我的大學隨筆
我的大學隨筆1
數載寒窗，螢蟲雪光，博得個識博英神揚，實望題名金榜，誰承望題難致心慌，昏厥考場，當醒時，醉心思量，無意題綱，便使得，前途路渺茫�；ú唤庹Z，鳥不明凄，蟲魚戲他鄉，又增凄涼，時盡逝，淚暫汪，苦痛誰當？
試去雄心減，花落水流長。原有望衣錦還鄉，以耀玉堂，誰曾想攜盡悲涼，夢亦悲傷。拖病體悲思歸程，縱強顏歡笑，怎解得傷堵胸，愧疊膛？怕友笑，借言久離今還鄉，盡匆忙，思鄉，無恙。
鄉月灑身，家園入目，閑思中，雙親依舊忙度。原本欲借題名金榜以證天道酬勤無誤，以慰答慈母銀發，嚴父鬢霜，而今余胸堵，無言對親目，愁獨處。
鄉神不解傷魂夢，鄉語卻親故土人。悲傷無盡，卻已親語縈身，慈母迎門，蓄語相問：寒暖相親，前途略問，只把別語相尋，慰兒心，又把飯新溫，解兒饑，安兒神。
傷懷子少言，青淚隱瞳邊，非為這前景失意藏秋水，只為那母愛無邊子心酸，又兼那：黑發夾半白，眉峰早清顯；鬢已霜，體也羼，竟日操勞為兒安，心凄何言？
隔窗望寂月，已是月如鉤，凄心壯志死，空把夢削愁。可恨這周公無意隱煩憂，依舊夢里度愁舟，只是這愁如海，凡舟豈堪載，便激得囈語不休，枉自言蟾桂得求，情愁。
我的大學隨筆2
當夢想照進現實，一切本應是歡歡喜喜的，可正當我如夢如幻之時，猛然被人叫醒了，并被告訴我一直以來所追求的夢是多么的荒唐，多么的可笑。我此時就像是上當受騙的小孩，失去了最愛的布娃娃，卻不敢哭，不敢鬧，準確來說是不能哭，不能鬧。
我的家庭好像一個水晶球，家人手拉著手在其間旋轉，飛舞，遍布著歡聲笑語。當它經不起折騰，輕輕一碰，或許就會變了樣，因為它本就在高氣壓中奮力展現出美的姿態。
那是一個盛夏，熾熱的陽光奈何不了我冰冷的內心。我有愛我的親人，他們一齊來開導我，站在我的立場中，替我分析，為我考慮，句句鏗鏘而有力，聲聲情真而意切。就這樣，不太堅定與執著的我很快就屈服了。可當行動背叛了心意時，人，便失去了對未來的憧憬，變成了自己曾經憎惡的人，也可以完完全全說是一個可悲之人。
熟話說：時間是治愈傷口最好的`良藥。可在我這，為什么卻失效了呢？白天，人，是麻木的，肆意蹉跎著青蔥歲月。而每每到了晚上，靜靜的，一切又變的清晰了起來，如夢魘纏身，無聲無息的蔓延在我的每一寸肌膚，漸漸的吞噬著我的靈魂。撕裂的舊傷口包裹著一個失落的靈魂，這種傷痛，太過沉重，太過濃烈，讓我在這黑夜中輾轉反側，無法入眠。
漸漸的我明白了，有些傷痛像場大火，把心燒焦難以復活。
我的大學隨筆3
20xx年的九月，我拿著一張通過自己的淚水和汗水換來的入學通知書來到了吉首這所深居于幽山、環境優美的大學。曾經的我有過無數次的遐想，想著到大學后要努力實現兒時心中那一個個夢想。但是，當我真正進入到這個夢想的天堂后，卻發現一切并不像自己所想的那樣。大一上半年，我陷入了迷茫階段，每天除了上課，閑暇時間去圖書館看看書外，其余的時間基本上都消耗在了寢室，每天除了睡覺就是玩電腦，沒有了奮斗的目標，更沒有了努力的方向，連自己進入大學最初的夢想都遺忘在了腦后，我就這樣很頹廢的度過了大一第一個學期。
可是，大一下半個學期發生的一件事卻改變了我進入大學后的頹廢狀態，讓我的生活又有了新的奮斗目標，這件事就是我決定學習體育舞蹈。很小時我就和很多女孩一樣，擁有著一個簡單的夢。我夢想著自己能夠擁有一雙紅色的舞蹈鞋，然后能夠在屬于自己的舞臺上跳上一段優美的舞蹈。而如今，我終于擁有機會來實現兒時心中那個簡單卻美麗的夢了。
