美好的幻想，也眼消云散了。我好像迷宮中一個(gè)無(wú)助的小人，任憑我怎么走，我始終找不到最終的出口。

　　雖然，你和我，從離別到了相遇，可是那杯茶后，我懂得了許多。多少年前的你，一直都還保留在我心中，我不會(huì)忘卻�，F(xiàn)在的你，雖然不是我記憶中的那樣，不過(guò)我可以理解。也許，在你眼里，我也變了吧。躲在被窩里，思索了很多，也放下了很多。先前的記憶，就那樣吧，我準(zhǔn)備把它放下，埋藏在我心底里。我不知道我何時(shí)會(huì)重拾這個(gè)美好的.記憶，但是我已經(jīng)沒(méi)有那么憂傷了。我好像很冷靜，一夜之間懂得了放下，人生很多事情不能強(qiáng)求，我只能把這些事情全部埋藏起來(lái)。夜很深，我不知不覺(jué)也睡著了，一切都是那樣平靜。

　　日子就這樣一天一天過(guò)去，我也沒(méi)有太在乎些什么東西。我總是會(huì)感覺(jué)到心里空落落的，我也不知道缺了些什么。不過(guò)，這并不重要，我的生活還是一如既往地平靜，沒(méi)有什么波瀾。那個(gè)咖啡店，我也沒(méi)怎么去了。也許是不想提起那個(gè)往事吧，我有點(diǎn)傷感了。

　　熟悉的路，熟悉的店。一不小心，我再次無(wú)意間來(lái)到這里。我很喜歡這里，卻總是壓抑著內(nèi)心的喜歡。我沒(méi)有忍住自己，還是坐下來(lái)喝起了茶。還是那個(gè)位置，可是對(duì)面卻沒(méi)有人。忽然，我的眼前浮現(xiàn)出你的影子，也許是我當(dāng)時(shí)有些迷茫吧，我竟然出現(xiàn)了幻覺(jué)。

　　“茶很好喝呢……”你喝著茶，說(shuō)著些什么。我沒(méi)聽清楚，我心中的執(zhí)念原來(lái)一直都在，只是它在偽裝它自己罷了。

高中的隨筆4

　　回想起那一天自己的咄咄逼人，忽然覺(jué)得是否真的是最好的一種表達(dá)方式，是否真的有那個(gè)必要。只不過(guò)是把一個(gè)掩藏的真相，揭開來(lái)，彼此看清而已。但事實(shí)上，真的有達(dá)到這樣的一個(gè)效果嗎？

　　從一開始的站在道德的至高點(diǎn)，講著一大堆的大道理，好像填鴨式一般，把自己認(rèn)為的仁義道德，以及各種標(biāo)桿還有各類委屈擺在那，就好像自己是勝利者一般。等著被譴責(zé)的對(duì)方，會(huì)以一種認(rèn)錯(cuò)的低姿態(tài)，向你坦白。結(jié)果呢，得到只是一番沉默，隨后好像是下了決心似的，才提到自個(gè)的不足，看似是在認(rèn)錯(cuò)，想來(lái)是不甘的。因?yàn)閺囊婚_始就不曾考慮過(guò)會(huì)有這樣的'一個(gè)局面，又或者早就對(duì)于這樣的狀況有過(guò)太多的推演，所以很是淡定，沒(méi)有多少波瀾。那種感覺(jué)就如同你發(fā)著怒火，握緊拳手使出全身的力氣打過(guò)去，可對(duì)方是一團(tuán)軟糯無(wú)比的棉花糖。

　　你根本就沒(méi)有得到想要的對(duì)抗與回應(yīng)，反倒是顯得自個(gè)有點(diǎn)兒無(wú)理取鬧和矯情。如果不是學(xué)會(huì)了沉淀與思考，或許真會(huì)被這樣的心態(tài)所裹挾了。

　　生活中，其實(shí)只要不急不躁，學(xué)會(huì)思考，真的可以從各種經(jīng)歷中學(xué)到不少東西，當(dāng)明白了這個(gè)道理，有時(shí)候性格也就變得平和了。

