寒假學生隨筆[合集]

　　在平平淡淡的日常中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便，下面是小編精心整理的寒假學生隨筆，希望對大家有所幫助。

寒假學生隨筆1

　　今天，媽媽要帶我們去寧波羅蒙環球游樂園玩。一聽這消息，我和妹妹興奮地又蹦又跳，尾巴都翹上天了。

　　坐了3個小時的車，終于到達了目的地。來到游樂園，只見門口已排起了一條前不見首后不見尾的長龍。爸爸跑去買票，半天沒回來，我心里可真著急，生怕票被賣完了。正在這時，看到爸爸手里拿著幾張票出現在我們的'面前，我們順利地進入游樂園。

　　哇！我驚嘆到，不愧是全球室內最大的游樂場之一呢！過山車、海盜船、激流勇進、鬼屋應有盡有。你想得到的這里都有，你想不到的，這里也有。我迫不及待地要去坐我最喜歡的海盜船了。等了15分鐘，終于輪到我了。看到下船的人個個嚇得臉色蒼白，我的心里頓時緊張起來。船開始移動了，輕輕地搖晃著，像搖籃一樣，舒服極了。可慢慢地，好景不長，船開始大幅度搖晃。我心跳加速，一下子好像被拋到了云霄之上，然后又瞬間被沖了下來。啊我感覺整個人完全失重，好像要飛出去了。就這樣，船激烈的來回搖晃著，船上的人像是要被反過來似的，個個放聲尖叫，好像要被卷入驚濤駭浪之中。我開始有點后悔，可天下沒有后悔藥，當初可是我自己要上這艘賊船的，后悔也來不及了。

　　船開始慢下來，終于停了。我一下來，臉色發白，感覺想吐，雙腳發軟不聽使喚，比我想象中要恐怖。不過，我還是覺得很刺激。接下來，我和爸爸還去玩了過山車、激流勇進玩得太爽了，下次我還要來！

寒假學生隨筆2

　　我是一個愛吃糖的小孩，陳皮糖、彩虹糖、冰糖、白糖、QQ糖都是我的最愛。開心的時候要吃糖，旅游的時候要吃糖，吃粥的時候要放糖……要是我家的`房子也是糖做的，那該多好啊！

　　媽媽對我這么愛吃糖很傷腦筋。現在，沒有特特特特別的理由，她就不讓我吃糖。

　　這一次我語文考試考了全班第一，就大著膽子向媽媽申請買糖，媽媽爽快地答應了。我欣喜若狂，飛奔到小店，買了一大盒彩虹糖。媽媽見了說：“慢點吃，不要一口氣吃完。”我哪有心思聽啊，趕緊打開盒子，有滋有味地吃了起來。

　　圓圓的彩虹糖到了嘴里，瞬間，甜味充滿了口腔。我吮了吮，又將它嚼碎，咽了下去。一顆接著一顆，我簡直停不下來。媽媽皺了皺眉說：“不要再吃了，你這兩顆牙還要嗎？把它放在家里吧，要去打羽毛球了。”我“哦”了一聲，就把它藏進了口袋里。

　　我帶著彩虹糖上了車，媽媽懷疑地問：“糖呢，放在家里了嗎？”我急忙答道：“在的在的。”媽媽便不再追問了。過了一會，我覺得放在口袋里肯定不妥。打羽毛球的時候，它會沙拉沙拉地響。于是我便想把它放在背包里。結果我剛把彩虹糖輕輕地放進去，這不爭氣的彩虹糖就發出了窸窸窣窣的聲音。媽媽頭也不回地說：“原來你把彩虹糖帶來啦。給我吧。”

　　我只好垂頭喪氣地把彩虹糖交給了媽媽。

　　唉，什么時候能逃過我媽的火眼金睛呢？

寒假學生隨筆3

　　放寒假的第二天，我們全家去春申湖游玩。

　　一到春申湖，我和妹妹就興奮的跑進去，弟弟獨自一人跑開。咦？他去哪兒了？哦，原來他走在橋底下呀。嚇死我了，差點以為再找不到他。

　　進入春申湖深處，綠葉如花般綻放，白色的纖維如舒展的身姿，給人一種愉悅的視覺享受。青綠色湖面上有輕煙繚繞，是有仙人走過嗎？上面圓圓的漣漪是他留下的痕跡嗎？湖面上飄撒著紅艷的瓣兒，是仙人的淚嗎？不，是薔薇的瓣兒。