然而，追逐夢想的'道路是崎嶇的，也是布滿荊棘的。我至今清楚地記得自己在上第一節舞蹈課時的窘迫樣，因為從來都沒有學過，從來都沒有接觸過，所以當老師教完一些動作叫我們練習時，我就只有那么傻傻地站在那里看著別人跳，不知道該干什么。第一節課下課后，心里有一種說不出的難過，我傷心地哭了。我打電話向媽媽傾訴，問媽媽我是不是很傻，是不是很笨，為什么別人能跳得很好，而我卻連最根本的一些動作都跳不出來......媽媽并沒有馬上安慰我，等我哭完后她說：“你一點都不傻，一點都不笨，你不能做出那些動作是因為才接觸它，俗話說，‘萬事開頭難’，你不要著急，你以前都不是還和我說過，在追求夢想的道路上你只有付出堅持不懈的努力才能夠去實現它的嗎？所以，不管前方的道路有多崎嶇，你都應該毫無怨言地堅持下去，媽媽永遠相信你是最棒的！”在聽完媽媽的一番安慰和鼓勵的話后，我的心情頓時豁然開朗，因為我知道自己該如何去做了。
因為有媽媽的鼓勵，同時為了堅持自己心中的那份信仰，在接下來的課程中，我總是會很投入很認真地去聽老師講解每一個動作。在練習動作時，我也會很認真地去把自己所做的每一個動作盡量做好。雖然我有時候會跟不上音樂的節奏，也會記不得動作。雖然每一次下課后，我都是精疲力盡，大汗淋漓，身上的衣服被汗水浸透。但是，我覺得很幸福，很快樂，因為我在一點點的實現著心中那個不大不小的夢想。選擇了，就要迎接挑戰，義無反顧。
夢是茫茫大海的燈塔，它會使迷失的船只看到方向；夢是荒蕪大漠里的綠洲，它會給前行的人帶來生存的動力；夢是通往成功的橋梁，它會讓你更加坦然地走向彼岸。面對短暫的大學生活，我能做的就是設計好自己的大學生活，張開懷抱去迎接現實的挑戰。寫到這，我的腦海中突然浮現出這首歌：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”嗯，把握好生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，因為沒有人能夠隨隨便便成功！
我的大學隨筆4
清晨，溫和的陽光把我們叫醒；云端，樂曲盈盈……透過明亮的窗戶，一排排年輕的學生，伏在書桌上靜靜的學習。時間，飛快似的督促我們求知。
心情順暢愉悅，透過明亮的窗戶，抑或看到他們嬉鬧，每個人充實的過完一天；
傍晚，和煦微涼的晚風輕拂過；星空，閃閃星光，透過明亮的窗戶，仍舊有勤奮的學者，忘我地遨游在知識的海洋；
老師，辛勤的園丁，三尺講臺上，他們盡職盡責，教書育人。
這就是我心中想象過的大學校園，寧靜，和諧，充滿著渴求知識、你追我趕的緊張氣氛，又不乏輕松愉快的氛圍。
一切都是那么純潔，那么美好，沒有世俗的污穢，更沒有社會上的爾虞我詐！在這里，同學之間會相互關心，相互幫助，共同進步；老師盡心盡力的教授給你知識，幫你指點迷津，尊重你的思考方式，給你充足的空間，讓你去施展自己的'才能，老師會跟你一起品味生活的酸甜苦辣，沒有任何私欲，將一切都奉獻給最熱愛的教育事業，奉獻給他最熱愛的學生。
在這里，我們會解放自己的個性，培養獨立精神，增強集體意識，提高與他人合作的能力，更重要的是我們會學到很多知識，這些知識并非僅僅服務于畢業之后的求職和工作，更重要的是我們要學會“生活”，學會為人處事的方法，學會在社會上立足！
我心目中的大學是最純潔、最美好的地方，是千千萬萬莘莘學子夢寐以求的地方，在這里我們會放飛理想，走向成功！
我的大學隨筆5
風華是一指流砂，蒼老了一段年華。高中結業，轉角入大學，朱顏落盡已一年煙雨。夢里鶯歌燕舞，夢外促膝長依……大學的我們都曾懷揣著意氣，把大學與夢編織成三年的交響曲！