高中的隨筆5

　　這個(gè)暑假把這兩個(gè)電視劇連起來(lái)看了一遍，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)非常相似的問(wèn)題，一個(gè)關(guān)于男女童鞋，感情方面的小問(wèn)題�，F(xiàn)在抖音上網(wǎng)上也有說(shuō)的，就是呢，一個(gè)男生表面追求一個(gè)女生，但是卻把溫柔都給了另外一位女生，比如這兩部劇中的，方一凡表面追求陶子，但我感覺(jué)他把所有的溫柔都給了喬英子，最后也陪她一起上了南京的大學(xué)，其實(shí)他有很多學(xué)�？梢赃x擇的'，但最終選擇了與英子一個(gè)地區(qū)的大學(xué)。而少年派呢?江天昊表面追求鄧小琪，卻把溫柔都給了林妙妙，陪他跑完跑步，最后也是陪他留在了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)里，其實(shí)他有很多學(xué)�？梢赃x擇的。為什么呢?

　　其實(shí)誰(shuí)都知不道，知道的，也就是一些猜測(cè)而已，其實(shí)我感覺(jué)江天昊與林妙妙，方一凡與英子，其實(shí)都挺配的，其實(shí)我感覺(jué)他們只是缺少一種表達(dá)的勇氣，最終突破友誼和愛(ài)情，這座橋的秘密武器其實(shí)就是勇氣，友誼與愛(ài)情不能混為一談，否則會(huì)越陷越深，無(wú)法自拔。

高中的隨筆6

　　腳步如心，在寒風(fēng)中徘徊。

　　幽幽的樂(lè)聲如同來(lái)自天外，孤寂的心浮躁一片，折騰許久的郁悶，矜持地釋放。

　　我的笑枯萎在半空中，我一如既往地做著自由落體運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有風(fēng)的挽留。

　　來(lái)來(lái)往往的人群，我一如既往地渺小而卑微。你的雙眸，不知追隨著誰(shuí)而去。我癡狂的心，瞬間冷卻。纖細(xì)的云飄過(guò)，卷走了聲聲贊嘆。此刻，我的眼前滿是幽怨。

　　少年往往最捉摸不通自己，心中半濁半清，如同一支腳剛剛接觸社會(huì)的泥潭，羞答答地往下陷落，那是一種欲罷不能的感覺(jué)。沒(méi)有誰(shuí)能夠超脫得了世俗，沒(méi)有誰(shuí)能夠真正的不染纖塵。踏入高一的我有一種心亂如麻的感覺(jué)，自覺(jué)得聰明的腦瓜在潮濕中已經(jīng)生了銹，緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)。成績(jī)雖尚能說(shuō)得過(guò)去，卻也失去了曾經(jīng)的`快意的感覺(jué)，我總是感到一種墮落，如同吸食白粉的罪惡感。

　　那天朋友給我了一張磁帶，《coasttocoast》。聽著聽著就感覺(jué)到一種凄清和寂寞，那種感覺(jué)仿佛在血液中汩汩地流著，那種感覺(jué)仿佛牢牢地黏住了思維。我不再重復(fù)著自己的不必要的重復(fù)。我還記得什么，我究竟忘卻了什么，我不知道。回答我的，只有淚水在心中緩緩地流動(dòng)。

高中的隨筆7

　　今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學(xué)的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長(zhǎng)短不一的圍巾，不知是時(shí)尚在作祟呢，還是實(shí)在耐不住那漸涼的秋風(fēng)呢？秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來(lái)越近了，似乎在我不經(jīng)意眨眼的瞬間，他已像頑皮的孩子，淘氣的撲入我的懷中。夏日的驕陽(yáng)轉(zhuǎn)過(guò)臉，離我遠(yuǎn)去了，校園中的梧桐飄揚(yáng)著美麗輕盈的金黃色樹葉，天很高，很藍(lán)，靜下心來(lái)傾聽，秋蟲在低吟，好美的一幅深秋圖景！