　　沉睡的公主終于睜開眼睛，展露笑容。薔薇啊薔薇，你沉睡了一個冬天，冬天還未完全離開，你竟然提前醒來。是怕錯過你的王子嗎？可你看這刺骨的`寒風還喧囂著，陽光是如此黯淡，寒雨刺心，如此凄冷，可莫要凍傷身子。薔薇啊薔薇，你有堅強的毅力，美麗的身姿僅是你的外表，不畏嚴寒，堅強怒放才是你真正的魅力，我敬佩你！

　　柳樹條兒冒了嫩芽，但還未完全蘇醒。在柳樹條兒的庇護下，嫩芽未覺寒冷，如春天已來臨一般。更有趣的是，未長長的柳樹條兒與高大的樹干結合起來，像一個倒放的掃把，若我是個巨人，一定會覺得很奇怪，畢竟它是個倒放的掃把嘛。

　　我們在春申湖玩健身器材，那是一個高高的，長長的，用手走過的器材。平時弟弟看起來又瘦又矮，沒想到爬起來那么有勁，妹妹和爸爸也都爬過去了，唯獨我和媽媽爬不過去。不過我的弟弟這件事還是很感興趣的。

　　這真是有趣的一天。

寒假學生隨筆4

　　您是我眼中最美的老師。李老師，您是我眼中最美的老師。然后說你美，并不是因為您長得多么漂亮，而是你的內心很美，您的一舉一動都值得我學習。

　　在我心里，美麗的老師并不是每一天都穿著時尚的衣服，打扮得像天仙般美麗，而是要有內在的才華和對學生的一片愛心。李老師您就是我理想中的樣貌，從不戴華麗的首飾，也不是每一天都濃妝艷抹，而是一張樸素的臉，讓人覺得和藹可親。

　　您不僅僅是傳播知識的老師，而且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課，您的`身邊總有一群“小跟屁蟲”，他們就像您的粉絲，和您嬉笑，和您玩耍，和您談理想，和您說自我心中的小秘密?然后很多同學把不愿和爸爸媽媽說的話都對您說了。記得一年級時的一次班會課，您讓我們舉手發言，能夠談自我，也能夠談對您或其他老師的看法，還能夠問自我在老師心目中的樣貌。同學們暢所欲言，說出了自我的心里話，有的女生甚至說著說著哭了起來。這時，我們的教室里已經沒有了老師和學生，有的只是“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子們。那節課，就像我看過的動畫片一樣，讓我到此刻都無法忘記。

　　上課的時候，您耐心、嚴厲、一視同仁。無論是誰，只要上課不專心聽講，那都逃但是您的法眼，怎樣耍小聰明都跳但是您的五指山。那下場都是很慘。可同學們都不怨您，反而心中充滿了感激。有一次，我們班長上課講笑話，被你發現，您并沒有因為她是班長就徇私枉法，然后反而毫不留情地批評了她，甚至比批評其他同學還狠。您讓同學們真正明白了什么叫一視同仁，什么叫鐵面無私。為這事我們班長私下曾叫過您“女老包”。

　　用教導有方這個詞來形容您，一點都但是分，班里學習差的同學，您總能找到根源，變著法子讓他們去學會學好，并常常鼓勵他們要在困難面前說：“我能行”。同學們都看到，這學期又有兩名學習差的同學趕了上來。

　　我覺得我個性幸運，因為我能有您這樣一位耐心、嚴厲、教導有方的啟蒙老師。您是我眼中最美的老師。李老師，多謝您!

寒假學生隨筆5

　　今年大年初二七點剛剛過，我就告別了懶覺，早早地自覺地起了床。你問我為什么起這么早呢？哈哈，今天我有重要任務！

　　我剛穿好新衣服、新褲子和新鞋子，電話“叮鈴鈴”地響起來了。“你好，老哥，我馬上到，你等等我再出發哦！”哈哈，是個好消息，妹妹要來和我一起行動！

　　吃好早飯，一陣清脆的門鈴傳入我的耳中，我連忙跑過去開門，原來是妹妹、姨父和阿姨媽媽啊！今天的拜年行動終于可以開始了！

　　“祝外公外婆身體健康、萬事如意、馬年吉祥！”我和妹妹跟外公外婆說了一大串吉祥話后，外公就領著我們出門去給小區里的壽星們拜年嘍！

　　走了十幾米路，看到紅紅的燈籠掛在門口，阿公說第一戶人家到了。我看到一群人笑嘻嘻地從大門出來，我們就擠了進去。這家人家客廳里裝扮得喜氣洋洋的，音樂聲也熱熱鬧鬧的`，大紅蠟燭點得很亮。我和妹妹給“老壽星”磕了三個頭，嘴巴里說著“長命百歲、恭喜發財”，他們就熱情地遞上了紅包。哈哈，手拿紅包，我真高興。啊，后面又有人來了，我們就從人群里擠了出來……

