高中的隨筆優(yōu)秀

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧？隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫。想要更多的了解隨筆嗎？以下是小編為大家收集的高中的隨筆優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中的隨筆優(yōu)秀1

　　樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過(guò)東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。

　　《行香子·樹繞村莊》

　　昨晚看了最近一期的經(jīng)典詠流傳，與男友討論最近的改編都沒有之前鳳凰傳奇的《將進(jìn)酒》得勁，要將一首詩(shī)詞配上旋律，最基本的便是結(jié)合詩(shī)人詞人當(dāng)時(shí)心境。編曲怎么能脫離原作的意境呢？就如那首《琵琶行》，本應(yīng)該是被貶傷懷的感覺，唯見江心秋月白這樣孤寂冷清的意境卻被改編成了喧鬧異常的現(xiàn)代舞曲。琵琶聲也被掩埋在喧囂中，令人扼腕嘆息。

　　但是昨晚入睡與今早起來(lái)，腦海里卻有一段旋律在腦中回旋，也總?cè)滩蛔『吡顺鰜?lái)。這便是昨晚聽的《行香子》，是鳳凰傳奇唱的。于是我便打開了手機(jī)，單曲循壞了這首歌，背著個(gè)十幾斤的書包，在公交車站了四十來(lái)分鐘，竟也不覺得一絲疲倦。

　　在歌聲中，我的靈魂早已飄離這輛擁擠的公交車，這個(gè)忙碌的城市，飄到了秦觀所描寫的那副村中春色的畫里了。

　　樹繞村莊，郁郁蔥蔥的大樹抽出了新芽，嫩綠從深綠中抽出，還有些許粉紅夾雜其中，把村莊里的房屋簇?fù)砥渲校�隱隱約約，房屋未顯全貌。水滿陂塘，村外田地間，有池塘幾汪，春水充盈其中。池塘旁有綴滿細(xì)葉的柳枝迎風(fēng)飄揚(yáng)，如水盈盈的`眸子旁長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。倚東風(fēng)、豪興徜徉。沐浴著這沾著花草清香的東風(fēng)，心中升起想要將著春色探究到底的興致，便懷著大好興致四處走動(dòng)。邁著步子，不知不覺來(lái)到了一個(gè)小園，小園幾許，收盡春光。園中方寸幾許，桃樹與梨樹分散在菜地的周圍，菜地里的油菜花與白菜都開出了花，有桃花紅，李花白，菜花黃，一片一片，無(wú)規(guī)律的分布，卻是最和諧自然的春色拼盤。

　　抬頭遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。青色的旗在東風(fēng)中飄揚(yáng)，流水潺潺，隱隱約約倒映著石橋的輪廓。乘興而游，不知不覺中已步過(guò)東崗。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰(shuí)家新燕啄春泥”，蝴蝶成雙成對(duì)的在花叢中翩翩起舞，有幾只飛過(guò)人前，飛過(guò)流水小橋，飛到圍墻的另一邊去了。

　　這幅畫面便是我兒時(shí)的春景圖，因生長(zhǎng)在農(nóng)村，這是最尋常不過(guò)的春景了，到處生機(jī)勃勃，色彩繽紛。現(xiàn)在春天也不得空回家再倚東風(fēng)豪興徜徉了。有時(shí)假期，杭州城附近傷春處也擠滿了人群。清明好友來(lái)杭，帶他去西湖賞春，西湖美景無(wú)數(shù)，但興致卻在熙熙攘攘的人群中消磨殆盡了。

　　詞人全篇寫樹寫花寫流水小橋和鶯兒燕子蝴蝶，從未提及一個(gè)人出了詞人自己，人這種意象一插進(jìn)來(lái)會(huì)破壞了這幅畫卷輕靈的意境。自始至今，無(wú)人處，才是真正的仙境所在。

