暑假隨筆初中

時間：2024-12-26 09:25:42 隨筆我要投稿

暑假隨筆初中15篇（通用）

　　在日常學習和工作生活中，大家都知道隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？下面是小編整理的暑假隨筆初中，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假隨筆初中15篇（通用）

暑假隨筆初中1

　　放假啦!放假啦!我終于可以打籃球、放風箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時，傳來了一個熟悉的聲音：“東升!不許去玩!我已經為你訂好了暑假里的計劃，快點進來!”我想：唉!打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進去。

　　一到房間，媽媽就拉我坐下，說：“這張就是你的暑假計劃。”說著，她拿出一張紙，上面寫的全是暑假里每天的活動計劃。我仔細看了一下，哇!一天到晚都是學習，除了睡覺之外根本沒有玩耍的時間了。早上讀英語，學數學;每天下午都要先寫一篇作文，后預習新學期的數學;晚上跟別人學奧英……不要說做了，光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下，我無奈地學了起來。

　　首先讀英語，讀了半個小時后還要寫呢!學完英語，我已經很疲憊了，有氣無力地坐在沙發上，媽媽剛好進來，一見到我這樣就生氣了，說：“快!快!還有奧林匹克數學呢!”我只好遵照命令了。我學了一陣，實在是太累了，無意中就趴在臺上睡著了……不知過了多久，媽媽不知不覺已站在我后面，手里端著一碗熱騰騰的雞湯，關切地叫醒我：“寶貝兒子，你這種態度怎能學習好?古代那些學識淵博的人，有哪個不是經過一番艱苦的磨練才成功的?正所謂‘不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’啊!他們頭懸梁錐刺股地學習，目的是成為國家棟梁。世上有哪個父母不希望子女成龍成鳳的'?”

　　我本想反駁：媽媽，我理解您的心情，但是得給我一點點自由呀!我需要一點屬于自己的空間和時間放松放松，這樣張弛有度，才能正真地學到知識。只有愉快的心情、充沛的精力，學習的效率才高啊。不能整天壓迫我去學呀。但一聽到媽媽語重心長、在情在理的話語，看到那充滿期待又慈愛有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。

　　媽媽啊!您又怎知道，兒子我最需要的是心靈的雞湯啊!

暑假隨筆初中2

　　時間過的好快，一轉眼，暑假又來了。那么你們的暑假過的歡樂嗎?我過的很歡樂。我相信同學們在假期里一定發生了許多趣事吧!我的暑假里有許多趣事，在去年漫長而七彩繽紛的暑假愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的.歌兒。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花，將永久地珍藏在我的記憶中。那我們來說一說。

　　記得一個假日的中午，太陽公公灸烤著大地。瞧!知了和其他小動物們都有氣無力地哭喊著:“熱死了，熱死了……”那些花兒們也唉聲嘆氣的，似乎都要枯萎了，小草弟弟彎著腰幾乎被烈日給烤焦了，垂頭喪氣地叫道:“好渴，好渴”!空氣中布滿著熱浪，使人們都快喘不過氣來。

　　我和姐姐她們在屋子里一邊吃著雪糕一邊扇著電扇無聊透頂，忽然我一下想到玩貼鼻子游戲。于是我們在小黑板上畫了一個小女孩的頭像，有頭發，有嘴巴，也有眼睛，就是沒有鼻子。因為這個鼻子是讓我們貼的。

　　游戲開始了，我們先石頭剪刀布，結果我第一個走到黑板前。姐姐她們用衣服蒙上我的眼睛，我把鼻子貼上去，拿掉衣服一看，大吃一驚，我把鼻子貼到頭像外面去了，她們都哈哈大笑。然后她們都一次上來玩游戲。先蒙上眼睛，轉了三圈。一些把鼻子貼到嘴上面了，另一些把鼻子貼到嘴下面了……我們開懷大笑。最后還有一個蒙上了眼睛，她還沒到臺上就摔了一跤，她爬起來走到黑板前，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到最后一貼，貼中了，屋4 子里的這一場游戲就在歡聲笑語中結束了。