　　阿公帶著我們到了一家又一家，我和妹妹只管磕頭和說“甜甜話”，雖然我們有的人家都還不認識，但是人家都客客氣氣地給我們發紅包，我們心里真高興啊！

　　剛回到家，我就和妹妹迫不及待地清點勞動所得——拆紅包嘍！兩元、五元、十元、五十元……我大叫道：“412元！”

　　哈哈，拜年真好，我愛拜年！

寒假學生隨筆6

　　光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我覺得這些格言就是用來形容假期的。轉眼，寒假已經過去，開學的日子也如約而至。回想寒假，也本是枯燥乏味的，但也有一件讓我值得一提的事。

　　記得是正月十五的時候，我們一家人都早早地起來，因為爸爸說，今天上午要包餃子，晚上要去看花燈。全家人都期望這一天早早地到來，我也不例外，所以，全家人都起得特別早。起來之后，我和媽媽出門去買包餃子所用的食材，回到家后，爸爸和我在一旁看著媽媽包餃子，弟弟坐在沙發上看電視。爸爸和我看著媽媽包的眼花繚亂的，一會搟皮一會包，雖然媽媽包的很快，但已經快一點了，照這樣下去，我們要等到下午才能吃上飯。所以，我決定跟媽媽一起，我來搟皮，媽媽來包，但是我對搟皮是一竅不通，不知道從何下手，一會把皮搟成方形的，一會把皮搟成橢圓形的，一會一邊薄一邊厚，我覺得我像是在幫倒忙，反而更加拖延了我們的進度，媽媽看到這種情況后，決定教我怎樣做才能把皮搟得圓、均勻。我在一旁仔細地聽著，然后按照媽媽教我的步驟去做，果然更加輕松更加熟練了，不一會兒，我們的餃子便包完了。到了吃飯的時間，看著憑自己的.努力得來的午飯，心中不免有一些自豪，感覺那是我吃過最好吃的餃子。到了晚上，我們一家人一起去看花燈，猜燈謎每個人的臉上都洋溢著笑容。回到家，躺在床上，回想著今天所發生的一切，便慢慢的入睡了。

　　唉！快樂的時光總是短暫的。寒假，請慢點走。

寒假學生隨筆7

　　今天，是大年初一，我們全家開車來到了安州區文化廣場觀看燈展。

　　走進大門，便看見了通往燈盞的門，我們付了錢，進去。

　　一進門，兩條道路展現在我的眼前，一條是半圓形閃閃發光的，一條是愛心形的。我并沒有先選哪一條路，而是仔細看了看路旁的小自行車，只見這個自行車一直發著金色的亮光，讓人很想坐上去，畢竟它和別的自行車不一樣，它可以發光。（每個孩子心中的一點單純小心思，做不一樣的自己，讓別人羨慕）我覺得這輛自行車一定是在給我指路吧，于是我朝著自行車指的方向走去，在道路的盡頭有一個獅子頭，長著像人類一樣的長發，頭發上還有一個皇冠，又一個人頭還插著花的圖片與它重疊在一起，就像是一幅讓人無法理解的謎團。往往左邊看去，便是人類的朋友——海豚了。突然，我的眼睛一亮，抬頭一看，原來是帆船啊！這個帆船是具有少女心的粉色。

　　接著，我向左邊走去，通往了第二條道路，走這條道路便可以出去了。這一路上，我看見了兩個禮物盒和它們中間夾著的`兩個超大高跟鞋，像是剛拿出來似的。接著映入眼簾的是一個風車屋，風車是由五顏六色的扇葉組成的，屋頂是白色的，屋中間是棕色的，下面是紅色的。突然，我看見了由彩燈做成的外國景物——日本最大的山峰富士山和法國最高的塔埃菲爾鐵塔。