　　我自小也喜歡人少處，賞春也是。采幾種春花編個(gè)花環(huán)，戴著花環(huán)宛若自己已經(jīng)融入了春色中。或是跟嘰嘰喳喳的鳥兒說(shuō)話，詢問著他們今年哪塊菜地的蟲兒最肥美。現(xiàn)今21歲，我依舊會(huì)在無(wú)人時(shí)候做此幼稚之事。不過(guò)取悅了自己，明媚了春光。

高中的隨筆優(yōu)秀2

　　開學(xué)剛滿兩周；科目就是國(guó)中的加深加廣，很容易適應(yīng)特色課程我選修自然科學(xué)。一開始就教如何歸納整理科學(xué)文章，制作概念圖等很有意思的一門課，上次還介紹了本校校友林杰梁醫(yī)師 毒物學(xué)、腎臟科專家對(duì)林醫(yī)師的`「?jìng)b醫(yī)」信念非常感動(dòng),我一定會(huì)朝這個(gè)方向邁進(jìn)的。

高中的隨筆優(yōu)秀3

　　我家門前的小河旁種了一棵婷婷玉立的梅花。

　　春天到了，梅花開始長(zhǎng)出小小的嫩芽。日復(fù)一日，嫩芽變成了一片嫩綠的小葉子，掛在枝頭上。它的莖呈灰色，在歲月的磨煉下，它逐漸長(zhǎng)大。根須深深地扎在土層深處，無(wú)論風(fēng)雨怎樣吹打，它依然守衛(wèi)著自己的家園。

　　夏的.熱情，秋的清爽，梅花長(zhǎng)得更高了，更大了，更可愛了。

　　冬天，冷意不斷瘋長(zhǎng)，百花凋謝了，可梅花依然茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)寒冷，梅花毫不避易，堅(jiān)強(qiáng)地與暴風(fēng)雪斗爭(zhēng)，因此詩(shī)人的筆下就多了一種贊頌的意象。

　　梅花最漂亮的時(shí)候就是開花，樹上像鑲了一顆顆粉紅色的鉆石，美麗極了！它的花小小的，花瓣中長(zhǎng)著幾根小小的花蕊，更像皇冠。走近那花，用鼻子嗅嗅，它的清香讓人心曠神怡。

　　梅花是那么美麗，它的精神更值得我們學(xué)習(xí)。梅花，你愛你！

高中的隨筆優(yōu)秀4

　　很期待下周二的日文課~一定十分有趣，我們醫(yī)學(xué)研究社的辦公室在學(xué)長(zhǎng)姐們的努力下也布置的'非常溫馨！！在精不在多的九人小社團(tuán),懸掛著的白板寫上每個(gè)人的目標(biāo)成績(jī)！就像第二個(gè)家一樣,自己刷油漆、扛冰箱、搬烤箱、買抱枕。每天放學(xué)后留在社辦里一起寫完功課看完夕陽(yáng)再回家，溫馨的感覺真的十分美好,學(xué)長(zhǎng)們就像哥哥一樣，盡心盡力為大家做了好多事，一起在賣場(chǎng)挑油漆,最后決定用紫羅蘭色 如同置身薰衣草田,也感謝美術(shù)班貢獻(xiàn)的畫作！雖然不是同一個(gè)社的,但是互相幫忙的團(tuán)結(jié)感真是太棒了。

高中的隨筆優(yōu)秀5

　　它并不起眼，沒有葉子的綠色，更沒有花朵的鮮艷美麗，但它還是在默默地奉獻(xiàn)。它就是樹皮。

　　樹皮，沒有漂亮的外表，皮膚粗粗的，甚至長(zhǎng)滿斑點(diǎn)，用丑陋來(lái)形容也不會(huì)太過(guò)分。可是你千萬(wàn)不要小看它，在它的身上透著一種崇高的情懷。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我走到樹下，看到一棵樹的樹皮被剝奪了，樹葉黯淡無(wú)光。再看看其他的樹，雖然身上披著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.樹皮，樹卻長(zhǎng)得很健壯，綠綠的葉子，紅紅的花朵，讓人賞心悅目。