暑假隨筆初中3

　　暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同學們總是心不在焉，開著小差數著時間，期待著暑假的來臨，我也不例外，因為暑假是快樂的，自由的。

　　我曾經在一篇作文上寫到;只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。

　　中午，我和媽媽吃過飯后，會一起做運動，跳繩和呼拉圈成了我們最好的減肥工具，做完運動后，我們一家人會開著空調一起睡覺，睡到3點時，我們會起來吃點心，西瓜是我們每天吃的點心，那一個大西瓜，一下就被我們一家人吃完了，特邊是爸爸，那么胖了還那么會吃，我再看些課外書。

　　晚上，我吃完飯，就和媽媽一起上街，街上十分熱鬧，人山人海，我想擠進一個人群里，可不想也知道，個子這么小，還想擠進去看，做夢吧!不過，我還是可以看看別的東西，街上的東西可多了，有布娃娃，有小掛件，有皮包，還有現在最流行的大頭貼哦!街上，不僅有玩的，還有吃的，你瞧!那兒有臭豆腐，那兒有炒冰，還有那冰冰涼的涼腐，媽媽帶我去吃了臭豆腐，雖然聞起來臭，可吃起來香，加上點辣的會更好吃。還有許多可愛的.小動物，有金魚，有老鼠，有烏龜，還有小朋友們最喜歡的小兔子呢!

　　一回到家，我馬上洗澡，洗完澡，我和媽媽搬著一張小桌子，拿著兩張小椅子來到陽臺，坐在小椅子上，吃著美味可口的點心，夜，是那么熱鬧，我一邊吃著，一邊觀賞著這可愛的深夜，快樂啊!

　　暑假，再見了，明年我歡迎你的到來。

暑假隨筆初中4

　　時間過的很快，一轉眼，暑假又來了。那么你們的暑假過的快樂嗎?我過的很快樂。我相信同學們在假期里一定發生了許多趣事吧!我的暑假里有許多趣事，在去年漫長而七彩繽紛的'暑假愉快的暑期生活就象一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒。而暑假的趣事就象是一朵朵浪花，將永遠地珍藏在我的記憶中。那我們來說一說。

　　還記得一個假日的中午，太陽公公灸烤著大地。瞧!知了和其他小動物們都有氣無力地哭喊著:“熱死了，熱死了……”那些花兒們也唉聲嘆氣的，似乎都要枯萎了，小草弟弟彎著腰幾乎被烈日給烤焦了，垂頭喪氣地叫道:“好渴，好渴”!空氣中彌漫著熱浪，使人們都快喘不過氣來。

　　我和姐姐她們在屋子里一邊吃著雪糕一邊扇著電扇無聊透頂，突然我一下想到玩貼鼻子游戲。于是我們在小黑板上畫了一個小女孩的頭象，有頭發，有嘴巴，也有眼睛，就是沒有鼻子。因為這個鼻子是讓我們貼的。

　　游戲開始了，我們先石頭剪刀布，結果我第一個走到黑板前。姐姐她們用衣服蒙上我的眼睛，我把鼻子貼上去，拿掉衣服一看，大吃一驚，我把鼻子貼到頭象外面去了，她們都哈哈大笑。然后她們都一次上來玩游戲。先蒙上眼睛，轉了三圈。一些把鼻子貼到嘴上面了，另一些把鼻子貼到嘴下面了……我們開懷大笑。最后還有一個蒙上了眼睛，她還沒到臺上就摔了一跤，她爬起來走到黑板前，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到最后一貼，貼中了，屋子里的這一場游戲就在歡聲笑語中結束了。

暑假隨筆初中5

　　眼間，輕松愉快的暑假生活已經接近尾聲了。我的暑假生活就像是一支歌，一支起伏跌宕的優美樂曲。

　　在這兩個月中，最令我興奮的莫過于那次和爺爺的下棋。爺爺技藝高超極難對付，一上來就給了我一個下馬威：用四個棋子將我的大將“王后”團團包圍。幸虧我積極思索，用一枚在將軍線路旁的棋子久了“王后”，并一鼓作氣將殺了爺爺的“國王”，贏得了比賽勝利。那時，我的心情高興到了極點，更是為這支歌添上了一段愉快的旋律。我體驗過高興的滋味，也流下過辛勞的水。