　　附近還有許多放孔明燈的，那些孔明燈在天上，如同無數閃爍的星星。

寒假學生隨筆8

　　今年寒假，我沒有回家。我們一行十五人在無錫太湖飯店打工，我很珍惜這次社會鍛煉。

　　初到飯店，我深感一切都是那么的陌生。經過簡短的培訓，伴隨著忐忑不安的期待，我終于盼來了第一次上崗。我被分配在中廚房的切配間，面臨著前所未有的挑戰，一開始時我錯誤百出，貽笑大方。原先的那股熱情煙消云散，取而代之的是尷尬與失落，但我還是振作起疲憊的精神，以積極飽滿的心態向老員工們請教。逐漸地，我進入了自身所充當的廚師角色。為了能更好的完成工作，我每天提前二十分鐘上班，將準備工作有條不紊的做好后迎接老員工們的到來。等他們忙完一天的工作后，我才能拖著疲憊不堪的身體打掃完衛生簽退后回宿舍休息。這一切的辛勤付出在他們看來只是理所應當，對我而言，這一切的持之以恒需要用很大的毅力支撐自己的信念。

　　記憶中最刻骨銘心的事是除夕夜那天領班對我的誤解。一位老員工無意中將一盒西班牙牛肉碰翻散落在地，我見后立即俯身以迅雷不及掩耳之勢將牛肉拾進盒中，就在我剛要起身的那一瞬間，脾氣暴躁的領班指著我破口大罵：“這讓客人怎么吃啊……”平時對他的冷眼白眼已司空見慣了的`我深知：再誠懇的解釋都無濟于事，因為他根本就沒耐心聽我這份“掩飾”，根本就不通情達理，甚至是到了不可理喻那種地步。敢怒而不敢言的我只能無奈地朝他笑了笑，這笑容里寫滿了我嗤之以鼻的蔑視與因為他倚老賣老的憤怒。事后，一位老員工拍著我的肩膀以一種資深者的口吻深有感觸地說：小伙子，你現在什么技術都不懂，只能忍啊！”我久久的咀嚼著這句看似質樸但又耐人尋味的話。是的，我不僅要忍受，更要為自己不重演上述悲劇找理由。要知道，這還是我第一次受到如此大的委屈，而且是在舉目無親的異鄉的除夕夜，那夜我帶著無盡的凄涼輾轉難眠。

　　干完最后一天的活，結束了二十多天的打工之旅，拿到工資的時候，我覺得這是那么的沉甸！往日的辛酸歷歷在目，一種成就感油然而生。回憶之后，忘記之前的種種不悅，被過濾后留下的唯有收獲的喜悅，而這種感受只有在身體力行后才能擁有，就好比喝咖啡，那苦澀味道中的濃郁芬芳是需要用心才能品味出的。

　　翌日，踏上返校的汽車，我長長的舒了一口氣，是如釋重負，還是心有余悸，抑或是感慨萬千？其實，這些都不再重要了，重要的是：我在社會中鍛煉了很多，成熟了很多，我不虛此行。途中，我被陽光眷顧，一路高歌，深深的懷念著。到達學校的那一刻，我感覺是那么多親切，溫馨……

寒假學生隨筆9

　　我愛安靜，所以假期里，我比較喜歡宅在家里，很少出門，自然寒假見聞也不會多。然而，那次偶爾出門，卻看見了這樣一件事。

　　那天，媽媽為了趕我出去活動一下，讓我下樓幫她買鹽。路上路過一家燒烤店，燒烤店門口放著一個籠子，籠子里有幾只雪白的小兔子，甚是可愛，我情不自禁地停下來多看了兩眼，心想：這些活蹦亂跳的小兔子，我要是能得到一只多好啊!想著想著，不覺已來到了商店，買了鹽，往回走。