　　其實(shí)，樹皮是通過(guò)根從土壤中吸收養(yǎng)料，由樹皮慢慢地傳送到綠葉和花朵的。有了養(yǎng)料，綠葉才綠得可愛，花朵才開得美麗。可是很多人往往只欣賞綠葉和花朵，卻忽視了一直在默默奉獻(xiàn)的樹皮。

　　是的，樹皮并不名貴，也不美麗，難以得到眾人的欣賞，但它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，那慷慨無(wú)私的品質(zhì)不值得我們歌頌嗎？

高中的隨筆優(yōu)秀6

　　秋天來(lái)了，我們來(lái)到果園，一股清香撲鼻而來(lái)。樹上果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)小蘋果像一個(gè)個(gè)燈籠似的高掛在枝頭上，又像一張張小妹妹的笑臉，真逗人喜愛。柿子紅紅的像喝醉了酒一樣，臉通紅通紅的。葡萄被秋雨涂成紫色，紫瑩瑩的很像一顆小球。這些水果讓我們口水千尺，還不由自主地動(dòng)手摘一個(gè)嘗一嘗。“啊，真甜！”我們邊吃邊說(shuō)。

　　樹上的.葉子差不多全部都落在地上了。我們高興地在落滿落葉的地上玩起游戲起來(lái)，感覺腳踩在地上軟綿綿的，還不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音。我在玩的時(shí)候一片落葉落下來(lái)，還帶著綠色呢！我想：它應(yīng)該是看到哥哥姐姐們都下來(lái)了，它也要來(lái)地上玩。正想真又飄下來(lái)一片葉子是桃形的，我又想：應(yīng)該是孫悟空摘桃子的時(shí)候掉下來(lái)一個(gè)桃子，然后掉到人間卻變成了一片葉子吧。

　　秋天真美，我喜歡秋天。

高中的隨筆優(yōu)秀7

　　落花生是我喜愛的植物。它那平凡中的不平凡，更讓我敬佩！

　　落花生的枝干是筆直的'，根須埋在泥層的深處。根須長(zhǎng)得很豐盛，比葉子還多呢！

　　春天，人們把落花生種子灑在地上，種子默默地生長(zhǎng)、破土而出，長(zhǎng)出一棵棵的幼苗，在陽(yáng)光的普照和雨水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。

　　到了秋天，粒粒落花生的殼里，長(zhǎng)滿了豐腴的花生米，放在鍋里煮熟，曬干它，那種香氣洋溢四處，真是好極了！我們平常吃的食用油就是以它作原料的。

　　然而落花生的美不止于此，內(nèi)在精神更讓人敬佩。它的果實(shí)深埋地下，儲(chǔ)蓄能量，為人民貢獻(xiàn)自己的一生，極像日日夜夜為祖國(guó)輸送人才的人民教師。

　　難道你說(shuō)落花生不美嗎？不值得我們敬佩嗎？它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的永遠(yuǎn)銘刻我們的心中。

高中的隨筆優(yōu)秀8

　　秋天，是我最喜歡的季節(jié)，每次當(dāng)它來(lái)到我身旁時(shí)，我總是開心的收集著樹葉，要不，就是快樂地吃著水果。

　　秋天，是一個(gè)多彩的季節(jié)，落葉是多彩的，菊花，也是多彩的。落葉有：綠的、黃的、還有紅的，各種各樣，五彩繽紛。菊花，更是美麗，有：粉的、黃的、藍(lán)的、紫的、紅的……漂亮極了！我常常把它們收集起來(lái)，粘在紙上，做我的`植物標(biāo)本，可有趣啦！

　　秋天，還是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，特別是在我們新疆，這個(gè)被稱之為“瓜果之鄉(xiāng)”的地方，水果多得數(shù)不清！有：哈密的哈密瓜、吐魯番的葡萄、阿克蘇的蘋果、庫(kù)爾勒的香梨……每次到秋天，爸爸就會(huì)買許多水果回來(lái)，讓我吃個(gè)夠！