怎知紅絲錯千重，路同歸不同。大學的我們春紅乍開，浮游于世，夢想著連理今生入后塵，則深盼著幽僻處可有人行？也夢想著點蒼苔白露泠泠。但瞬息間則有樂極悲生、人非物換；終究是到頭一夢、萬境歸空，徒增得憂郁再加落花水流時光去……就這樣，浮躁的夢在大學的初始已被斷勁折首、遁行入世，落下個花落人忘兩不知……如此，倒不如不夢的好！
不求潭里平凡度，只求九霄自在吟。大學的我們書生意氣，曾夢想著日破云濤萬里紅，也夢想著春風得意馬蹄急。為此，我們忍受著黃卷清燈、咀嚼著繁文乏字。不管他春雷、夏雨：秋霜、冬雪；也不管窗外的花謝花飛花滿天，只將三年韶華付諸后世來生，只求得一生的心靜！
憑君莫問封侯事，一將功成萬骨枯！大學的我們大學的夢，雖是寒凝大地發春華、學業已成、夢境豐圓，但天盡頭，何處是香丘？單單葬送的是恩師的容顏。人不見，水遠流，古來恩師最親憂……所以，大學的.我們最大的夢就是：所有的老師都要福祿延年、仙壽恒昌！
我的大學隨筆6
回顧一下我來時的路，走過雨天吹過微風，經歷了幾番心緒的翻騰，心境開闊了許多，現在一切都已遠去，唯留我在此回憶。
校園已經差不多熟悉了，習慣性的走確定的一條路，回到自在的宿舍，做自己喜歡的事，無非看看電影，玩玩電腦，看看新聞，看書真的不多，卻自以為是的以為別人都這樣，其實不然，早晨早起的人也不少，晨讀晨練，愉快的做著自己的事，或者說是習慣這些吧，就像我習慣早睡遲點起床，賴在床上睡到想起來為止。
自己沒有午睡的習慣，卻依然沒有做過什么有意義的事，沉淪著，依靠手機打發著時間，以手機麻醉自己，逃避著現實，晚上最活躍，大家都比較亢奮，睡覺普遍很晚，興奮的說著玩著。可是天天重復如此，自己也習慣了，你為將來準備了什么呢？
在教室上課真的沒什么意思，發著呆不太認真的聽著不喜歡的理論，眼睛懶散的游離，不知道在哪里落下，何處是終點，在大學的'課堂上學風很一般，認真聽課的很少，有不少女生挺認真的，早早去教室坐在前幾排，以便達到更好的學習效果，它們的努力我們有目共睹，也得到了回饋，學習成績還好。
之所以大學很自由，其中一大因素應該是戀愛自由吧。白天看見的小情侶還比較少，到了日暮那一對對手牽手的小情侶便會在校園里走動，談情說愛，其實很多情侶看上去真的很般配，英俊瀟灑配美麗佳人，實屬再恰當不過了，他們露出溫情的微笑，呵護對方，給予關切的微笑。
圖書館的確是一個好地方，即使書很舊，但許多知識是不會因為時間而落后的，能汲取營養的書就值得你去讀，但你也要去選擇好書，不能胡亂去讀，選擇對自己真真有益的，也可以是與自己專業相關的知識，但最好要博覽各種書籍，對各方面的知識有一點點的了解，不至于讓自己的知識面太窄，讓自己的思維更全面活躍一點�？粗S多同學在圖書館翻閱書籍，尋覓自己所需要的書本，對知識的渴望，對自己的負責，今天的付出，是為了將來能活得輕松點。
大學，學習依然是最重要的，只不過學習不只是停留在書本上，何處有知識，處處是學問。我們需要不斷積淀知識，才能更好的面對生活，才會明白更多道理，生活是什么，生活為什么是這樣而不是那樣，當我們懂得的越來越多，我們的困惑我們自己可以回答，我們才能更好的生活，過好每一天。
大學，我在這。大學，我學而不止。不一定要上大學，但大學讓你受益匪淺，大學生活很輕松，你需要好好安排自己的時間，需要面對一些沒有經歷過的事，需要不斷認識新的朋友，你在經歷也在成長。在進入社會之前，在大學這個小社會里好好適應一下。
我的大學隨筆7