　　走到那家燒烤店門口時，我看見先前看到的那些小兔子，其中有一只被倒掛在了木桿上，那只小兔子在拼命地蹬著腿，掙扎著。我想：看來這只可憐的小兔子是要被宰了吃肉啊。雖然小兔子很可愛，但是被殺就被殺吧，畢竟有些動物是專用來吃肉的。想到這里，我剛要走，只見從燒烤店里走出來一個人，那人手里拎著一把刀。那人肥頭大耳、膀大腰圓，一看就是一個好吃的家伙。他大概是燒烤店的老板吧，我想，他這是要殺兔子了。想到這小可憐快要死了，我忍不住想多看他們最后幾眼，于是我又停住了腳步。只見那人拿刀先把兔子的四條腿剁下來，兔子疼得慘叫，然后把兔子皮活生生地、一點一點地扒下來，那只兔子發出更加凄慘的叫聲。最后那人開始清理兔子的內臟，活生生的兔子就這樣一點一點地沒了知覺。而那只可憐的兔子在失去生命的整個過程當中，一直頭腦清醒地在體驗著自己所受的每一點疼痛，每分每秒的痛苦!我心疼地看著剛被殺死的小兔子，心想：殺兔子也就殺兔子吧，為什么要這般折磨兔子?想到這里，我便不解地問那殺兔子的人：“為什么不先讓兔子失去知覺再殺呢?或者讓兔子更痛快地死去?”那人得意地回答：“小朋友，這你就不懂了，這樣殺，兔子肉不是更鮮美嗎?”我若有所思地拎著鹽回家了。

　　哦，這不就是那種為了口腹之欲，而“活豬取肝”“生雞割脯”的不文明的飲食惡習嗎?我不知道，佛教的因果報應是否能在萬物生靈中得到應驗，如果真能靈驗，那這種惡習不就是人類的克星嗎?退一步說，如果人類和動物換一下角色，像這樣不珍愛動物生命的'那類人，你們會有別的、不一樣的感受嗎?我想起了當年侵略中國的日本鬼子，多少活生生的中國同胞的生命被他們殘暴的殺害!他們是強盜，那你們這樣殘害動物生命，又算什么呢?

　　寒假第二天，爸爸給我買了一副象棋。從外表看，它被裝在一個精致的象保險箱一般的銀白色的棋盒里面。盒蓋上鑲嵌著“中國精品象棋”這六個大字。打開棋盒，里面是金燦燦的棋盤，再配上那晶瑩光滑，小巧玲瓏的瑪瑙棋子，就更好看了，真稱得上是“精品象棋”啊!我看到這樣一幅新穎別致的象棋，多想學會下象棋呀!爸爸好像看透我的心思似地說：“你是不是很喜歡這幅象棋呀，是不是很想學下象棋啊，那就讓我來教你下棋吧!”

　　首先，爸爸教我怎么擺棋，如：五個兵卒擺在最前面，將帥要放在后排最中間等等。我學會了擺棋后，爸爸再告訴我下象棋的規則。他說：“卒兵每次一步，沒過河時只能直走，過河可以前左右不能后退，炮只能走直線，還可以隔一個子吃掉對方的子。車只能走直線，馬走日，象走田(不能過河)。士只能在己方9宮就是棋盤打2個斜杠的地方斜著走，將帥只能在己方9宮內一步步行走。另外，在行棋時不能吃自己的子，還不能造成將帥對面。”爸爸說完這一切，就讓我試著下一盤象棋。這第一次下象棋，我只下了一會就輸了。爸爸讓我別灰心，多動腦筋仔細點就不會輸了。接著我又與爸爸下了兩盤，我又輸了。爸爸看了對我說：“下象棋就像將軍帶兵打仗，打仗時要掌握全局，得計劃好怎么打敗對方。”我聽后覺得很有道理，心里暗想，我一定要仔細考慮，認真策劃，想方設法打敗爸爸。幾天后，我終于有機會贏了爸爸一局。

　　從下象棋中，我了解到不管做什么事情都要認真準備，仔細推敲，走好每一步才能有機會贏。決不能因為失敗就灰心喪氣，要堅定信心才能取得最后的勝利。

寒假學生隨筆10

　　寒假生活已過半了，各位同學在寒假前一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在寒假剛開始時想法頗多，但是隨著寒假的推進，寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了臨近開學，才發現自己該做的事情沒有做，想做的事情已經沒有時間做了，自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢？建議教師、家長幫助、督促學生制定寒假活動計劃表，首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。

　　我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務勞動；看完兩本作文書。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目，接下來安排家務勞動或一些簡單的健身活動。

　　安排好寒假的學習活動，寒假期間，老師要求同學們完成寒假作業，這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩，這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動，剛開始幾天的過度學習，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學得一知半解，不夠扎實。幾天學完之后，就瘋玩再不復習了，這樣記憶的效果不好。

　　做一些自己想做的事情，每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學打球、學舞蹈等。所以，我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學習進度學習，保證學習的效果。寒假應該是輕松愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。