　　秋天，就是這樣一個(gè)多彩的季節(jié)，就是這樣一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，我最喜歡秋天啦！那么，你喜歡秋天嗎？

高中的隨筆優(yōu)秀9

　　這幾天，有太多想寫的文字，可時(shí)間真的如白馬過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。 想著時(shí)間是海綿中的水，擠擠總是有的，可有時(shí)等你終是在夾縫中擠出時(shí)間，適才靈光一感的美妙文字，此時(shí)卻不一定能大駕光臨，雖寫，卻總點(diǎn)不同的韻味……

　　這幾天，有太多想寫的文字，可時(shí)間真的如白馬過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　想著時(shí)間是海綿中的水，擠擠總是有的，可有時(shí)等你終是在夾縫中擠出時(shí)間，適才靈光一感的美妙文字，此時(shí)卻不一定能大駕光臨，雖寫，卻總點(diǎn)不同的韻味。

　　有一陣子，我甚至想出了隨身帶紙筆的方法

　　，在公交車上，在任何可以讓我動(dòng)筆寫字的場(chǎng)所，當(dāng)腦中有靈感閃過(guò)，我就拿出紙筆來(lái)記錄，當(dāng)然，這樣的行為很自然地引起過(guò)路人側(cè)目。我的專注力不夠，在外界目光的影響下，總是有些動(dòng)搖。

　　而每當(dāng)腦中有美妙的靈感閃現(xiàn)時(shí)，當(dāng)我鋪開紙筆，想要一筆一劃的記錄下來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)下筆寫出的文字是那般的蒼白無(wú)力，絲豪描繪不出心中的真實(shí)炫彩。

　　我陷入深深地自省中，漸漸地發(fā)現(xiàn)，自己的閱讀量太少了，正如楊絳女士說(shuō)的.，書讀的太少，想的太多。

　　書讀的太少，而即使少量的書，閱后卻不懂思考，那從書中汲取的營(yíng)養(yǎng)更是少的可憐。

　　我開始豐富自己的閱讀量，卻也為讀什么書而困惑。

　　現(xiàn)在的雞湯書，雞湯文章太多，簡(jiǎn)短又易飽，閑暇時(shí)光，很容易就被這些“雞湯香味”給勾了去，當(dāng)然，其中的正能量肯定是有的，但是總覺得是零星的碎片閱讀，打了雞血之后，用的也比較快。

　　后來(lái)看到一段話，大意是說(shuō)，看整本的著作的好處在于，書中的全體框架，結(jié)構(gòu)，思想，邏輯，是值得我們慢慢地琢磨，推敲的，而不是一篇小文章，簡(jiǎn)短，消化快，其實(shí)忘性也快，而一本好書，我們花了的時(shí)間，跟著作者在文字中暢游，跟著他的文字邏輯思考，一本好書所帶給我們的是不一樣的感受。

　　讀書，讀好書，不僅讀小文章，也要讀大部頭。

高中的隨筆優(yōu)秀10

　　春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�你，像年輕的母親的手。

　　隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

　　在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的.花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。

　　在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

高中的隨筆優(yōu)秀11

　　月亮是美麗的，很多人，都很喜歡他，我也不例外。

　　月亮分眉月、玄月和滿月。峨眉月很細(xì)像指甲，一般出現(xiàn)在初三初五左右。玄月是半圓形像量角器，一般出現(xiàn)在初七初八的半夜。滿月是圓形，出現(xiàn)在十五十六。大家最喜歡在八月十五時(shí)賞月。

　　月亮很受人們喜愛，因此它有了許多雅稱如蘇軾詩(shī)中的嬋娟，李白詩(shī)中的玉盤等等，也有了嫦娥奔月，吳剛折桂等傳說(shuō)，又有了初七八的月亮——半邊陰，三十晚上盼月亮——沒指望等歇后語(yǔ)。