　　有一次，就我一人在家。瞧著門口臟兮兮的.拖鞋，我決定開展一次家庭掃除。說干就干。我先刷拖鞋。我把所有拖鞋拿到衛生間，倒上水，用刷子抹上肥皂干起來。我先將鞋底刷干凈，再清理一下鞋幫、鞋面。最難刷的要數鞋面了!由于有許多凹槽，臟物便都藏在里面，我不得不手指一點點摳出來。最后再用清水沖洗一遍就好了!趁拖鞋晾曬之際，我又掃了地、收拾了沙發。40分鐘過去了，我瞧著煥然一新的家，摸著頭上的汗，開心地笑了!

　　但是這些，僅僅是我的暑假生活的九牛一毛，更多的是與書為伴。

　　這個暑假，我重點閱讀了中國四大名著之一的《水滸傳》，那一百零八個好漢的形象深深印刻在了我的心中。在我心中，他們絕不是一群整天只會打架鬧事的，相反，他們為人剛直，心地善良，劫富濟貧，除暴安良。雖然個別好漢性子直了一些，但絕不會做出有違百姓、有違山寨的事。他們心中始終燃燒著對不公平社會的怒火，愿意隨時為任何一個好漢打抱不平。此外，他們對首領的忠誠，對朋友的義氣，對家人的孝心，對我也是一種震撼。真希望當今社會能多一些像他們那樣不做作、不虛偽、剛毅爽快的人。

　　瞧，這就是我所度過的暑假!我的暑假生活是多么豐富多彩，我愛我的暑假生活!

暑假隨筆初中6

　　晨曦：是回老家的第一天早晨，熟悉又有點陌生的雞犬相吠，那從門縫里硬擠進來的一縷陽光，調皮的在我臉蛋上跳著無規律的舞蹈，他的透明身子還略帶一點點泥土的芬芳，感覺美妙極了，用手擋住著調皮的小家伙，卻怎么也無法讓著淘氣的小家伙離開我的身子，不情愿地做起來，眼睛仍然閉著，耳朵里傳進一聲鼾聲，那份溫馨似又籠罩著我全身，繼續躺下，翻個身子睡下了。

　　早上：是已經從夢中清醒的時候，品著剛泡好的茶，淡綠色的茶水被銀色的湯勺攪帶著，那往上飄著裙子旋轉飛升的水汽正擺弄著脫俗的舞姿，變幻多姿，令人嘆為觀止，一團毛絨絨黑白相間的小貓讓白邁著優雅地貓步，慢慢的向我走來，讓白這名字的由來就是因為他的身上黑毛多，白毛少，我喜歡白色純貓，所以讓白顧名思義讓白讓白讓黑色變白吧！讓白超臭美，每有一塊能照出他自己完美身姿時總停下來照照，擺弄擺弄他那身上的幾根小毛，他也極喜歡靠近我的腳邊，蹭一蹭，我也經常用手撫他的脖子，他就往我手上蹭。家里的兄弟姐妹們也極喜歡他。幾天下來算是混熟了，叫一聲：“Comeon讓白！”他雖是跑，卻又如飛燕般輕盈優雅，居然有一次走著貓步被石頭絆著摔了好幾圈，那形象不知被哪位幽默的弟弟驚呼：“瘋婆子”然后全場轟然大笑，從那之后，這小讓白躲了可位兄弟姐妹們好幾天。后來還是姐姐心細拿著幾塊魚肉才起效，我們當然趕緊到廚房拿上好肉，他才理我們。

　　中午：吃著午餐的時候，不知誰先開頭，搶了表弟好幾塊肉，小表妹也開動搶起老幺弟弟的菜，老幺弟弟鼓著兩個腮幫子，低語了一句沒聽明白的`話就搶起各位的，不服輸的眾人開始了“奪菜大賽”最好笑的是，有的弟弟妹妹們到最后居然爬上了餐桌，臉上掛著幾葉青菜，滿嘴塞得鼓鼓的，那雙油手還不甘落后的往盤子里抓，活生生的“大青蛙”大人們一回來，看到這幅情景，那臉上不知是想哭還是想笑；還有一位叔叔肚子發出了抗議，“咕嚕咕嚕”亂叫，能有多尷尬就有多尷尬。