你是我很好的朋友，想把你留在筆里。 留下來的人是最好的。感謝在大學的最后還有你有我有我們。倉促歲月沒辦法總告訴我，你的方向。 當再見你，我知道在我的心里。無聊至極地生出一個疑問，到底什么能叫好朋友？對我的好朋友來說定義是不是又不一樣。即使不懂，我們還是堅持著走完大學四年。有些人走著走著，也許就散了。我們應該默默在心里做好準備�？煲ど闲抡魍镜奈覀儭�
第一次見你，是一起跳啦啦操。第一印象：一個很可愛陽光的女孩。喜歡上你的笑，簡單快樂。按照常規套路，幾次熱情邀請下，我們終于單獨約會。成功地把你變成了好朋友。也不知道為什么，我希望著和你成為好朋友，當然我假裝你甘情愿。相處的日子很讓人快樂便足夠了。沒有煩惱是一件奢侈的事。我甚至想不起和你有過爭執，可能是我讓著你吧�；蛟S正是因為寬闊的心胸，心直口快的我才能肆無忌憚的在你面前快樂。就算經常我主動約你，我也不介意�；蛟S正是因為我沒心沒肺的傻氣，你才愿意原諒我的魯莽。一起聊最多的居然是戀愛問題，好像除了男女話題我們沒有其他的共鳴。就靠這一點也不高雅的話題竟然能如此親近。誰讓我一個電話，你就出現在我的面前，然后抱著你大哭，而我似乎從來不知道怎樣安慰你的情緒。除了感動，喜歡你對人的真誠。無論吃什么，你給我媽媽的感覺。好的先給我，自己吃的總是最少。不知道為什么對我這樣好，也許這就是你。我喜歡的，如此平凡、不計回報去對待的你。
你這樣的人好像對我從來不會有沒有多余的`“情話”，也只是靜靜地在我身邊，一點也不做作，好像什么都不需要。可當我問，對這個學校有沒有不舍的，你對我說：你呀，只有你。我一直選擇相信。所以知道了原來我這么重要。我問收到送你的DIY相冊的心情，你說，很感動，你決定好好對我這個人兒。我很快樂，因為原來不愿表達感情的你也很快樂。好久不見，我們。工作和戀愛讓你成長了，明白你的內心有很多灰色。即便你不習慣把自己的惆悵講給別人聽。能見見面還是好的。
你說的以后的以后，保持那份初心很難得。而你帶給我的一直是初心，雖然平凡的普通，但帶給我最真的情誼。不知道以后的我們會變成什么樣子，只是希望你、我還有我們能越來越好。大學四年，感謝有你，茂茂。
我的大學隨筆8
我的大學，最美的時光。
那時，現在再看新生時的自己——土。
雖然那時的自己看起來是那么的傻，但還是很羨慕的。因為我告訴自己，我要在大學好好的學習，學那些可以提高自己的知識。我甚至鄙視那些高年級的學生，我認為大學應當是充實的，是朝氣蓬勃的，是可以實現夢想和放飛希望的地方。我愛大學，我曾寫到“大學風？你至少要有兩種理解：一所真正意義上的大學，她所展現的'精神風貌，即“大學像大學，學生更像學生”;另一種是，不局限在學校范圍內的一個激情時代下的——大的——學風。”
現實和希望終歸是存在/那些許的差距。
后來，三年的時間說長不長，可是足夠改變一個人。
學習是學生的第一要務，可是我自己學的一塌糊涂。從最初的高數、線性代數、無機有機分析化學，到農學概論、植物生理學，再到土壤學、植物營養學、土壤農化分析……呵呵，還不到畢業，可它們都和我有毛關系��？別說那一本本的課堂講義有什么用，就算是教材，都可以直接當新書賣給下一級的學弟學妹。有時我想，是什么讓我變成現在這樣？是大學嗎，不。是我自己！三年里，我從未做過一件事。
一千個日子里，沒有做過一件事。這怕是大學最大的噩夢了！
我告訴自己：上大學，后悔四年；不上大學，后悔一輩子。那些快樂不快樂的片刻，終將變成人生最美的時光。
我的大學隨筆9
做問卷調查既簡單又復雜，簡單是因為只要敲門，發卷，收卷而已。復雜是因為敲門后不知道對方的態度，只能惴惴不安的等待，那是一種心理復雜的過程。跑了兩個晚上，卻收獲了三種心情，悲，喜，平淡。
悲