　　月亮有個(gè)特點(diǎn)，那就是千變?nèi)f化，他今天是指甲過(guò)幾天就變成了香蕉，再過(guò)幾天變成量角器，再后幾天就變成了大餅，就這樣前半月變大，后半月變小，好像月亮上有只動(dòng)物后半月在慢慢地吃月亮，到了下一月他吃不動(dòng)了，月亮卻慢慢長(zhǎng)大了，到了下半月那只動(dòng)物又吃了……

　　月亮在天空中散發(fā)出耀眼的'光芒，這光太亮了，仿佛天上所有的星星都是來(lái)襯托月亮的。雖然這光不屬于它，可他卻用光芒照亮大地，照亮半個(gè)地球。

　　月亮真美啊！

高中的隨筆優(yōu)秀12

　　又是新的一學(xué)期伊始，回首已經(jīng)過(guò)去的高中，有收獲，有歡笑，也有淚水。辭舊迎新，亥豬已去，瑞鼠到來(lái)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最后時(shí)刻，心中不變的，應(yīng)該還是那點(diǎn)微茫的小理想吧!

　　盡管暑假還是沒有利用充分，但我不后悔，至少我還是在主宰我的命運(yùn)，當(dāng)我真的有一天不知道怎么去主宰我自己的路時(shí)，那時(shí)才應(yīng)該夠悲哀了。剛開始還不適應(yīng)突如其來(lái)的暑假，甚至連一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，這是一場(chǎng)災(zāi)難，也是對(duì)我的考驗(yàn)，我看到了安慰的力量，看到了友誼的偉大，感謝高考我的失敗，感謝我所有的朋友。是你們讓我感受到了在學(xué)校的溫暖和學(xué)習(xí)的充實(shí)，至少讓我堅(jiān)定了自己的理想，追逐自己的夢(mèng)。讓我知道，高考過(guò)后，我并沒有遺失我的夢(mèng)!20xx年九月，是不再彷徨的一月，忘了過(guò)去的所有不愉快，不管別人怎么順利。我還是我，我還能夠走下去……

　　不知道這個(gè)世界是不是有點(diǎn)冷，但我會(huì)盡自己所有的努力，照亮我前行的路，也會(huì)給每個(gè)感到黑暗的人，帶去我的一絲溫暖和祝福。我猜，仰望目標(biāo)的時(shí)候，時(shí)間是會(huì)變慢的，慢的'足以讓我來(lái)細(xì)細(xì)體味這份美好，一切的一切即將消逝，寂寞也會(huì)漸漸下沉。又或許，在我仰望完以后，閉一下眼，再睜開時(shí)，發(fā)現(xiàn)一輩子就這樣過(guò)去了，這就是一種力量吧，希望我在9月天能找尋到這種力量。

　　習(xí)慣了在寒暑假回味一學(xué)期的校園生活，但今年我什么都不想說(shuō)，留在心里的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)歷久彌香，翻開滿載記憶的日記，看著大家一起照過(guò)的照片，就足以讓我偷笑好一陣子了。文字是對(duì)過(guò)去的事的一種悼念，為什么要悼念，有些事我沒寫出來(lái)并不代表我忘了，只是這是屬于我和我的朋友的故事，寫出來(lái)就變味了。感激的話不用多說(shuō)，只希望所有曾經(jīng)幫助過(guò)我，給我?guī)��?lái)快樂的人，能幸福，快樂，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，我也會(huì)盡自己所有的力量去幫助需要幫助的人，這才是生活對(duì)我的啟示。

　　讓所有乏味的東西全都蛻去，我需要留下的，只是能支撐我前進(jìn)的所有力量，前行的道路，背著太多包袱，只會(huì)讓你更沉重而放棄，那么我為什么不提前放棄應(yīng)該放棄的東西呢?

　　20xx，我已經(jīng)長(zhǎng)大，冷漠的人，謝謝你們?cè)��?jīng)看輕我，想哭的時(shí)候，會(huì)越想越哭，寂寞時(shí)看天空，天是空的，我會(huì)忘卻你們的冷漠，拋棄所有的不開心和寂寞

　　迎接最后一個(gè)梔子花盛開的花季!18歲，告訴自己，不準(zhǔn)哭!