　　下午：是吃過午飯后，大概一、二點時就驗證了那句古話：天有不測風云，善變的天氣，連說都不說就下大雨，還是在咱們太陽公公的眼皮底下做小動作，真是有多大膽就有多大膽。，妹妹突然跑出去，我想都沒想就舉把傘要去把她抱回來，一深一淺地淌在泥路上，一腳拔出來糊滿了黃泥，再一淌水，又被沖白了。拉著妹妹嬌嫩的小手，一拉就進入傘下，雨絲濺起泥土的芳香，一點點在葉子上，顫起他們的輕舞：哭泣的花朵，洗臉的小樹，正等著雨后陽光照耀的瞬間，散發他們獨特的美。

　　晚上：睡覺，寧靜的夜，散發著一種靜謐的美，使人心靈平靜，那閃爍的星星似眼睛，讓你不由得深陷其中，伴他入夢，夜是那么的溫柔。

暑假隨筆初中7

　　觀窗外細雨如詩，察書內戲如人生。轉瞬間，生命之舟已駛進第十三個港灣，我在生命的階梯上拋灑了一地的書香，回眸過去，我憶起了與書在一同的點點滴滴，憶起了那濃艷的書香。

　　我與格林童話牽手過。小時候，傍晚時分，我總愛捧著書依偎在奶奶的懷里撒嬌，讓她給我講故事。聽著那風趣的故事情節中充斥著淡淡的方言，我總感到莫名的歡樂。于是啊，我開始同情丑小鴨的遭逢，開始為賣火柴的小姑娘的將來祈禱，開始渴望天使那充滿慈愛的、兇惡的翅膀…..

　　我與唐詩宋詞對唱過。小學時代，我每天都會很早起來，沐浴在陽光的暖意中，手里捧著一本分發著淡淡油墨書香味的'詩詞集，披著陽光、帶著滿腔的熱情朗誦起來。品嘗著蘊含在詩詞集中作者所寄予的思維感情，我心中一股敬佩之情油然而生。在裊裊書香中，我懂得了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致；領悟了“誰言寸草心，報得三春琿”的自私偉大；體驗了“會當絕凌頂，一覽眾山小”的豪情壯志......

　　我與名著小說交談過。初中時代，我習氣了獨自倚在樹上靜靜地看書。記得有一次，我抱怨媽媽買的衣服太難看，做的菜太難吃，心中一股無名的怒火忽然升起，隨便抓起一本書就往小樹奔去。我倚在樹上，攤開書，一股油膩的書香味撲鼻而來，逐漸撩開了我心中的陰郁。我靜靜地看著書，看著《童年》中的主人公阿廖沙總被外祖父打，生活在苦楚、混亂的環境中，心中一陣羞愧：相比之下，我生活在如此幸福的家庭中，還有什么理由去抱怨個不停呢？我合上書本，站起來，俯視藍天，心境酣暢了許多。我大步邁向家里，那相熟的飯香撲鼻而來。媽媽大汗淋漓地從廚房跑出來，笑著說“寶貝，快來吃飯吧。那衣服不喜愛，吃完咱們就再去買，好不好？”登時，羞愧的眼淚充盈了眼眶，我有些嗚咽：“媽，不用了，我覺得它挺好看的……”“好了好了，吃飯了，今天還有你最愛吃的呢。”

　　不同的書讓我品悟了不同的人生體驗，讓我增長了知識，讓我漸漸地成長。

　　倚窗臺，抬望眼。我在書香中與真諦相遇，才發現書不斷陪在我身邊，給予了我無量的力量。成長的時光，活在書的地方，怎能不美妙如花？

暑假隨筆初中8

　　時間過的好快，一轉眼，暑假又來了。那么你們的暑假過的快樂嗎?我過的很快樂。我相信同學們在假期里一定發生了許多趣事吧!我的暑假里有許多趣事，在去年漫長而七彩繽紛的.暑假愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠地珍藏在我的記憶中。那我們來說一說。