　　睡眠、運動和飲食，寒假期間，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間的約束，容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有的同學覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的.一點是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺。這種現象嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等，所以我們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。

　　當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

　　飲食也是我們要注意的，要按時吃飯。我們的同學由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節制，這樣也是不行的。開學的時候，我們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來，有的同學感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。

　　讀讀課外書在寒假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界。多讀書，讀好書的作用不可估量。

寒假學生隨筆11

　　這幾天，我家都在大掃除，這期間，就發生了一件有趣的事。

　　一天下午，我和妹妹還有爸爸要擦窗戶。只見爸爸“大顯神功”兩下就把窗戶拆了下來，讓我和妹妹擦玻璃，“那你呢？”我和妹妹異口同聲的問，“我嘛，還有個重要的任務，那就是監督你們工作！”爸爸邊說還邊躺在了沙發上，瞧那懶樣，玻璃只好我們擦了。一開始，正面還擦的挺好，結果呢，反面的.窗戶上有窗花，而且還在上面“飽經滄桑”，而且還“面目全非”（本來過年貼上的紅色窗花，現在是白色的，不仔細看，還真看不出來上面有窗花）。因此，我們開始了艱難的去除窗花的工作。

　　本以為易如反掌，結果，那些窗花根本不能一整塊拿下來，所以，我們用手艱苦的奮戰了半個多小時后，但是戰績平平，接著，我們報告“司令”，“敵人”太“頑強”，請求協助。因此“司令”放大招，打來一把小刀（刀片是軟的），然后用小刀刮去了“敵人”，然后懶懶散散的吩咐：“好了，我就刮一個，剩下的，就靠你們自己了。本人，要去睡個回籠覺，睡醒了，在說。”這個“司令”真是可以用四個詞形容“不務正業”。

　　好了，我們終于擦完了一塊玻璃，然后“司令”破天荒地的醒了，估計是冷得把他冷醒的吧？他起來，立刻就轟開我們：“冷死了，一點點窗戶也擦不了！讓開，讓我‘擼起袖子加油干’，你們，寫作業去！”

　　他還沒說完，我和妹妹就躡手躡腳地“撤離陣地”了。

寒假學生隨筆12

　　每個人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫，也許是一首歡樂的歌。童年發生的事，讓我難以忘懷，可是，有一件事，讓我一向無法抹去，深深地刻在腦海里。

　　在一個陽光明媚的`上午，媽媽拿來三個蘋果，一字排開。那三個蘋果形狀各異，一個又大又紅，還有一個有些小，可是也是紅紅的，另一個則又小又難看。我早就看中了那個大個紅蘋果，饞的口水都要流下來了。弟弟也想要那個蘋果，于是，我倆便爭吵起來，你一句，我一句，吵得不可開交。

　　媽媽擺了個“暫停”的手勢，拿起那個大個兒紅蘋果，說:“這個蘋果最大最好吃，你們誰都想要的話，那么就比賽打掃房間，誰打掃的干凈，這個蘋果就歸誰。”我和弟弟聽了，一溜煙兒跑回臥室開始打掃。

　　最終，我贏得了那個蘋果，我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果，還得到了一個道理:任何東西，如果你異常想要，你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白，僅有努力了，付出了，才能得到最好的獎勵。

　　媽媽的教導使我終身受益。

寒假學生隨筆13

　　寒假發生的事總是令人難以忘懷，寒假發生的事總是那么有趣。

　　讓我給你講講吧！

　　在過年的時候，我們一家一起去看望爺爺奶奶，爸爸開著小汽車，我們便踏上了回老家的路。

　　一到了老家，就直下起了鵝毛大雪，一向調皮的`我，早已按捺不住我那調皮的心，才到爺爺奶奶家，我跟他們說了幾句話，便跑了出去，我用手抱了一團雪，啊，我幾乎一個冬天都沒碰到雪了，那涼快的感覺很快散布到我的體內，遍布我體內的每一個細胞，再定睛一看，雪已經融化了，只剩下了水。

　　突然一個鬼點子從我腦海里一閃而過，我立即叫上了我的許多好朋友，站在家門前，對著這扇門，說：“大家用雪把這扇門給填上。”大家分好工，我去做最危險的工作，采冰錐，我用一根竹桿小心的把冰錐打下來，然后拿起冰錐，包在雪里，我采了很多很多冰錐，我的好朋友也十了很多活，我用雪和冰錐混合成“磚頭”，然后一塊一塊的填上去，不到半小時，就做好了，我心里想，就看誰是第一個拉開門的倒霉蛋了。