　　秋天的心情，是安靜的，甚至有些傷感。脆弱的黃色，滿臉滿眼的撲過(guò)來(lái)，映著孤單的人影，行走在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉中，深秋，似乎注定是思念的'季節(jié)，讓思緒隨著那片片飄搖的秋葉，隨著那朵朵流云，回憶著逝去的甜蜜時(shí)光，思念著遠(yuǎn)方久久未見(jiàn)的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風(fēng)清的好天氣又讓人無(wú)法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂郁，也止于憂郁。在秋天里黯然的神情是很常見(jiàn)的，秋風(fēng)瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端莊了。秋天的風(fēng)里夾著被陽(yáng)光炙烤過(guò)后漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。

　　眼看著天空變得越來(lái)越高，湛藍(lán)的顏色漸漸加深。每個(gè)深秋的日子里，讓自己成熟起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，純粹起來(lái)，簡(jiǎn)單而不平凡�？諝饫�，糾纏著馥郁的淡香，把深秋的黃昏燃燒成時(shí)斷時(shí)續(xù)的晚霞，染紅了我的臉，伴著嘴角的微笑，漾進(jìn)了我的心里。華燈初上的夜晚，倚在窗邊，望著燦爛的深秋夜空，托腮遐想的時(shí)候，露珠便含情凝結(jié)了，月色拂過(guò)臨窗的小街，我無(wú)語(yǔ)的低下頭，寫下這篇隨筆，然后靜靜欣賞這被幽雅了的風(fēng)景，等待自己也成為這風(fēng)景中的一物，也許，這是只屬于秋天的心情。

高中的隨筆8

　　青春是雨后的漣漪，一層層，一疊疊，裹藏著友情的秘密。——題記

　　初綻的夏，宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點(diǎn)綴著午后的清寂，絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。最愛(ài)與你捧上同一本書，坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快，纖細(xì)的手指觸碰到光潔的頁(yè)角，又敏銳地往我這邊一瞥，見(jiàn)我仍蹙眉緊盯著樹上的小字，便又將手放下，一言不發(fā)地歪過(guò)頭去，細(xì)細(xì)欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“嘩”的樹書頁(yè)發(fā)出發(fā)出清脆的聲響，才又沉浸到閱讀中來(lái)。早已習(xí)慣了共享，在頁(yè)頁(yè)文字中是我們積攢的歲月漪輪。

　　夏季的雨來(lái)的酣暢淋漓，珠連的.雨水傾瀉直下，直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花，在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了，悶熱的天剛出了一身臭汗，就讓那潔凈的雨水洗凈身上的晦氣吧。我們?cè)诓賵?chǎng)奔跑，借著鍛煉的名義，頭上頂著濕漉漉的校服，沖進(jìn)一片霧氣升騰的雨水之中，一步一步在操場(chǎng)紅跑道上跳躍著，你拉著我的手，避開淺水灣，以免腳踏濺水弄臟了我的褲子。我們一起飛奔著，一邊喊著“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧！”一邊看著你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚，膝上一小塊破皮的艷紅和著雨水?dāng)嚢璧南∧�，我拿紙�?lái)給你擦，卻被你那不知所措的表情惹發(fā)笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去，那雨中薔薇的花香甜甜的，浸潤(rùn)了一種夏季獨(dú)有的鮮活的力量，是青春，是友情。我們一同享受這雨天，心中也如傾瀉的雨水，落在靜處，化為疊疊的漣漪。

　　雨落了，花謝了，天晴了。青春還在繼續(xù)，醞釀著無(wú)窮的活力。我們一同享受，一同承擔(dān)，因?yàn)楸舜说拇嬖�，一個(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)微笑，都在心中掀起陣陣漣漪，為友情而永恒。

高中的隨筆9

　　烏鴉在月亮的旁邊靜靜的睡著了,而我總在想,我,是不是一個(gè)懦夫?我到底是不是一個(gè)失敗者?為什么我每次充滿自信走進(jìn)考場(chǎng),而每次都是滿懷失望的`走出考場(chǎng),這到底是為什么?我一直都在尋找著失敗的原因.