　　記得一個假日的中午，太陽公公灸烤著大地。瞧!知了和其他小動物們都有氣無力地哭喊著:“熱死了，熱死了……”那些花兒們也唉聲嘆氣的，似乎都要枯萎了，小草弟弟彎著腰幾乎被烈日給烤焦了，垂頭喪氣地叫道:“好渴，好渴”!空氣中彌漫著熱浪，使人們都快喘不過氣來。

　　我和姐姐她們在屋子里一邊吃著雪糕一邊扇著電扇無聊透頂，突然我一下想到玩貼鼻子游戲。于是我們在小黑板上畫了一個小女孩的頭像，有頭發，有嘴巴，也有眼睛，就是沒有鼻子。因為這個鼻子是讓我們貼的。

　　游戲開始了，我們先石頭剪刀布，結果我第一個走到黑板前。姐姐她們用衣服蒙上我的眼睛，我把鼻子貼上去，拿掉衣服一看，大吃一驚，我把鼻子貼到頭像外面去了，她們都哈哈大笑。然后她們都一次上來玩游戲。先蒙上眼睛，轉了三圈。一些把鼻子貼到嘴上面了，另一些把鼻子貼到嘴下面了……我們開懷大笑。最后還有一個蒙上了眼睛，她還沒到臺上就摔了一跤，她爬起來走到黑板前，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到最后一貼，貼中了，屋子里的這一場游戲就在歡聲笑語中結束了。

暑假隨筆初中9

　　夏天來得這么早，春天和秋天永遠是短暫的，夏天和冬天也永遠是人們最難熬的季節。兩個極端，誰也不喜歡。好比赤道和南北極，誰愿意去呢？要你站在太陽下暴曬或是站在寒風中受凍之間做一個選擇，恐怕沒有幾個人能果斷地選擇。

　　是啊，這種極端的環境，當我們身處其境的時候，我們會痛苦難忍，但是當我們需要他們的時候，又恨不得趕緊走進自己需要的環境中，至少我們有這樣的感受，大冬天的時候，穿多少衣服都不夠暖和，冷風無情地鉆入我們的骨頭中，整個人仿佛要被凍住在風中。下雨的時候就更慘了，一邊凍得要命，一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時候，我們恨不得馬上跑進屋子里，用棉被把自己包裹起來，向往夏天的太陽，溫暖明媚，當時是怎么也想不出夏天會怎么那么難受的'。

　　然而，天一熱起來，就像現在，已有夏天炎熱的感覺了，中午走在去食堂的路上，酷熱難當，當時要是有一間開著涼快空調的房間，哪怕只是一片樹蔭，我都會非常滿足的。但是迎接我們的只是刺眼的陽光，身邊籠罩著燙燙的空氣。當時非常希望能有個魔法讓我一下子回到冬天，啊，那才舒服呢！

　　世界上許多東西都是這樣，需要的時候才知道他的好處、他的價值，才會用正確的眼光去看待他。

暑假隨筆初中10

　　對我而言，心靈的寧靜就是躺在床上，枕著松軟的枕頭，讀一本好書，把全身心都放輕松。躲離了喧鬧聲，我坐在床上靜靜品讀文章，有說不出的愜意。此時，一切重歸于寂靜，只有床頭鬧鐘還在“滴滴答答”的唱著單調乏味的歌曲陪伴著我，此刻，白天充滿生機的我感到了疲憊。而只有家——這個溫馨的港灣可以供我休息，讓我擁有這種寧靜的感覺，讓我在外漂泊的心有一個歸宿。

　　有時在讀書之余，我會在心中勾畫出對于未來的一個又一個美好的幻想。其中有些念頭，只是在腦海中一閃而過，稍縱即逝;有的卻在心中持續了長久。這些有點遠離實際的幻想，在我的努力下，正在慢慢實現。