　　第一個拉開門的人是爸爸，他看著面前一堆雪，發出了感嘆，正好水開了，他用開水把這堵墻給融化了，看見我們這群調皮蛋，笑出了聲，原來，我們頭發上全是雪了！

　　一想寒假里的這件趣事，我就會忍不住要笑出聲。

寒假學生隨筆14

　　社會實踐，就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會，可是其畢竟有限，真正的體驗社會生活，還得深入其中。此次農村社會實踐，幫忙我們真實的了解了一些社會情景，意識到不一樣地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀！

　　我們到的某鄉，是處在深山里，四面環山，交通很不方便。可是，我們體驗到的生活令我們難忘！都說農村人，尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們，我們做社會調研的時候，絕大多數都是知無不言，言無不盡的。不時還問我們的生活怎樣樣，對我們也挺好奇的，雖然語言上有點問題，可是他們保證我們聽懂，或是多重復幾遍，或是帶點動作，我們感到異常高興，也很感動。在我們調研還有送孩子回家時，他們總是留我們在那吃飯，并且說了就去做，我們也只能極力推辭，并且得好些時間，因為我們吃飯都是一起的，算是紀律吧。到最終，即使我們不吃飯離開，也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動！都是好客之人啊。

　　雖然那里交通不便，老鄉們住的都比較分散，分散倒置的是無論是孩子們找同學玩，還是大家聚一下都是比較難的。可是他們硬是過的.很幸福，有聲有色的的。孩子們自我找樂趣。沒事了，到學校去玩，打乒乓球，籃球，那著自我的滑板到處轉，個個滑的都異常棒。

　　我們在這的實踐活動，大家也都異常的支持，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學校，被褥床單被單等都是學校供給的，他們能做到這樣我們已經很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門，其中還有一個多媒體教室。還為我們供給了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想，他們的準備工作，還有他們的行動使我們難忘！畢竟在山里，能供給這么多已經是很不容易了。在此感激你們！

　　這次實踐的勞動成果是我們大家的，也是整個山區人的。我們在此次實踐中，大家都能夠團結起來，用自我的實際行動證明了我們沒有白來。

　　這次實踐，我們同學彼此之間的友誼又增進了不少，大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助，干什么都沒有任何怨言，唯恐安排工作時落下自我，搞得自我無事可做。大家表現的總是那么進取，即使再苦再累大家都能夠堅持下來。

　　這次實踐留給我太多太多完美的記憶，我將會永遠銘記。用大家留給自我的精華來塑造自我的完美人生，來勾畫自我的藍圖。可愛的孩子們，永遠與你們同在，幸福的彼岸永遠向你們招手。

寒假學生隨筆15

　　放假已是臘月二十三，北方小年的日子，回到家便開始忙活，擦桌子、拖地、擦玻璃......爸媽負責做美味的食物，打掃就由我和弟弟來負責。我們認真擦洗家里的每一個物件，經過一個下午，終于忙完了，看著整潔干凈的.屋子，心里很是愉快，環視家里，很多東西是我小時候就存在的，不禁感嘆時間過得真是太快了，我從一個學生變成了一名教師，從講臺下的聽課人變成了知識的傳播者，那么我也會像當初我的老師一樣，站在三尺講臺，揮灑光和熱。

　　還在上初中的弟弟，回到家時而會提起在學校的生活，他說期末的時候，我們的音體美課經常被主科老師占，體育老師似乎總是身體不好，總有事情要忙，主科老師就那么喜歡占課。聽到這里，我笑了，對他說你以為老師喜歡占課嗎，老師就不想休息一下，他突然愣住了，才恍然明白，并不是老師多想占課，只是想盡量多地教給你們知識，讓你們在有限的時間內考出理想的成績。

　　現在的我，偶爾也會回憶起自己上學時老師的教誨，想起當初班主任總對我們說，你們正值人生中最美好的年華，一定要好好學習，少壯不努力、老大徒傷悲。現在自己當了老師，也會用這樣的話語來告誡學生。有一位名人說過，讀書多了，容顏自然改變許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼云煙，不復存在，其實他們仍潛在于氣質里、在談吐上，當然也可能顯露在生活和文字中。是啊，讀書和學習就是一種積淀，或許會在未來的某一天，厚積薄發，推動你走向更高和更遠。

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