　　終于,我找出了.是我想得太天真了,以為在這一級(jí)中,只要徹底的打垮了那兩個(gè)全級(jí)最棒的對(duì)手就可以拿到第一名.為了這個(gè)目標(biāo),我甚至放棄了所有玩的時(shí)間,拼進(jìn)全力在學(xué)習(xí)上.但我卻沒(méi)有注意到,有一些對(duì)手已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)了.哎,都是我太天真了.

　　四次奪到第一名已成了泡影,三次奪到第一名已成為過(guò)去.每一次失敗,媽媽總是對(duì)我說(shuō): 寶貝,不要再哭了,雖然你這次沒(méi)成功,但你還是具備奪第一名的實(shí)力,不是嗎? 所以我堅(jiān)信 如果你有夢(mèng)想,并為之努力,一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào) 這句話.

　　雖然現(xiàn)在我很爛,我卻永遠(yuǎn)能打敗對(duì)手我一定會(huì)再次成為第一名的,等候我六月的好消息吧 ,到那時(shí),我一定會(huì)是冠軍的!冠軍,冠軍!

高中的隨筆10

　　每個(gè)人都應(yīng)該賴過(guò)床吧？我也一樣，我尤其是個(gè)中翹楚。

　　天蒙蒙亮，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)的發(fā)出洪亮的響聲。眼皮艱難地睜開，癱軟的手腕按下鬧鐘，被子一拉，蒙過(guò)頭想要再睡。

　　每天早晨身體便像只有一副皮囊，只能癱瘓?jiān)诒桓C里，靈魂早已不知所蹤。每一個(gè)毛孔都在吸收著被窩溫暖香甜的氣息，仿佛冬日和煦的陽(yáng)光照在身體的每一個(gè)部分，總是讓人昏昏欲睡，懶懶散散。眼皮仿佛粘在一起，又或者墜了一塊千斤的石頭。

　　迷迷糊糊中，房間里總是充滿了讓人留戀迷惑的香氣，讓人更加的慵懶，想回到剛剛那甜美的夢(mèng)里，和柔軟的被子一起，度過(guò)一天。

　　太陽(yáng)越升越高，從窗外射進(jìn)一方亮亮的陽(yáng)光，剛好照在被子上，卻并不會(huì)讓人感到任何的炎熱難耐，反而更加舒適，催人熟睡，連握拳都沒(méi)法握起來(lái)。整個(gè)人都融化在被子、枕頭、床褥、陽(yáng)光之中。

　　即使是家人叫喚的聲音，也好像催眠的搖籃曲一般，使人更加迷糊難移動(dòng)了。

　　風(fēng)從紗網(wǎng)中吹到房間來(lái)，送來(lái)一絲絲清涼，還有一絲絲窗外植物的清香。耳朵里的車?guó)Q聲也越來(lái)越小，嘮叨聲也越來(lái)越小，風(fēng)兒的'沙沙聲也越來(lái)越細(xì)。漸漸模糊混合成一曲引人入睡的歌謠。

　　忘記起床睜眼后的生活，忘記上學(xué)，忘記學(xué)習(xí)，忘記作業(yè)，忘記與朋友的爭(zhēng)吵，忘記與父母唱的反調(diào)。什么也不用想，什么也不用管。只想靜靜的呆在床上享受片刻的寧?kù)o時(shí)光。享受一隅放空的角落。

　　能賴床，真是人生一大幸事。

高中的隨筆11

　　我的學(xué)校在一個(gè)靠近海邊的城市，學(xué)校到海邊的距離只需二十多分鐘的車程。從學(xué)校到海邊的這段路程我不知自己走了多少遍。我只是那么熟悉這段路上的每一塊車牌、經(jīng)過(guò)的每一個(gè)建筑物。這段路上的風(fēng)景像畫質(zhì)清晰的照片永遠(yuǎn)的存留在我的記憶里。

　　第一次來(lái)到這個(gè)城市的時(shí)候，我還是個(gè)旅客。我對(duì)它留下了深刻的印象。后來(lái)我知道生命中有些安排就是冥冥之中注定好了的，我和這座城市的緣分早已經(jīng)根深蒂固。