　　人生總是需要短暫的`休息，使之更有精神，我這種寧靜的休息，是在陶冶我的情操。在我的小屋里，我總能感覺到有種家的溫馨，有股家的味道在其中久久環繞。這味道并不是用鼻子能夠聞出來的，而是需要用心去感受，去體會。這味道也不是用筆能夠描述的，它總是深深的藏在心里。這種甜蜜的味道總是愛粘在我的心頭，揮之不去，但又給了我心靈一種溫暖的依靠。

　　在家里，我最喜歡看書了。那淡淡的墨香，總讓人沉迷在其中。作家詩般的語言，充滿哲理的語句，讓我著迷。在家中，我可以隨著人物的喜而喜，人物的悲而悲，無拘無束。沉浸在書的海洋里，我感到了心靈的溫暖。這溫暖，是依偎在媽媽懷抱的溫暖，絲絲縷縷，藏在心頭。這時候，我仿佛回到了童年，找到了童心，還有那心靈深處的寧靜，我雖然該升初中了。但我內心深處對家的那種模糊而又清晰的形象還在，而且可能永遠存在。

　　家，是我休息的地方，是我在孤獨時感到溫暖的地方，是珍藏著我童心的地方，也是我揚帆起航的地方。

　　在家里，我可以無憂無慮，自由自在，因為家是我的港灣，同時也是我心靈的港灣，我心的依靠。

　　寧靜的家，有一種獨特的意境，只有真正融入這意境，才能感到家的意義。我愛我家!

暑假隨筆初中11

　　對于我而言，心靈的寧靜就是躺在床上，枕著松軟的枕頭，讀一本好書，把全身心都放輕松。躲離了喧鬧聲，我坐在床上靜靜品讀文章，有說不出的愜意。此時，一切重歸于寂靜，只有床頭鬧鐘還在“滴滴答答”的唱著單調乏味的歌曲陪伴著我，此刻，白天充滿生機的我感到了疲憊。而只有家——這個溫馨的港灣可以供我休息，讓我擁有這種寧靜的感覺，讓我在外漂泊的心有一個歸宿。

　　人生總是需要短暫的休息，使之更有精神，我這種寧靜的休息，是在陶冶我的情操。在我的小屋里，我總能感覺到有種家的溫馨，有股家的味道在其中久久環繞。這味道并不是用鼻子能夠聞出來的，而是需要用心去感受，去體會。這味道也不是用筆能夠描述的`，它總是深深的藏在心里。這種甜蜜的味道總是愛粘在我的心頭，揮之不去，但又給了我心靈一種溫暖的依靠。

　　家，是我休息的地方，是我在孤獨時感到溫暖的地方，也是珍藏著我童心的地方，更是我揚帆起航的地方。

　　在家里，我可以無憂無慮，自由自在，因為家是我的港灣，同時也是我心靈的港灣，我心的依靠。

　　寧靜的家，有一種獨特的意境，只有真正融入這意境，才能感到家的意義。我愛我家!

暑假隨筆初中12

　　明月山以“步步拾錦繡，一里不同天”而享譽盛名，再加上相傳此處可是當年嫦娥奔月之地，憑著這些，我對明月山可是充滿了幻想，帶著滿心的期待，我們一行人說說笑笑，來到明月山下。抬頭向上望，大大小小的山峰直聳云霄，遠遠望去，山峰更是掩映在云霧里，朦朦朧朧就像仙境，我想天宮就一定藏在那上面吧。

　　沿著彎彎曲曲的山路往上爬，我們費了九牛二虎之力，終于登上了山頂。山頂上有一個滑索道，從下往上看真像是等待人們躍過去的大跳繩。走近一看，繩索在兩座山峰之間隨風顫動，看上去搖搖欲墜，導游問我們誰想通過這條滑索滑到對面去，大家有的躍躍欲試，有的連連搖頭，有的驚呼“太高了!”，有的更是白著臉不住往后退。我按耐不住內心的激動，迫不及待地想要去試試，于是壯著膽往前走了幾步，來到滑索道旁，偷偷往下一望：哇，好高呀!書本上描述的萬丈深淵，也不過如此。一陣風吹過，我覺得自己好像輕了許多，似乎要被風吹走了。嚇得我緊緊地抓住了旁邊的欄桿，心砰砰直跳。我開始猶豫：坐不坐這個滑索呢?