高中的隨筆優(yōu)秀13

　　竹樹是一種極為常見的植物。我愛竹樹！

　　春暖花開，百花爭(zhēng)艷，竹樹卻無(wú)意爭(zhēng)春，只是默默無(wú)聞地扎根泥層。竹筍頂著還略帶涼意的春風(fēng)準(zhǔn)備鉆出土地，它是那樣的矮小，那么不惹人注意。可是它從來(lái)不自暴自棄，吸收大自然賜給它的雨露和陽(yáng)光，逐漸長(zhǎng)大。

　　竹樹活得很瀟灑，從不旁逸斜出，似乎要與天公試比高，一直往上生長(zhǎng)，一般來(lái)說(shuō)有五六米高。不要看它如此高，可是體重不驚人，因?yàn)樗�全身都是空空的。表皮還有些許的毛粉，全身分為很多段。竹葉綻放在枝頭，一般呈長(zhǎng)形，它們緊緊靠在一起，高高飄揚(yáng)，甚是美麗。

　　竹樹只要有泥土就可以生長(zhǎng)。它們非常團(tuán)結(jié)，緊緊靠攏，一簇簇的'，不會(huì)獨(dú)自生長(zhǎng)在某一個(gè)角落。

　　竹樹，筆直的枝干，靠攏的葉子，給予我很多很多人生的處世哲理，我有什么理由不愛你呢？我要高聲贊美竹樹，更要學(xué)習(xí)竹樹那種美好的品質(zhì)！

高中的隨筆優(yōu)秀14

　　初春，萬(wàn)物蘇醒，一派盎然生機(jī)的景象。

　　在山的那頭，一批小生命破土而出，鉆出泥層，一個(gè)個(gè)萌芽的小種子伸出了嫩綠的葉子，青青的，為初春增添了絲絲綠意。那份清新的綠，可愛的綠，成為春天的一景。

　　我不禁對(duì)小草產(chǎn)生了一種濃濃的情意。我是喜歡小草的。其實(shí)不只是因?yàn)樗�的綠得可愛，尤其是它的那一份對(duì)春天的執(zhí)著，那一份頑強(qiáng)的.生命力，給予了我希望。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，古代詩(shī)人屈原也深愛著小草，深愛著它的頑強(qiáng)生命力。你看，小小的枝干，小小的葉子，卻努力地向上生長(zhǎng)。即使是在懸崖峭壁，它仍然找到生存的路口，喝著陽(yáng)光的甘露。

　　我愛小草那份綠意，更愛它的頑強(qiáng)生命。因?yàn)樗�給予了奮發(fā)向上的動(dòng)力。我要高聲贊美小草！

高中的隨筆優(yōu)秀15

　　我們沒有了這個(gè)年紀(jì)該有的焦灼和不安。

　　心中那本應(yīng)波瀾驟起的湖面如今一片死寂，沒有多少人失去了夢(mèng)，但是有多少人失去了幻想，如此的青春，是在手機(jī)面前沒日沒夜的度過(guò)，是通宵電腦的前無(wú)止境，是臥于那溫軟的墳?zāi)?床度過(guò)。

　　絢麗的煙花上寫滿了蒼涼，看似豐富充實(shí)的.生活其實(shí)干燥無(wú)味。一次次所謂的良心發(fā)現(xiàn)，一次次懵懂問自己明天何去何從，轉(zhuǎn)身卻重新開始一番縱欲。

　　是離刀戈相向的戰(zhàn)場(chǎng)太遠(yuǎn)，抑或生活太安逸，我們無(wú)可得知。

　　在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)本應(yīng)屬于我們年輕人的黃金時(shí)代，我以為這樣的生活是可恥的，是虛度的。如此下去，失去的不僅僅是夢(mèng)與想，還有明天。

　　面對(duì)朝陽(yáng)，說(shuō)一聲長(zhǎng)嘆，不知道出多少辛酸。

　　愿你的人生，迷而不惘。——致我輩年輕人，更致自己

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