　　這座城市有很藍(lán)的天空，干凈美麗的如同一個(gè)脫俗的仙女。這座城市沒(méi)有大城市的繁華，生活節(jié)奏比較慢。但是我們能看到很舒適的生活狀態(tài)。

　　我在這座城市生活了四年，我的學(xué)校坐落在這座城市的懷抱里。學(xué)校的建筑物是洋氣的哈佛紅，每個(gè)教學(xué)樓都有個(gè)很有意思的名字。一開始我傻傻的分不清楚，現(xiàn)在我對(duì)這里的一切都那么熟悉。我們是不是都會(huì)這樣，我們會(huì)不由自主的漠視身邊熟悉的事物，但當(dāng)有一天我們要離開的時(shí)候，才能明白這里的一草一木是多么的美麗。有時(shí)最熟悉的風(fēng)景是最美麗的回憶。

　　我最留戀的地方是學(xué)校的圖書館，曾經(jīng)有那么多的時(shí)間我在學(xué)校的圖書館度過(guò)，選擇一本自己喜歡的書，舒服的靠在座位上閱讀。這種時(shí)光也是我內(nèi)心最歡喜的時(shí)候。如果有機(jī)會(huì)，我多希望還能在圖書館靜下心來(lái)好好的看自己喜歡的書籍。學(xué)校并不會(huì)教給你所有的東西，它更像是一個(gè)平臺(tái)，你要努力的借助這個(gè)平臺(tái)盡情的發(fā)揮。

　　我又來(lái)到了熟悉的教室，這里有朗朗的讀書聲、有老師抑揚(yáng)頓挫的講課的聲音。我慢慢的走著，以前我們上課時(shí)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海里。我喜歡坐在教室的一個(gè)小角落里，安安靜靜的讀書。老師很喜歡提問(wèn)我，我會(huì)因?yàn)榇鸩簧蠁?wèn)題而羞愧的紅了臉龐。親愛(ài)的老師們，你們還能記得當(dāng)初的那個(gè)非常害羞的小女孩嗎?我真的.挺想念你們的。

　　操場(chǎng)上有人在打籃球，我還記得當(dāng)初年級(jí)籃球賽的時(shí)候，我們班的男生打球那么帥，別的班的女生過(guò)來(lái)給我們班男生加油。我們很為你們自豪。即使我們沒(méi)有得到第一，但你們身上團(tuán)結(jié)、不放棄的精神深深的感染了我。這么多年過(guò)去了，現(xiàn)在想起來(lái)依然很感動(dòng)。

　　我最喜歡的當(dāng)然是學(xué)校周圍的小吃街，這條小吃街上有各式各樣的美食。我作為一個(gè)資深的吃貨深深的喜歡著這條小吃街。至今我還能回想起那條小吃街上眾多美食的味道。懷念一座城可能也是懷念這座城市的味道。

　　懷念一座城市，更多的是懷念曾經(jīng)的生活。如果沒(méi)有遇見(jiàn)你們，我對(duì)這座城市的懷念便沒(méi)有了依靠。以前我們會(huì)彼此嫌棄，經(jīng)常開玩笑彼此有多么的討厭，可是面臨離別的時(shí)候，為什么我們都哭得那么難看。我們都是刀子嘴豆腐心，我們都很珍惜在一起的時(shí)光。

　　懷念一座城，懷念曾經(jīng)一起生活在這座城的人。

高中的隨筆12

　　執(zhí)著的航船就是我。

　　我就是執(zhí)著的航船。

　　我曾經(jīng)是一只航船，久久地停泊于岸邊，思考著未來(lái)的航程。就這樣，日子一天一天地過(guò)去，我只能眼睜睜地望著我的同伴航行。

　　有的，因大風(fēng)大浪的襲擊，葬身于海底；有的，順利地到達(dá)彼岸，對(duì)我高呼：“別再搖擺不定，時(shí)間正在悄然流失，只要你執(zhí)著于你的選擇，下一個(gè)到達(dá)彼岸的就是你�！�

　　聽了這感人的話語(yǔ)，我斬?cái)嗔宋业耐寺罚�只為了更好地�?zhí)著于我的選擇，我的追求。 執(zhí)著如一盞指路的航燈，在風(fēng)雨中，黑暗中為航船引路。

　　霜雪與風(fēng)雨，企圖阻止我向彼岸航行。迢迢路途，狂滔巨瀾，也企圖吞噬我執(zhí)著的憧憬。我并非圣賢，我也軟弱，害怕了，但我的'心卻一遍又一遍地告訴我：你沒(méi)有放棄的權(quán)利，因?yàn)槟阋褯](méi)有退路，你只剩執(zhí)著，執(zhí)著于你的追求吧！

　　此時(shí)，遙遠(yuǎn)的彼岸仿佛有一道最美的風(fēng)景在等待著最為執(zhí)著的心靈。

　　于是，我高揚(yáng)起執(zhí)著的船帆，乘風(fēng)破浪般地向彼岸駛?cè)�。雖然所到之處并非風(fēng)平浪靜，晴日朗朗，更多的是雷鳴電閃，驟雨疾風(fēng)�；蛟S有一天我會(huì)不幸葬身海底，但我十分肯定地知道：我的生命是光輝燦爛的，因我執(zhí)著地追求著我的彼岸，我的夢(mèng)想，勇敢地?fù)羝坡德禑o(wú)為地停泊，勇敢堅(jiān)持地駛向殘酷的生活，所以我的一生亦是驕傲的。

　　殘酷的生活，你固然充滿競(jìng)爭(zhēng)，充滿無(wú)可預(yù)知的危險(xiǎn)，但我卻要高呼：山、梅、蛹、溪，早已解讀你的殘酷，我也不再害怕，因?yàn)槲沂且恢粓?zhí)著于駛向未來(lái)的航船。

　　山，因?qū)︼L(fēng)雨的執(zhí)著而朗潤(rùn)；

　　梅，因?qū)��?yán)冬的執(zhí)著而幽香；

　　蛹，因?qū)Φ麅旱膱?zhí)著而新生；

　　溪，因?qū)�河流的�?zhí)著而流淌。

　　它們無(wú)私而異口同聲地告訴我：人因?qū)ξ磥?lái)的執(zhí)著而璀璨！

高中的隨筆13

　　自以為也一直為青春涂上粉紅色，吃力與否、刻意與否也沒(méi)有涂窮，一直到現(xiàn)在，卻漸漸釀起了一種渴望歸宿的意念，特尋了個(gè)春雨綿綿的黃昏，獨(dú)倚闌珊，遠(yuǎn)眺那雨中搖曳著黃昏的燈光，驟有一種心亂孤零無(wú)處歸宿的情感，亦更切盼著有個(gè)真正的歸宿。

　　或許已漂流的太久，在紅塵中走得太匆忙、太急促感受到無(wú)法接受的太多，或許是潮流的沖擊，泯滅了激情，也有點(diǎn)頹唐總在無(wú)形中欲求平靜，曾經(jīng)在幽幽安安反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)，才知道平平淡淡從從容容是最真，深切的渴望一個(gè)真正寧?kù)o安逸的歸宿。

　　從前總是喜歡無(wú)休止的玩鬧、做夢(mèng)，天真爛漫的讓人全身閃著熱烈的`青春之火，瘋癲的去演繹一個(gè)青春的故事，那時(shí)候無(wú)病呻吟、望月興嘆，對(duì)花落淚，悲也深深，樂(lè)也融融，可謂詩(shī)情畫意瘋狂青春，實(shí)在也是又豐富又單純的生活！真的想到自己的歸宿，也不免在腦中認(rèn)真的計(jì)劃起來(lái)這種似畫餅充饑的意念也許并不是我們真正需求的，自己真正所需的或許是心海的寧?kù)o：從容自如，靜靜地學(xué)習(xí)，靜靜地思考。