敲門后，有5%的宿舍表現的特別的友好，75%則是一般，無所謂的樣子，而有20%的宿舍持不滿或不配合的態度。
陌生人真的很討厭嗎，假設我是帶來的關于他們自身利益的消息，又會怎樣呢，我想每個人都應該是畢恭畢敬的吧�？上沂且粋�無關緊要的人，只是一個發問卷的陌生人而已�，F在的大學生基本上每個人都以自我為中心，然后向外輻射，這是典型的“事不關己，高高掛起”的態度。試問又有幾個人是真正的用心填的問卷呢，也許在他們填的時候，還在抱怨這又是在搞什么名堂，形式主義，浪費時間，等等。
我覺得現在的大學生的圈子有很大的局限性，不僅僅是在生活方面還有學習范圍，他們在溫暖的天堂享受著陽光雨露，過于陶醉于自己的世界了。古人云“人情練達即文章，事事留心皆學問”，一個問卷可能帶給你關于如何做調查的知識，如果只是生氣的填完問卷，你不僅沒得到什么，而且你還錯過了一次增長知識的機會。
其實更讓我震驚的是，宿舍中除了人之外，必備的是電腦，基本上每個宿舍至少一臺，這與有著30%以上貧困生的事實來說，是一種絕妙的諷刺。這意味著什么，是貧困問題解決了嗎，還是學生的消費觀念有著質的飛躍。也許我是有太多的小農思想，如今的信息時代電腦應該像米線一樣在云南大學普及，可是你想想自己的父母每次都吃2。2元一碗的米線嗎？咱退一步說，你有條件或是自己掙的錢買的電腦，那你買它的目的是什么呢？每個人都會信誓旦旦的說為了學習，可那是真理嗎。在我敲開的那75%的無所謂的人中，至少70%的人是在電腦前，可不是學習呢，基本上在玩游戲，看電影的都特別的少，你也許會說只是閑暇是玩一玩，可是有幾個能真正的控制住自己的呢，只有大學生自己心中有數了。如果把用來打游戲的時間去搞自己的'專業或參加一些現實的活動，那又將怎樣呢？心理學研究說現在的年輕人特別是獨生子女不善于交流，如果天天坐在電腦前也許還會成為啞巴呢，虛幻與現實的差異是很大的，現實中有太多的美好很多人都沒有發現。
我用自己幼稚的聲音吶喊“得電腦者，并不一定能得天下”，醒醒吧，沉迷于游戲的朋友們。
喜
人生不如意的事十之八九，但是我們還有自信的心，還有青春的朝氣來讓自己快樂，讓自己高興。我們大學生不是絕對的墮落，我們還有很多值得贊揚的地方。
至少我們還有5%的同學是非常有涵養的，我相信他們是脫離了低級趣味的人，是將來的棟梁之才，他們應該代表了我們大學生的一種主流意識。在與他們的交往中，我覺得自己和他們有著平等的地位，自己是被尊重的，我覺得這也是很多人希望得到的吧。
在回收問卷的過程中簡單的看了一下他們的答案，我很意外，有相當一部分的人的答案有著創造性。比如，在科技你聯想到的東西那道題中有這樣的答案，宇宙飛船，開發外星球，克隆，納米技術等，這印證了大學生的豐富想象力和獨特的創新意識，也預示著中國幾千年的文化積淀和創新意識相結合將會有爆炸性的成果的。
在一個宿舍我聽到一段這樣的對話，“你干嗎去了，滿頭大汗的”，“哦，我去市中心那家公司看了一下，去應聘那個市場調查員的兼職”，回答的學生衣著青春，洋溢著年輕的味道。在洋浦這個比較封閉的環境中，學生們沒有斷絕與外面的聯系，許多人不安的心仍舊快速跳動，他們渴望接觸社會的更深層，以了解這個社會，鍛煉自己的能力提高自己的知識水平，為將來的就業打下堅實的基礎。而且，不僅是那些貧困的家庭的孩子，很多家境較好的學生也加入了兼職的大軍，他們已經懂得依靠自己的力量才是最可靠的，家庭背景并不能伴隨他們的一生，要想有光明的前景必須靠自己的努力。