　　暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票，隨后被自動消毒水機淋過才能入池，“噢!游泳嘍!”我們迅速沖向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通!”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個游泳圈在水面上劃水。

　　我神不知鬼不覺的潛到他身邊，“嘿嘿,讓你在水中玩個夠。看招!”我猛的捉住他的腳拖他下水。“呀!”他突然叫起來。“哈哈!你這只汗鴨子，中計了!”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個泡，松開了手。“呀,不好!他趁機逃走了。”我追過來，喝道“站住!在不站住就有你好看。”他不僅不聽還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。

　　我在水中快活的.游著，剛準備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來，擋住了去路，仔細一看是帶防水鏡的哥哥，我想:“呀!早不來晚不來，三十六計走為上計吧”“撲通!”我潛入水中“逃命”去了。“站住!別跑!”哥哥窮追不舍。

　　“哈哈!混在潛水區里不出去,看你怎么找我。”潛水區里的人都帶上了潛水鏡，分不清你我。

　　最后哥哥還是找到了我，猛的來個“快水連環拳”打的我直冒泡泡，“糟了!這家伙打歪了我的防水鏡!”我剛想浮上水面，水就“撲嚕撲嚕”嗆進了我鼻子，我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再給你致命一擊!直拳!”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡，嗆了他一鼻子水。“時間不早了回家吧!”哥哥干脆的說。“好吧!”我們齊答。

暑假隨筆初中13

　　暑假即將過半，同學們，你在假期還好嗎？

　　偶爾，借助網絡的力量，也可以和同學們溝通一下假期的生活，了解他們豐富的內心世界和情感體驗，與此同時，也豐富了自己的假期生活。

　　一

　　老師：大家早上好！

　　學生甲：老師，都這么久了，八年級是不是隨班走呀？

　　老師：希望怎樣？

　　學生甲：當然隨班了！

　　老師：希望如此！假期開心吧？

　　學生甲：不！在家煩死了！

　　老師：為什么？

　　學生甲：我媽我倆總是吵架，氣死我了！

　　老師：不會吧，我看你媽對你可好了。

　　學生甲：好是好，但我媽的.脾氣我受不了！

　　老師：理解萬歲！

　　可憐天下父母心，希望天下所有的父母不僅要做孩子的好家長，還要做孩子的好老師、好朋友。

　　二

　　學生乙：在，老師。如果給人家打工，人家說的意思不給工資，應該怎么辦？

　　老師：開始咋說的？

　　學生乙：他先說老板不在，后來又說半月不給，但他明明說給了，而且是他們辭退人的。

　　老師：不給錢總是說不過去的，白干了。

　　學生乙：是啊，而且每天都是讓搬可重的箱子，從一樓搬到二樓。去找他們了，他們說半月不給工資。而且下班還比人家晚。

　　老師：這是不太合適的，做冤大頭了，掙錢真的很不容易。

　　學生乙：嗯，遇到這樣的老板才是委屈。

　　老師：社會比學校復雜多了，這是學校里學不到的，這樣也可以了解一下社會。

　　學生乙：他們店沒開業的時候招人了，不管啥樣都要，還非讓跪著擦地板，出去走可遠發傳單，等新店開業了，一切都穩定了，又辭退了。

　　老師：老板比老師狠多了！

　　學生乙：我還是比較理解老師的，老師不管咋樣都是為我們好，那老板都不把員工當人看。

　　老師：理解萬歲！上學真好！

　　無論在家，還是參加社會實踐，希望每一位同學都開心，對父母多些理解，對社會多些了解。

　　希望同學們的假期一切都好！

暑假隨筆初中14

　　去年的暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。

　　暑假到了，舉辦比賽那日，我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說:“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題:什么叫文言文?請舉一個例子。”媽媽聽了，想了一會兒說:“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說:“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題:兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么?”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底:“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人企鵝，給藍方減十分!下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分!”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說:“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說:‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的'對手爸爸也笑了起來……

　　最后，媽媽以二十分的優勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。