高中的隨筆14

　　人生就如一條曲線，蜿蜒曲折，坎坷不平；人生就如一條彩虹，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有中間的努力，就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，就不會(huì)有一個(gè)完整的你；人生又如登山，不付出努力，怎能登上山頂，欣賞那美麗的景色？

　　其實(shí)，人生把握在自己的手中。只有付出百分之一百的努力，才會(huì)有百分之九十九的收獲；只有揮灑著汗水，你那花兒一般的笑容才會(huì)綻放；只有堅(jiān)持不懈，我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀！“持之以恒，堅(jiān)持不懈，決不氣餒”！這種信念如果一直扎根在我們的心田，那么，我們的人生將一步步邁向輝煌！

　　人生，是一個(gè)人加上自己生命的信仰。一個(gè)人具有堅(jiān)持不懈的精神還不夠，謙虛，也是人生的準(zhǔn)則。

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。一個(gè)驕傲自滿的人，就算是個(gè)天才，終究也會(huì)被別人超越；一個(gè)自大的人，他遇到困難終究也會(huì)爬不起來(lái)；只有一個(gè)謙虛的人，才會(huì)在絕境中成長(zhǎng)，才會(huì)一直勇往直前，堅(jiān)持不懈，才會(huì)不斷進(jìn)步！人好比是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際是分子，而他對(duì)自己的`估價(jià)是分母。分母越大，則分?jǐn)?shù)值越小。自始至終，謙虛的人往往會(huì)比驕傲的人付出更多的努力，從而也會(huì)得到更多的收獲！

　　其實(shí)，人生就如一條軌道，我們得慢慢的才能到達(dá)人生彼岸……

　　人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)過(guò)磨練，我們才配擁有一個(gè)璀璨的人！

高中的隨筆15

　　這幾天其實(shí)有挺多想寫的東西。

　　結(jié)果因?yàn)闀r(shí)間安排的不巧，晚上都覺(jué)得太累，就這樣擱置了。

　　還是喜歡一個(gè)人的時(shí)候?qū)懳淖郑�不喜歡旁邊有人打擾，一個(gè)是干擾思緒，另一個(gè)是覺(jué)得自己在寫字，似乎忽視了身邊的人。

　　事實(shí)上就是多慮了，每個(gè)人都有自己的事情要忙，每個(gè)人都有想陪陪自個(gè)心靈的想法。

　　一個(gè)人的獨(dú)處，有時(shí)來(lái)講真的是挺好的一種個(gè)人心靈修煉。

　　我總是多慮了，也許當(dāng)我想著我要花時(shí)間陪陪某人，怕他一個(gè)人太寂寞�？墒悄阌袥](méi)有想法，也許人家也是這樣的想法。

　　也許他是怕你一個(gè)人太孤獨(dú)，所以才花時(shí)間陪伴你。

　　這種出自各自的好意，挺暖心的，卻也透露出一個(gè)問(wèn)題，就是是不是溝通有問(wèn)題？

　　昨天在網(wǎng)上看到很好的一個(gè)等式，當(dāng)即就把它摘錄下來(lái)：我不問(wèn)，你不說(shuō)，這是距離；我問(wèn)了，你不說(shuō)，這是隔閡；我問(wèn)了，我說(shuō)了，這是尊重；你想說(shuō)，我想問(wèn)，這是默契；我不問(wèn)，你說(shuō)了，這是信任。

　　多好的心理分析呀，三言兩語(yǔ)就把人與人之間的人際關(guān)系系講的這么透徹。

　　后來(lái)我又看到一本講心靈的散文書，可以說(shuō)字字珠磯，說(shuō)到了心坎上。當(dāng)即我就覺(jué)得，為什么同樣是文字，人家的.拼湊就能達(dá)到這樣的效果，為什么我們就說(shuō)不出呢？

　　為什么整本書來(lái)來(lái)回回就那些話，可人家就是倒騰來(lái)倒騰去，竟是寫出了一整本，也不重復(fù)。

　　看來(lái)，我真的是書讀的太少，想的太多。

　　沒(méi)事，還是多讀書吧。

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