年輕我們有紅色的激情，年輕我們有綠色的夢想，年輕我們有五彩繽紛的未來，我相信每個人的未來都不是夢，辛勤的汗水和獨有的青春總有一天會盛開為成功的彩虹。
平淡
做調查時想過哭，想過笑，而最后一切歸于平淡。
看著同學們的種種生活覺得洋浦校缺少了一點什么，少與社會相融的成熟，少一種歷史滄桑感，還是什么，自己也不清楚，也有人說活動太少，與大眾參與的活動應該多一些，也許是吧。
洋浦還很年輕，就像我們自己，他還有待于全體教師和學生的積極建設，年輕的洋浦可以讓我們的思想更加活躍，終究有一天他會因我們而自豪。
我收獲的不僅是對自己的鍛煉，對同學的了解，還有和自己一起忙碌的同學的友情，幽默的部長，可愛的副部長，老練的學姐，認真的部門成員，他們教會了我許多許多。
后記
發問卷被拒絕的尷尬，被同學認可后的興奮，還有疲倦的腳步，都隨著幾場小雨逝去了。在有陽光的日子里回顧，又有新的感受涌上心頭，這一切都會成為大學里美好的回憶，等將來會有一天在搖椅上慢慢搖，總有那一天還會想起云大，想起我們的洋浦。
我的大學隨筆10
我們的馬列老師，我的印象當中就沒怎么聽他講過什么馬列主義。盡管這樣，他的課上還是吵吵的，大家拉家常，談游戲，看小說，就是不聽馬列。這個老師呢，也好，仿佛把這門課教成了文娛課。一下看新聞，什么新聞都講。一下聽音樂，嘛音樂都放。一下看電視劇，例如《上海灘》，《漢武大帝》。反正什么招數都有，就是不講馬列。所以學生私下里都一致認為他是個憤青，盡管他已不再年輕！他的名字也蠻有個性，與工科類的同學熟悉的科學家戴維寧的名字很相近。按中國人取名字的規律判斷，極象是兄弟。
近代史老師，我個人覺得他性格超好。試想，能在與菜市場比吵的教室，還一臉笑容的堅持兩節課聲音不變的講下去，是多么的不容易！只是我想他是否考慮過效率這個問題？所以在講課的魅力指數方面，馬列老師更勝一籌！
我自認為我皮膚很黑，可來大學我在英語老師面前有了自信。他是西北的，所以得出結論：他皮膚不但黑，而且沒水分。沒事。據古人定理男兒無丑相，所以他不丑。他說他過了專八，可是他的口語很差勁。我們曾經猜想他跟外國人對話人家是否會以為他在講方言？他總是說自己不考研，就是為了賺錢！他哪個哪個同學現在年薪多少啊，哪個哪個學校的工資獎金很高啊，比我們學校高多少啊。他就是不提教書育人的道理，殊不知這樣下去我們都成了21世紀的守財奴。他說四級多重要啊，你們一定要認真學習英語啊，以后拿了證書找工作不用愁了啦，就是你們評電氣工程師的職稱也要專業英語啊，而且可能起點就是四級證，沒職稱，你談什么養家糊口？這個社會沒學英語或者英語學的.不好的有多少？不計其數吧！他們可能都餓死了吧？當然他的實質錯誤是他的眼里只有錢，看輕教書育人的道理！那么缺錢？那就以后討個富婆吧！
數電老師是個剛剛畢業的研究生，樣子卻還長得跟我們一樣，象個學生。可能由于剛剛畢業，在教學方法和口頭表達上還存在一些不足。同學跟他反映數電好難，聽不懂。他馬上如是回答：我那時讀大學，也和你們一樣的情況，聽不懂。其實大學很多時候是自學為主，我聽完課以后，還會去獨自鉆研一下。幾天后，他很興奮地告訴我們，住在他隔壁的教了多年數電老教師也說，學生聽數電，一下子完全懂那是不可能的，那是最高境界，不可能達到。他這是在為自己開脫，不思教書之進取了嗎？不得而知！
呃，最后講講文化素質課老師。她曾經創造過記錄：一節課點三次名。她說過，現在的俄國總統是普希金！俄羅斯成俄國了，普金跑去寫詩了，寫愛情詩么？
這幾個就是我在大學里面見到的“個性”老師，當然我沒一點要詆毀或貶低他們的意思，不然他們知道了，我的考試就過不了了！大家也不必多想，笑笑算了，免得傷腦！
我的大學隨筆11
還記得剛剛入校的你嗎？那個背著大包小包風塵仆仆，帶著稚氣未脫的臉龐信心滿滿的你，也許你已經不記得了，不過我還記得。天還沒亮，伴著蒙蒙細雨，背著一大包行李，幾經顛簸來到了這里，我的大學，當時的我什么都不懂，只知道我在讀大學，而沒有想到我大一期間被大學讀了。
初入校園的我對大學是帶著幾分美好的期望的，我在幻想著我的大學，應該是有一座小橋，在橋上可以依噓聽見橋下溪水流過的聲音，有寬闊的操場，同學們可以無憂無慮自由的奔跑，有整潔的宿舍，有敞亮的教室，有充滿書香氣息的圖書館......在這里，我們不用再為考試而發愁，在這里，我們可以盡情的做自己想要做的事，在這里，我們不用再為了什么而去討好誰。可是一切的一切都不是那樣的，都和我想的不一樣，現實是殘酷的，理想也頓時變的骨干起來。我開始不斷地問自己在干什么，來這里是干嘛的？就這樣迷迷糊糊的虛度了大一時光；后來在了解到大三學長學姐們的.就業情況時，我從睡夢中醒來了，看到那么多優秀的學長學姐們獲獎，我常常在不停的問自己為什么沒有我？我可以做到嗎？是的，我可以的。于是在自我肯定后我有了更多的想法。
我要改變，改變自己，我的青春應該由我做主，我的大學應該由我來主導。
于是我順利的成為了自己人生的導演，因為人生沒有彩排，所以我要自導自演認真準備每一個動作，自信的面對鏡頭。沒有人有義務教導你該怎么做，晴雨美文，所以必須得自己動手，我開始學著自己做好自己的事，對于老師布置的作業，把他們當做另一種娛樂自我的方式，認真的完成，因為那即是對自我的一種負責的表現，也是對老師態度誠懇的表現，是我們表達對老師尊重的一種方式。
每天都在認真的做好每一件事，注重每一個細節，老師教導我們說：“做事要踏實，認真，為人要勤奮，態度要誠懇，只有做好身邊每一件小事將來有重要的事交給你，你才不會亂套，才能從容面對”。是的，為了不讓我的青春荒廢，我要做好每一件事，人生本來就有很多事是沒有必要做的，比如：高中的數學題，即使不會做也不會對將來的生活產生任何影響。不會做是不會有任何影響，但是做了卻能鍛煉一個人的思維縝密，所以我們都選擇了后者。
沒有誰是天生應該為你服務的，沒有誰天生就應該幫你，對于朋友，要以寬容的態度對待，在大學，我學到了自己的事情永遠只有自己才能夠完全解決，不要依賴他人幫助，只能把別人的幫助作為一種輔助，最重要的還是要自己動手。大學讓我真的獨立的，不僅生活上可以獨立，思想上也可以獨立了，感謝我的大學。
大一的我被大學讀了，我被大學的一些規章制度牽著鼻子走，學校讓干嘛我就干嘛，完全沒有了自己的想法，而現在我想自己真正的讀一次大學；由我來決定我大學的讀法，給自己的大學定義，我覺得它應該是彩色的，有紅色，激情四射；有白色，單純快樂；有青色，樂觀柔和；有橙色，陽光燦爛；我要為我的大學著上最美的一筆。于是我開始選擇屬于我的軌跡，以學習為主線，各種各樣的活動參擦在它的周圍。
沒有廣闊的操場，沒有讓人充滿幻想的小橋，沒有我所向往的大學；但是我有無限的青春，我有無數個美麗的夢，我在為了編織我的夢而不懈奮斗著，昨天，是一道風景，看見了，模糊了，也成為過去了，明天，是一個風箏，我緊緊拽著線，為它導航指引方向。
【我的大學隨筆】相關文章：
我的大學夢隨筆12-19
社會,是我的大學隨筆10-13
我送女兒上大學隨筆散文10-11
大學的隨筆08-04
大學寒假隨筆04-02
大學暑假隨筆05-21
談大學隨筆05-25
大學假期隨筆12-23
關于大學隨筆12-24
大學入學隨筆03-31